






所屬成套資源:(暑期銜接課堂)2024年暑假七升八數(shù)學(xué)銜接講義(人教版)
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第05講 角平分線的性質(zhì)(6大知識(shí)點(diǎn)+5大典例+變式訓(xùn)練+隨堂檢測(cè))-(暑期銜接課堂)2024年暑假七升八數(shù)學(xué)銜接講義(人教版)
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這是一份第05講 角平分線的性質(zhì)(6大知識(shí)點(diǎn)+5大典例+變式訓(xùn)練+隨堂檢測(cè))-(暑期銜接課堂)2024年暑假七升八數(shù)學(xué)銜接講義(人教版),文件包含第05講角平分線的性質(zhì)6大知識(shí)點(diǎn)+5大典例+變式訓(xùn)練+隨堂檢測(cè)原卷版docx、第05講角平分線的性質(zhì)6大知識(shí)點(diǎn)+5大典例+變式訓(xùn)練+隨堂檢測(cè)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共66頁(yè), 歡迎下載使用。
題型一 角平分線性質(zhì)定理及證明
題型二 角平分線的性質(zhì)定理
題型三 角平分線的判定定理
題型四 角平分線性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用
題型五 作角平分線(尺規(guī)作圖)
知識(shí)點(diǎn)01 尺規(guī)作角平分線
1)作角平分線是最基本的尺規(guī)作圖,大家一定要熟練掌握.
2)尺規(guī)作角平分線方法(重要):已知:∠AOB. 求作:∠AOB的平分線.
作法:(1)以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)M,交OB于點(diǎn)N.
(2)分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)C.
(3)畫射線OC.射線OC即為所求.
知識(shí)點(diǎn)02 角平分線的性質(zhì)
1)角平分線的性質(zhì)定理:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。
2)證明角平分線的性質(zhì)(利用三角形全等證明即可)
知識(shí)點(diǎn)03 角平分線的性質(zhì)定理應(yīng)用
1)理解角平分線的性質(zhì)定理:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.
應(yīng)用角平分線的性質(zhì)定理所具備的條件:(1)角的平分線;(2)點(diǎn)在該平分線上;(3)垂直距離.
角平分線的性質(zhì)定理的作用是證明線段相等.
2)一般情況下,我們要證明一個(gè)幾何命題時(shí),可以按照類似的步驟進(jìn)行,即:
(1)明確命題中的已知和求證;(2)根據(jù)題意,畫出圖形,并用數(shù)學(xué)符號(hào)表示已知和求證;
(3)經(jīng)過(guò)分析,找出由已知推出要證的結(jié)論的途徑,寫出證明過(guò)程.
知識(shí)點(diǎn)04 角平分線的判定定理
1)定理語(yǔ)言表述:角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。
2)定理的幾何表述:
∵ PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE. ∴點(diǎn)P 在∠AOB的平分線上.
3)應(yīng)用所具備的條件:(1)位置關(guān)系:點(diǎn)在角的內(nèi)部;(2)數(shù)量關(guān)系:該點(diǎn)到角兩邊的距離相等.
4)定理的作用:判斷點(diǎn)是否在角平分線上。
知識(shí)點(diǎn)05 三角形的內(nèi)角平分線
結(jié)論:三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),并且這點(diǎn)到三邊的距離相等.
已知如圖,△ABC的角平分線BM,CN相交于點(diǎn)P, 則點(diǎn)P到三邊AB,BC,CA的距離相等.
(4)角平分線性質(zhì)定理的逆定理:
①在角的內(nèi)部,且到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的角平分線上.
②定理的作用:用于證明兩個(gè)角相等或證明一條射線是一個(gè)角的角平分線
注意角平分線的性質(zhì)定理與逆定理的區(qū)別和聯(lián)系.,
(5)關(guān)于三角形三條角平分線的定理:
①三角形三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三邊的距離相等.
②定理的作用:a:用于證明三角形內(nèi)的線段相等;b:用于實(shí)際中的幾何作圖問(wèn)題.
(6)三角形三條角平分線的交點(diǎn)位置與三角形形狀的關(guān)系:
三角形三個(gè)內(nèi)角角平分線的交點(diǎn)一定在三角形的內(nèi)部.
知識(shí)點(diǎn)06 常見(jiàn)角平分線的相關(guān)輔助線
1)遇到角平分線,可以自角平分線上的某一點(diǎn)向角的兩邊作垂線,利用的思維模式是三角形全等變換中的“對(duì)折”,所考知識(shí)點(diǎn)常常是角平分線的性質(zhì)定理或逆定理.
2)過(guò)邊上的點(diǎn)向角平分線作垂線(角平分線+內(nèi)垂直):取被平分角邊上一點(diǎn),向角平分線作垂線,并延長(zhǎng)至與另一個(gè)邊相交;目的:構(gòu)造一組關(guān)于角平分線對(duì)稱的全等直角三角形;適用條件:往往題干中已有線段與角平分線垂直,只需延長(zhǎng)垂線段即可。
3)過(guò)平分線上的點(diǎn)作一條邊平行線構(gòu)造等腰三角形(角平分線+平行線): = 1 \* GB3 ①有角平分線時(shí),常過(guò)角平分線上的一點(diǎn)作角的一邊的平行線,從而構(gòu)造等腰三角形。
= 2 \* GB3 ②通過(guò)一邊上的點(diǎn)作角平分線的平行線與另外一邊的反向延長(zhǎng)線相交,從而也構(gòu)造等腰三角形。
4)利用角平分線的性質(zhì),在角兩邊截長(zhǎng)補(bǔ)短(角平分線+截線段等):在角的兩邊上實(shí)施截長(zhǎng)或補(bǔ)短;目的:構(gòu)造出已角平分線為對(duì)稱軸的全等三角形。
因?yàn)榻瞧椒志€已經(jīng)具備了全等三角形的兩個(gè)條件(角相等和公共邊),所以在處理角的平分線的問(wèn)題時(shí),常作出全等三角形的第三個(gè)條件,截兩邊相等(SAS)或向兩邊作垂線段(AAS)或延長(zhǎng)線段等來(lái)構(gòu)造全等三角形。至于選取哪種方法,要結(jié)合題目圖形和已知條件。
【典型例題一 角平分線性質(zhì)定理及證明】
1.(22-23八年級(jí)上·河北邯鄲·階段練習(xí))下列說(shuō)法正確的是( )
A.三角形三條角平分線的交點(diǎn)是三角形的重心
B.三角形的中線、角平分線、高都是線段
C.三角形的一條角平分線把該三角形分成面積相等的兩部分
D.三角形的三條高都在三角形內(nèi)部
【答案】B
【分析】根據(jù)三角形重心概念、三角形的中線、角平分線、高性質(zhì)判斷求解即可.
【詳解】解:三角形三條中線的交點(diǎn)是三角形的重心,
故A錯(cuò)誤,不符合題意;
三角形的中線、角平分線、高都是線段,
故B正確,符合題意;
三角形的一條中線把該三角形分成面積相等的兩部分,
故C錯(cuò)誤,不符合題意;
銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi)部,
故D錯(cuò)誤,不符合題意;
故選:B.
【點(diǎn)睛】此題考查了三角形重心,熟練掌握三角形重心概念、三角形的中線、角平分線、高性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
2.(22-23八年級(jí)上·北京西城·期末)如圖,三條公路把A、B、C三個(gè)村莊連成一個(gè)三角形區(qū)域,某地區(qū)決定在這個(gè)三角形區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),使集貿(mào)市場(chǎng)到三條公路的距離相等,則這個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建在( )
A.在、兩邊高線的交點(diǎn)處B.在、兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處
C.在、兩邊中線的交點(diǎn)處D.在、兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處
【答案】B
【分析】根據(jù)三角形三個(gè)內(nèi)角的角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等即可選擇.
【詳解】根據(jù)三角形的角平分線性質(zhì),集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建在、兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查三角形的角平分線性質(zhì),掌握三角形三個(gè)內(nèi)角的角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等是解答本題的關(guān)鍵.
3.(22-23七年級(jí)上·河北保定·期末)如圖,已知,則下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為
①平分; ②平分;③平分; ④平分.
【答案】2個(gè)
【分析】根據(jù)角平分線的定義進(jìn)行判斷即可.
【詳解】AD不一定平分∠BAF,①錯(cuò)誤;
AF不一定平分∠DAC,②錯(cuò)誤;
∵∠1=∠2,
∴AE平分∠DAF,③正確;
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,
∴AE平分∠BAC,④正確;
綜上,③④正確,共2個(gè),
故答案為:2個(gè).
【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的角平分線的概念和性質(zhì),掌握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.
4.(22-23八年級(jí)上·河北唐山·期末)如圖,的三邊,,的長(zhǎng)分別是10,15,20,其三條角平分線相交于點(diǎn)O,連接OA,OB,OC,將分成三個(gè)三角形,則等于 .
【答案】2:3:4
【分析】過(guò)點(diǎn)O分別向三邊作垂線段,通過(guò)角平分線的性質(zhì)得到三條垂線段長(zhǎng)度相等,再通過(guò)面積比等于底邊長(zhǎng)度之比得到答案.
【詳解】解:過(guò)點(diǎn)O分別向BC、BA、AC作垂線段交于D、E、F三點(diǎn).
∵CO、BO、AO分別平分
∴
∵,,
∴
故答案為:2:3:4
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),往三角形的三邊作垂線段并得到面積之比等于底之比是解題關(guān)鍵.
5.(22-23七年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))如圖所示,已知:BC是從直線AB上出發(fā)的一條射線,BE平分∠ABC,∠EBF=90°.求證:BF平分∠CBD.
【答案】見(jiàn)解析
【分析】由BE平分∠ABC,可得∠CBE=∠ABC,則∠CBF=90°-∠ABC,從而可得∠DBF=180°-∠ABC-∠CBF=180°-∠ABC-(90°-∠ABC)= 90°-∠ABC=∠CBF,即可證得結(jié)論.
【詳解】∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=∠ABC,
∵∠EBF=90°,
∴∠CBF=90°-∠ABC,
∴∠DBF=180°-∠ABC-∠CBF=180°-∠ABC-(90°-∠ABC)= 90°-∠ABC=∠CBF.
∴BF平分∠CBD.
【點(diǎn)睛】涉及到角的運(yùn)算時(shí),充分利用已知條件和隱含條件(平角、余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角等)是解題的關(guān)鍵.
6.(22-23八年級(jí)上·福建龍巖·階段練習(xí))如圖,,是的中點(diǎn),平分,求證:平分.
【答案】見(jiàn)解析
【分析】過(guò)點(diǎn)M作于點(diǎn)E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)及判定,即可證得.
【詳解】證明:如圖:過(guò)點(diǎn)作,垂足為,
平分,,,
(角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等),
又,
,
,,
平分(到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上).
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)及判定,熟練掌握和運(yùn)用角平分線的性質(zhì)及判定是解決本題的關(guān)鍵.
【典型例題二 角平分線的性質(zhì)定理】
1.(22-23八年級(jí)·遼寧大連·期末)三條公路將A,B,C三個(gè)村莊連成一個(gè)如圖的三角形區(qū)域,如果在這個(gè)區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),要使集貿(mào)市場(chǎng)到三條公路的距離相等,那么這個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建的位置是( )
A.三條高線的交點(diǎn)B.三條中線的交點(diǎn)
C.三條角平分線的交點(diǎn)D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)
【答案】C
【分析】本題主要考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì).根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等解答即可.
【詳解】解:在這個(gè)區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),要使集貿(mào)市場(chǎng)到三條公路的距離相等,
根據(jù)角平分線的性質(zhì),集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建在、、的角平分線的交點(diǎn)處.
故選:C.
2.(23-24八年級(jí)下·湖南株洲·期中)如圖,已知點(diǎn)在的平分線上,于點(diǎn),于點(diǎn),若,則長(zhǎng)( )
A.4B.6C.8D.10
【答案】C
【分析】此題考查了角平分線性質(zhì)性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,利用角平分線性質(zhì)定理即可得出.
【詳解】解:平分,于點(diǎn),于點(diǎn),
故選:C.
3.(23-24八年級(jí)上·廣東江門·期末)如圖,平分,,如果,那么點(diǎn)到的距離等于
【答案】6
【分析】本題考查角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是由角平分線的性質(zhì)推出.
過(guò)作于,由角平分線的性質(zhì)推出,即可得到點(diǎn)到的距離等于6.
【詳解】解:過(guò)作于,
平分,,
,
點(diǎn)到的距離等于6.
故答案為:6.
4.(23-24八年級(jí)下·陜西寶雞·期中)如圖,在中,平分交于點(diǎn)D,于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,且,,則的面積是 .
【答案】14
【分析】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)和應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是要明確:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理可得;最后根據(jù)三角形的面積公式求解即可.
【詳解】解:∵平分,于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,
∴,
∴;
故答案為:14.
5.(22-23七年級(jí)下·四川成都·期末)把兩個(gè)同樣大小的含30°角的三角尺按照如圖1所示方式疊合放置,得到如圖2的和,設(shè)M是AD與BC的交點(diǎn),則這時(shí)MC的長(zhǎng)度就等于點(diǎn)M到AB的距離,你知道這是為什么嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】見(jiàn)解析
【分析】過(guò)點(diǎn)M作ME⊥AB于點(diǎn)E,根據(jù)題意可得根據(jù)題意得:∠BAD=30°,∠BAC=60°,∠C=90°,從而得到∠CAD=∠BAD,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理,即可求解.
【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)M作ME⊥AB于點(diǎn)E,
根據(jù)題意得:∠BAD=30°,∠BAC=60°,∠C=90°,
∴∠CAD=30°,
∴∠CAD=∠BAD,
∵M(jìn)E⊥AB,
∴∠AEM=90°,
∴CM=EM,
即MC的長(zhǎng)度就等于點(diǎn)M到AB的距離.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.
6.(22-23八年級(jí)上·福建泉州·期中)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAD=∠BAD,DE⊥AB于E,點(diǎn)F在邊AC上.
(1)求證:DC=DE;
(2)若AC=4,AB=5,且△ABC的面積等于6,求DE的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2).
【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)求解即可;
(2)由(1)中證得DC=DE,然后根據(jù)即可求出DE的長(zhǎng).
【詳解】解:(1)∵∠C=90°,
∴,
又∵∠CAD=∠BAD,DE⊥AB
∴DC=DE;
(2)∵DC=DE,
∴,
∴,
∴,
解得:.
【點(diǎn)睛】此題考查了角平分線性質(zhì)定理,三角形面積的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理證得DC=DE.
【典型例題三 角平分線的判定定理】
1.(22-23八年級(jí)下·山西運(yùn)城·期中)到三角形各邊距離相等的點(diǎn)是三角形的( )
A.三條邊垂直平分線的交點(diǎn)B.三條中線的交點(diǎn)
C.三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn)D.三條高的交點(diǎn)
【答案】C
【分析】本題主要考查角平分線的判定定理,根據(jù)到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上,熟練掌握角平分線的判定定理是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:根據(jù)“角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等”可知:到三角形三條邊距離相等的點(diǎn)是三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn).
故選:C.
2.(23-24八年級(jí)上·江蘇·周測(cè))如圖,在上求一點(diǎn)P,使它到,的距離相等,則P點(diǎn)是( )
A.線段的中點(diǎn)B.與的中垂線的交點(diǎn)
C.與的平分線的交點(diǎn)D.與的中垂線的交點(diǎn)
【答案】C
【分析】根據(jù)角平分線的判定定理求解即可.
【詳解】解:∵點(diǎn)P到,的距離相等,
∴點(diǎn)P在的平分線上,
又點(diǎn)P在上,
∴P點(diǎn)是與的平分線的交點(diǎn),
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的判定定理,熟知在一個(gè)角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上是解答的關(guān)鍵.
3.(22-23八年級(jí)上·上海虹口·期末)平面內(nèi)在角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡是這個(gè)角的 .
【答案】角平分線
【分析】根據(jù)角平分線的判定可知.
【詳解】解:根據(jù)角平分線的判定可知:平面內(nèi)在角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡是這個(gè)角的角平分線,
故答案為:角平分線.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的判定,解題關(guān)鍵是明確在角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上.
4.(22-23八年級(jí)上·福建廈門·期中)如圖,點(diǎn)為上任意一點(diǎn),且于點(diǎn),于點(diǎn),,若,則 .
【答案】
【分析】根據(jù)角平分線的判定定理解答即可.
【詳解】∵于點(diǎn),于點(diǎn),,
∴是的平分線,
∴,
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的判定,掌握到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上是解題的關(guān)鍵.
5.(23-24八年級(jí)上·四川瀘州·階段練習(xí))已知,在中,,,,,求證:平分.
【答案】見(jiàn)解析
【分析】
本題考查了角平分線的判定定理;作于點(diǎn)E,由三角形的面積得,從而可得,由角平分線的判定定理即可得證;掌握角平分線的判定定理“在角的內(nèi)部,到角兩邊距離相等的點(diǎn),在角的平分線上.”是解題的關(guān)鍵.
【詳解】
解:如圖,作于點(diǎn)E,
又 ,
,
,
,
,
平分.
6.(22-23八年級(jí)上·四川·期末)如圖,是的平分線,,點(diǎn)在上,連接、,分別過(guò)點(diǎn)作、的垂線、,垂足分別為、.
(1)求證:;
(2)求證:.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析
【分析】(1)根據(jù)SAS證明≌即可求解;
(2)證明是的平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可求解.
【詳解】證明:(1)∵是的平分線
∴
在和中
∴≌
∴
(2)由(1)可知:
∴
∴是的平分線
∵,
∴.
【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的性質(zhì)與證明,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定與角平分線的性質(zhì).
【典型例題四 角平分線性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用】
1.(22-23八年級(jí)下·廣東深圳·期末)如圖,三條公路兩兩交叉,現(xiàn)計(jì)劃修建一個(gè)油庫(kù),若要求油庫(kù)到三條公路的距離都相等,則滿足條件的油庫(kù)的位置有( )
A.1處B.2處C.3處D.4處
【答案】D
【分析】根據(jù)角平分的性質(zhì),即可得出油庫(kù)的位置在角平分線的交點(diǎn)處,依此畫出圖形,由此即可得出結(jié)論.
【詳解】解:∵三條公路兩兩相交,要求油庫(kù)到這三條公路的距離都相等,
∴油庫(kù)在角平分線的交點(diǎn)處,畫出油庫(kù)位置如圖所示.
故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),依照題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.
2.(22-23八年級(jí)上·甘肅慶陽(yáng)·期中)慶陽(yáng)市是傳統(tǒng)的中藥材生產(chǎn)區(qū),優(yōu)越的地理氣候條件形成了較獨(dú)特的資源稟賦,孕育了豐富的中藥植物資源和優(yōu)良品種,素有“天然藥庫(kù)”“中藥之鄉(xiāng)”的美稱.如圖,三條公路把A、B、C三個(gè)盛產(chǎn)中藥材的村莊連成一個(gè)三角形區(qū)域,此地區(qū)決定在這個(gè)三角形區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)中藥材批發(fā)市場(chǎng),要使批發(fā)市場(chǎng)到三條公路的距離相等,則這個(gè)批發(fā)市場(chǎng)應(yīng)建在( )
A.三角形的三條中線的交點(diǎn)處B.三角形的三條角平分線的交點(diǎn)處
C.三角形的三條高的交點(diǎn)處D.以上位置都不對(duì)
【答案】B
【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理,即可求解.
【詳解】解∶∵角平分上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,且批發(fā)市場(chǎng)到三條公路的距離相等,
∴這個(gè)批發(fā)市場(chǎng)應(yīng)建在三角形的三條角平分線的交點(diǎn)處.
故選:B
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握角平分上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.
3.(22-23七年級(jí)下·江西吉安·期末)在直角中,,平分交于點(diǎn)D,若,則點(diǎn)D到斜邊的距離為 .
【答案】7
【分析】根據(jù)點(diǎn)D在的平分線上則點(diǎn)D到角的兩邊距離相等即可求解.
【詳解】解:作,則即為所求,
∵平分于點(diǎn)D,
∴(角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等).
∵,
∴,
故答案為:7.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線上的點(diǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確理解點(diǎn)到兩邊的距離相等.
4.(22-23八年級(jí)上·貴州遵義·期末)如圖,已知的周長(zhǎng)是22,PB、PC分別平分和,于D,且,的面積是 .
【答案】33
【分析】連接AP,過(guò)點(diǎn)P分別作PE⊥AB于點(diǎn)E,PF⊥AC于點(diǎn)F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理,可得PD=PE=PF=3,再根據(jù)三角形的面積等于三個(gè)小三角形的面積之和,即可求解.
【詳解】解:如圖,連接AP,過(guò)點(diǎn)P分別作PE⊥AB于點(diǎn)E,PF⊥AC于點(diǎn)F,
∵PB、PC分別平分和,于D,
∴PD=PE,PD=PF,
∴PD=PE=PF=3,
∵的周長(zhǎng)是22,
∴的面積是 .
故答案為:33
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.
5.(22-23九年級(jí)上·貴州畢節(jié)·期末)如圖,中,,平分交于點(diǎn),,,求到的距離.
【答案】
【分析】過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由,cm,求得cm,再由角平分線的性質(zhì)定理即可求得到的距離.
【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
,cm,
cm,
又平分,∠C=90°,
cm,
即到的距離cm.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理,熟練運(yùn)用角平分線的性質(zhì)定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
6.(22-23八年級(jí)下·山東菏澤·階段練習(xí))如圖,某人有一塊三角形的土地,已知其面積為6m 2,通過(guò)測(cè)量可知周長(zhǎng)為12m,I為ABC的三條角平分線交點(diǎn),求點(diǎn)I到每條邊的距離?
【答案】1m
【分析】先連接角平分線交點(diǎn)與各個(gè)定點(diǎn),然后過(guò)交點(diǎn)作各個(gè)邊的高,根據(jù)三角形的面積和周長(zhǎng)來(lái)求交點(diǎn)到各個(gè)邊的距離.
【詳解】如圖,連接IA,IB,IC,作于一點(diǎn)D,于點(diǎn)E, 于點(diǎn)F
∵I為的三條角平分線的交點(diǎn)
∴IA,IB,IC分別為三個(gè)內(nèi)角的角平分線
∴ID=IE=IF
∵,㎡
∴
即
∴
∵m
∴
∴m
∴ID=IE=IF=1m
即點(diǎn)I到每條邊的距離為1m.
【點(diǎn)睛】本題考查了三角形角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用三角形的面積聯(lián)系三角形的周長(zhǎng)求得高.
【典型例題五 作角平分線(尺規(guī)作圖)】
1.(23-24八年級(jí)上·廣東東莞·期中)下列尺規(guī)作圖中,屬于作一個(gè)銳角平分線的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】此題主要考查了基本作圖.作一個(gè)角的平分線.
【詳解】解:選項(xiàng)A屬于作一個(gè)銳角平分線;
故選:A.
2.(22-23八年級(jí)上·吉林長(zhǎng)春·期末)如圖的尺規(guī)作圖是作( )
A.線段的垂直平分線B.一個(gè)角等于已知角
C.一條直線的平行線D.一個(gè)角的平分線
【答案】D
【分析】本題考查了尺規(guī)作圖—作角平分線,根據(jù)作法解答即可.
【詳解】解:由圖形知,該尺規(guī)作圖的步驟依次是:以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑,交于點(diǎn)C,交于點(diǎn)D,
再分別以點(diǎn)C、D為圓心的長(zhǎng)度為半徑畫弧,
則即為的平分線,
故選:D.
3.(22-23八年級(jí)上·湖北武漢·期中)已知村政府現(xiàn)要在如圖所示區(qū)域內(nèi),修建到,,三條公路距離相等的加油站P,則加油站的選址共有 種選擇.
【答案】4
【分析】
本題考查了角平分線的性質(zhì)的靈活應(yīng)用,注意:三角形的外角平分線的交點(diǎn)不要漏掉,思考問(wèn)題要全面.加油站到三條公路的距離相等,那么加油站應(yīng)該建在的內(nèi)角角平分線的交點(diǎn)處或外角的角平分線的交點(diǎn)處,故滿足要求的加油站位置共有4個(gè),作出其中一個(gè)即可.
【詳解】解:滿足要求的加油站位置共有4個(gè),如圖所示,點(diǎn)即為所求.(答案不唯一,畫出,,也可以)
故答案為:4.
4.(22-23七年級(jí)上·山東煙臺(tái)·期中)用用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的角平分線示意圖如圖所示,則說(shuō)明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是 (填寫:SSS或SAS或ASA或AAS).
【答案】SSS
【分析】根據(jù)角平分線的作法可知MO=NO,CO=CO,MC=NC,符合三角形全等的判定方法中的SSS,可證△OMC≌△ONC,即證∠AOC=∠BOC.
【詳解】解:由作法知MO=NO,CO=CO,MC=NC,
∴△OMC≌△ONC(SSS),
∴∠AOC=∠BOC.
故答案為:SSS.
【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.要在作法中找已知條件.
5.(2024·陜西榆林·三模)尺規(guī)作圖:如圖,在中,請(qǐng)用尺規(guī)作圖的方法在上找一點(diǎn)D,使得平分.(不寫作法,保留作圖痕跡)
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】本題考查了作角平分線的尺規(guī)作圖,先以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)度為半徑畫弧,分別交于,再以點(diǎn)為圓心,大于的一半長(zhǎng)度為半徑畫弧,交于一點(diǎn)E,然后連接交于一點(diǎn),即為點(diǎn)D,
【詳解】解:點(diǎn)D如圖所示:
6.(23-24九年級(jí)下·廣東汕頭·階段練習(xí))如圖,中,,.
(1)尺規(guī)作圖:作的角平分線;(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若,直接寫出的面積為: .
【答案】(1)見(jiàn)解析
(2)
【分析】本題考查了尺規(guī)作圖—作角平分線、角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)角平分線的作法即可完成作圖;
(2)作于,由角平分線的性質(zhì)定理得出,再由三角形面積公式計(jì)算即可得出答案.
【詳解】(1)解:如圖,角平分線即為所作,
;
(2)解:如圖,作于,
,
∵平分,,
∴,
∴.
【變式訓(xùn)練1 角平分線性質(zhì)定理及證明】
1.(23-24八年級(jí)上·福建廈門·期中)如圖,已知,兩個(gè)完全一樣的三角板如圖擺放,它們的一組對(duì)應(yīng)直角邊分別在,上,且這組對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)M,點(diǎn)M一定在( )
A.邊的高上B.的平分線上C.的平分線上D.邊的中線上
【答案】B
【分析】根據(jù)角平分線的判定推出M在的角平分線上,即可得到答案.
【詳解】解:如圖:
,,,
在的角平分線上,
故選B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)角平分線的判定定理的理解和掌握,能熟練地利用角平分線的判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.
2.(2023七年級(jí)下·河南周口·專題練習(xí))如圖,平分,.填空:因?yàn)槠椒郑? .從而 .因此 .
【答案】
【分析】由AC平分∠DAB,∠1=∠2,可得出∠CAB=∠2,由內(nèi)錯(cuò)角相等可以得出兩直線平行.
【詳解】解:∵AC平分∠DAB,
∴∠1=∠CAB.
又∵∠1=∠2,
∴∠CAB=∠2,
∴ABDC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
故答案為:∠CAB,∠CAB,DC.
【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定定理以及角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是找出∠CAB=∠2.解決該類題型只需牢牢掌握平行線的判定定理即可.
3.(22-23八年級(jí)上·安徽合肥·期末)已知:如圖,ABC中,∠ABC的平分線BD與∠ACB的平分線CE交于點(diǎn)I,連接AI并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F.求證:AF平分∠BAC.
【答案】見(jiàn)解析
【分析】過(guò)點(diǎn)I分別向△ABC的邊BC、AC、AB作垂線,垂足分別為點(diǎn)G、H、K,然后由角平分線的性質(zhì)得到IG=IH,IG=IK,然后得到IH=IK,再證明△IHA≌△IKA即可得到AF平分∠BAC.
【詳解】證明:如圖所示,過(guò)點(diǎn)I分別作IG⊥BC、IH⊥AC、IK⊥AB,垂足分別G、H、K,
∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,
∴IG=IH,IG=IK,
∴IH=IK,
在Rt△IHA和Rt△IKA中,
,
∴Rt△IHA≌Rt△IKA(HL),
∴∠IAH=∠IAK,
∴AF平分∠BAC.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理,全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練2 角平分線的性質(zhì)定理】
1.(22-23八年級(jí)上·河南漯河·階段練習(xí))三角形內(nèi)到三角形各邊的距離都相等的點(diǎn)必在三角形的( )
A.中線上B.角平分線上C.高線上D.不能確定
【答案】B
【分析】此題考查的是角平分線的判定,掌握角平分線的判定定理是解決此題的關(guān)鍵.根據(jù)角平分線的判定定理即可得出結(jié)論.
【詳解】
解:∵三角形內(nèi)的點(diǎn)到三角形各邊的距離都相等,
∴該點(diǎn)在各內(nèi)角的角平分線上,故B正確.
故選:B.
2.(22-23八年級(jí)上·北京·期中)如圖,在中,,平分,則的面積是 .
【答案】2
【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,據(jù)此作,得出即可求解.
【詳解】解:作,如圖所示:
∵平分,
∴
∵,
∴的面積,
故答案為:
3.(23-24七年級(jí)下·陜西西安·期末)如圖,在中,是的角平分線,于點(diǎn)E,,,,求的面積.
【答案】
【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì).熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
如圖,作于,則,根據(jù),求解作答即可.
【詳解】解:如圖,作于,
∵平分,,,
∴,
,,
∴,
∴的面積為.
【變式訓(xùn)練3 角平分線的判定定理】
1.(23-24八年級(jí)上·遼寧大連·期末)如圖,將兩個(gè)完全相同含角的三角尺與按圖示位置擺放,這兩個(gè)三角尺直角邊所在直線交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng),射線就是的角平分線,判斷的依據(jù)是( )
A.角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等
B.角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上
C.三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三條邊的距離相等
D.以上均不正確
【答案】B
【分析】本題考查角平分線的判定,涉及“角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”,掌握角平分線的判定是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
【詳解】解:由題意可知,本題判斷射線就是的角平分線的依據(jù)是“角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”,
故選:B.
2.(22-23八年級(jí)上·江蘇徐州·期中)如圖,在的內(nèi)部取一點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作于點(diǎn)M,于點(diǎn)N,若,且,則 °.
【答案】15°/15度
【分析】根據(jù)角平分線的判定可得答案.
【詳解】解:∵,,且,
∴平分,
∴,
故答案為:15°.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的判定,掌握到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上是解題的關(guān)鍵.
3.(2023·遼寧大連·模擬預(yù)測(cè))判斷下面的證明過(guò)程是否正確,并說(shuō)明理由.
已知:如圖,點(diǎn)是射線上的一點(diǎn),點(diǎn)、分別在、上,且.
求證:平分.
證明:∵點(diǎn)是射線上一點(diǎn),且(已知),∴平分(在一個(gè)角的內(nèi)部且到角兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上).
【答案】證明見(jiàn)解析
【分析】本題考查了角平分線的判定,熟悉掌握判定方法是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)角平分線的判定方法補(bǔ)充條件解答即可.
【詳解】解:不正確.需添加條件,,,
證明:∵點(diǎn)是射線上一點(diǎn),且,,,(已知),
∴平分(在一個(gè)角的內(nèi)部且到角兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上).
【變式訓(xùn)練4 角平分線性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用】
1.(22-23八年級(jí)上·河南洛陽(yáng)·期中)如圖,在中,是它的角平分線,cm,cm,則( )
A.16:9B.9:1C.3:4D.4:3
【答案】D
【分析】利用角平分線的性質(zhì),可得出的邊上的高與的上的高相等,根據(jù)三角形的面積公式,即可得出與的面積之比等于對(duì)應(yīng)邊之比.
【詳解】解:∵是的角平分線,
∴設(shè)的邊上的高與的上的高分別為
∴,
∴與的面積之比=
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),以及三角形的面積公式,熟練掌握三角形角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
2.(22-23八年級(jí)上·湖北武漢·階段練習(xí))如圖,直線a、b、c分別表示相互交叉的馬路,要建一個(gè)停車場(chǎng)要求到三條馬路的距離相等,那么符合條件的修建點(diǎn)有 處.
【答案】4
【分析】由三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)到三角形三邊的距離相等,可得三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)滿足條件;然后利用角平分線的性質(zhì),可證得三角形兩條外角平分線的交點(diǎn)到其三邊的距離也相等,這樣的點(diǎn)有3個(gè),可得可供選擇的地址有4個(gè).
【詳解】解:如圖所示,可供選擇的地址有4個(gè).
故答案為:4.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),難點(diǎn)在于要考慮中轉(zhuǎn)站在△AOB內(nèi)部和外部?jī)煞N情況.
3.(22-23八年級(jí)上·安徽阜陽(yáng)·階段練習(xí))太和中學(xué)校園內(nèi)有一塊直角三角形(RtABC)空地,如圖所示,園藝師傅以角平分線AD為界,在其兩側(cè)分別種上了不同的花草,在ABD區(qū)域內(nèi)種植了月季花,在△ACD區(qū)域內(nèi)種植了牡丹花,并量得兩直角邊AB=10m,AC=6m,分別求月季花與牡丹花兩種花草的種植面積.
【答案】,
【分析】過(guò)點(diǎn)分別作,是垂足,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,進(jìn)而根據(jù)求得,進(jìn)而根據(jù)三角形面積公式求解可.
【詳解】解:過(guò)點(diǎn)分別作,是垂足.
由,得,,
是的平分線,
.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),理解角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練5 作角平分線(尺規(guī)作圖)】
1.(23-24八年級(jí)上·河北滄州·期末)如圖,在中,以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交于點(diǎn)A,交于點(diǎn)B,分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C,畫射線,過(guò)點(diǎn)C作于點(diǎn)D,且,點(diǎn)E是射線上一點(diǎn),則的長(zhǎng)度不可能是( )
A.2B.2.5C.3D.5
【答案】A
【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理,根據(jù)角平分線上點(diǎn)到角兩端的距離相等可得,由點(diǎn)為邊上任意一點(diǎn)即可得出即可求解.
【詳解】解:由尺規(guī)作圖可知:為的平分線,過(guò)點(diǎn)作,
為的平分線且,,,
,
,點(diǎn)為邊上任意一點(diǎn),
,即,
的長(zhǎng)度不可能為,
故選:A.
2.(22-23七年級(jí)下·河南平頂山·期末)如圖,在中,.以點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn),,再分別以點(diǎn),為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在的內(nèi)部相交于點(diǎn),作射線交邊于點(diǎn),若,的面積為,則線段的長(zhǎng)為 .
【答案】5
【分析】先根據(jù)尺規(guī)作圖描述得出為的角平分線,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到點(diǎn)到的距離,進(jìn)而求出三角形的面積.
【詳解】由作法得平分,
如圖所示,過(guò)點(diǎn)D作于E,∵,
根據(jù)角平分線的性質(zhì),得
,
的面積.
∴,
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)并靈活應(yīng)用.
3.(23-24七年級(jí)下·陜西咸陽(yáng)·階段練習(xí))如圖,,交于點(diǎn)E,請(qǐng)用尺規(guī)作圖的方法在上求作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到和的距離相等.(保留作圖痕跡,不寫作法)
【答案】見(jiàn)解析
【分析】本題主要考查角平分線的性質(zhì),作出的平分線交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所作
【詳解】解:如圖,點(diǎn)P即為所作,
1.(22-23八年級(jí)上·河南周口·期中)如圖,的三邊,,長(zhǎng)分別是20,30,40,其三條角平分線將分為三個(gè)三角形,則等于( ).
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】過(guò)點(diǎn)分別作,,的垂線,可得,從而可證,即可求解.
【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)分別作,,的垂線,垂足分別為點(diǎn),,,
由角平分線的性質(zhì)定理得:,
的三邊,,長(zhǎng)分別是20,30,40,
.
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理,掌握定理是解題的關(guān)鍵.
2.(2024·青?!ぶ锌颊骖})如圖,平分,點(diǎn)P在上,,,則點(diǎn)P到的距離是( )
A.4B.3C.2D.1
【答案】C
【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理.過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,即可求解.
【詳解】解:過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)E,
∵平分,,,
∴,
故選:C.
3.(23-24八年級(jí)上·河北滄州·期末)如圖,直線,,表示三條公路.現(xiàn)要建造一個(gè)中轉(zhuǎn)站,使到三條公路的距離都相等,則中轉(zhuǎn)站可選擇的點(diǎn)有( )
A.一處B.二處C.三處D.四處
【答案】D
【分析】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并是解題的關(guān)鍵.由三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)到三角形三邊的距離相等,可得三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)滿足條件;然后利用角平分線的性質(zhì),可證得三角形兩條外角平分線的交點(diǎn)到其三邊的距離也相等,這樣的點(diǎn)有3個(gè),可得可供選擇的地址有4個(gè).
【詳解】解:滿足條件的有:
(1)三角形兩個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),共一處;
(2)三角形外角平分線的交點(diǎn),共三處.
故選:D.
4.(2024·福建泉州·模擬預(yù)測(cè))如圖,在中,.用尺規(guī)作圖法作出射線,交于點(diǎn),則點(diǎn)到的距離是( )
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【分析】本題考查作圖基本作圖,角平分線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是讀懂圖形信息,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).利用角平分線的性質(zhì)定理判斷出即可.
【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).
由作圖可知平分,
,,
,
點(diǎn)到的距離為3.
故選:B.
5.(23-24九年級(jí)下·江蘇蘇州·階段練習(xí))如圖,兩把相同的直尺的一邊分別與射線重合,另一邊相交于點(diǎn)P,則平分的依據(jù)是( )
A.在角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上
B.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等
C.角平分線的性質(zhì)
D.角是軸對(duì)稱圖形
【答案】A
【分析】本題主要考查了角平分線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上.根據(jù)角平分線的判定定理進(jìn)行解答即可.
【詳解】解:∵兩把相同的直尺寬度相同,
∴點(diǎn)到射線的距離相等,
∵在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上,
∴點(diǎn)在的平分線上,
∴平分,故A正確.
故選:A.
6.(22-23七年級(jí)下·內(nèi)蒙古烏?!て谥校┤鐖D,ABCD,EFCD,CE平分∠ACD,∠A=110°,則∠CEF=
【答案】145°
【分析】首先利用求出的度數(shù),然后利用角平分線的定義求出的度數(shù),最后再利用平行線的性質(zhì)求解即可.
【詳解】,
.
,
.
∵CE平分∠ACD,
.
,
,
,
故答案為:145°.
【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及角平分線的定義,掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
7.(23-24八年級(jí)下·福建三明·期末)如圖,在中,,平分,,則點(diǎn)D到邊的距離是 .
【答案】4
【分析】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握角平分線上點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理,即可求解.
【詳解】解:過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E,
∵,平分,,
∴,
即點(diǎn)D到邊的距離是4,
故答案為:4.
8.(22-23八年級(jí)下·遼寧丹東·期中)如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),若,,則的度數(shù)是 .
【答案】/度
【分析】根據(jù),,,可得為的角平分線.
【詳解】∵,,,
∴為的角平分線.
∴.
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),牢記角平分線的性質(zhì)(角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上)是解題的關(guān)鍵.
9.(22-23八年級(jí)上·廣東廣州·期末)如圖,已知的周長(zhǎng)是16,、分別平分和,于,且,的面積是 .
【答案】
【分析】將三角形面積轉(zhuǎn)化為三個(gè)小三角形的面積和求解即可.
【詳解】解:如圖,過(guò)O點(diǎn)分別向和作垂線,垂足分別為E和F,連接,
∵、分別平分和,,
∴,,
∴,
∴
,
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)和求三角形的面積,解題關(guān)鍵是得到O點(diǎn)到三邊的距離相等.
10.(23-24九年級(jí)下·廣東韶關(guān)·階段練習(xí))如圖,在中,,,按以下步驟作圖:
①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為半徑作弧,分別交,于,兩點(diǎn);②分別以點(diǎn),為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn);③作射線,交于點(diǎn).則 .
【答案】/23度
【分析】
本題考查了作圖基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.也考查了角平分線的性質(zhì).
利用基本作圖得到平分,所以,然后利用互余計(jì)算出,從而得到的度數(shù).
【詳解】
解:由作法得平分,
,
,,
,
.
故答案為:.
11.(23-24八年級(jí)上·福建莆田·開學(xué)考試)尺規(guī)作圖:已知,求作的平分線.
【答案】見(jiàn)解析
【分析】本題考查了尺規(guī)作角的平分線,是基本作圖,需熟練掌握.
以點(diǎn)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧,與邊、分別相交于點(diǎn)、,再以點(diǎn)、為圓心,以大于長(zhǎng)為半徑,畫弧,在內(nèi)部相交于點(diǎn),連接,作射線即為的平分線.
【詳解】解:如圖所示,即為所求作的的平分線.
12.(22-23八年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))如圖,分別是中的內(nèi)角平分線和外角平分線,它們有什么關(guān)系?
【答案】
【分析】根據(jù)角平分線的定義和鄰補(bǔ)角的定義可得,從而得到.
【詳解】解:,理由如下:
∵、分別是中的內(nèi)角平分線和外角平分線,
∴,
∴
∴
∴
∴,
∴.
【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的角平分線:三角形一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊交于一點(diǎn),則這個(gè)內(nèi)角的頂點(diǎn)與所交的點(diǎn)間的線段叫做三角形的角平分線,也考查了鄰補(bǔ)角的定義以及垂直的定義.
13.(22-23八年級(jí)上·陜西安康·期末)如圖,在直角中,請(qǐng)用尺規(guī)作圖法在上求作一點(diǎn)使得點(diǎn)到邊的距離相等.(保留作圖痕跡,不寫作法)
【答案】見(jiàn)解析
【分析】要使點(diǎn)到的距離等于,點(diǎn)到的距離等于,只能是的角平分線,按照角平分線的作圖方法作出圖形即可.
【詳解】解:作出的角平分線和交于點(diǎn),利用角平分線的性質(zhì),點(diǎn)到邊的距離相等,
如圖,點(diǎn)即為所求,且.
【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握角平分線的性質(zhì)定理以及角平分線的畫法是解決本題的關(guān)鍵.
14.(23-24八年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))如圖,是中的平分線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),若,,,求的長(zhǎng).
【答案】的長(zhǎng)為.
【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.先根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到,再利用三角形面積公式即可求解.
【詳解】解:是的平分線,,,
,
,
,
.
答:的長(zhǎng)為.
15.(23-24八年級(jí)上·河南新鄉(xiāng)·期中)如圖,在的兩邊上分別取點(diǎn)M、N,連接.若平分,平分.
(1)求證:平分;
(2)若,且與的面積分別是和,求線段與的長(zhǎng)度之和.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析
(2)線段與的長(zhǎng)度之和為.
【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理及角平分線的判定,遇角平分線作垂線是解題關(guān)鍵.
(1)過(guò)點(diǎn)P作,垂足為C,過(guò)點(diǎn)P作,垂足為D,過(guò)點(diǎn)P作,垂足為E,根據(jù)平分可得,根據(jù)平分可得,據(jù)此即可求證;
(2)根據(jù)的面積=可得,即;根據(jù)四邊形的面積=的面積+的面積的面積+的面積即可求解.
【詳解】(1)證明:過(guò)點(diǎn)P作,垂足為C,過(guò)點(diǎn)P作,垂足為D,過(guò)點(diǎn)P作,垂足為E,
∵平分,,
∴,
∵平分,,
∴,
∴,
∴平分;
(2)解:∵,的面積分別是,
∴,
∴,
∴,
∵的面積是,
∴四邊形的面積=的面積+的面積,
∴的面積+的面積,
∴,
∴,
∴線段與的長(zhǎng)度之和為.
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