部編版小學語文四年級上第四單元知識梳理+復習課件

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一、易讀錯的字隆隆（ ） 四肢（ ） 軀干（ ） 劈開（ ）溺水（ ） 宙斯（ ） 悲慘（ ） 懲罰（ ）敬佩（ ） 饒恕（ ） 憤怒（ ） 遭受（ ）兇惡（ ） 鎖鏈（ ） 女媧（ ） 塌下（ ）熄滅（ ） 冶煉（ ） 花圃（ ） 掙扎（ ）花卉（ ） 花蕊（ ） 玫瑰（ ） 茉莉（ ）牡丹（ ） 海棠（ ）
二、易寫錯的字微光 緩緩 渾濁 支撐 肌膚 遼闊 血液 茂盛 滋潤 炎帝 溺水 返回 悲慘 猛獸 消息 敬佩 違抗 鐵環(huán)鐵鎖 既然 兇狠 憤怒 屈服 獲得
少 隆扎 臟
四、形近字 同音字形近字
同音字pī　　 劈開 霹靂 zhī 肢體 樹枝qū 身軀 驅(qū)趕
五、近義詞緩緩— 遼闊— 茂盛— 悲慘— 驅(qū)趕— 危害— 領袖— 嚴厲— 懲罰— 吩咐— 立即— 執(zhí)行— 敬佩— 饒恕— 請求— 違抗— 屈服— 兇惡— 著名— 急忙—
六、反義詞下降— 悲慘— 驅(qū)寒— 安全— 懲罰—
一、給下面紅體字選擇正確的讀音畫“?” 。濁（zuó zhuó）浪 四肢（zhī zī）懲（cénɡ chénɡ ）罰 寬恕（sù shù）措（chuò cuò）施 鐵鎖（shuǒ suǒ）
二、同音字組詞。 dì （ ）方 傳（ ） 皇（ ） zī （ ）味 （ ）本 （ ）勢jiān （ ）強 （ ）刀 房（ ） bēi （ ）傷 水（ ） （ ）包mà （ ）密 （ ）子 感（ ）
七、詞語積累精疲力竭 奔流不息 滋潤萬物 氣急敗壞 風吹雨淋 憤憤不平 驅(qū)寒取暖 熊熊大火 挽弓搭箭 歡歌笑語 零零星星 金光四射 騰云駕霧 上天入地 神機妙算 各顯神通 三頭六臂 眼觀六路 耳聽八方 刀槍不入
精疲力竭：精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。
奔流不息：水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。
精衛(wèi)填海：意思是精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海；舊時比喻仇恨極深，立志報復；后比喻意志堅決，不畏艱難；是古人頌揚善良愿望和鍥而不舍精神的神話故事。出自《山海經(jīng)·北山經(jīng)》。
氣急敗壞：形容因憤怒或激動而慌張地說話、回答或喊叫。
驅(qū)寒取暖：驅(qū)除寒冷，以取得溫暖。
風吹雨淋：因為暴露在露天之下，沒有遮擋，所以，只得任由日曬、風吹和雨淋。
憤憤不平：憤憤：很生氣的樣子。心中不服，感到氣憤。
歡聲笑語：歡樂的說笑聲。
噴涌而出：指液體從某個地方噴射出來。
驚慌失措：指嚇得慌了手腳，不知如何是好。
世世代代：形容很多年代，時間無窮盡。泛指延續(xù)的各代。
精衛(wèi)填海 女媧補天 后羿射日 愚公移山
憤憤不平 勃勃生機 彬彬有禮 亭亭玉立
九、詞語搭配【動詞】（ ）大地 （ ）火種 （ ）火焰 （ ）食物（ ）猛獸 （ ）錯誤 （ ）火種 （ ）痛苦（ ）命令 （ ）肝臟 （ ）自由
【形容詞】（ ）巨人 （ ）變化 （ ）雷聲（ ）大地 （ ）江河 （ ）花草樹木（ ）雨露（ ）宇宙 （ ）黑暗（ ）懲罰 （ ）懸崖 （ ）鷲鷹（ ）嘴巴 （ ）生活 （ ）云霞
【副詞】（ ）回答【量詞】一（ ）混沌 一（ ）縫 一（ ）微光 一（ ）巨響一（ ）柱子 一（ ）天神 一（ ）火星 一（ ）鷲鷹一（ ）響聲 一（ ）深溝 一（ ）泉水 一（ ）雨
（1）形容因憤怒或激動而慌張地說話、回答或喊叫。（ ）（2）因為暴露在露天之下，沒有遮擋，所以，只得任由日曬、風吹和雨淋。（ ）（3）指液體從某個地方噴射出來。（ ）（4）精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。 （ ）
氣急敗壞（描寫人物神態(tài)的）__________ __________ __________世世代代（AABB式）__________ __________ __________歡聲笑語（含有近義詞的）__________ __________ __________憤憤不平（AABC式）__________ __________ __________
盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露
圍繞“盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化”這句話來寫的
常銜西山之木石，以堙于東海。
體會到精衛(wèi)的堅韌與執(zhí)著。
普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答:“為人類造福，有什么錯?我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種!”
說明普羅米修斯只要認為是對的，就義無反顧地去做，決不屈服。
反映了普羅米修斯不畏強權(quán)、堅持正義、為人類造福不惜犧牲生命的精神。
1.按要求寫句子。 ?（1）改為陳述句：女媧冒著生命危險拯救人類，人類怎么能不感激她呢？_____________________________________________（2）用關(guān)聯(lián)詞語合并句子：普羅米修斯從天上取走火種。眾神的領袖宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。__________________________________________________________________________________________
因為普羅米修斯從天上取走火種，所以眾神的領袖宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。
女媧冒著生命危險拯救人類，人類一定會感激她。
（3）縮句：這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。______________________________________________
（4）用加點詞語造句：盤古也精疲力竭，累得倒下了。______________________________________________
媽媽工作了一天，精疲力竭地回到了家。
《盤古開天地》是中國著名的 ，課文分為三部分。第一部分寫盤古 ，突出了盤古 ；第二部分寫盤古 ，突出了盤古 ；第三部分寫盤古 ，突出了盤古 。
1.精衛(wèi)原名 ，是 的女兒。因為“ ”，化為 。它“常銜西山之木石，以堙于東海?！笔菫榱藞蟪鹧┖?。這個故事表現(xiàn)了古代勞人民 的強烈愿望和 的斗爭精神。我國古代另一個神話故事《 》也表達了同樣的愿望與精神。動2.《精衛(wèi)填海》出自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》，《山海經(jīng)》共 卷，《山經(jīng)》5卷，《海經(jīng)》13 卷，內(nèi)容主要是 中的地理知識。
1. 普羅米修斯是 ，他為了解除人類沒有火種的困苦，勇敢地盜取了火種。惹怒了眾神首領 ，受盡了苦難。課文頌揚了他 的偉大精神。
希臘神話中造福人類的神
1. 當天塌下后，女媧先后做了 ， ， 這三件事。2. 課文講的是女媧為了 ，冒著生命危險補天的故事，贊揚了女媧 的品質(zhì)和 的精神。
拯救處于水深火熱中的人們
不懼危險、不怕困難、甘于奉獻
一、在正確的說法后打“√”,錯誤的說法后打“×”。1．普羅米修斯被死死地鎖在高高的懸崖上，既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受風吹雨淋的痛苦，還被鷲鷹每天啄食肝臟，可見宙斯的兇惡狠毒。(? ?)?2．《精衛(wèi)填海》選自《山海經(jīng)·海外南經(jīng)》。(? ?)?3．宇宙混沌一片時，盤古在混沌之中睡了十萬八千年。(? )?4．精衛(wèi)鳥是炎帝小女兒女娃溺水身亡后的化身。(? ?)
二、給句子排排隊，在橫線上寫出正確的序號。①煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。?②對準那個大黑窟窿，往上一潑。?③五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。?④只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。⑤女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊。?序號：____________________?
③ ① ⑤ ② ④
精衛(wèi)填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。
嫦 娥[唐]李商隱 云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
1. 神話的特點：①充滿神奇的想象；②人物個性鮮明；③古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達他們對世界的認識。2. 花圃：種花的園子。 花卉：供觀賞的花木。 花蕾：沒有開放的花，也稱花骨朵。 花蕊：花的生殖器官。3. 花期較長的花：玫瑰、茉莉、牡丹、海棠
4. 騰云駕霧、上天入地、神機妙算、各顯神通、三頭六臂、神通廣大、未卜先知、刀槍不入想到的人物有：孫悟空、哪吒、諸葛亮等，想到的故事有《大鬧天宮》《三打白骨精》《哪吒鬧?！贰恫荽杓贰栋讼蛇^?！?等。5. 神話神奇的地方一般從以下幾個方面感受：①神奇的人物 ②神奇的畫面③神奇的情節(jié) ④神奇的本領 ⑤神奇的力量