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    四川省蓬溪中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題(Word版附解析)

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    四川省蓬溪中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題(Word版附解析)

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    這是一份四川省蓬溪中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題(Word版附解析),文件包含四川省蓬溪中學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題Word版含解析docx、四川省蓬溪中學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題Word版無(wú)答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共20頁(yè), 歡迎下載使用。
    一、單選題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
    1. 某物體的運(yùn)動(dòng)路程s(單位:m)與時(shí)間t(單位:s)的關(guān)系可用函數(shù)表示,則該物體在s時(shí)的瞬時(shí)速度為( )
    A. 0m/sB. 1m/sC. 2m/sD. 3m/s
    2. 已知隨機(jī)變量的分布列如下表所示,且滿足,則( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    3. 函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為( )
    A. B.
    C D.
    4. “一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭”這句話出自《莊子·天下篇》,其意思為“一根一尺長(zhǎng)的木棰,每天截取其一半,永遠(yuǎn)都取不完”.設(shè)第一天這根木棰被截取一半剩下尺,第二天被截取剩下的一半剩下尺,…,第五天被截取剩下的一半剩下尺,則( )
    A. 18B. 20C. 22D. 24
    5. 已知,且恰能被14整除,則的取值可以是( )
    A. 1B. 3C. 7D. 13
    6. 已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,給出下列四個(gè)結(jié)論:
    (1)在區(qū)間上單調(diào)遞增
    (2)的單調(diào)減區(qū)間為和
    (3)極值點(diǎn)有,0,2
    (4)
    其中結(jié)論一定正確的個(gè)數(shù)是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    7. 函數(shù)在上不單調(diào)則a的取值范圍是( )
    A. B.
    C. D.
    8. 已知,,,則的大小關(guān)系為( )
    A. B. C. D.
    二、多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.
    9. 已知分別為隨機(jī)事件A,B的對(duì)立事件,則下列結(jié)論正確的是( )
    A. B. 若,則A,B獨(dú)立
    C. 若A,B獨(dú)立,則D.
    10. 已知 的展開(kāi)式中共有7項(xiàng),則下列選項(xiàng)正確的有( )
    A. 二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)只有一項(xiàng)
    B. 所有項(xiàng)的系數(shù)和為1
    C. 有理項(xiàng)共4項(xiàng)
    D. 的展開(kāi)式中的系數(shù)為50
    11. 關(guān)于函數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )
    A. 是的極小值點(diǎn)
    B. 在區(qū)間上單調(diào)遞減
    C.
    D.
    三、填空題:本大題共3小題,每小題5分,共15分.
    12. 已知等差數(shù)列滿足,,則____________.
    13. 已知隨機(jī)變量,,則______.
    14. 若曲線有兩條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的切線,則a的取值范圍是________________.
    四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
    15. 已知4名學(xué)生和2名教師站在一排照相,(結(jié)果用數(shù)字表示)
    (1)兩名教師必須排中間,有多少種排法?
    (2)兩名教師不相鄰,有多少種排法?
    (3)甲不在最左邊,乙不在最右邊,有多少種排法?
    16. 某校高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生人數(shù)之比為3:3:4,三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都報(bào)名參加公益志愿活動(dòng),經(jīng)過(guò)選拔,高一年級(jí)有的學(xué)生成為公益活動(dòng)志愿者,高二、高三年級(jí)各有的學(xué)生成為公益活動(dòng)志愿者.
    (1)設(shè)事件“在三個(gè)年級(jí)中隨機(jī)抽取的1名學(xué)生是志愿者”;事件 “在三個(gè)年級(jí)中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,該生來(lái)自高年級(jí)” .請(qǐng)完成下表中不同事件的概率并寫出必要的演算步驟:
    (2)若在三個(gè)年級(jí)中隨機(jī)抽取1名學(xué)生是志愿者,根據(jù)以上表中所得數(shù)據(jù),求該學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的概率.
    17. 為回饋廣大消費(fèi)者對(duì)商場(chǎng)的支持與關(guān)心,商場(chǎng)決定開(kāi)展抽獎(jiǎng)活動(dòng):限定日累計(jì)消費(fèi)滿200元的顧客可以參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng);已知一抽獎(jiǎng)箱中放有8只除顏色外其它完全相同的彩球,其中僅有5只彩球是紅色.現(xiàn)從抽獎(jiǎng)箱中一個(gè)一個(gè)地取出彩球,共取三次,取到三個(gè)都是紅球的消費(fèi)者可獲得代金券120元,恰好取到兩個(gè)紅色球的消費(fèi)者可獲得代金券80元,恰好取到一個(gè)紅色球的消費(fèi)者可獲得代金券40元.取到紅色球的個(gè)數(shù)記為X,參與活動(dòng)的每位消費(fèi)者獲得代金券的金額記為Y元.
    (1)若取球過(guò)程是無(wú)放回,求” ”時(shí)的概率;
    (2)若取球過(guò)程是有放回的,求X的概率分布列及數(shù)學(xué)期望
    18. 已知函數(shù),且.
    (1)若函數(shù)在處取得極值,求曲線在點(diǎn)處的切線方程
    (2)討論函數(shù)單調(diào)性和極值情況
    (3)在曲線上至少存在一個(gè)整數(shù),使得它對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在x軸的上方,求a的取值范圍.
    19. 已知函數(shù).
    (1)求函數(shù)的最小值;
    (2)求函數(shù)在上的最小值;
    (3)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
    0
    2
    事件概率
    概率值

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