
六(1)班有學生40人。
全班人數(shù)-女生人數(shù)=男生人數(shù)
我先算男生占全班人數(shù)的幾分之幾。
男生人數(shù)=全班人數(shù)×男生占全班人數(shù)的幾分之幾
“已知總量和一部分量占總量的幾分之幾,求另一部分量”的實際問題的解題方法:
方法一:總量-總量×一部分量占總量的幾分之幾=另一部分量
方法二:總量×(1-一部分量占總量的幾分之幾)=另一部分量
算一算,說說你有什么發(fā)現(xiàn)。
乘法結合律在分數(shù)運算中同樣適用。
乘法分配律在分數(shù)運算中同樣適用。
1.整數(shù)乘法的運算律和性質(zhì)在分數(shù)乘法中
同樣適用。
2.運用運算律可以使計算更簡便。
2.先說出運算順序,再計算。
先算小括號里面,再算外面
答:淘氣的體重是45千克,笑笑的體重是40千克。
答:新種植的這兩種花共有400盆。
(1)環(huán)山路段比海濱路段長多少千米?
答:環(huán)山路段比海濱路段長2千米。
答:這兩天的門票總收入是27萬元。
求一個數(shù)的幾分之幾是多少
方法一:先求已知的分率對應的數(shù)量,然后計算需要 求的數(shù)量。
方法二:先求需要求的數(shù)量對應的分率,然后計算需 要求的數(shù)量。
整數(shù)運算律和性質(zhì)對分數(shù)同樣適用。
整數(shù)的運算律在分數(shù)運算中的應用
這是一份小學數(shù)學北師大版六年級上冊3 分數(shù)的混合運算(三)背景圖ppt課件,共31頁。PPT課件主要包含了已知條件,八月用水14噸,九月用水多少噸,畫方格圖分析一下,單位“1”,畫線段圖分析一下,解設九月用水x噸,答九月用水12噸,等量關系,x12等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版六年級上冊二 分數(shù)的混合運算3 分數(shù)的混合運算(三)教課課件ppt,共26頁。PPT課件主要包含了已知條件,九月用水12噸,八月用水多少噸,畫線段圖分析一下,解設八月用水x噸,答八月用水14噸,列出方程解決問題,符合題意,14噸,五年級等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學數(shù)學北師大版六年級上冊2 分數(shù)的混合運算(二)教課內(nèi)容課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了第一天成交50輛,已知條件,小組討論,=50+10,=60輛,請列式解決問題,第一天,第二天,方法一,方法二等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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