小學(xué)田家四季歌課前預(yù)習(xí)ppt課件

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書寫要點(diǎn)：“禾”要寫得扁、小，“子”三筆寫成，橫要長。
這個題目想告訴我們什么？
介紹的是農(nóng)家一年四季的場景。
請同學(xué)們借助拼音讀讀這首兒歌，把字音讀準(zhǔn)確。
圈出本課生字，然后把生字認(rèn)認(rèn)真真讀兩遍。
春季里，春風(fēng)吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。
這就是春季美麗的田家景色，快看看都提到了哪些景物？它們是什么樣的景物？
季 蝴 蝶 麥 苗 桑
你在哪兒見過這兩個字？你是怎么記住它們的？
形聲字的構(gòu)字規(guī)律：左邊的“蟲”表示昆蟲的意思，右邊表示讀音。
觀察“麥、苗”的古文字，說說你的發(fā)現(xiàn)。
甲骨文中“麥”字的字形很像長在田里的麥穗。
植物剛剛長出來的時候小小的、嫩嫩的，稱之為“苗”。
一（ ）桑葉　　一（ ）桑樹
春天田家的桑葉兒是怎樣的呢？
肥肉 肥胖 減肥 肥沃肥美 化肥 施肥
“桑葉兒正肥”里的“肥”指的是什么？
自由讀，說說怎么讀好第1小節(jié)？
如果我們給第一幅圖加以補(bǔ)充，你還想畫些什么？
看到這樣的美景，你想到了哪些詩詞？
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！猍清]高鼎《村居》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 ——[唐]賀知章《詠柳》留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 ——[唐]杜甫《江畔獨(dú)步尋花》日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。 ——[唐]白居易《憶江南》
如果讓你用一個詞語概括田家春天的場景，你會用哪個詞？
想象著美好的春景，再次有感情的朗讀第1小節(jié)。
夏季的田家有著哪些獨(dú)特的景象？
夏天里的田家有什么特點(diǎn)？
夏季里，農(nóng)事忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。
你有什么方法記住這個字？
書寫指導(dǎo)：第一筆和第二筆居橫中線上側(cè)，撇捺要平衡伸展。
書寫指導(dǎo)：橫筆較多，各部分要寫緊湊。中間“口”要稍窄略扁。
指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各項工作。
這一小節(jié)中寫了哪些農(nóng)事呢？
這一節(jié)最后一句話中，你有什么不懂的地方嗎？
“戴月光”就是指農(nóng)民伯伯回來的時候已經(jīng)很晚了，月亮都出來了。
形容早出晚歸，辛勤勞動，或晝夜趕路，旅途勞頓。
想一想：你平時戴過什么？
戴紅領(lǐng)巾、戴帽子、戴圍巾、戴項鏈、戴手表、戴面具
仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？
半包圍結(jié)構(gòu)十、戈、田、共
寫的時候需要注意些什么呢？
“戈”的第一筆要長，“田”中的一小橫壓在橫中線上；斜鉤是主筆，起筆高，收筆低，要突出斜鉤這一筆；最后一點(diǎn)不能漏寫。
媽媽（ ）上心愛的珍珠項鏈，（ ）著行李，去海邊度假了。明明（ ）上帽子，（ ）上美術(shù)用具，去上圖畫課。
除了采桑插秧，農(nóng)民伯伯還有哪些農(nóng)事要做呢？
播 種　 插 秧　 耕 田 　采 桑除 草 　割 麥 　打 谷 　積 肥
用上這些農(nóng)事活動，說一句話。
農(nóng)民伯伯還要__________和__________。
讀一讀，感受農(nóng)民伯伯的辛苦。
春季里，（ ），花開草長（ ）。麥苗兒（ ），桑葉兒（ ）。夏季里，（ ），采桑養(yǎng)蠶又（ ）。早起（ ），歸來（ ）。
嘗試根據(jù)提示背誦第1、2小節(jié)。
季 蝴 蝶 麥 苗 桑 肥 農(nóng) 歸 戴
季 農(nóng) 事 戴
秋天又是怎樣的一番景象呢？
指平坦的空地，一般是用來打谷、曬糧食的地方。
秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。
“稻上場”指的是把稻谷放在平坦的空地上晾曬。
在第3小節(jié)中有個句子寫得很形象，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
為什么把“谷”比作黃金呢？
形聲字，指小圓珠形或小碎塊形的東西，可用作量詞。
秋天里成熟的谷子黃澄澄的，像黃金的顏色。谷子像黃金一樣寶貴，凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水。
試運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔骶毩?xí)說話。
身體雖辛苦，心里喜洋洋。
雖然。平舌音，注意聲調(diào)標(biāo)注位置
除了農(nóng)民伯伯，你還覺得哪些人很辛苦？
面對豐收，人們的心情怎樣？
你還知道哪些其他表示喜悅心情的ABB式的詞語？
樂呵呵、笑哈哈、美滋滋……
面對這豐收的好光景，此時你又想到了哪些詩詞？
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。春種一粒粟，秋收萬顆子。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
請你帶著豐收的喜悅之情朗讀課文。
觀察：這2個字在田字格中的位置有什么共同點(diǎn)？
居于田字格的正中央，第二橫在橫中線上，第二橫最長。
中間的第五筆豎較短，稍傾斜。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。
冬季的田家又有著哪些獨(dú)特的景象？
大家笑盈盈，為什么他們會這么高興呢？請大家完整地朗讀4個小節(jié)。
假如你就是田家人，說一說你為什么這么高興。
你最喜歡哪一個季節(jié)的場景？請你讀給同桌聽。
讀一讀，看一看，每一小節(jié)有什么共同特點(diǎn)？
兒歌的字?jǐn)?shù)整齊一致，讀起來有節(jié)奏感。
圈出每一行最后一個字，讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？
讀兒歌時，把末尾讀起來特別相似的字音讀得重一些，兒歌就更有韻味了，試著讀一讀。
說說田家四季不同的特點(diǎn)。
在四個季節(jié)里，有哪些景物悄悄發(fā)生了變化？請接著說一說：“春季里，______。
用這樣的方法，自由地去換一換文中你想換的地方，一首新兒歌就產(chǎn)生了。把你編的新兒歌讀給大家聽聽吧。
左小右大，“欠”第三筆撇從田字格中心起筆，撇向“口”下方，結(jié)構(gòu)就緊湊了。
左窄右寬，左頂部高，右底部高，“巴”豎彎鉤沿豎中線下筆，右彎鉤出。
注意豎心旁筆順是先兩邊，后中間，橫筆從豎心旁右點(diǎn)下方起筆，豎折從田字格中心起筆，收筆不能比上面橫長。
左窄右寬，第四筆橫在橫中線上，注意右端不出頭。
四季 農(nóng)事 月光 辛苦 棉衣