湘教版 (2019)必修 第一冊第二節(jié) 海水的性質(zhì)和運動說課課件ppt

這是一份湘教版 (2019)必修 第一冊第二節(jié) 海水的性質(zhì)和運動說課課件ppt，共35頁。PPT課件主要包含了教學目標，海水的密度，海水密度的水平分布，海水密度的垂直分布，學生活動，情景導入，海水運動的形式，海浪的分類，沖浪運動，海洋捕撈等內(nèi)容，歡迎下載使用。
人地協(xié)調(diào)觀： 讓學生了解浩瀚的海洋與人類的生存和發(fā)展有著極為密切的關(guān)系，海洋是生命的搖籃、貿(mào)易的通道、國防的前線、資源的寶庫、云雨的故鄉(xiāng)，對人類生存和發(fā)展有著重要意義的海洋環(huán)境。 綜合思維： 結(jié)合圖文材料，綜合分析海洋表層海水溫度狀況的影響因素、時空變化和分布規(guī)律，以及水溫隨深度的變化規(guī)律。海水鹽度分布規(guī)律是本節(jié)的重點及難點，讀圖得出基本的分布規(guī)律。區(qū)域認知： 運用圖表等資料，歸納海水溫度、鹽度的空間分布規(guī)律。地理實踐力： 結(jié)合實例，了解海水的溫度、鹽度對人類活動的影響。
概念：海水密度是指單位體積內(nèi)海水的質(zhì)量，單位是kg/m3。
讀圖，說出大洋表層海水密度隨緯度的分布特征？
表層海水的密度隨緯度的增高而增大（由赤道附近向兩極地區(qū)逐漸增大）
讀圖，說出海水密度的垂直分布特征？
中低緯度海區(qū)，海水的密度隨深度增加（約至1000米深）而迅速增大，再往下則變化很?。桓呔暫^(qū)海水密度隨深度變化較小。
在垂直方向上，海水密度變化的總趨勢是隨著深度的增加而逐漸增大。
材料：第二次世界大戰(zhàn)時，德軍控制地中海，英國占領(lǐng)直布羅陀海峽，德軍潛艇關(guān)閉發(fā)動機，利用密度流浮在表層或降到底層隨洋流進出直布羅陀海峽，發(fā)動機沒有噪聲很難被英軍發(fā)現(xiàn)。德軍潛艇進入大西洋時，應(yīng)該是深潛還是浮潛？為什么？
深潛。直布羅陀海峽西側(cè)的大西洋海水鹽度比地中海低，密度小，水面高，表層海水經(jīng)直布羅陀海峽流入地中海，底層海水由地中海流入大西洋。
諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)的關(guān)鍵戰(zhàn)役。1944年，盟軍在英國集結(jié)，計劃在夜間登陸，并選擇6月6日（農(nóng)歷閏四月十六）作為登陸日。為什么他們選擇在這一天？
海浪通常指海洋中由風引起的一種復雜的海面波動現(xiàn)象，廣義的海浪包括風浪、涌浪、近岸波、海嘯、風暴潮等。
海浪通常指海洋中由風引起的一種復雜的海面波動現(xiàn)象，廣義的海浪包括風浪、涌浪、近岸波、海嘯、風暴潮等。
由海底地震、火山爆發(fā)或水下滑坡、坍塌等引起的海上巨浪。
海嘯會摧毀堤岸，淹沒陸地，奪走人們的生命和財產(chǎn)，破壞力極大。
2004年12月26日，蘇門答臘島附近海域發(fā)生里氏9.0級大地震，引發(fā)了毀滅性的“印度洋海嘯”，造成22萬人死亡，經(jīng)濟損失巨大。
一種災(zāi)害性自然現(xiàn)象。由于強烈的大氣擾動，如強風和氣壓驟變導致海水異常升降。
1970年11月13日在孟加拉灣沿岸發(fā)生了一次震驚世界的風暴潮災(zāi)害。這次風暴潮奪去了恒河三角洲一帶30萬人的生命，溺死牲畜50萬頭，使100多萬人無家可歸。
材料：1953年荷蘭遭受風暴潮襲擊 荷蘭地勢低平，近1/4的土地低于海平面，歷史上多次是遭受海水侵襲。 1953年1月31日夜間至2月1日清晨，強風引發(fā)了風暴潮，時逢漲潮，大浪與上漲的潮水疊，水位異常抬升，有些地方浪高接近7米。由于風暴潮發(fā)生在夜間，熟睡中的居民未能及時接到警報進行撤離。海浪通個多處海防堤壩，侵入內(nèi)陸。夜間持續(xù)的暴雨導致河水泛濫，在洪水和海浪的夾擊下，無數(shù)房屋被毀，1800余人喪生，數(shù)萬人流離失所。
潮汐是海水的一種周期性漲落現(xiàn)象。是海水在天體（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動。白天的海水漲落稱為潮；夜晚的海水漲落稱為汐。
海水在月球和太陽引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象白天的海水漲落為潮，夜晚的海水漲落為汐
1、月球的引力以及太陽引力是地球上海平面變化的原因。月亮吸引海洋里的水所以地球面對月亮那一邊的水上漲，從而形成了水的隆起。
2、在新月時，地球、月球和太陽成一直線，太陽增強了對月亮的引力，海平面比平常要高，這叫做大潮。當?shù)厍?、月球和太陽形成一個直角的時候，太陽減弱了對月亮的引力，此時潮水變低，這叫做小潮。
農(nóng)歷初一和十五前后，海寧上漲勢頭更猛烈，往往能形成形如立墻、勢若沖天的大潮。每年中秋節(jié)前后，錢塘江水量豐富，又逢東南風盛行，江水東流與大湖西進相遇，風助潮涌，潮借威風，于是就發(fā)生了“壯觀天下無”的錢塘江大潮。這一時候，浙江海寧一帶會吸引眾多游客來觀看這一天下奇觀。
為什么錢塘江大潮在中秋節(jié)前后格外壯觀？
1、此時地月之間距離最??；地、月、日位置在一條直線上，引潮力最大。
2、杭州灣外寬內(nèi)窄，河口呈喇叭狀，浪潮涌入狹窄河道，水體涌積，水位暴漲。
3、此時盛行東南季風，海水在風力的作用下往西涌進，與東流的江水相遇，形成滔天的浪潮。
海洋中的海水常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模的流動，叫做洋流。洋流的規(guī)模巨大遠超過河流的流量。
按海水溫度與周圍溫度的差異分類
從水溫高的海域流向水溫低的海域。
從水溫低的海域流向水溫高的海域。
根據(jù)溫度變化方向判斷南北半球
洋流流向與等溫線凸出方向一致
結(jié)合溫度變化及流向判斷洋流的性質(zhì)
教學目標人地協(xié)調(diào)觀： 學生通過對海水運動的認識，了解海水運動對海洋污染的影響，樹立保護海洋的環(huán)境意識。綜合思維： 能夠運用海水運動規(guī)律，說明相關(guān)的自然現(xiàn)象變化過程。區(qū)域認知： 運用圖表等資料，分析不同海域洋流對當?shù)氐乩憝h(huán)境的影響地理實踐力： 觀察、描述洋流運動的影響，具備一定的科學探究的意識和能力。
風海流亦稱為“風生洋流”，是指海水在盛行風的作用下產(chǎn)生風對海水的切應(yīng)力從而引起的水體流動，大部分洋流屬于風海流，如北大西洋暖流。
由于海水密度分布不均導致的洋流，如直布羅陀海峽表層海水由大西洋流向地中海。
由風力和密度差異所形成的洋流，使海水流出海域海平面降低，相鄰海域的海水流過來進行補充，這樣形成的洋流稱為補償流。如秘魯附近海域存在明顯的上升補償流。
【問題探究一】北海道漁場，位于千島寒流與日本暖流的北海道附近海域，浮游生物豐富，故魚群密集，是世界四大漁場之一。分析：(1)漁場的形成必須具備的最基本的條件是什么？(2)你還知道世界哪些著名的大漁場?(3)觀察這些著名漁場與洋流的分布有怎樣的聯(lián)系？
【問題探究二】2010年4月20日夜間，位于墨西哥灣的“深水地平線”鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火，大約36小時后沉入墨西哥灣，海底部油井漏油量從每天5000桶，到后來達2萬5千至3萬桶，演變成美國歷來最嚴重的油污大災(zāi)難。分析：(1)墨西哥灣漏油事件還會影響到哪些國家和地區(qū)？為什么？
【問題探究三】1492年哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲，走的路程較短用時37天，1493年第二次去美洲，走的路程較長卻用時22天。分析：(1)為什么走的路程較短的用時長，而走的路程較長的用時短呢？
【問題探究四】在澳大利亞，緯度相當?shù)拇箨憱|岸綠樹遍野，而大陸西岸卻是黃沙遍地，東西兩岸自然景觀差異很大。分析:（1）大陸東西兩岸景觀存在差異的原因是什么？
閱讀教材P103-104頁好望角活動材料，回答各題
（1）好望角在非洲西南端，位于大西洋和印度洋兩大洋交界處，處在盛行西風帶，是厄加勒斯洋流與西風漂流的匯合之處。（2）好望角是印度洋與大西洋互通的航道要沖，過往船只多受兩大洋風浪交互影響，其兩側(cè)大洋的海浪終年不息，好望角處在盛行西風，帶上南半球陸地小，水域遼闊，西風吹過，海洋表面受阻擋，作用微弱，風力很強，生成巨浪，終年不息的狂風和巨浪，給往來大西洋和印度洋之間的船只帶來巨大威脅，所以西方國家通常將通過好望角的航線比作鬼門關(guān)。
閱讀教材P104頁歐洲鰻鱺活動材料，回答各題
（1）歐洲鰻鱺如果自東向西，徑直前往馬尾藻海域，要逆著北大西洋暖流，由耗時耗力而取道南方，朝著亞速爾群島前進，是順著洋流游動，省時省力。（2）科研人員推測的鰻鱺洄游路徑合理，從馬尾藻海到歐洲，路途遙遠又，幼鰻鱺游泳能力弱，只有借助北大西洋暖流才能到達歐洲沿岸。（3）在北大西洋不同地點，按照自西向東的順序采集鰻鱺仔個體，如果個體長度不斷增大，說明鰻鱺是借助北大西洋暖流自西向東到達歐洲的。