第一站 ：暑假里的幸福生活
一、積累與運用(60分)
1.明明是一個一年級的小男孩，平時住在市中心，暑假快要到了，他又想起了鄉(xiāng)下的爺爺和那些小伙伴，他寫了一篇日記，有些字他不會寫，你能聯(lián)系語境和生活，看著他寫的拼音，幫他寫下這些詞語嗎?試試看吧，加油！ (每詞1分，詞語共計9分,書寫分2分。)
chuí liǔ bāng zhù
去年暑假，我來到鄉(xiāng)下的爺爺家。在湖邊的下 ,我
biān zhī wā sheng bì lǜ
爺爺 籃子， 魚網(wǎng) 。聽著[,看著的
lián yè yíng miàn
吹來了涼爽的風。平時我和鄰居家的小伙伴們一起
yóu xì tā zhāi
做 螞蟻洞 ，上山 野果，快樂極了！
在鄉(xiāng)下，明明和鄰居家上二年級的阿牛哥哥特別要好，可是阿牛哥哥爬樹摘榆錢的時候不小心摔傷了，在醫(yī)院里住了兩個月，你能幫助明明輔導一下阿牛哥哥《二年級暑假作業(yè)》里的下面這些語文題目嗎?
2.用 “?”給加點的多音字選擇正確的讀音。 (8分)
(1) 盡( jǐn jìn )管目的( de dì )地很遙遠, 但我會盡( jǐn jìn )力早點到達。銀行·
(2) 大象用扇(shān shàn) 子似(sì shì) 的耳朵扇(shān shàn) 風。
(3) 小磨坊(fāng fáng ) 的后面種著一行( háng xíng ) 白楊樹。
3.給下列句子中的"新鮮"選擇正確的意思，把序號填在后面的括號里。 (8分)
A. 清新的。 B. 新奇有趣。
1 C.剛生產(chǎn)，剛制成的。 D.充滿生機，還沒開始枯萎
(1)媽媽給我買了一個新鮮的面包當點心。 ( )
(2)早晨的空氣非常新鮮。 ( )
(3)小妹妹覺得這個玩具很新鮮，她很喜歡。 ( )
(4)這束玫瑰花很新鮮，還帶著露珠呢。 ( )
4.下列加點字的讀音正確的一項是( ) (3分)
A.茁壯(zhuō) B.友誼( yí ) C. 山岡( gāng ) D. 廁所( cì )
5.下列詞語中，字形全部正確的一項是( ) (3分)
A.壁空如洗 陪伴 B.筆直 情宜 C. 兇狠 采購 D.神洲 立刻
6.“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了?”這句話應該用什么語氣來讀?( ) (3分)
A. 平靜 B. 緊張 C. 興奮 D. 驚訝
7.下面與"柔軟"一詞結(jié)構(gòu)不一樣的是( )。 (3分)
①教誨 ②尋找 ③明亮 ④動靜
8.正在掉眼淚的妹妹看到洋娃娃找回來了，馬上 ( )。(3分)
①捧腹大笑 ②破涕為笑 ③哈哈大笑 ④傻笑
9.與牛郎織女的故事相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日是( ) (3分)
①春節(jié) ②端午節(jié) ③七夕節(jié) ④中秋節(jié)
10. 照樣子, 補充句子。(共8分, 2分+3分×2)
(1)這件事情你可得保密，不能泄露半點兒消息。
運動會結(jié)束了，原本熱鬧的操場一下子 下來。
(2)那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。
好像
(3)最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。
雯雯同學在學校"最美校園"征文比賽中獲得了一等獎，她 極了， 地跑進了教室。
11.通過"快樂讀書吧"，我們讀到了很多有趣的兒童故事，認識了幫助小姑娘實現(xiàn)愿望的( ),還有為窮人畫畫的( )。(4分)
A .《七色花》 B . 《一起長大的玩具》
C .《愿望的實現(xiàn)》 D .《神筆馬良》
12.班級里舉行“時光里的夏天”詩詞分享會，下列哪句詩不適合入選( )(3分)
A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 B.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 D.小娃撐小艇，偷采白蓮回。
2本學期我們學了很多故事，尤其是寓言故事，他被譽為故事王國里的明珠，下面就讓我們再次走進寓言故事，相信你一定會得到新的智慧！加油！
第二站 ：寓言故事里的智慧
二、閱讀欣賞。(20分)
畫蛇添足
古時候，楚國有一家人，祭(ji )完祖宗之后，賞給手下的人一壺酒。手下的人很多，這一壺酒到底給誰喝呢?
這時，有人建議：每個人在地上畫一條蛇，誰畫得又快又好，這壺酒就歸誰喝。大家都認為這個辦法好，都同意這樣做。于是，大家在地上畫起蛇來。
有個人畫得很快，他最先畫好了，端起酒壺準備喝酒。他回頭看到別人都沒有畫好呢，心想：“他們畫得真慢，我再顯示一下自己的本領?！庇谑?，他便左手提著酒壺，右手拿了一根樹枝，給蛇畫起腳來，還得意揚揚地說： “你們畫得好慢啊！我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢！”
在他一邊給蛇畫腳，一邊說話的時候，另外一個人畫好了。那個人馬上把酒壺從他手里奪過去，說： “你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的，你為什么要給它添上腳呢?所以第一個畫好蛇的人不是你,而是我了!”
那個人說罷就仰起頭來，咕咚咕咚把酒喝下去了。
1.短文共有( )個自然段。(3分)
2.文中加點詞語"得意揚揚"是形容 ( )(3分)
①先畫好蛇的那個人非常高興，神氣十足的樣子。
②先畫好蛇的那個人受到表揚，很高興的樣子。
3.第2自然段中的“這個辦法”指的是什么?用“ ”畫出相關(guān)句子。(3分)
4.最先畫好蛇的人卻沒有喝到酒，因為( )。(3分)
①他把酒讓給了別人。 ②他不喜歡喝酒。
③他又給蛇畫腳，那就不是蛇了，另外一個畫好蛇的人把酒奪走了。
5.那個給蛇畫上腳的人，看到別人把酒喝了，心里可能會想些什么?(5分)

6.這則寓言告訴我們的道理是( )。(3分)
①要按照自然規(guī)律做事，不要急于求成。②做多余的事，反而不恰當。
③好東西要跟大家一起分享。
本學期我們讀了作家們那么多精彩的童話故事，我們內(nèi)心充滿了閱讀的快樂，下面就讓我們也來勇敢地創(chuàng)編童話故事吧！
第三站 ：我筆下的童話故事
三、看圖寫話。(20分)
3仔細觀察下面的三幅圖，圖中都有誰?小熊在路上遇到了什么事?結(jié)果怎樣?請你把這件事情的經(jīng)過寫一寫，寫出小動物的語言動作， 也可以想象他們的心理活動。表達要流暢， 題目自擬。
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