（考試時間：90分鐘 滿分：100分）
注意：本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷上作答無效；考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量：
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
一、選擇題
1.下列生產(chǎn)勞動的過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.編織竹制品B.絲線繡壯錦C.燒制瓷器D.雕刻木根雕
2.空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量較多能供給人呼吸的氣體是（ ）
A.氧氣B.二氧化碳C.氬氣D.氮氣
3.廣西平陸運河從2022年開始動工興建，平陸運河能把廣西的江海之間實現(xiàn)貫通。為保護(hù)好平陸運河生態(tài)環(huán)境，下列做法錯誤的是（ ）
A.禁止在沿岸開設(shè)養(yǎng)殖場B.關(guān)停沿岸非法采砂點
C.全部砍伐沿岸林木D.污水處理達(dá)標(biāo)再向江里排放
4.下列實驗操作正確的是（ ）
A. 點燃酒精燈B. 讀取液體體積
C. 連接儀器D. 加熱液體
5.生活中“富硒蘋果”“高鈣牛奶”中的“硒”和“鈣”是指（ ）
A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子
6.水是生命之源，下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ）
A.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度
C.用蒸餾的方法可以將海水淡化
D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施
7.人類生活和生產(chǎn)活動離不開火。下列有關(guān)說法中，不合理的是（ ）
A.電器著火應(yīng)先切斷電源后滅火
B.炒菜時不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋滅火
C.室內(nèi)起火時，應(yīng)立即打開所有門窗通風(fēng)
D.增大可燃物與氧氣的接觸面積可以使燃燒更充分
8.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，并生成四氧化三鐵
D.將二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅，將變紅的溶液加熱后溶液不變色
9.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（ ）
A.氮氣、過氧化氫、氯酸鉀B.汞、蒸餾水、煤氣
C.稀有氣體、五氧化二磷、稀硫酸D.潔凈空氣、氯化鉀、液態(tài)氧
10.如圖是金剛石，石墨、、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖。關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中不正確的是（ ）

金剛石 石墨 碳納米管
A.是由分子構(gòu)成的
B.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化
C.都是由碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒后的產(chǎn)物都是
D.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異，這是由于碳原子結(jié)構(gòu)不同
11.在催化劑并加熱的條件下，氨氣和氧氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式是（ ）
A.B.C.D.
12.天宮課堂中，航天員王亞平視頻展示了在無容器材料實驗柜中進(jìn)行的“鋯金屬熔化與凝固”實驗。下圖是鋯元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）
A.鋯原子的質(zhì)子數(shù)為40B.鋯元素為非金屬元素
C.鋯元素的相對原子質(zhì)量為91.22gD.鋯原子的核外電子數(shù)為51
13.答題卡上條形碼的黏性主要來源于膠黏劑—丙烯酸（化學(xué)式為），下列說法正確的是（ ）
A.丙烯酸中含有氧氣
B.丙烯酸的物質(zhì)類別是氧化物
C.丙烯酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
D.丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
14.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列認(rèn)識正確的是（ ）
A.微粒觀：構(gòu)成氯化鈉的微粒是氯化鈉分子
B.結(jié)構(gòu)觀：和的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同
C.能量觀：氧化鈣與水反應(yīng)吸收熱量，溫度降低。
D.守恒觀：lg氫氣與1g氧氣充分反應(yīng)，生成2g水
15.四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）
A.B.
C.D.
16.為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如圖四個實驗。實驗Ⅰ、Ⅳ中小花變紅，實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是（ ）

（Ⅰ）噴稀醋酸 （Ⅱ）噴水 （Ⅲ）直接放入二氧化碳中 （Ⅳ）噴水后放入二氧化碳中
A.實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅
B.實驗Ⅰ說明二氧化碳不能使小花變紅
C.實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
17.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理錯誤的是（ ）
A.在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定都顯負(fù)價
B.單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.點燃?xì)錃馇耙獧z驗氫氣的純度，所以點燃任何可燃性氣體前一定要檢驗氣體的純度
D.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素
18.碳及其部分化合物的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中X、Y表示轉(zhuǎn)化中的另一種反應(yīng)物。下列說法正確的是（ ）
A.X可以是單質(zhì)或氧化物B.Y可以是
C.反應(yīng)①中的一定發(fā)生了還原反應(yīng)D.反應(yīng)②前后氧元素的化合價發(fā)生了改變
19.在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右圖所示。下列說法正確的是（ ）
A.B.乙一定是催化劑
C.甲一定是化合物D.丙和丁的相對分子質(zhì)量之比一定是
20.下列圖像能正確表示對應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.用等質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣
C.電解水一段時間D.高溫煅燒石灰石
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
二、填空題（本大題有5小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分。）
21.（5分）用化學(xué)用語填空。
（1）3個磷原子______。 （2）氮氣______。 （3）硫酸根離子______。
（4）2個三氧化硫分子______。 （5）標(biāo)出氯化鈉中氯元素的化合價______。
22.（5分）化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。請用下列物質(zhì)填空（填序號）。
①石墨 ②甲烷 ③活性炭 ④二氧化碳 ⑤稀有氣體
（1）可用于去除冰箱異味的是______。（2）天然氣的主要成分是______。
（3）蔬菜大棚中作氣體肥料的是______。（4）可用于制作鉛筆芯的是______。
（5）通電時發(fā)出不同顏色的光常用作電光源的是______。
23.（6分）能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。
（1）化石燃料主要包括煤、______、天然氣。
（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成______。
（3）為控制二氧化碳的排放量，科學(xué)家采取新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為甲醇（一種燃料）和水，反應(yīng)的微觀示意圖如下：
從上圖可以知道參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（4）乙醇可作為燃料?，F(xiàn)有一定乙醇與一定量氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下反應(yīng)生成32.4g水，同時生成一氧化碳和二氧化碳，參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為______g。
24.（5分）火的使用是化學(xué)認(rèn)識的開端，人類在長期的觀察、實踐和探索中利用火并認(rèn)識了火。

（1）《莊子·外物篇》載：“木與木相摩則燃”，其原理是______。
（2）圖2表示圖1實驗時瓶內(nèi)氣壓的變化情況，其中D點對應(yīng)的操作是______。
（3）以下是常見物質(zhì)的著火點：
可選上表中的物質(zhì)______代替圖1中的紅磷進(jìn)行實驗，因為______。
（4）如圖3為柴火灶的示意圖，土灶的通風(fēng)口和煙囪形成氣體對流，提供了充足______。
25.（5分）下圖是義務(wù)教育教科書《化學(xué)》上冊中的圖。
請根據(jù)圖中所給信息回答下列問題：
（1）排在同一橫行（周期）的元素從左至右，原子的______相同，最外層電子數(shù)依次遞增。
（2）從原子結(jié)構(gòu)的角度說明氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______。
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鋰原子容易______電子（選填“得到”或“失去”）變成鋰離子，鋰離子符號是______。
（4）氯元素和鋁元素組成的化合物的化學(xué)式是______。
三、簡答題（本大題有2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分。）
26.（6分）閱讀下面的科普短文，問答下列問題。
碳在自然界中的循環(huán)變化，對于生態(tài)環(huán)境有極為重要的意義。隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人們生活水平的提高，排入大氣中的越來越多，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。減少排放，實現(xiàn)碳中和，已成為全球共識。碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實現(xiàn)碳中和的4種主要途徑?？茖W(xué)家預(yù)測，到2050年，4種途徑對全球碳中和的貢獻(xiàn)率如圖1所示。的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié)，常選用氫氧化鈉（）、氨水、一乙醇胺等作吸收劑。在研究膜吸收法吸收時，研究人員通過實驗比較了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀3種吸收劑對煙氣中的脫除效果，其結(jié)果如圖2所示。
（1）自然界碳的循環(huán)中，化石能源燃燒______（選填“吸收”或“釋放”）；實驗室常用澄清石灰水檢驗氣體中是否含有，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（2）由圖1可知，到2050年，對全球碳中和貢獻(xiàn)率最大的途徑是______。請寫出一條有助于碳中和的建議：______。
（3）對比圖2中三條曲線，得出的結(jié)論是：在實驗研究的煙氣流速范圍內(nèi)，當(dāng)煙氣流速相同時，______（填物質(zhì)名稱）對煙氣中的脫除效果最好。
27.（6分）工業(yè)上用石灰石為原料制備納米的一種流程如圖所示。
已知：不與鹽酸反應(yīng)，難溶于水。
（1）設(shè)備Ⅰ中鹽酸濃度不宜過高，因為濃鹽酸有很強(qiáng)的揮發(fā)性，會導(dǎo)致生成的不純。濃鹽酸會聞到一股刺激性氣味，從微觀角度解釋是因為______。
（2）設(shè)備Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（3）設(shè)備Ⅳ中的分離操作是______，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。
（4）設(shè)備Ⅲ中參加反應(yīng)的物質(zhì)除水和外，還有______。
四、實驗探究題（本大題有2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分。）
28.（8分）請結(jié)合如圖中實驗室常用裝置，回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱a______。
（2）若要用高錳酸鉀制取氧氣，可以選用裝置A，該裝置還需做的改進(jìn)的是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
（3）把D裝置裝滿水，收集氧氣時從______（長或短）導(dǎo)管通入。
（4）實驗室制取二氧化碳可選用C裝置作為發(fā)生裝置，該裝置具有的優(yōu)點是______；若用E裝置收集二氧化碳，驗滿方法是______。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體。制取并收集氨氣，應(yīng)從圖中A－E中選擇的組合裝置是______（填字母）。
29.（8分）同學(xué)們?yōu)榱搜芯垦趸F能否在氯酸鉀制取氧氣的實驗中起催化作用，進(jìn)行了以下實驗：
【資料】氯酸鉀和氯化鉀均能溶于水，氧化鐵不溶水。
【實驗一】氧化鐵能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中加快反應(yīng)速率？
（1）實驗③中氧化鐵的質(zhì)量為______g。
（2）實驗①③對比得到的結(jié)論是__________________。
【交流討論】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述證據(jù)，不能證明氧化鐵能作氯酸鉀分解的催化劑。還要補(bǔ)充一個探究實驗二。
【實驗二】在實驗③反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解，過濾得到固體，洗滌干燥并用電子天平稱量，稱的固體質(zhì)量為0.2g。說明氧化鐵在反應(yīng)前后質(zhì)量不變。
【交流反思】有的同學(xué)認(rèn)為要證明氧化鐵能作氯酸鉀分解的催化劑，上述實驗還不足夠，還需要再增加一個實驗：探究__________________。
【實驗結(jié)論】氧化鐵能在氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)中作催化劑。
【拓展實驗】同學(xué)們還想探究氧化鐵的其他性質(zhì)，將一定量的通入濾出的固體（氧化鐵），按如圖進(jìn)行實驗：
回答下面問題：
（3）酒精燈的作用是______；實驗開始時先通一會兒，再開始加熱，目的是______。
（4）寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式______。
（5）該實驗同時驗證了具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某鐵元素的氧化物可用于冶煉鐵，該氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為，則該氧化物的化學(xué)式為______。
五、計算題（共6分）
30.正常雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中的含量，興趣小組利用雞蛋殼做了如下圖所示實驗（雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），請回答下列問題：
（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為______g。
（2）請計算出雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出具體計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）物質(zhì)
白磷
紅磷
木炭
硫
著火點/℃
40
240
320～370
200
實驗編號
氧化物
產(chǎn)生氣體的體積（mL）
耗時（s）
①
0.6
/
67
1800
②
0.6
0.2g二氧化錳
67
36.5
③
0.6
______g氧化鐵
67
89.5

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