1、注重基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。人教社編的小學(xué)數(shù)學(xué)教材，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。在教材中，學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)的基本概念、原理和方法。
2、貼近生活，注重實(shí)用。人教社編的小學(xué)數(shù)學(xué)教材，貼近生活，注重實(shí)用。教材中的問題和例題都來源于生活，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密。
3、注重學(xué)生的個性化和差異化教學(xué)人教社編的小學(xué)數(shù)學(xué)教材，注重學(xué)生的個性化和差異化教學(xué)。
（期末押題卷）期末質(zhì)量檢測沖刺卷
最新二年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版）
一．選擇題（共10小題）
1．下面乒乓球質(zhì)量是相同的，買哪種乒乓球最劃算？（ ）
A．5個25元B．3個18元C．1個7元
2．從200到400的數(shù)中，有（ ）個十位和個位相同的數(shù)。
A．21B．18C．20
3．小米買一雙135元的運(yùn)動鞋和一個85元的足球，付了250元，應(yīng)找回（ ）元。
A．30B．20C．40D．45
4．小軍在計算“84﹣◆÷3”時不小心先算了減法再算除法，算出的結(jié)果是12。這道題正確的結(jié)果是（ ）
A．36B．48C．68
5．下面幾個式子中都有數(shù)字看不清了，估一下（ ）的得數(shù)一定比650大。
A．232+42■B．780﹣13■C．110+54■
6．小明的計算器上數(shù)字鍵“2”壞了，下面（ ）算式也可以算出1608÷24的得數(shù)。
A．1608÷8×3B．1608÷4÷6C．1608÷30﹣6D．1608÷12÷12
7．養(yǎng)殖場養(yǎng)了120只公雞，公雞比母雞多60只，一共養(yǎng)了多少只雞？列式正確的是（ ）
A．.120+60B．.120+60+120
C．120﹣60+120
8．從45里面連續(xù)減（ ）個6就等于9。
A．7B．6C．5
9．學(xué)校組織學(xué)生捐書活動，二、三、四年級共捐了987本書，二年級捐了206本，四年級捐了356本，三年級捐了（ ）本書。
A．781B．631C．452D．425
10．“下圖是一塊長方形菜地，左邊一半種白菜，右邊一半種蘿卜。如果每平方米收白菜7kg，能收白菜多少千克？”列式不正確的算式是（ ）
A．18×8×7B．（18×8）÷2×7C．（18÷2）×8×7
二．填空題（共9小題）
11．樂樂在計算“35+□÷5”時，弄錯了運(yùn)算順序，先算加法，后算除法，結(jié)果是11。正確的結(jié)果是 。
12．
上面一共有 個，每 個一份，平均分成了 份，根據(jù)如圖可以寫出一道除法算式是 。
13．有48顆糖果，小朋友們吃了一些后還剩下6顆，吃了的糖果是剩下糖果的 倍。
14．小明在計算“7+□×5”時弄錯了運(yùn)算順序，先算加法后算乘法了，結(jié)果得數(shù)是45，正確的得數(shù)應(yīng)該是 。
15．明明做題比較馬虎，他在計算除法時，把54寫成了45，結(jié)果得到的商是18，正確的商是 。
16．一些小棒的數(shù)量在20～30之間，用這些小棒擺獨(dú)立的，結(jié)果剩下1根。這些小棒最少有 根，最多有 根。
17．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”。
18．列豎式計算時， 數(shù)位要對齊，從 位算起。
19．老師想知道二年一班同學(xué)最喜歡吃哪幾種水果，需要在全班先做 。
三．判斷題（共10小題）
20．最小的四位數(shù)是1111． （判斷對錯）
21．一本故事書有54頁，每天看8頁，一個星期就能看完。 （判斷對錯）
22．此圖不是軸對稱圖形． ．（判斷對錯）
23．18里面有3個6，18就是6的3倍． （判斷對錯）
24．一個數(shù)與298相加，和是645，求這個數(shù)．列式是：645﹣298 （判斷對錯）
25．在一個算式里有乘法也有除法，應(yīng)先做乘法，再做除法． ．（判斷對錯）
26．個位、十位、百位、千位…都是計數(shù)單位． ． （判斷對錯）
27．圓、正方形、正三角形，平行四邊形是軸對稱圖形． ．（判斷對錯）
28．兩個自然數(shù)比較大小時，位數(shù)多的數(shù)比較大． ．（判斷對錯）
29．15×6÷15×6＝90÷90＝1 ． （判斷對錯）
四．計算題（共3小題）
30．直接寫出得數(shù)。
31．列豎式計算，帶*的要驗(yàn)算。
32．脫式計算。
五．操作題（共2小題）
33．畫□，○的個數(shù)是□的2倍．
○○○○○○○○
□有 個．
34．小貓吃魚．
六．應(yīng)用題（共10小題）
35．冷飲店一共準(zhǔn)備了402杯可樂，上午賣了216杯，下午賣了128杯，還剩多少杯？每杯可樂賣3元，冷飲店一共賣了多少錢？
36．學(xué)校運(yùn)動會上，小麗、小冬和小雪都參加了800米賽跑。比賽時，小麗和小冬相距170米，小雪和小冬相距250米，小麗和小雪相距多少米？
37．喜羊羊和美羊羊去草原割青草，喜羊羊割了多少千克青草？它們一共割了多少噸青草？
38．南沙圖書館某周六上午有230人進(jìn)館，下午有480人進(jìn)館。
（1）上午和下午進(jìn)館一共有幾人？
（2）下午進(jìn)館的比上午多幾人？
39．《李毓佩數(shù)學(xué)故事》是同學(xué)們喜愛的課外讀物之一。它有234頁，小紅昨天看了66頁，今天又看了34頁。還剩多少頁沒看？
40．爸爸今年35歲，樂樂7歲。爸爸年齡是樂樂的幾倍？
41．倉庫里原有378箱水果，上午又運(yùn)來107箱。下午運(yùn)出一些后，現(xiàn)在只剩下270箱，下午運(yùn)出多少箱？
42．本次種植實(shí)踐活動，學(xué)校組織各年級的學(xué)生積極參加，其中三年級參加的學(xué)生有345人，比四年級人數(shù)少52人，三、四年級一共有多少人參加種植實(shí)踐活動？
43．A城和B城相距758km，一輛汽車從A城開往B城，上午行駛了276km，下午行駛了224km，還要行駛多少千米才能到達(dá)B城？
（期末押題卷）期末質(zhì)量檢測沖刺卷
2022-2023學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版）
參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題）
1．【答案】A
【分析】首先根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，分別求出每個乒乓球的單價，然后進(jìn)行比較即可．
【解答】解：25÷5＝5（元）
18÷3＝6（元）
7÷1＝7（元）
5＜6＜7
答：買A種乒乓球最劃算．
故選：A．
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握“等分”除法的意義及應(yīng)用，以及整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用．
2．【答案】A
【分析】根據(jù)題意，十位和個位相同的數(shù)有11、22……99，分別列出200到299、300到399各有多少個滿足條件的數(shù)，再加上400這一個數(shù)，據(jù)此解答。
【解答】解：200到299之間有10個，300到399之間有10個，400有1個，
10+10+1
＝20+1
＝21（個）
答：在200到400的數(shù)之間，有21個十位和個位相同的數(shù)。
故選：A。
【點(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵是分別列出滿足條件的這樣的數(shù)各有多少個。
3．【答案】A
【分析】先用135元加上85元，求出一共花了多少錢，再用250元減去一共花的錢數(shù)，就是應(yīng)找回的錢數(shù)。
【解答】解：250﹣（135+85）
＝250﹣220
＝30（元）
答：應(yīng)找回30元。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題考查了利用千以內(nèi)的加減運(yùn)算解決問題，需準(zhǔn)確分析題意。
4．【答案】C
【分析】先根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)”，用12乘3，求出84﹣◆的差；再根據(jù)“減數(shù)＝被減數(shù)﹣差”，用84減去所求的差，求出◆表示的數(shù)；最后根據(jù)四則混合運(yùn)算順序計算出正確的結(jié)果。
【解答】解：12×3＝36
84﹣36＝48
84﹣48÷3
＝84﹣16
＝68
答：這道題正確的結(jié)果是68。
故選：C。
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握被減數(shù)、減數(shù)和差及被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系，熟記四則混合運(yùn)算順序。
5．【答案】A
【分析】估算時，應(yīng)將兩個數(shù)估成與它接近的整百數(shù)或整百十?dāng)?shù)再進(jìn)行計算，依此計算并選擇。
【解答】解：A.232接近230，42■最小是420，230+420＝650，而232＞230，所以232+42■的得數(shù)一定比650大；
B.13■最小是130，780﹣130＝650，即780﹣13■的結(jié)果可能等于650，也可能比650小。
C.54■最小是540，110+540＝650，即110+54的結(jié)果可能等于650，也可能大于650。
故選：A。
【點(diǎn)評】此題需要學(xué)生熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法估算。
6．【答案】B
【分析】根據(jù)除法的性質(zhì)：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以用這個數(shù)除以兩個數(shù)的乘積，據(jù)此解答。
【解答】解：1608÷24＝1608÷（6×4）＝1608÷6÷4
故選：B。
【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生熟練掌握除法的性質(zhì)并能靈活的運(yùn)用。
7．【答案】C
【分析】先用120減去60求出母雞的只數(shù)，然后再加上公雞的只數(shù)即可。
【解答】解：120﹣60+120
＝60+120
＝180（只）
答：一共養(yǎng)了180只雞。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題考查了加減法的意義的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是明確各數(shù)量之間的關(guān)系。
8．【答案】B
【分析】根據(jù)減數(shù)＝被減數(shù)﹣差，求減去的數(shù)是多少，再用除法計算這個減數(shù)里面有幾個6。
【解答】解：（45﹣9）÷6
＝36÷6
＝6（個）
從45里面連續(xù)減6個6就等于9。
故選：B。
【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是掌握減數(shù)＝被減數(shù)﹣差這一關(guān)系式，理解連續(xù)減去相同的數(shù)等于多少用除法計算。
9．【答案】D
【分析】由題意可知，三年級捐書本數(shù)＝三個年級捐書總本數(shù)﹣二年級捐書本數(shù)﹣四年級捐書本數(shù)，據(jù)此解答。
【解答】解：987﹣206﹣356
＝781﹣356
＝425（本）
答：三年級捐了425本。
故選：D。
【點(diǎn)評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的連減解決問題，需準(zhǔn)確分析題目中的數(shù)量關(guān)系。
10．【答案】A
【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬，求出這塊菜地的面積，用這塊菜地的面積除以2計算種白菜的面積，然后根據(jù)單產(chǎn)量×數(shù)量＝總產(chǎn)量，列式解答。
【解答】解：18×8÷2×7
＝144÷2×7
＝72×7
＝504（千克）
或18÷2×8×7
＝9×8×7
＝72×7
＝504（千克）
答：能收白菜504千克。
故選：A。
【點(diǎn)評】此題主要考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
二．填空題（共9小題）
11．【答案】39。
【分析】根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商，先用5乘11，求出35+□的和；再根據(jù)一個加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)，用35+□的和減去35，求出□代表的數(shù)；最后根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算法則計算出正確的結(jié)果即可。
【解答】解：5×11﹣35
＝55﹣35
＝20
當(dāng)□＝20時
35+□÷5
＝35+20÷5
＝35+4
＝39
答：正確的結(jié)果是39。
故答案為：39。
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握被除數(shù)及除數(shù)和商、加數(shù)與和之間的關(guān)系。
12．【答案】15；3；5；15÷3＝5。
【分析】一共有15個，每3個為一份，求可以分成幾份，用除法解答，用一共的個數(shù)除以每份的個數(shù)就等于分的份數(shù)。
【解答】解：上面一共有15個，每3個一份，平均分成了5份，根據(jù)如圖可以寫出一道除法算式是15÷3＝5。
故答案為：15；3；5；15÷3＝5。
【點(diǎn)評】本題解答依據(jù)是：包含除法的意義，求一個數(shù)里面有幾個幾，用除法計算。平均分除法的意義：把一個數(shù)平均分成若干份，求一份是多少，用除法計算。
13．【答案】7。
【分析】先用48顆減去剩下的6顆，求出吃了多少顆糖果；再用吃了的糖果顆數(shù)除以6，即可求出吃了的糖果是剩下糖果的多少倍。
【解答】解：（48﹣6）÷6
＝42÷6
＝7
答：吃了的糖果是剩下糖果的7倍。
故答案為：7。
【點(diǎn)評】求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍，用除法計算。
14．【答案】17。
【分析】先用45除以5，求出7+□的和，再減去7，求出□表示的數(shù)，然后按照正確的運(yùn)算順序計算即可。
【解答】解：45÷5﹣7
＝9﹣7
＝2
7+2×5
＝17
答：正確的得數(shù)應(yīng)該是17。
故答案為：17。
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握四則混合運(yùn)算順序，準(zhǔn)確計算。
15．【答案】15。
【分析】由題意可知，54是除數(shù)。先用45乘18，求出被除數(shù)；再用所得的被除數(shù)除以54，即可求出正確的商。
【解答】解：45×18÷54
＝810÷54
＝15
答：正確的商是15。
故答案為：15。
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系。
16．【答案】21，29。
【分析】每個需要4根小棒，找出與4的乘積在20～30之間的數(shù)，再加上1根，就是小棒的根數(shù)，由此求解。
【解答】解：擺1個需要4根小棒；
4×5+1＝21（根）
4×6+1＝25（根）
4×7+1＝29（根）
答：這些小棒最少有21根，最多有29根。
故答案為：21，29。
【點(diǎn)評】解決本題關(guān)鍵是明確小棒的根數(shù)，一個數(shù)乘4再加上1根。
17．【答案】＜；＞；＜。
【分析】整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，以此類推；
不同單位的數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較，1厘米＝10毫米，1時＝60分。
【解答】解：
故答案為：＜；＞；＜。
【點(diǎn)評】本題主要考查長度單位和時間單位的換算及整數(shù)比較大小的方法。
18．【答案】相同，個。
【分析】根據(jù)整數(shù)加、減法的計算法則，相同數(shù)位對齊，從個位算起，據(jù)此填空即可。
【解答】解：列豎式計算時，相同數(shù)位要對齊，從個位算起。
故答案為：相同，個。
【點(diǎn)評】本題考查的目的是理解掌握整數(shù)加、減法的計算法則。
19．【答案】數(shù)據(jù)收集。
【分析】統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集，根據(jù)研究目的和任務(wù)，運(yùn)用科學(xué)有效的調(diào)查方式和方法，有針對性地收集反映客觀對象特征的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的活動過程。
【解答】解：老師想知道二年一班同學(xué)最喜歡吃哪幾種水果，需要在全班先做數(shù)據(jù)收集。
故答案為：數(shù)據(jù)收集。
【點(diǎn)評】需要學(xué)生熟練掌握數(shù)據(jù)收集的定義。
三．判斷題（共10小題）
20．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個數(shù)字中，組成最小的四位數(shù)可以由十個數(shù)字中最小的0組成0000，但由數(shù)的基礎(chǔ)知識可知，0不能放在最高位，那么，最高位上最小的只能是1，因此最小的四位數(shù)應(yīng)該是1000．
【解答】解：最小的四位數(shù)是1000，原題說法錯誤；
故答案為：×．
【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)的組成，求組成的最小的數(shù)，但最高位上的數(shù)字不能為0．
21．【答案】√
【分析】每天看8頁，一個星期有7天，先用8乘7求出一星期看的頁數(shù)，然后再和54進(jìn)行比較即可。
【解答】解：8×7＝56（頁）
56＞54，所以一星期能看完，原題說法正確。
故答案為：√。
【點(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)乘法的意義，關(guān)鍵是先求出一星期看的頁數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可。
22．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷即可．
【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：是軸對稱圖形，所以本題說法錯誤；
故答案為：×．
【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．
23．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】求18里面有幾個6，可用18除以6進(jìn)行解答，求6的3倍是多少可用6乘以3進(jìn)行解答．
【解答】解：18÷6＝3；
18里面有3個6，18就是6的3倍，說法正確．
故答案為：√．
【點(diǎn)評】此題主要考查的是除法意義的應(yīng)用．
24．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)減法的意義，已知和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)，用減法列式，即用和減去這個已知的加數(shù)，據(jù)此即可判斷．
【解答】解：由分析可知，應(yīng)列式為：645﹣298，
所以題干說法正確．
故答案為：√．
【點(diǎn)評】本題考查了整數(shù)的減法，關(guān)鍵是理解減法的意義，已知和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)，用減法列式．
25．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：在運(yùn)算中只含有同一級運(yùn)算的，按照從左向右的順序計算；由此直接判斷即可．
【解答】解：在一個算式里有乘法也有除法，應(yīng)按照從左到右的順序依次計算，所以先做乘法，再做除法的說法是錯誤的．
故答案為：×．
【點(diǎn)評】搞清在混合運(yùn)算中含有同一級運(yùn)算的順序是解答此題的關(guān)鍵．
26．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】計數(shù)單位與數(shù)位形式上的區(qū)別是：數(shù)位后面帶個“位”字，而計數(shù)單位后面沒有“位”字．
【解答】解：個位、十位、百位，千位后面有“位”字是數(shù)位，不是計數(shù)單位．
所以個位、十位、百位、千位…都是計數(shù)單位說法錯誤．
故答案為：×．
【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)別：數(shù)位表示數(shù)字所占的位置，而計數(shù)單位表示數(shù)字的單位是什么．
27．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的一條對稱軸，由此即可確定這個圖形的對稱軸的條數(shù)及位置．
【解答】解：圓、正方形、正三角形，是軸對稱圖形，平行四邊形不是軸對稱圖形，故原題說法錯誤；
故答案為：×．
【點(diǎn)評】此題考查了根據(jù)軸對稱圖形的定義判斷軸對稱圖形．
28．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】比較兩個整數(shù)的大小，首先看這兩個整數(shù)的位數(shù)是否相同，如果位數(shù)不同，位數(shù)多的大于位數(shù)少的，如果位數(shù)相同，相同數(shù)位上大的數(shù)就大．
【解答】解：根據(jù)分析可知，兩個自然數(shù)比較大小時，位數(shù)多的數(shù)比較大；
所以上面的說法是正確的．
故答案為：√．
【點(diǎn)評】此題考查的目的是掌握比較整數(shù)大小的方法．
29．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】15×6÷15×6按照從左到右的順序計算出結(jié)果，再與1比較．
【解答】解：15×6÷15×6
＝90÷15×6
＝6×6
＝36
36＞1
原題計算錯誤．
故答案為：×．
【點(diǎn)評】解決本題關(guān)鍵是找出正確的計算順序，求出結(jié)果，再比較．
四．計算題（共3小題）
30．【答案】330，270，108，3200，120，0，1000，300，1，870。
【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘法的計算方法及分?jǐn)?shù)的加法計算法則進(jìn)行解答即可。
【解答】解：
【點(diǎn)評】此題考查了整數(shù)加減乘法及分?jǐn)?shù)加法的口算能力，注意認(rèn)真計算即可。
31．【答案】247；617；196。
【分析】利用三位數(shù)加減三位數(shù)法則列豎式計算即可。
【解答】解：722﹣475＝247
*482+135＝617
*601﹣405＝196
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握三位數(shù)加減三位數(shù)法則，列豎式時要對齊數(shù)位。
32．【答案】25；1549；672。
【分析】（500﹣275）÷9，先括號里面的減法、再算除法；
82×21﹣173，先算乘法，再算減法；
96÷3×21先算除法，再算乘法。
【解答】解：（500﹣275）÷9
＝225÷9
＝25
82×21﹣173
＝1722﹣173
＝1549
96÷3×21
＝32×21
＝672
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計算。
五．操作題（共2小題）
33．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】有8個○，求出□的個數(shù)是8÷2＝4，據(jù)此再畫圖即可解答問題．
【解答】解：8÷2＝4（個）
畫圖如下：
答：□有4個．
故答案為：4．
【點(diǎn)評】本題的關(guān)鍵是求出□的個數(shù)是多少，再畫圖．
34．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】先根據(jù)整數(shù)加法運(yùn)算的計算法則計算，再與相應(yīng)的位置連線即可求解．
【解答】解：258+176＝434，比500小；
148+399＝547；
458+284＝742，比700大；
521+479＝1000，比700大；
337+268＝605；
64+457＝521；
275+175＝450，比500??；
562+189＝751，比700大；
連線如下：
【點(diǎn)評】考查了整數(shù)加法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算．
六．應(yīng)用題（共10小題）
35．【答案】58杯，1023元。
【分析】運(yùn)用總共的杯數(shù)減去賣出的杯數(shù)即可得到剩下的杯數(shù)；然后運(yùn)用單價×數(shù)量＝總價即可得到賣的錢數(shù)。
【解答】解：402﹣（216+128）
＝402﹣344
＝58（杯）
3×（216+128）
＝3×344
＝1023（元）
答：還剩58杯，冷飲店一共賣了1023元錢。
【點(diǎn)評】本題考查了質(zhì)數(shù)的加減及乘法計算法則的應(yīng)用。
36．【答案】80米或420米。
【分析】根據(jù)小雪可能是跑的最快的那個，和小雪是跑的最慢的那個，兩種情況列式即可。
【解答】解：250﹣170＝80（米）
250+170＝420（米）
答：小麗和小雪相距80米或420米。
【點(diǎn)評】能分兩種情況考慮，是解答此題的關(guān)鍵。
37．【答案】1143千克，2噸。
【分析】先用857千克加上286千克，求出喜洋洋割了多少千克草；再將喜洋洋割草的千克數(shù)加上857千克，將單位換算成噸，即可求出它們一共割了多少噸草。
【解答】解：857+286＝1143（千克）
1143+857＝2000（千克）
2000千克＝2噸
答：喜羊羊割了1143千克青草，它們一共割了2噸青草。
【點(diǎn)評】本題考查了利用整數(shù)加法解決問題，需準(zhǔn)確分析題意。
38．【答案】（1）710人。
（2）250人。
【分析】求上午和下午進(jìn)館一共有幾人，就是求230人與480人的和；求下午進(jìn)館的比上午多幾人，就是求480人與230人的差。
【解答】解：（1）230+480＝710（人）
答：上午和下午進(jìn)館一共有710人。
（2）480﹣230＝250（人）
答：下午進(jìn)館的比上午多250人。
【點(diǎn)評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的加減解決問題，需準(zhǔn)確分析題意。
聲明：試題解析著作權(quán)屬所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2023/6/4 11:32:29；用戶：廖開旭；郵箱：hfnxxx1@qq.cm；學(xué)號：47467514
39．【答案】134頁。
【分析】根據(jù)題意，可用66加34計算出共看的頁數(shù)，然后再用總頁數(shù)減去已經(jīng)看的頁數(shù)即可得到剩余的頁數(shù)。
【解答】解：234﹣（66+34）
＝234﹣100
＝134（頁）
答：還剩下134頁。
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是理清：總頁數(shù)﹣已經(jīng)看的頁數(shù)＝剩余的頁數(shù)。
40．【答案】5。
【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣“五七三十五”即可解答。
【解答】解：35÷7＝5
答：爸爸年齡是樂樂的5倍。
【點(diǎn)評】本題主要考查據(jù)表內(nèi)乘法口訣的靈活運(yùn)用。
41．【答案】215箱。
【分析】先用原有的箱數(shù)加上上午又運(yùn)來的箱數(shù)，然后再減去剩下的箱數(shù)即可求出下午運(yùn)出多少箱。
【解答】解：378+107﹣270
＝485﹣270
＝215（箱）
答：下午運(yùn)出215箱。
【點(diǎn)評】本題考查了1000以內(nèi)的加減法的計算方法應(yīng)用。
42．【答案】742人。
【分析】先用345人加上52人，求出四年級參加種植實(shí)踐活動的人數(shù)，再加上三年級的345人即可。
【解答】解：345+52+345
＝397+345
＝742（人）
答：三、四年級一共有742人參加種植實(shí)踐活動。
【點(diǎn)評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算解決問題，需準(zhǔn)確分體題意。
43．【答案】258千米。
【分析】根據(jù)題意，用從A城到B城的路程，減去上午行駛的路程，再減去下午行駛的路程，即可解答。
【解答】解：758﹣276﹣224
＝482﹣224
＝258（千米）
答：還要行駛258千米才能到達(dá)B城。
【點(diǎn)評】此題考查了根據(jù)整數(shù)加減法的意義解答問題的能力，這道題也是減法性質(zhì)的應(yīng)用。2307 2370
400毫米 4厘米
100分 2時
70+260＝
420﹣150＝
36×3＝
400×8＝
410﹣290＝
0×900＝
204×5≈
98×3≈
613+713=
140+730＝
722﹣475＝
*482+135＝
*601﹣405＝
（500﹣275）÷9
82×21﹣173
96÷3×21
2307＜2370
400毫米＞4厘米
100分＜2時
70+260＝330
420﹣150＝270
36×3＝108
400×8＝3200
410﹣290＝120
0×900＝0
204×5≈1000
98×3≈300
613+713=1
140+730＝870

相關(guān)試卷

【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測提高卷-最新二年級二年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版）：

這是一份【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測提高卷-最新二年級二年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版），共19頁。試卷主要包含了注重基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，貼近生活，注重實(shí)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測提高卷-最新二年級下冊數(shù)學(xué)期末高頻易錯題（人教版）：

這是一份【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測提高卷-最新二年級下冊數(shù)學(xué)期末高頻易錯題（人教版），共10頁。試卷主要包含了注重基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，貼近生活，注重實(shí)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測培優(yōu)卷-最新二年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版）：

這是一份【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測培優(yōu)卷-最新二年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版），共16頁。試卷主要包含了注重基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，貼近生活，注重實(shí)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測培優(yōu)卷-最新二年級二年級下冊數(shù)學(xué)期末高頻易錯題（人教版）

【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測培優(yōu)卷-最新二年級二年級下冊數(shù)學(xué)期末高頻易錯題（人教版）
【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測沖刺卷-最新二年級下冊數(shù)學(xué)期末高頻易錯題（人教版）

【期末押題卷】期末質(zhì)量檢測沖刺卷-最新二年級下冊數(shù)學(xué)期末高頻易錯題（人教版）
【期末押題卷】期末測試沖刺卷-最新二年級數(shù)學(xué)下冊高頻易錯題（人教版）

【期末押題卷】期末測試沖刺卷-最新二年級數(shù)學(xué)下冊高頻易錯題（人教版）
（期末押題卷）期末質(zhì)量檢測沖刺卷-2022-2023學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版）

（期末押題卷）期末質(zhì)量檢測沖刺卷-2022-2023學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（人教版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部