一、單選題
1．2023年8月15日是全國首個生態(tài)日。下列做法會破壞生態(tài)環(huán)境的是( )
A.回收廢舊報紙B.露天焚燒垃圾
C.大力植樹造林D.合理使用農藥
2．我國科學家在110萬個標準大氣壓的環(huán)境下，制造出氦化鈉（化學式為），標志著中國在稀有氣體化學領域走向了最前端。下列氣體屬于稀有氣體的是( )
A.氫氣B.氖氣C.氧氣D.氮氣
3．同學們走進左權麻田八路軍總部紀念館，了解到當時的生活情景，其中屬于化學變化的是( )
A.編制草鞋B.裁剪軍衣C.砍柴燒火D.深挖戰(zhàn)壕
4．山西花饃歷史悠久，蒸花饃時常用小蘇打（）去除發(fā)酵后面團中的酸味，小蘇打中碳元素的化合價為( )
A.-4B.0C.+2D.+4
5．手機電池中常用到鈷酸鋰，如圖為鈷原子的結構示意圖和鈷元素在元素周期表中的信息，下列有關說法正確的是( )
A.鈷元素符號為B.鈷原子的中子數(shù)為27
C.鈷原子核外有4個電子層D.鈷原子在化學反應中易得到電子
6．杭州亞運會主火炬塔歷史性地采用了廢碳再生的“綠色甲醇（）”作為燃料，制取甲醇的微觀過程如下，有關說法不正確的是( )
A.反應前后原子種類不變B.反應物是和
C.該反應為化合反應D.反應中與的質量比是1：2
7．動物肝臟可治療夜盲癥，是因為其中含有維生素A（）。維生素A易被氧化，在熱、酸、堿環(huán)境中穩(wěn)定，下列說法中正確的是( )
A.維生素A應密封保存
B.維生素A的相對分子質量是286g
C.蒸煮豬肝會破壞維生素A
D.維生素A中氫元素質量分數(shù)最大
8．實驗是學習化學知識、培養(yǎng)化學素養(yǎng)的重要手段。下列實驗中氣球變化與其它三個有明顯區(qū)別的( )是
A.AB.BC.CD.D
9．氧氣在醫(yī)療急救中有重要作用。某化學小組對便攜式制氧機產(chǎn)生興趣，圖一為制氧機工作原理。下列說法錯誤的是( )
A.制氧劑中一定含有氧元素
B.反應倉相當于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置
C.加濕過濾倉可以觀察氧氣輸出速率
D.圖二可用作加濕過濾倉，與病人相連的是b管
10．同學們在實驗室探究不同電壓下10%氫氧化鈉溶液對電解水速率的影響，多次實驗測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時間如圖所示，有關分析正確的是( )
A.a管與b管中氣體質量比2：1
B.a管中的氣體可以用帶火星的木條檢驗
C.相同條件下電壓越大電解水的速率越快
D.實驗后氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)不變
二、科普閱讀題
11．氨燃料發(fā)動機
2023年11月30日，我國首臺中速大功率氨（）燃料發(fā)動機點火成功，發(fā)動機單缸功率可達208kW，氨能最大占比可達85%，相比于傳統(tǒng)的柴油發(fā)動機，可降低碳排放80%。
氨燃料發(fā)動機是指用氨作為主要燃料的發(fā)動機，氨氣是一種無色的具有強烈氣味的氣體，容易液化存儲，液氨在發(fā)動機中與氧氣燃燒生成氮氣和水，對環(huán)境保護非常有利。
氨氣的制取途徑很多（如圖所示），通過使用來源于風能和太陽能的電能制備氨，以及利用空氣中的氮氣和由電解水得到的氫氣制備氨，是氨氫這種“無碳”燃料未來的發(fā)展方向。
氨作為汽車的動力來源，一種方法是將氨氣分解成氫氣和氮氣，然后用氫氣在燃料電池中產(chǎn)生電力驅動汽車實現(xiàn)零排放的目標：另一種方法是直接將液態(tài)氨作為主要燃料，在發(fā)動機中進行點火和燃燒。
閱讀分析，解決問題：
（1）氨氣液化存儲的微觀解釋為__________。
（2）文中提到了兩種生成氫氣的反應，寫出其中一種反應的化學方程式__________。
（3）氨的制取方法很多，寫出一種和氨相互轉化的物質_____（寫化學式）。
（4）氨燃料發(fā)動機的優(yōu)點有____________。
三、計算題
12．某學習小組在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應過程中產(chǎn)生氧氣的質量與加熱時間的關系如圖所示，請回答下列問題：
（1）時，試管內的固體物質有______種。
（2）完全反應時所用高錳酸鉀的質量是多少？
四、實驗題
13．同學們?yōu)樘骄咳紵臈l件，設計并完成了如下實驗。（白磷的著火點為40℃）
實驗步驟：檢查裝置的氣密性，加入藥品，進行實驗。
實驗原理：
（1）錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_____________。
實驗現(xiàn)象：
（2）錐形瓶中有氣泡產(chǎn)生，燒杯中______。
實驗結論：燃燒需要氧氣。
清洗整理儀器，擦拭實驗臺，完善實驗報告。
問題交流：
（3）①還需探究的燃燒條件有__________，②該實驗的注意事項是_________（寫一點）。
14．食鹽是人們生活中不可缺少的調味劑，隨著人們健康意識的不斷提高，食鹽的種類也越來越多，某化學興趣小組的同學對加碘鹽的制作產(chǎn)生了興趣并展開了項目化學習。
任務一：從自然界中獲得粗鹽
【查閱資料】自然界中氯化鈉主要存在于海水、鹽湖、鹽礦、鹽井等。常用的鹽田曬鹽方法是從鹽湖中獲得粗鹽。天氣對鹽業(yè)生產(chǎn)的影響很大，不同季節(jié)粗鹽產(chǎn)量不同。
【小組交流】鹽田曬鹽最適宜的季節(jié)是__________
任務二：從粗鹽中提純氯化鈉
同學們向老師領取40g粗鹽樣品（其中含有30g氯化鈉、8g碳酸鈉、泥沙等）
進行實驗。
【教師指導】①20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g，碳酸鈉的溶解度為21.5g。
②碳酸鈉（）能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。
【進行實驗】
（1）
【反思評價】
（2）析出的固體中沒有的原因是_______。
【拓展提升】
（3）同學們討論后認為，還可用稀鹽酸除去粗鹽中的，發(fā)生反應的化學方程式為________。
任務三：制取加碘鹽
【信息檢索】食鹽加碘（碘酸鉀）技術的演變經(jīng)歷了以下過程：
【分析研討】
（4）加碘技術的不斷優(yōu)化，其目的是____（寫一點）。
【成果分享】
（5）同學們利用學到的分離和混勻技術，制得了適合自己家人食用的功能鹽，如______（加碘鹽除外），體會到了技術發(fā)展對社會進步的重要作用。
五、填空題
15．運城垣曲北白鵝墓地“地下考古方艙”是全國首座使用的考古實驗室。在方艙環(huán)境中需要監(jiān)測對人體有害的氣體有______（寫一種），發(fā)掘時控制方艙溫度和濕度的目的是__________。
16．晉之源壁畫藝術博物館是全國唯一的壁畫藝術主題博物館。古代壁畫常用朱砂石（主要成分）作為顏料，其色澤持久不褪，說明朱砂具有_____的性質，其主要成分屬于_____（填“單質”或“化合物”）。
17．祁縣玻璃制品是我國“一帶一路”上的重要產(chǎn)品。他們生產(chǎn)的無鉛水晶玻璃杯既薄又輕且堅韌，其中提到的鉛屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬”）。切割玻璃的玻璃刀用到金剛石，利用了金剛石_______的性質。
18．澤州打鐵花是山西晉城的一項傳統(tǒng)民間表演藝術。打鐵花需要先將鐵熔化，然后用鋼絲繩蘸上鐵水，拿木板用力擊打，激起火星四射。寫出該過程中發(fā)生反應的化學方程式______。
19．杏花村汾酒釀制作為山西省傳統(tǒng)手工技藝，是國家級非物質文化遺產(chǎn)之一。釀制工藝的部分流程如下，請結合圖文信息，分析思考，解決問題：
（1）將高粱研碎成細小顆粒的目的是____________。
（2）蒸料是釀制工藝的關鍵步驟，該過程一般以煤炭或天然氣為燃料，其燃燒的化學方程式為____________（寫一個）。
（3）“提香靠蒸餾”，蒸餾是利用酒醅中各成分的______不同，將酒精與其他香氣成分提取出來。
20．同學們在小組合作學習中，對物質X的相關知識，以結構圖的形式進行了如下梳理。聯(lián)系實際，解決問題：
（1）物質X的化學式為_________。
（2）實驗室檢驗物質X的原理是___________（用化學方程式表示）。
（3）物質X可用于滅火的原因是___________。
參考答案
1．答案：B
解析：A、回收廢舊報紙，能保護環(huán)境，該選項不符合題意；
B、焚燒垃圾，會污染環(huán)境，該選項符合題意；
C、大力植樹造林，增大綠化面積有利于保護環(huán)境，改善環(huán)境質量，該選項不符合題意；
D、合理使用農藥，能保護環(huán)境，該選項不符合題意。
故選B。
2．答案：B
解析：A、氫氣不屬于稀有氣體，故A錯誤；
B、氖氣是稀有氣體之一，故B正確；
C、氧氣不屬于稀有氣體，故C錯誤；
D、氮氣不屬于稀有氣體，故D錯誤。
故選B。
3．答案：C
解析：A、編制草鞋過程中，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；
B、裁剪軍衣過程中，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；
C、砍柴燒火過程中，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；
D、深挖戰(zhàn)壕過程中，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。
故選C。
4．答案：D
解析：小蘇打（）中鈉元素的化合價為+1價，氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設碳元素化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)為0，則有(+1)+(+1)+x+(-2)×3=0，得x=+4價，故選D。
5．答案：C
解析：A、元素周期表中每一格表示的意義：右上角的字母表示該元素的元素符號，鈷的元素符號為，故A錯誤；
B、元素周期表中每一格表示的意義：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，漢字下方的數(shù)字表示相對原子質量，在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=27，中子數(shù)=相對原子質量-質子數(shù)=59-27=32，故B錯誤；
C、根據(jù)結構示意圖，鈷原子核外有4個電子層，故C正確；
D、鈷原子的最外層電子數(shù)是2，在化學反應中易失去電子達到穩(wěn)定，故D錯誤。
故選：C。
6．答案：D
解析：A、分析：由反應的微觀示意圖可知，該反應為一氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇，反應的化學方程式為：；
由質量守恒定律可知，反應前后原子種類不變，故選項說法正確；
B、由反應的微觀示意圖可知，該反應物是和，故選項說法正確；
C、由反應的化學方程式可知，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項說法正確；
D、由反應的化學方程式可知，參加反應的一氧化碳和氫氣的質量比為28：（2×2）=7：1，故選項說法錯誤；
故選：D。
7．答案：A
解析：A.維生素A易被氧化，所以維生素A應密封保存，此選項正確；
B.相對分子質量是一個比值，單位是“1”，此選項錯誤；
C.動物肝臟可治療夜盲癥，因為其中含有維生素A，維生素A在熱、酸、堿環(huán)境中穩(wěn)定，蒸煮豬肝不會破壞維生素A，此選項錯誤；
D.維生素A中碳元素的質量分數(shù)分別為：=83.9%，氫元素的質量分數(shù)分別為：=10.5%，氧元素的質量分數(shù)為：=5.6%，所以碳元素的質量分數(shù)最大，此選項錯誤。
故選A。
8．答案：A
解析：A、氧氣不易溶于水且不與水反應，氣球無明顯變化，故選項符合題意；
B、生石灰和水反應放熱，氣球變大，故選項不符合題意；
C、氫氧化鈉溶于水放熱，氣球變大，故選項不符合題意；
D、生石灰的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應有二氧化碳氣體生成，氣球變大，故選項不符合題意；
故選：A。
9．答案：D
解析：A、根據(jù)質量守恒定律，制氧劑中一定含有氧元素，故說法正確；
B、反應倉產(chǎn)生氧氣，相當于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，故說法正確；
C、氧氣不易溶于水，可根據(jù)加濕過濾倉中氣泡的多少，觀察氧氣的輸出速率，故說法正確；
D、氧氣應從b導管進入，a導管導出，因為氧氣不易溶于水，經(jīng)過水里面時會呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出同時能給氧氣加濕，所以與病人相連的是a管，故說法錯誤。
故選D。
10．答案：C
解析：A、電解水實驗中，根據(jù)“正氧負氫、氧一氫二”，a管與電源的負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，b管與電源的正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為：，則a管（氫氣）與b管（氧氣）中氣體質量比為4：32=1：8，體積比為2：1，故A錯誤；
B、電解水實驗中，根據(jù)“正氧負氫、氧一氫二”，a管與電源的負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，氫氣具有可燃性，可用燃著的木條檢驗，b管與電源的正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條檢驗，故B錯誤；
C、由圖可知，相同條件下，電壓越大，產(chǎn)生20mL氫氣所需的時間越短，即電解水的速率越快，故C正確；
D、水通電分解生成氫氣和氧氣，溶質氫氧化鈉的質量不變，溶劑水的質量減少，則實驗后氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)增大，故D錯誤；
故選：C。
11．答案：（1）分子間間隔變小
（2）（或）
（3）（或或或）
（4）碳排放量低；液氨在發(fā)動機中與氧氣燃燒生成氮氣和氫氣；減少化石燃料的消耗；能源可再生；原料來源豐富等
解析：（1）氨氣由氣態(tài)到液態(tài)，分子間間隔變小，所以氨氣液化存儲微觀解釋為分子間間隔變小。故填：分子間間隔變小。
（2）根據(jù)文字信息兩種生成氫氣的方法分別是電解水和氨氣分解，化學方程式分別為：、。故填：（或）。
（3）由圖可知，氮氣、一氧化氮、二氧化氮等可以和氨相互轉化。故填：（或或或）。
（4）根據(jù)圖文信息分析使用氨能可以減少化石燃料的消耗，減少碳排放；液氨在發(fā)動機中與氧氣燃燒生成氮氣和氫氣等。故填：碳排放量低；液氨在發(fā)動機中與氧氣燃燒生成氮氣和氫氣；減少化石燃料的消耗；能源可再生；原料來源豐富等。
12．答案：（1）2或兩或二
（2）31.6g
解析：（1）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，時，反應已經(jīng)結束，此時固體有生成的錳酸鉀、二氧化錳2種；
（2）解：設所用高錳酸鉀的質量為x
x=31.6g
答：所用高錳酸鉀的質量為31.6g。
13．答案：（1）
（2）白磷1不燃燒，白磷2燃燒
（3）溫度達到著火點；裝置氣密性要好，過氧化氫要足量
解析：（1）過氧化氫分解制氧氣的化學方程式為。
（2）過氧化氫分解生成氧氣，白磷1沒有接觸氧氣所以不燃燒，白磷2與氧氣接觸，且熱水的溫度高于白磷著火點，故白磷2燃燒。
（3）①燃燒需要的三個條件是：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點。
②要持續(xù)產(chǎn)生氧氣才能觀察到白磷燃燒，所以裝置氣密性要好，過氧化氫要足量等。
14．答案：【小組交流】夏季；泥沙/難溶性雜質
（1）有白色固體析出
（2）20℃時溶液為的不飽和溶液
（3）
（4）使食鹽和碘酸鉀混合更均勻（或使得到的加碘鹽更加干燥）
（5）加鋅鹽、加鈣鹽、加硒鹽，玫瑰鹽等
解析：【小組交流】夏季溫度高、水分蒸發(fā)快，所以鹽田曬鹽最適宜的季節(jié)是夏季；
（1）①過濾是分離難溶性的固體和液體的方法，所以過濾除去泥沙或難溶性雜質；
②20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g，碳酸鈉的溶解度為21.5g，恒溫蒸發(fā)掉50g水后,還剩50g水，50g水中能溶解18g氯化鈉，10.75g碳酸鈉，40g粗鹽樣品含有30g氯化鈉、8g碳酸鈉、泥沙等，則氯化鈉會析出，觀察到有白色固體析出；
（2）20℃時碳酸鈉的溶解度為21.5g，50g水中能溶解10.75g，40g樣品中含有8g碳酸鈉，在50g水中不能達到飽和，不會有碳酸鈉析出，所以析出的固體中沒有Na2CO3的原因是20℃時溶液為的不飽和溶液；
（3）稀鹽酸可與碳酸鈉反應，生成氯化鈉、水、二氧化碳，可用稀鹽酸除去碳酸鈉，化學方程式為；
（4）加碘技術的優(yōu)化，是為了讓固體混合更加均勻，同時也讓得到的加碘鹽更加干燥；
（5）功能鹽可以加入不同的營養(yǎng)元素，如鋅、鈣、硒等，還可以有不同口味兒的鹽。
15．答案：一氧化碳/二氧化硫；保護文物（答案合理即可）
解析：空氣污染物包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物、細顆粒物、臭氧等。在方艙環(huán)境中需要監(jiān)測對人體有害的氣體有一氧化碳（或二氧化硫或二氧化氮），發(fā)掘時控制方艙溫度和濕度的目的是保護文物。
16．答案：常溫下化學性質不活潑；化合物
解析：古代壁畫常用朱砂石（主要成分）作為顏料，其色澤持久不褪，說明朱砂具有常溫下化學性質不活潑的性質，其主要成分是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物。
17．答案：金屬；硬度大
解析：鉛帶“钅”字旁，屬于金屬元素。切割玻璃的玻璃刀用到金剛石，利用了金剛石硬度大的性質。
18．答案：
解析：澤州打鐵花是山西晉城的一項傳統(tǒng)民間表演藝術。打鐵花需要先將鐵熔化，然后用鋼絲繩蘸上鐵水，拿木板用力擊打，激起火星四射。該過程中發(fā)生反應的化學方程式為：
19．答案：（1）使浸潤更充分，提高原料利用率，加快蒸料
（2）（或或）
（3）沸點
解析：（1）將高粱研碎成細小顆粒，使熱水與原料接觸更充分，原料得到充分利用。故填：使浸潤更充分，提高原料利用率，加快蒸料。
（2）煤炭的主要成分是C，碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，化學方程式分別為：、；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：。故填：（或或）。
（3）蒸餾是利用各成分沸點不同將其分離。故填：沸點。
20．答案：（1）
（2）
（3）密度比空氣大，不能燃燒，也不支持燃燒
解析：（1）物質X可使澄清石灰水變渾濁，可用于植物光合作用和滅火，由此可推測物質X是，故填：；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，檢驗二氧化碳常用澄清石灰水，即二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為，故填；
（3）物質X可用于滅火，是因為二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大，故填：密度比空氣大，不能燃燒，也不支持燃燒。
A
B
C
D
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結果
①向粗鹽樣品中加入100g水充分攪拌，過濾
固體部分溶解，過濾后溶液由渾濁變澄清，濾紙上殘留有固體
除去______
②將①中所得濾液置于燒杯中，恒溫蒸發(fā)掉50g水
__________
析出的固體是氯化鈉

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