一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本題包含15個小題，每小題1分，共15分）
人類共同生活在地球家園，不同地區(qū)存在著時間差異。為方便旅客，很多酒店大廳墻壁上掛著世界部分城市的電子時鐘。下圖示意某酒店的電子時鐘。據(jù)此完成下面小題。
1. 造成時間差異的原因是（ ）
A. 地球形狀B. 地球大小C. 地球自轉(zhuǎn)D. 地球公轉(zhuǎn)
2 圖中顯示北京時間比莫斯科時間（ ）
A. 早5小時B. 早6小時C. 晚5小時D. 晚6小時
【答案】1. C 2. A
【解析】
【1題詳解】
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜更替和時間的差異，由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，使得地球上東邊的時刻比西邊的時刻早，地球上經(jīng)度不同的地方時區(qū)不同，地球自轉(zhuǎn)就造成了經(jīng)度不同的地方時間的差異。故選C。
【2題詳解】
根據(jù)圖示信息顯示，北京時間為08:00，莫斯科時間為03:00，圖中顯示北京時間比莫斯科時間早5小時，故選A。
【點睛】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動，叫地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時間差異。
20世紀80年代以來，我國在極地科學考察中取得了舉世矚目的成就。下表為我國極地科學考察站的相關(guān)信息。據(jù)此完成下面小題。
3. 我國緯度最高的極地科學考察站是（ ）
A. 秦嶺站B. 長城站C. 泰山站D. 昆侖站
4. 我國在北極地區(qū)建立科學考察站是（ ）
A. 中山站B. 黃河站C. 秦嶺站D. 長城站
5. 南極科學考察站建站時間一般選擇在2月前后是因為當?shù)兀? ）
A. 晝夜等長B. 晝短夜長C. 暖季黑夜長D. 暖季白晝長
【答案】3. D 4. B 5. D
【解析】
【3題詳解】
讀表格可知，我國在極地地區(qū)緯度最高的科考站是昆侖站，緯度為80°25′S，其余緯度均低于昆侖站。 ABC錯誤，故選D。
【4題詳解】
讀圖表可知，我國在北極地區(qū)建立的科考站是黃河站，中山站、秦嶺站、長城站均位于南極洲地區(qū)。 ACD錯誤，故選B。
【5題詳解】
南極地區(qū)2月前后，有極晝現(xiàn)象，白晝時間長，且屬于該地的暖季，氣溫較高。 ABC錯誤，故選D。
【點睛】極地地區(qū)是研究地球環(huán)境的天然實驗室，位于極圈以內(nèi)，有極晝極夜現(xiàn)象且氣候酷寒、多大風、干燥。
澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國家”。每年8～9月，很多牧場會舉辦剪羊毛比賽。下圖示意澳大利亞某地的綿羊—小麥混合經(jīng)營農(nóng)事安排。據(jù)此完成下面小題。
6. 圖文材料反映了澳大利亞（ ）
A. 先進的制造業(yè)B. 古老的動植物C. 粗放的種植業(yè)D. 發(fā)達的養(yǎng)羊業(yè)
7. 剪羊毛比賽期間，正值小麥（ ）
A. 犁地期B. 播種期C. 生長期D. 收割期
【答案】6. D 7. C
【解析】
【6題詳解】
根據(jù)所學知識讀圖可知，這里發(fā)展了小麥—牧羊混合農(nóng)業(yè)，AC錯誤；圖文材料沒有反映出澳大利亞的動植物古老，B錯誤；澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達，圖文材料體現(xiàn)出該地養(yǎng)羊業(yè)發(fā)達，D正確，故選D。
【7題詳解】
根據(jù)所學知識讀圖可知，剪羊毛比賽期間為每年8-9月，此時段為小麥生長期，C正確，A、B、D錯誤。故選C。
【點睛】混合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有多種方式，世界上最主要的混合農(nóng)業(yè)是將飼養(yǎng)牲畜和谷物生產(chǎn)有機結(jié)合起來的谷物和牲畜混合農(nóng)業(yè)。這種類型的混合農(nóng)業(yè)，主要分布在歐洲、北美、南非、澳大利亞以及新西蘭等地，種植小麥、玉米等谷物以及牧草和飼料作物，飼養(yǎng)的牲畜主要是牛、豬、羊等。澳大利亞是世界上最大的小麥市場的供應國，還是世界最大的羊毛生產(chǎn)國和出口國。
智能制造將新一代的信息技術(shù)貫穿制造全過程，實現(xiàn)了制造系統(tǒng)全智能化，提高了制造業(yè)的質(zhì)量、效率與核心競爭力。下圖示意我國智能制造產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)分布。據(jù)此完成下面小題。
8. 首都北京處在我國智能制造產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的（ ）
A. 環(huán)渤海集聚區(qū)B. 長江三角洲集聚區(qū)
C. 中西部集聚區(qū)D. 珠江三角洲集聚區(qū)
9. 珠江三角洲集聚區(qū)位于我國的（ ）
A. 北方地區(qū)B. 南方地區(qū)C. 西北地區(qū)D. 青藏地區(qū)
10. 影響我國智能制造產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)分布的關(guān)鍵因素是（ ）
A 交通運輸B. 市場需求C. 人口數(shù)量D. 科學技術(shù)
【答案】8. A 9. B 10. D
【解析】
【8題詳解】
讀圖可知，首都北京位于我國環(huán)渤海集聚區(qū)， BCD錯誤，故選A。
【9題詳解】
讀圖可知，珠江三角洲集聚區(qū)、長江三角洲集聚區(qū)和中西部集聚區(qū)大部分位于我國南方地區(qū)，環(huán)渤海集聚區(qū)位于我國北方地區(qū)。 ACD錯誤，故選B。
【10題詳解】
讀圖可知，我國智能制造產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)主要分布于東部沿海地區(qū)，而東部沿海地區(qū)是我國經(jīng)濟發(fā)展水平高，科學技術(shù)先進區(qū)域，影響我國智能制造產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)分布的關(guān)鍵因素是科學技術(shù)，交通、市場、人口不是關(guān)鍵因素。 ABC錯誤，故選D。
【點睛】我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要分布于經(jīng)濟發(fā)展水平高，科學技術(shù)先進的東部沿海地區(qū)。
中歐班列作為往來于中國與歐洲及沿線國家間的國際鐵路貨運班列，是我國與共建“一帶一路”國家經(jīng)貿(mào)往來的主要橋梁和紐帶。下圖示意2014年以來中歐班列開行列數(shù)變化。據(jù)此完成下面小題。
11. 圖文材料可反映出中歐班列（ ）
A. 速度越來越快B. 運費越來越貴
C. 運量越來越多D. 運距越來越長
12. 中歐班列對沿線各國的主要影響是（ ）
A. 方便人們出行B. 加強經(jīng)貿(mào)往來
C. 保護生態(tài)環(huán)境D. 提高旅游收入
【答案】11. C 12. B
【解析】
【11題詳解】
讀圖分析可知，由中歐班列開行列數(shù)呈逐年遞增趨勢判斷，中歐班列運量越來越大、越來越大，圖文材料并未反映出速度、運費、運距等信息；C正確，ABD錯誤；故選C。
【12題詳解】
讀圖文材料分析可知，材料顯示“中歐班列作為往來于中國與歐洲及沿線國家間的國際鐵路貨運班列，是我國與共建“一帶一路”國家經(jīng)貿(mào)往來的主要橋梁和紐帶?！庇纱丝煽闯鲋袣W班列主要是加強了沿線各國的經(jīng)貿(mào)往來，方便人們出行、提高旅游收入并非主要影響，中歐班列對沿線各國的生態(tài)環(huán)境保護有一定的影響；B正確，排除ACD；故選B。
【點睛】五種交通運輸方式為鐵路運輸、公路運輸、航空運輸、水路運輸、管道運輸。其中鐵路運輸與海運相比，速度快，受天氣影響小，與空運相比，運費低，運量大。
“15分鐘便民生活圈”是以社區(qū)為中心，市民步行直線距離僅需15分鐘即可享受購物、社交、文化、休閑、醫(yī)療、健身、教育等多種便民服務。下圖示意幸福社區(qū)“15分鐘便民生活圖”。據(jù)此完成下面小題。
13. 育才中學位于荔灣社區(qū)的（ ）
A. 東北方向B. 西南方向C. 東南方向D. 西北方向
14. 從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線距離步行需要（ ）
A. 5分鐘以內(nèi)B. 5～10分鐘
C. 10～15分鐘D. 15分鐘以上
15. 打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是（ ）
A. 緩解交通擁擠B. 提升居民消費能力
C. 推進節(jié)能減排D. 提高居民生活品質(zhì)
【答案】13. C 14. A 15. D
【解析】
【13題詳解】
讀圖可知，圖中有指向標，而育才中學位于荔灣社區(qū)的東南方向， ABD錯誤，故選C。
【14題詳解】
讀圖例可知，幸福社區(qū)和紅星便利店同位于五分鐘便民生活圈內(nèi)，因此從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線距離步行需五分鐘以內(nèi)。 BCD錯誤，故選A。
【15題詳解】
根據(jù)題意可得，打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品質(zhì)；不能緩解交通擁堵；不可提升居民的消費能力；也不能夠推進節(jié)能減排。 ABC錯誤，故選D。
【點睛】地圖三要素分別是方向、比例尺、圖例與注記。
第Ⅱ卷非選擇題（共35分）
二、非選擇題（本大題包含3個小題，共35分）
16. 【研究性學習】
課題名稱：歐洲和非洲的區(qū)域差異與聯(lián)系
課題資料：
資料一 區(qū)域差異世界上不同區(qū)域的發(fā)展水平存在顯著差異。歐洲是發(fā)達國家聚集的地區(qū)，工業(yè)以制造業(yè)為主，信息化、數(shù)字化、人工智能等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)走在世界前列。近年來非洲很多國家依托資源優(yōu)勢，因地制宜探索適合本國的發(fā)展道路，使經(jīng)濟穩(wěn)步增長，但仍然與世界經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)存在差距。
資料二 區(qū)域聯(lián)系在經(jīng)濟全球化背景下，每個區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展都與其他區(qū)域存在聯(lián)系，需同其他區(qū)域開展經(jīng)濟交流與貿(mào)易合作，相互取長補短，實現(xiàn)共同發(fā)展。
資料三 閱讀示意圖世界局部地區(qū)示意圖（圖1）、2022年歐洲和非洲國內(nèi)生產(chǎn)總值與人均國內(nèi)生產(chǎn)總值示意圖（圖2）、歐洲和非洲主要進出口產(chǎn)品示意圖（圖3）。
課題思考：
（1）描述歐洲和非洲的緯度位置差異。
（2）從國內(nèi)生產(chǎn)總值和人均國內(nèi)生產(chǎn)總值兩方面比較歐洲與非洲的差異。
（3）分別歸納歐洲和非洲的進出口產(chǎn)品特點，判斷兩大洲在貿(mào)易往來中獲得利潤更多的大洲。
（4）為縮小區(qū)域間的經(jīng)濟差距，請?zhí)岢龊侠砘ㄗh。
【答案】（1）歐洲：位于中高緯度；北極圈穿過其北部；地處北溫帶和北寒帶。非洲：主要位于低緯度；大多處于南北回歸線之間；大部分處于熱帶。
（2）國內(nèi)生產(chǎn)總值：歐洲高于非洲；歐洲高，非洲低。人均國內(nèi)生產(chǎn)總值：歐洲高于非洲；歐洲高，非洲低。
（3）歐洲：出口工業(yè)制成品，進口初級產(chǎn)品。非洲：出口初級產(chǎn)品，進口工業(yè)制成品。獲得利潤更多的大洲是歐洲。
（4）加強南南合作；加強南北對話；發(fā)展民族經(jīng)濟；經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多元化；延長產(chǎn)業(yè)鏈；提高產(chǎn)品的科技含量；加強經(jīng)濟援助；加強國際間合作和區(qū)域合作；加強互聯(lián)互通；平等互利；共同踐行人類命運共同體理念等。
【解析】
【分析】本題以世界局部地區(qū)示意圖、2022年歐洲和非洲國內(nèi)生產(chǎn)總值與人均國內(nèi)生產(chǎn)總值示意圖、歐洲和非洲主要進出口產(chǎn)品示意圖為材料設置試題，考查學生讀圖分析和綜合歸納能力。
【小問1詳解】
讀圖1可知，歐洲全部位于北回歸線以北地區(qū)，北極圈穿過歐洲北部，大部分屬于北溫帶，小部分屬于寒帶，屬中高緯度地區(qū)。非洲北部和南部分別被北回歸線和南回歸線穿過，赤道穿過中部，大部分位于熱帶，小部分位于溫帶，主要低緯度地區(qū)。
【小問2詳解】
讀圖2可知，歐洲的國內(nèi)生產(chǎn)總值和人均國內(nèi)生產(chǎn)總值都要遠遠高于非洲的國內(nèi)生產(chǎn)總值和人均國內(nèi)生產(chǎn)總值。
【小問3詳解】
讀圖3可知，歐洲主要出口機械、汽車等工業(yè)制成品，進口礦產(chǎn)、木材等初級產(chǎn)品，而非洲則主要出口礦產(chǎn)、木材等初級產(chǎn)品，進口機械、汽車的工業(yè)制成品，因此歐洲在貿(mào)易往來中獲利更多，非洲則獲利少。
【小問4詳解】
可以加強國際化合作，比如南南合作、南北對話等；發(fā)展地區(qū)民族經(jīng)濟，提高競爭力；調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，發(fā)展多元化經(jīng)濟；完善產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品的科技含量，對產(chǎn)品進行深加工；加強經(jīng)濟援助；加強國際間合作和區(qū)域合作；加強互聯(lián)互通、平等互利；共同踐行人類命運共同體理念等。
17. 【探究發(fā)現(xiàn)】
探究名稱：地理要素間的相互關(guān)系和影響
探究資料：
資料一 地勢特點我國地勢西高東低，大致分為三級階梯。第一級階梯平均海拔在4000米以上，第二級階梯海拔多在1000～2000米，第三級階梯海拔多在500米以下。
資料二 地形特點我國地形復雜多樣，縱橫分布的山脈構(gòu)成了地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中。在各種地形類型中，山地面積約占全國總面積的三分之一。通常把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原統(tǒng)稱為山區(qū)，山區(qū)面積約占全國總面積的三分之二。
資料三 閱讀示意圖我國地勢三級階梯及部分大型水電站分布示意圖（圖1）、我國沿36°N附近地形剖面示意圖（圖2）。
探究思考：
（1）從我國地勢三級階梯中任選一個階梯，寫出其主要地形類型。
（2）簡要分析我國地勢對河流、降水的影響。
（3）指出我國部分大型水電站分布與地勢的關(guān)系。
（4）從農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)、交通運輸業(yè)和旅游業(yè)中，任選兩方面簡要說明我國地形特點對其發(fā)展的影響。
【答案】（1）第一級階梯高原為主；第二級階梯高原、盆地為主；第三級階梯平原、丘陵為主。
（2）對河流的影響：很多河流自西向東流入海洋；河流流經(jīng)地勢階梯交界處，落差大，水流湍急，水能資源豐富。對降水的影響：有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)地，形成豐沛降水。
（3）主要分布在我國地勢階梯的交界處。
（4）農(nóng)業(yè)：我國地形復雜多樣，有利于農(nóng)、林、牧、漁等多種經(jīng)營；山地多，平原少，耕地資源少，不利于種植業(yè)的發(fā)展等。采礦業(yè)：山區(qū)面積大，礦產(chǎn)資源豐富，有利于采礦業(yè)的發(fā)展等。交通運輸業(yè)：山區(qū)面積大，地形崎嶇，基礎設施建設難度大，成本高，交通不便等。旅游業(yè)：地形復雜多樣，旅游資源豐富，有利于旅游業(yè)的發(fā)展等。
【解析】
【分析】本題以中國地形為材料，涉及我國地形類型的判讀、分析地理要素之間的關(guān)系等知識點，考查學生讀圖、分析問題、解決實際問題的能力。
【小問1詳解】
根據(jù)我國地形圖可知，。第一階梯的平均海拔在4000米以上，第一級階梯以高原為主；第二階梯的平均海拔在1000-2000米之間，第二級階梯以高原和盆地為主；第三階梯的平均海拔在500米以下，第三級階梯以平原和丘陵為主。
【小問2詳解】
讀圖可知，我國地勢特點是西高東低，呈三級階梯狀分布。該地勢特點對河流的影響是很多河流自西向東流入海洋；河流流經(jīng)地勢階梯交界處，落差大，水流湍急，水能資源豐富；對降水的影響是有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)地，形成豐沛的降水。
【小問3詳解】
讀圖可知，我國大型水電站主要分布在我國地勢階梯交界處，地勢落差大，水流湍急，水能資源豐富。
【小問4詳解】
我國地形復雜多樣，是一個多山的國家，山脈縱橫交錯，構(gòu)成地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中，有利于農(nóng)、林、牧、漁等多種經(jīng)營；山地多，平原少，耕地資源少，不利于種植業(yè)的發(fā)展等。山區(qū)面積大，礦產(chǎn)資源豐富，有利于采礦業(yè)的發(fā)展等；山區(qū)面積大，地形崎嶇，基礎設施建設難度大，成本高，交通不便等；地形復雜多樣，旅游資源豐富，有利于旅游業(yè)的發(fā)展等。
18. 【地理研學】
研學主題：游三晉·畫家鄉(xiāng)——感受山西生態(tài)環(huán)境美如畫
研學背景：路遍錦繡山河，弘揚三晉文化。某學校開展了以“游三晉·畫家鄉(xiāng)——感受山西生態(tài)環(huán)境美如畫”為主題的研學活動。
研學資料：
資料一 走進表里山河山西自古就有“表里山河”之稱，外有大河、內(nèi)有高山。西部，黃河自北而南奔騰而下；東部，八百里太行，自然風光雄奇壯麗。北宋時期杰出的科學家沈括在游歷太行山后指出：“此乃昔日之海濱，今東距海已近千里。”
資料二 體會三晉文化山西是中華文明的發(fā)祥地之一，歷史文化遺產(chǎn)豐富；山西是中國革命的搖籃之一，留下了許多珍貴的革命文物和紀念地。
資料三 感受生態(tài)之美近年來，山西堅定向綠而行，加快打造美麗山西的步伐，生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善，人民幸福感顯著增強。
資料四 閱讀示意圖山西省部分研學地點（包括旅游景點和紅色景點）示意圖。
研學思考：
（1）“山西”意為大山之西，古稱“河東”。寫出其中“山”、“河”的名稱。
（2）指出材料中“此乃昔日之海濱，今東距海已近千里”所描述的地理現(xiàn)象。
（3）請你從圖中推薦一處研學地點，并說明推薦理由。
（4）保護環(huán)境，從我做起。請列舉兩條保護家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的具體做法。
【答案】（1）“山”：太行山；“河”：黃河。
（2）此地曾經(jīng)是海洋，現(xiàn)在是陸地；地球表面形態(tài)是不斷運動變化的；地殼運動引起的海陸變遷等。
（3）推薦：鶴雀樓，理由：位于山西省運城市；是中國四大名樓之一；千古名篇《登鶴雀樓》就出自這里等。推薦：長城，理由：長城被列入《世界遺產(chǎn)名錄》；萬里長城被視為中華民族精神的象征；山西省北部的長城屬于萬里長城的一部分等。
（4）個人具體做法：綠色出行；低碳生活；提高環(huán)保意識；加大宣傳保護生態(tài)環(huán)境的重要性；不亂扔垃圾；垃圾分類投放；節(jié)約用電；減少使用一次性餐具、紙杯等。向有關(guān)部門提出建議：無紙化辦公；植樹造林；保持水土；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展；合理開采礦產(chǎn)資源；開發(fā)新能源；保護水源等。
【解析】
【分析】本題以感受山西生態(tài)環(huán)境美如畫等為材料，設置4道小題，涉及保護家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的具體做法等知識點，考查學生的綜合分析能力。
【小問1詳解】
“山”是太行山；太行山是我國二、三階梯的分界線；“河”：是黃河，使中國的母親河。
小問2詳解】
“此乃昔之海濱，今東距海已近千里?！泵枋龅氖翘猩皆呛Ｑ螅F(xiàn)在卻成為高山，是陸地。距離海洋千里之遠，地球表面形態(tài)是不斷運動變化的；造成這種現(xiàn)象是地殼的運動和海平面升降引起的海陸變遷等。
【小問3詳解】
推薦鶴雀樓。理由：鶴雀樓位于山西省運城市；鶴雀樓是國內(nèi)唯一采用唐代彩畫藝術(shù)恢復恢復的唐代建筑；是中國四大名樓之一；千古名篇《登鶴雀樓》就出自這里等。推薦長城，理由：長城被列入《世界遺產(chǎn)名錄》；萬里長城被視為中華民族精神的象征；山西省北部的長城屬于萬里長城的一部分，承載著太多山西的歷史信息和社會人文信息等。
【小問4詳解】
保護家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的具體做法：個人具體做法：綠色出行；倡導低碳生活；提高環(huán)保意識；加大宣傳保護生態(tài)環(huán)境的重要性；不亂扔垃圾；垃圾分類投放；節(jié)約用電；減少使用一次性餐具、紙杯，少用塑料袋等。積極參與生態(tài)環(huán)境保護活動。向有關(guān)部門提出建議：無紙化辦公；植樹造林；保持水土；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展；合理開采礦產(chǎn)資源；開發(fā)新能源；保護水源等；加強自然資源保護的宣傳教育，引導農(nóng)民踐行生態(tài)環(huán)境友好行為等。
科學考察站
長城站
中山站
黃河站
昆侖站
泰山站
秦嶺站
經(jīng)緯度位置
62°13′S，
58°58′W
69°22′S，
76°23′E
78°55′N，
11°56′E
80°25′S，
77°07′E
73°51′S，
76°58′E
74°56′S，
163°42′E
建成時間
1985年2月
1989年2月
2004年7月
2009年1月
2014年2月
2024年2月

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