構(gòu)成動物體的細(xì)胞多種多樣,這些細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1. 練習(xí)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。 2. 用顯微鏡觀察動物細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。 3. 初步學(xué)會畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。
觀察人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
1. 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
注意!載玻片和蓋玻片是易碎的玻璃制品,擦拭時(shí)要防止玻璃破碎扎傷手指。
(1)將制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,安放在顯微鏡的載物臺上。(2)按照顯微鏡的操作步驟,用低倍物鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片,在視野中找到細(xì)胞物像,然后旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。(3)在視野中選擇一個(gè)完整的細(xì)胞,對照右圖(教材P34圖2-5)仔細(xì)觀察和識別細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
2. 觀察人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(4)繪制1~2個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖。
閱讀教材P51:生物圖的畫法及注意事項(xiàng)
3. 觀察不同類型的動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(1)選擇2~3種動物細(xì)胞的永久玻片標(biāo)本,對照下圖(教材P34圖2-6)觀察不同類型的動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)比較不同類型動物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異,找出這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)的共同特征。
(3)繪制1~2種動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖,標(biāo)注出主要結(jié)構(gòu)名稱。
1. 你所觀察到的動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有哪些相同點(diǎn)?2. 比較幾種觀察過的動物細(xì)胞,它們有哪些不同點(diǎn)?
細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫作細(xì)胞質(zhì)。在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也有許多微細(xì)的結(jié)構(gòu),如線粒體。細(xì)胞的許多生命活動都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的。
動物細(xì)胞最外面有一層極薄的膜,叫作細(xì)胞膜。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開,對細(xì)胞具有保護(hù)作用。
細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)叫作細(xì)胞核。在細(xì)胞核內(nèi),有染色質(zhì)等微細(xì)的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動。
英國物理學(xué)家羅伯特·胡克(R. Hke,1635-1703)用自制的顯微鏡觀察軟木結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)軟木是由一個(gè)個(gè)蜂窩狀的小室組成的,他將這些小室稱為“cell”,這就是細(xì)胞。胡克是第一位發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人,但是他所看到的只是植物死細(xì)胞的細(xì)胞壁。
列文虎克(A. van. Leeuwenhek,1632-1723)是17世紀(jì)荷蘭著名的科學(xué)家和顯微鏡制造者。他自學(xué)成才,先后磨制透鏡并裝配成400多臺顯微鏡和放大鏡,用這些儀器觀察過晶體、礦物、雨水、植物、血液、唾液、精液、牙垢等,發(fā)現(xiàn)了原生動物、細(xì)菌、多細(xì)胞動物的紅細(xì)胞和精子等多種活細(xì)胞。他還對蚤、蚜蟲、螞蟻的生活史,動物的骨骼肌組織、牙骨質(zhì)、消化物等做過研究。
人類能夠發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并對細(xì)胞進(jìn)行深入研究,與顯微鏡技術(shù)的發(fā)展有著密切關(guān)系。隨著顯微鏡技術(shù)的發(fā)展,人類對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的認(rèn)識不斷加深,這促進(jìn)了人類對細(xì)胞功能的深入研究。因此,要了解人類認(rèn)識細(xì)胞的歷史,也應(yīng)該了解顯微鏡技術(shù)發(fā)展的歷史。
了解顯微鏡技術(shù)發(fā)展的歷史
目的要求: 1. 通過檢索查詢專業(yè)書籍、互聯(lián)網(wǎng)等,收集有關(guān)顯微鏡的資料。 2. 初步學(xué)會整理收集的資料,撰寫綜述性小報(bào)告。
1. 在老師指導(dǎo)下,查閱專業(yè)書籍,搜索相關(guān)網(wǎng)頁,檢索和收集有關(guān)顯微鏡技術(shù)發(fā)展歷史和現(xiàn)狀的資料。
2. 將收集的資料按照自己制訂的方案加以歸類,歸類應(yīng)體現(xiàn)顯微鏡技術(shù)發(fā)展歷史的不同時(shí)期。
3. 按照對顯微鏡技術(shù)發(fā)展史的分期,整理不同時(shí)期細(xì)胞研究取得的成就,撰寫綜述性小報(bào)告。
將小綜述報(bào)告在全班進(jìn)行口頭交流或制作成墻報(bào),體會顯微鏡技術(shù)的發(fā)展對人類認(rèn)識細(xì)胞的影響。
1. 下列關(guān)于“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )。用擦鏡紙將載玻片和蓋玻片擦拭干凈先漱口,再用消毒牙簽輕刮口腔側(cè)壁蓋蓋玻片時(shí)要避免出現(xiàn)氣泡滴加碘液染色是為了便于觀察
2. 如圖是某動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )。①對細(xì)胞具有保護(hù)作用②是細(xì)胞核③中含有線粒體等許多微細(xì)結(jié)構(gòu)人體其他細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同

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第2章 細(xì)胞

版本: 北師大版(2024)

年級: 七年級上冊(2024)

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