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小學(xué)統(tǒng)編版(2024)12 低碳生活每一天 完整版課件ppt

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這是一份小學(xué)統(tǒng)編版(2024)12 低碳生活每一天 完整版課件ppt,文件包含統(tǒng)編版道法四年級(jí)上冊(cè)122低碳生活每一天第二課時(shí)課件pptx、統(tǒng)編版道法四年級(jí)上冊(cè)122低碳生活每一天第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)docx、視頻1wmv等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共31頁(yè), 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同:了解碳排放的概念和影響。道德修養(yǎng):掌握減少碳排放的方法和技巧。法治觀(guān)念:通過(guò)自身體驗(yàn)、觀(guān)察和思考、資料搜集、算一算、出點(diǎn)子、制定家庭低碳生活新規(guī)范、閱讀感悟等活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。健全人格:引導(dǎo)學(xué)生反思自己的生活,嘗試去改變?nèi)粘I钪胁磺‘?dāng)?shù)纳罘绞?,減少碳排放,過(guò)綠色低碳的生活。責(zé)任意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、責(zé)任和行動(dòng)。
視頻:中國(guó)減少3500億碳排放
從我國(guó)交出的這份減排答卷中,你感受到了什么?
我國(guó)致力于節(jié)能減排并取得了顯著成果 未來(lái)我國(guó)碳排放交易體系愈加完善
2019年7月9日,國(guó)務(wù)院召開(kāi)了國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化及節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署應(yīng)對(duì)氣候變化工作。會(huì)議指出,中國(guó)會(huì)繼續(xù)付出艱苦卓絕的努力,確保兌現(xiàn)對(duì)國(guó)際社會(huì)作出的2030年左右二氧化碳排放總量達(dá)峰和強(qiáng)度大幅下降的承諾。
我國(guó)努力減少碳排放,作為公民的我們,應(yīng)該怎么做呢?
中研普華研究員覃崇向《中國(guó)產(chǎn)經(jīng)新聞》記者表示:“我國(guó)人口基數(shù)大,在節(jié)能減排方面,每個(gè)人節(jié)能一點(diǎn)點(diǎn),都將節(jié)約可觀(guān)的能源。減排也是同樣的道理?!?br/>思考:這句話(huà)對(duì)你有何啟示?
我們每個(gè)人都是減排的主力,每人減少一點(diǎn)點(diǎn)碳排放,14億中國(guó)人將會(huì)減少許多的碳排放。
很多同學(xué)認(rèn)為碳排放跟我們沒(méi)有關(guān)系,我們又不焚燒秸稈,又不開(kāi)汽車(chē),又不開(kāi)工廠(chǎng),碳排放跟我們有什么關(guān)系呢?如果大家這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)碳排放跟我們每個(gè)人都有關(guān)系。
大家仔細(xì)想一下,在我們的身邊,有哪些意想不到的碳排放呢?
人體人均呼吸釋放1140克/天
電腦使用1年,大約增加碳排放10.5千克
汽車(chē)的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)每燃燒一升燃料,大約增加碳排放2.5千克
冰箱增加碳排放約6.3千克/年
電視間接增加碳排放約1.7千克/年
一月份用了350度電,制造了大約275千克的碳排放。
一個(gè)月怎么用這么多度電?這要排放多少碳呀?
家里的電器一開(kāi),就會(huì)耗電,產(chǎn)生碳排放。
280千克≈4個(gè)成年人的重量
在我們身邊原來(lái)有那么多意想不到的“碳排放”。
以普通家庭夏季用電量作為參考數(shù)據(jù): 600(度)×0.785=471千克≈7個(gè)成年人的重量
全班人數(shù)以50人計(jì)算,50個(gè)家庭的碳排放量: 471千克×50=23550千克
一個(gè)湖南省就已經(jīng)有那么大的碳排放量了,那么我們一個(gè)國(guó)家,全世界……
一般來(lái)說(shuō),生產(chǎn)過(guò)程復(fù)雜、能源消耗高的物品碳排放量就比較高。
我們組搜集了生產(chǎn)一個(gè)飲料瓶的“碳排放”資料……
聽(tīng)了同學(xué)們搜集的“碳排放”資料,你的感受是? 反思自己的生活方式,你會(huì)做哪些改變?
夏天可以開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的空調(diào)后,再開(kāi)風(fēng)扇,可以節(jié)省50%的電。
蒸米飯時(shí),把大米浸泡20分鐘再煮,可以節(jié)省時(shí)間和用電量。
平時(shí)盡量步行,多騎自行車(chē),多乘坐公交和地鐵。
手機(jī)也要養(yǎng)成晚上關(guān)機(jī)的好習(xí)慣;少買(mǎi)多余的衣服和學(xué)習(xí)用品。
我們要善于發(fā)現(xiàn)減碳排放小竅門(mén),從身邊做起,從小事做起,一起幫地球降溫。
低碳生活不光要從你我做起,我們也要去影響周?chē)娜?。?qǐng)大家圍繞家庭生活和我們剛才一起分享過(guò)的減碳小技巧,以小組為單位,制定一份家庭低碳生活新規(guī)范,讓全家人都行動(dòng)起來(lái)吧!
碳補(bǔ)償指的是通過(guò)推動(dòng)使用再生能源和植樹(shù)造林等方式,來(lái)實(shí)現(xiàn)碳中和。在上節(jié)課中,我們?cè)岬絹y砍亂伐危害大,而樹(shù)木吸收二氧化碳的能力是超強(qiáng)的,所以植樹(shù)造林,認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,保護(hù)校園里的花草樹(shù)木等等都是一些有效的碳補(bǔ)償?shù)幕顒?dòng)。
植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)花草,我們一起“碳補(bǔ)償”。
氣候變暖,自然災(zāi)害頻發(fā),給地球“降溫”已經(jīng)迫在眉睫。讓我們開(kāi)啟綠色低碳生活,積極開(kāi)展碳補(bǔ)償活動(dòng),從你我做起,為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的力量 !

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12 低碳生活每一天

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 四年級(jí)上冊(cè)

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