說(shuō)明：
1.全卷共6頁(yè)，滿分為120分?？荚囉脮r(shí)為120分鐘。
2.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、考場(chǎng)座號(hào)，填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上，并用2B鉛筆在答題卡“考場(chǎng)號(hào)”、“考場(chǎng)座號(hào)”欄涂上自己的考場(chǎng)號(hào)和考場(chǎng)座號(hào)。
3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。
一、基礎(chǔ)（28分）
1. 古詩(shī)默寫(xiě)
（1）默寫(xiě)杜牧《泊秦淮》
___________，__________。
___________，__________。
（2）《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)戰(zhàn)地環(huán)境艱苦的句子是：__________，_________。
（3）陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中，表現(xiàn)生不逢時(shí)的孤獨(dú)和傷悲的詩(shī)句是：__________，__________。
（4）陸游《游山西村》中，常用來(lái)比喻困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī)的詩(shī)句是：_________，__________。
2. 根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)
（1）一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷，如qún yǐ pái yá（ ）。
（2）我出于對(duì)他尊重，想不直接動(dòng)筆，只提一些shāng zhuó（ ）性的意見(jiàn)。
（3）他們yàng yàng bù lè（ ）地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗。
（4）傘開(kāi)得好等于安全有保障，至少保證生命wú yú（ ）。
3. 下面的情境中，用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是（ ）
學(xué)校舉行書(shū)法展示活動(dòng)，同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫，你推讓不過(guò)，說(shuō)：“好吧，那我只好獻(xiàn)丑了?！弊髌吠瓿珊?，你謙虛地對(duì)大家說(shuō)：“寫(xiě)得不好，見(jiàn)笑了！”組織活動(dòng)的老師獎(jiǎng)給你一件禮物，你對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，這禮物我就笑納了?！蹦愕臅?shū)法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng)，你對(duì)他說(shuō)：“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)！”
A. 獻(xiàn)丑B. 見(jiàn)笑C. 笑納D. 光臨
4. 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 由于連降大雨，近期到蓮花公園散步的人比以前減少了一倍。（將“一倍”改為“一半”。）
B. 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：人才將成為企業(yè)對(duì)外投資成敗的關(guān)鍵。（將“成敗”改為“成功”。）
C. 為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我縣加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。（刪去“和管理”。）
D. 我們?cè)谛睦镉芍缘母兄x老師多年來(lái)的默默付出。（刪去“在心里”。）
5. 農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，請(qǐng)你參加“走進(jìn)端午”的節(jié)日活動(dòng)。
它從汨羅江的波濤里悄然走來(lái)，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此每一條河川都回蕩著振聾發(fā)聵的吶喊，每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。
（1）“幾千年前的那朵浪花”所指的歷史事件是：________________。
（2）下面是一位同學(xué)根據(jù)上述文字撰寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)，在橫線上可以補(bǔ)寫(xiě)的詞語(yǔ)是：插艾葉清香縷縷飄九州，賽龍舟______________傳四海。
6. 名著閱讀，回答下題
“轟”的一聲炮響，這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起，炮彈打中了，正打在動(dòng)物身上。但是并沒(méi)有給它致命一擊，而是從它圓圓的身上滑過(guò)去落在二海里遠(yuǎn)的海中?！罢婀?！”老炮手暴跳如雷，說(shuō)：“這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲！”“該死的東西！”法拉古艦長(zhǎng)喊。追逐又開(kāi)始了，法拉古艦長(zhǎng)彎身對(duì)我說(shuō)：“我要一直追到我們的船爆炸為止”“對(duì)，您對(duì)！”我答。人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機(jī)一樣，永遠(yuǎn)不感到疲倦。然而它一點(diǎn)也不疲倦。這么多時(shí)間過(guò)去了，它并沒(méi)有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。再說(shuō)，我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)林肯號(hào)的，它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。我估計(jì)，在11月6日這倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降臨了，陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時(shí)候，我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)到這個(gè)古怪的動(dòng)物了。可是我錯(cuò)了。晚上十點(diǎn)五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來(lái)了，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強(qiáng)烈。那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)。也許白天跑得累了。它睡著了，它隨著海水蕩漾。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，法拉古艦長(zhǎng)決定利用這次機(jī)會(huì)。他發(fā)出命令。為了不致于把敵方驚醒，林肯號(hào)減低速度，小心翼翼地前進(jìn)。在大海中碰到睡著了的鯨魚(yú)，因而勝利的攻擊它們，這并不是稀奇的事情，尼德蘭也不止一次在鯨魚(yú)昏睡的時(shí)候叉中了它們。加拿大人又到了船頭斜桅下，走上了他原來(lái)的崗位。戰(zhàn)艦慢慢地前進(jìn)著，一聲聲音也沒(méi)有。離這動(dòng)物三百七十米左右的時(shí)候關(guān)了氣門(mén)，船現(xiàn)在只憑本身余下的氣力走動(dòng)。船上連呼吸聲也聽(tīng)不到，甲板絕對(duì)沉寂。人們距白熱的焦點(diǎn)不到一百英尺了，光度更強(qiáng)起來(lái)，照得我們的眼睛發(fā)昏。這時(shí)候，我伏在船頭前面的欄桿上，看見(jiàn)尼德蘭在我下面，一手拉著帆索，一手揮動(dòng)他鋒利的魚(yú)叉，就和這睡著的動(dòng)物距離不過(guò)二十英尺了，忽然，他的胳膊使勁地一伸，魚(yú)叉投了出去。我聽(tīng)到魚(yú)叉發(fā)出響亮的聲音，像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。對(duì)面的電光突然熄滅，兩團(tuán)巨大的水猛撲到戰(zhàn)艦甲板上來(lái)。像急流一般從船頭沖至船尾，沖倒船上的人，打斷了護(hù)墻桅的繩索。接著船被狠狠的撞了一下。我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，從船欄桿被拋擲到海中去了。
（1）“在11月6日這倒霉的一天里”，為什么說(shuō)這一天是倒霉的？
（2）“我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，從船欄桿被拋擲到海中去了?！焙髞?lái)，“我”怎么了？
二、閱讀（42分）
（一）文言文閱讀（16分）
[甲]（9分）
陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”
7. 解釋文中加點(diǎn)字。
（1）有仙則名 名：______ （2）斯是陋室 斯：________
（3）可以調(diào)素琴 調(diào)：________
8 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子
無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
9. 從全文內(nèi)容看，表現(xiàn)了作者什么可貴品質(zhì)？
[乙]（7分）
太宗論盜
上①與群臣論止盜，或②請(qǐng)重法以禁止，上哂 （shěn）③之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切 （逼迫）身，故不暇顧④廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕⑤徭⑥薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安⑦用重法邪！”自是數(shù)年之后海內(nèi)升平⑧路不拾遺外戶⑨不閉商旅野宿焉。
【注釋】
①上：皇上，這里指唐太宗。②或：有人。③哂：微笑。④不暇顧：顧不上。⑤輕：減輕。⑥徭：古時(shí)統(tǒng)治者強(qiáng)制人民承擔(dān)無(wú)償勞動(dòng)。⑦安：怎么能。⑧海內(nèi)升平：古人認(rèn)為中國(guó)疆土四面環(huán)海，因此稱中國(guó)境內(nèi)為海內(nèi)。升平，太平。⑨外戶：使門(mén)向外開(kāi)，也就是不閉門(mén)的意思。戶，門(mén)。
10. 解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)
（1）故不暇顧廉恥耳 故_______ （2）自是數(shù)年之后 是_____________
11. 給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)，全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 自是數(shù)年之后海內(nèi)|升平路不拾遺|外戶不閉商旅|野宿焉。
B. 自是|數(shù)年之后海內(nèi)升平|路不拾遺外|戶不閉商|旅野宿焉。
C. 自是數(shù)年之后|海內(nèi)升平|路不拾遺|外戶不閉商|旅野宿焉。
D. 自是數(shù)年之后|海內(nèi)升平|路不拾遺|外戶不閉|商旅野宿焉。
12. 唐太宗認(rèn)為防止盜竊的三種辦法是什么？用文中的詞句回答。
（二）現(xiàn)代文閱讀（26分）
[甲] （10分）
紫藤蘿瀑布
①我不由得停住了腳步。
②從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。
③這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?、一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
④“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?br>⑤“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯隆?br>⑥每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。
⑦但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
13. 上文第②段對(duì)紫藤蘿進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，使用了哪些修辭手法？寫(xiě)出了花怎樣的特點(diǎn)？
14. 聯(lián)系全文來(lái)看，第⑦段第一句“但是我沒(méi)有摘?！痹谖恼陆Y(jié)構(gòu)上起著怎樣的作用？
15. 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)上文最后一句劃線句的理解。
[乙] （16分）
戰(zhàn)地醫(yī)院
①醫(yī)院只是連成一片的幾頂帳篷，臥在近郊的小樹(shù)林里。城市已被空襲夷為平地，所有建筑被毀，所有百姓撤離。帳篷里滿是傷兵，沾滿鮮血的紗布扔了一地，止血鉗變了形。遠(yuǎn)處槍炮聲連成一片，戰(zhàn)士且戰(zhàn)且退，脆弱的防線隨時(shí)可能被對(duì)方撕成碎片。不斷有卡車(chē)停在帳篷外面，車(chē)廂打開(kāi)，是一個(gè)挨一個(gè)的傷兵，全是重傷員。
②醫(yī)生和護(hù)士滿頭是汗?？谡趾蟮难劬?，噙滿淚水。
③又一輛卡車(chē)剎住，抬下18個(gè)傷兵，只有6個(gè)人還有氣息。醫(yī)生和護(hù)士馬上搶救。第一個(gè)兵的胸口被打出3個(gè)排成一線的圓形孔洞，血汩汩流出。護(hù)士麻利地包扎。兵平靜地指著護(hù)士，說(shuō)：“你長(zhǎng)得像我的妻子?！北哪抗庥鷣?lái)愈黯淡。他像一名嬰兒般死去。臨死前他想輕吻護(hù)士的手。
④他沒(méi)有成功。
⑤6個(gè)兵，死掉5個(gè)。他們的臉上涂滿鮮血，沒(méi)有人記住他們的樣子。最后一個(gè)兵被抬上手術(shù)臺(tái)，他的髖骨以下，炸得血肉模糊。醫(yī)生看那張稚氣未脫的臉，感覺(jué)他還是一個(gè)孩子。
⑥手術(shù)緊張地進(jìn)行著。遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗒嗒嗒”的聲音，醫(yī)生知道，那是我們的防空炮火在吼叫，但是對(duì)敵人的高空轟炸機(jī)來(lái)說(shuō)，那些炮火形同虛設(shè)，它們甚至連恐嚇或者警告的作用都起不到。
⑦警衛(wèi)人員跑進(jìn)來(lái)，要求醫(yī)生和護(hù)士馬上躲進(jìn)狹窄陰暗的防空洞?！帮w機(jī)就要來(lái)了，”他說(shuō)，“他們會(huì)把這兒炸成粉末?！?br>⑧醫(yī)生從兵的身體里，取出一枚子彈。子彈夾在骨縫中，已經(jīng)變了形。
⑨“你救不了他……誰(shuí)都救不了他……他終究會(huì)死……我們需要馬上離開(kāi)……，”
⑩醫(yī)生從兵的身體里，取出一個(gè)彈片。彈片扔到搪瓷盤(pán)里，兀自跳躍，叮當(dāng)有聲。
?“聽(tīng)我的，我們先躲一躲……”
?醫(yī)生停下手里的動(dòng)作，他抬起頭，看著來(lái)人。很多人已經(jīng)撤進(jìn)防空洞，帳篷里只剩9個(gè)人。他，來(lái)人，一名護(hù)士，手術(shù)臺(tái)上喘息的士兵，5個(gè)已經(jīng)死去的士兵。
?一顆炮彈在另一個(gè)帳篷里炸開(kāi)，一把變形的剪刀劃破帳篷落到他的面前。醫(yī)生拾起剪刀，扔開(kāi)，繼續(xù)他的手術(shù)。
?“太危險(xiǎn)了！快走啊，這是上級(jí)的命令！”警衛(wèi)大聲喊叫。
?醫(yī)生沒(méi)有走。他堅(jiān)持把手術(shù)做完。護(hù)士輕握著戰(zhàn)士的手，又替醫(yī)生擦去額上的汗珠。戰(zhàn)士是手術(shù)后死去的。戰(zhàn)士在臨死前咧開(kāi)他的嘴巴。他的牙齒很白。他有兩顆調(diào)皮的虎牙。
?沒(méi)有人能夠挽救戰(zhàn)士的生命。在戰(zhàn)場(chǎng)上，死亡是一種必然，只有活著，才是一種偶然。
?后來(lái)，當(dāng)然，醫(yī)生得到長(zhǎng)官的訓(xùn)斥。長(zhǎng)官說(shuō)：“空襲時(shí)必須躲進(jìn)防空洞，這是命令，你不知道？”
?他說(shuō)：“我知道?！?br>?長(zhǎng)官說(shuō)：“你是前線惟一的醫(yī)生，你的生命遠(yuǎn)比十個(gè)戰(zhàn)士的生命重要百倍，你不知道么？”
?他說(shuō)：“我知道?！?br>?長(zhǎng)官說(shuō)：“那個(gè)士兵雖然可憐，可是他身負(fù)重傷，即將死去。做為一名身經(jīng)百戰(zhàn)的醫(yī)生，你不道他終會(huì)死去么？”
?他說(shuō)：“我知道?！?br>?長(zhǎng)官說(shuō)：“你什么都知道，可是在那時(shí)，你為什么一定要做那件毫無(wú)意義的事呢？”
?他說(shuō)：“因?yàn)樗€沒(méi)有死去……他躺在手術(shù)臺(tái)上，他還在喘息……我得讓他知道，即使在生命后一刻，我們，還有他的祖國(guó)，也沒(méi)有將他拋棄?！?br>16. 小說(shuō)第一段描寫(xiě)了怎樣的場(chǎng)景？這樣寫(xiě)有什么作用？
17. 從全文來(lái)看，作者在第三段為何用較多的筆墨描寫(xiě)一位戰(zhàn)士？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
18. 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“彈片扔到搪瓷盤(pán)里，兀自跳躍，叮當(dāng)有聲”這處細(xì)節(jié)描寫(xiě)的妙處。
19. 有人說(shuō)，小說(shuō)中的醫(yī)生和長(zhǎng)官是一對(duì)價(jià)值觀矛盾的形象。你認(rèn)為呢？請(qǐng)說(shuō)明理由。
三、作文（50分）
20. 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中不乏各式各樣的報(bào)答：子女對(duì)父母的，學(xué)生對(duì)老師的，受益者對(duì)恩人的，游子對(duì)故鄉(xiāng)的……當(dāng)然，還有如杜鵑鳥(niǎo)幼子那樣忘恩負(fù)義、以怨報(bào)德、恩將仇報(bào)……
要求：請(qǐng)你以“報(bào)答”為題目，寫(xiě)一篇不少于500字記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

相關(guān)試卷

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（解析版）：

這是一份廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（解析版），共13頁(yè)。試卷主要包含了全卷共6頁(yè)，滿分為120分，考生務(wù)必保持答題卡的整潔， 名著閱讀，回答下題， 解釋文中加點(diǎn)字， 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子， 解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（原卷版+解析版）：

這是一份廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（原卷版+解析版），文件包含廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題原卷版docx、廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共19頁(yè)， 歡迎下載使用。

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題：

這是一份廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題，文件包含廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題pdf、答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共8頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題
廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣惠來(lái)縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣惠來(lái)縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題
廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題

廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部