
1、注重基礎知識和基本技能的培養(yǎng)。人教社編的小學數(shù)學教材,注重基礎知識和基本技能的培養(yǎng)。在教材中,學生可以系統(tǒng)地學習和掌握數(shù)學的基本概念、原理和方法。
2、貼近生活,注重實用。人教社編的小學數(shù)學教材,貼近生活,注重實用。教材中的問題和例題都來源于生活,讓學生在學習數(shù)學的過程中感受到數(shù)學與生活的緊密。
3、注重學生的個性化和差異化教學人教社編的小學數(shù)學教材,注重學生的個性化和差異化教學。
最新五年級數(shù)學下冊典型例題系列
期末綜合素養(yǎng)檢測卷(卷二)
考試時間:90分鐘;滿分:102分
班級: 姓名: 成績:
注意事項:
1.答題前填寫好自己的班級、姓名等信息。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。
一、知識空格填一填。(每空1分,共28分)
1.在括號里填上合適的單位名稱。
果蔬汁的容積是250( ) 大桶礦泉水的容積是18( ) 集裝箱的體積是40( )
2.在45、70、36、37、102、89、240、51中。
(1)( )是質數(shù),( )是合數(shù)。
(2)( )既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù);( )既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。
3.在括號里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) 120dm3( )1.2m3 43( )4×3
4.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。這個立體圖形有( )種擺法,最多可以有( )個小立方體。
5.的分數(shù)單位是( ),再加上( )個這樣的分數(shù)單位等于最小的質數(shù)。
6.兩個相鄰的偶數(shù)中,設較小的數(shù)為n,則較大的數(shù)為( );如果這兩個偶數(shù)的和為118,那么這兩個偶數(shù)分別是( )和( )。
7.把一根6米長的繩子對折、對折再對折,每段繩子長( )米。
8.下圖是一個長方體展開圖,每個方格的邊長是1dm,這個長方體的表面積是( ),體積是( )。
9.鐘表的分針由2:15走到2:30,分針繞軸( )時針旋轉了( )°。
10.一桶油重10千克,若用去( )(填分數(shù)),則還剩下這桶油的;若用去( )千克,則還剩下千克;若用去5千克,則還剩下這桶油的( )(填分數(shù))。
11.氣象臺發(fā)布暴雨紅色預警,陳老師需告知全班42名學生不要返校。如果為確保通知到位,用打電話的方式,每分鐘通知1人,用5分鐘的時間( )(填“能”或“不能”)通知到每名學生。
12.如圖,在內側棱長為20厘米的正方體容器內裝滿水。將這個容器按圖傾斜放置在桌面上,流出的水正好裝滿一個內側棱長為10厘米的正方體容器。圖中線段AB的長度是( )厘米。
二、是非曲直辯一辯。(對的畫√,錯的畫X,每題1分,共5分)
13.18是倍數(shù),3是因數(shù)。( )
14.的分母擴大到原來的2倍,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上2。( )
15.甲乙兩名同學各自拿出自己存款的支援災區(qū),甲乙兩人捐款同樣多。( )
16.折線統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以表示數(shù)量的增減變化。( )
17.把一個棱長10cm正方體木塊沿著底面邊長分成三個高相等的長方體,表面積比原來增加600cm2。( )
三、眾說紛紜選一選。(將正確的選項填在括號內,每題1分,共5分)
18.下面圖( )的陰影部分能用表示 。
A. B. C. D.
19.折疊后,下面的圖形不能圍成正方體的是( )。
A.B.C.D.
20.把10克鹽溶解在100克水中,鹽占鹽水的( )。
A.B.C.D.
21.如果(m,n均為非零自然數(shù)),那么m和n的最大公因數(shù)是( )。
A.mB.nC.4
22.一個容積為500mL的量杯里裝滿水,把一個梨浸沒在水中,水溢了出來,再把梨拿出來,量杯中還剩下300mL的水。這個梨的體積是( )。
A.200cm3B.300cm3C.500cm3D.800cm3
四、巧思妙想算一算。(共24分)
23.(本題4分)直接寫得數(shù)。
+= -= 2-= 0.8×125-10 =
+= 0.7÷3.5= 0.5+0.25= -+=
24.(本題8分)計算下列各題,怎樣簡便就怎樣算。
+- 2.64-+3.36-
-(+) +++
25.(本題6分)解方程。
26.(本題6分)計算下面圖形的表面積和體積。(單位:cm)
五、手工作坊。(共4分)
27.(本題4分)由幾個小正方體搭成的立體圖形從上面看到的形狀是,小正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個數(shù),請畫出從左面和正面看到的圖形。
六、解決問題。(共34分)
28.(本題5分)星期天,實驗小學組織兩個年級的學生去參加公益活動,每個年級都有3個班。休息時,老師為每名同學各買了一瓶3元的飲料,請大家?guī)兔λ阋凰阋还不硕嗌馘X。
老師說只有一個人算對了,你認為誰算的對呢?為什么?
29.(本題5分)同學們采集樹種,第一組采集了千克,第二組采集了千克,第三組采集的比第一、二組采集的總數(shù)少千克,這三個小組一共采集樹種多少千克?
30.(本題6分)元旦節(jié),同學們用彩帶裝扮教室。有一根黃彩帶長30厘米,另一根紅彩帶長45厘米。
(1)把兩根彩帶剪成同樣長的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?
(2)紅彩帶的長是黃彩帶的幾分之幾?
31.(本題6分)一個長方形的周長是30厘米,長和寬是由一個質數(shù)和一個合數(shù)組成的,它的面積最大是多少?最小是多少?
32.(本題6分)做一個無蓋的長方體玻璃魚缸,長5分米,寬4分米,高3分米。
(1)在魚缸的棱上包一圈鋁條,一共需要多少分米鋁條?
(2)做這個魚缸至少需要多少平方分米玻璃?
(3)在這個魚缸里注入40升水,水深多少分米?(玻璃厚度忽略不計)
(4)再放入一些鵝卵石,水面上升了0.3分米,鵝卵石的體積一共是多少立方分米?
33.(本題6分)下面是東方小學2014-2019年入學的男生、女生每年近視情況統(tǒng)計表。
(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),完成上面的統(tǒng)計圖。
(2)該學校入學的男生和女生近視的情況變化趨勢是怎樣的?
(3)2014年男生近視人數(shù)是女生近視人數(shù)的。
年份
2014
2015
2016
2017
2018
2019
男生(人)
5
14
18
20
35
45
女生(人)
10
22
35
24
45
65
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