
統(tǒng)編版政治選擇性必修1第三單元《經(jīng)濟(jì)全球化》單元解讀01各具特色的國家020304(從理論上介紹參與國際政治與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體)世界多極化(從政治維度講述當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì))經(jīng)濟(jì)全球化(從經(jīng)濟(jì)維度講述當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì))國際組織(介紹當(dāng)今國際社會(huì)日益重要的行為體)全書內(nèi)容單元解讀課標(biāo)內(nèi)容世界多極化與經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個(gè)基本趨勢(shì)和潮流,本單元圍繞者“經(jīng)濟(jì)全球化”講述經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)與成因、經(jīng)濟(jì)全球化的利弊,探討如何讓經(jīng)濟(jì)全球化朝者開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展,剖析中國與經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系以及中國在經(jīng)濟(jì)全球化中應(yīng)該發(fā)揮的作用。因此,從本模塊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)看,本單元是引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的重要內(nèi)容,是構(gòu)成關(guān)于當(dāng)今國際政治與經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生國際視野和辯證思維、理性思維的重要內(nèi)容。單元地位01學(xué)生能夠理解經(jīng)濟(jì)全球化的基本特征與主要表現(xiàn),深入把握經(jīng)濟(jì)全球化的動(dòng)因與載體,準(zhǔn)確辨析經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊02 能夠結(jié)合具體問題情境,提出如何使經(jīng)濟(jì)全球化更加有活力的對(duì)策建議03能夠結(jié)合具體問題情境,探究我國新時(shí)代如何推進(jìn)全面開放經(jīng)濟(jì)體系的建設(shè),正確辨析對(duì)外開放與自力更生的關(guān)系04能夠結(jié)合具體問題情境,探究我國作為負(fù)責(zé)任的大國,應(yīng)如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展單元目標(biāo)經(jīng)濟(jì)全球化日益開放的世界經(jīng)濟(jì)走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化與中國綜合探究:發(fā)展更高層次開放型經(jīng)濟(jì) 完善全球治理認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化開放是當(dāng)代中國的鮮明標(biāo)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化的重要載體經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇與挑戰(zhàn)讓經(jīng)濟(jì)全球化更有活力推進(jìn)高水平對(duì)外開放對(duì)外開放與自力更生做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)者推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展影響經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素單元結(jié)構(gòu) 本單元緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)全球化”講述經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)涵與主要表現(xiàn),分析經(jīng)濟(jì)全球化的主要成因和載體,剖析經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊,探究如何讓經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展;分析新時(shí)代如何建立全面開放的新格局,辨析在經(jīng)濟(jì)全球化中如何處理好對(duì)外開放與自力更生的關(guān)系;剖析中國與經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系,思考中國應(yīng)該如何推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展;探究中國如何推進(jìn)高水平對(duì)外開放,如何完善全球治理。本單元設(shè)計(jì)了兩課和一個(gè)綜合探究。內(nèi)容結(jié)構(gòu)第六課 走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化本課主要以描述性定義的方式揭示了經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)涵,分析了經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn);闡述了經(jīng)濟(jì)全球化的驅(qū)動(dòng)力,如科技革命、利益驅(qū)動(dòng)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等:介紹了什么是跨國公司,跨國公司如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化,以及跨國公司給世界經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響:剖析了經(jīng)濟(jì)全球化給世界各國尤其是發(fā)展中國家?guī)淼暮锰幣c問題,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探討如何讓經(jīng)濟(jì)全球化變得更加美好。 第七課 經(jīng)濟(jì)全球化與中國本課分析了我國對(duì)外開放格局的形成歷程以及新時(shí)代如何實(shí)行高水平對(duì)外開放;介紹了在改革開放過程中要堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生原則,剖析了如何正確處理好對(duì)外開放與獨(dú)立自主、自力更生的關(guān)系;介紹了中國既是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者,也是經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者;分析了站在新的歷史起點(diǎn),中國如何繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。 綜合探究推進(jìn)高水平對(duì)外開放 完善全球治理設(shè)定了三個(gè)基本的探究目標(biāo);提供了可供選擇的探究活動(dòng)建議和探究路徑參考,以適應(yīng)各地教情、學(xué)情的差異。綜合探究引導(dǎo)學(xué)生探究如何建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國,培育國際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì);如何防范國際金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全;如何維護(hù)多邊貿(mào)易體制,堅(jiān)持正確義利觀。這些問題既是對(duì)第六課、第七課內(nèi)容的有機(jī)補(bǔ)充,也是第六課、第七課知識(shí)的綜合運(yùn)用。核心知識(shí)教學(xué)評(píng)價(jià)建議1.知識(shí)評(píng)價(jià)和思維評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合:如,可通過提問、構(gòu)建思維導(dǎo)讀、撰寫小論文等方式評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況。2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)和能力評(píng)價(jià):如,可設(shè)置評(píng)價(jià)量化表,從資料收集、課堂表現(xiàn)、語言表達(dá)等維度考查,幫助學(xué)生不斷提升學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)建議統(tǒng)編版政治選擇性必修1課程結(jié)束
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