“魯”應(yīng)查部首 ，再查 畫?！拌b”應(yīng)查部首 ，再查 畫。
2．（4分）照樣子，寫一寫。
例：忄 慢 憶
3．（4分）比一比，選一選（填序號）。
4．（17分）看拼音寫詞語。
??課間xiū xi 時，大家wéi 在一起繼續(xù)討論“長大了做什么”。丁丁說，他長大了想做個廚師，kǎ yā 、chǎ fàn 、各種tián 品，各種美食都能做；珍珍長大后想做個jià 師，zhǐ dǎ 學(xué)生做yóu xì ；元元長大后想成為shāng 人，把物美價廉的物品mài 給人們……大家都有一個cǎi 色的mèng 。
5．（4分）根據(jù)提示寫詞語。
（1）形容高興的詞語： 、
（2）形容傷心的詞語： 、
6．（2分）端午節(jié)的習(xí)俗有 。（正確答案有2個）
A.吃粽子 B.貼春聯(lián) C.登高 D.賽龍舟 E.賞菊花
7．（1分）下列詞語加點字注音有錯誤的一組是（ ）
A．的（dí）確 炸（zhá）醬面
B．商量（liàng） 磨坊（fǎng）
C．似（shì）的 掃（sà）帚
D．待（dāi）在家里 扇（shàn）子
8．（1分）如果想勸告一個人要誠信，我們可以引用的句子是（ ）
A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
B．誠信者，天下之結(jié)也。
C．平時肯幫人，急時有人幫。
9．（1分）我們怎樣才能注意說話的語氣呢？下列說法不正確的是（ ）
A．說話的語氣不要太生硬。
B．可以使用命令的語氣。
10．（10分）我喜歡課文中描寫的景：“ ，拂堤楊柳醉春煙”“ ，萬條垂下綠絲絳”寫的是春天的美景；“接天蓮葉無窮碧， ”寫的是夏天的美景；“微微風(fēng)簇浪， ”寫的是夜色下河面的景色；“滿天的烏云， ”“一只蜘蛛從網(wǎng)上 ，逃走了”寫的是雷雨來臨前的景。
11．（1分）讀了《雷鋒叔叔，你在哪里》我明白了“予人玫瑰， ”。
12．（5分）判斷下列說法是否正確（對的在后面的括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”）。
①“千人糕”之所以叫千人糕，是因為它需要經(jīng)過很多很多人的勞動才能做成。
②亡羊補牢的意思是要遵循植物的生長規(guī)律。
③“生日那天，爸爸媽媽為我做一個特別大的蛋糕”和“難道它的味道很特別嗎”這兩句話中，“特別”的意思是一樣的。
④我們在講皇帝造車和造船的故事時，可以借助“看到什么”“想到什么”“怎樣做的”“結(jié)果怎樣”的提示來進(jìn)行。
⑤有些字變成偏旁后，筆順也發(fā)生了變化，比如“?！薄败嚒薄?
13．（10分）根據(jù)要求完成句子。
（1）夏天是什么樣子的？仿照例句寫一寫。
例：小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？
，那是 吧？
（2）作業(yè)中，小真同學(xué)的字寫得比較馬虎，語文王老師找她談話，他們會怎么說呢？請照樣子在橫線上填上合適的詞語。
例：小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！?br>王老師 地說：“小真同學(xué)，作業(yè)中的字可要寫好看??！”
小真 地說：“老師，我知道了，我一定努力把漢字寫好！”
（3）照樣子，將下列句子補充完整。
例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。
校園里，綠油油的小柏樹就像 。
14．（14分）閱讀短文，完成練習(xí)。
金色的玉米棒
??①秋后，小兔子藏起了三個玉米棒。那黃澄澄的玉米粒，真逗人喜愛。
??②冬天，冷颼（sōu）颼的北風(fēng)吹在臉上，像針扎一樣。松鼠想，家里的糧食不多了，去找小兔借個玉米棒吧，免得挨餓。
??③咚咚咚！松鼠上門來了。
??④小兔告訴松鼠，玉米棒是不能借的。他送給松鼠一把干蘑菇。
??⑤雪花飄落了，大雪蓋住了森林里的小路和山坡。一只松雞掂（diān）掂口袋，剩下的糧食不多了。她想，去找小兔借個玉米棒吧，他肯定會答應(yīng)的。
??⑥咚咚咚！松雞上門來了。
??⑦小兔告訴松雞，借玉米棒是不行的。他送給松雞一碗豆子。
??⑧春天到了，泥洞里的刺猬一覺醒來，找不到吃的。他想，找小兔借個玉米棒吧，他必定會幫忙的。
??⑨咚咚咚！刺猬上門來了。
??⑩小兔告訴刺猬，玉米棒不能借。他送給刺猬幾顆紅棗。
???一場淅（xī）淅瀝（lì）瀝的春雨后，小兔在地里挖了一個個小坑。他剝下玉米粒，一顆顆種下了。
???秋后，小兔收了好多好多玉米棒。他送一筐給松鼠，送一筐給松雞，送一筐給刺猬。
???松鼠、松雞、刺猬可高興了，他們也挑了三個最大的玉米棒，藏了起來。
（1）松鼠、松雞、刺猬問小兔借玉米，都沒有借到，但小兔分別給它們送了什么呢？用線連一連。
（2）第①段中，寫小兔子藏起了三個玉米棒，是因為 ，第?段中，松鼠、松雞、刺猬也各藏了三個最大的玉米棒，是因為 。
（3）讀了這個故事，有人認(rèn)為小兔子很小氣，你認(rèn)為呢？為什么？

（4）本冊書，我們讀了很多動物的故事，它們告訴我們很多道理。讀了《小馬過河》，我明白了 ；讀了《大象的耳朵》，我知道了 。
15．（12分） 寫話。
??讀了《我是一只小蟲子》，我們發(fā)現(xiàn)小動物的生活很有趣。生活中，你仔細(xì)觀察過哪種小動物？選擇其中的一種，可以先寫寫這種小動物的外形，再寫寫它的活動情況。
2022-2023學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)二年級（下）期末語文試卷
參考答案與試題解析
一、根據(jù)要求完成下列字詞練習(xí)。（33分）
1．【答案】魚 4 金 5
【解答】“魯”上部是“魚”，下部是“日”，部首是：魚，除了部首有4畫，部首是：金，除了部首有5畫。
故答案為：
魚 8 5
2．【答案】賤 貨 河 清
【解答】故答案為：
賤 貨 河 清
3．【答案】②①；
②①。
【解答】決定：作出主張；某事物成為另一事物的先決條件。
覺得：感覺到，意識到。
值日：在當(dāng)值的那一天承應(yīng)差事或擔(dān)任某項工作。
植樹：種植樹木。
故答案為：
②①；
②①。
4．【答案】休息 圍 烤鴨 炒飯 甜 教 指導(dǎo) 游戲 商 賣 彩 夢
【解答】故答案為：
休息 圍 烤鴨 炒飯 甜 教 指導(dǎo) 游戲 商 賣 彩 夢
5．【答案】（1）喜出望外 歡天喜地；
（2）悲痛欲絕 心如刀絞。
【解答】結(jié)合日常積累的詞語知識，根據(jù)提示寫詞語。
（1）形容高興的詞語，如：喜出望外。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而感到非常高興。
（2）形容傷心的詞語，如：悲痛欲絕。悲痛欲絕：形容極度悲傷。
故答案為：
（1）喜出望外 歡天喜地；
（2）悲痛欲絕 心如刀絞。
二、選擇（填序號）。（5分）
6．【答案】AD
【解答】端午節(jié)的習(xí)俗有賽龍舟、吃粽子。貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗，賞菊是重陽節(jié)的習(xí)俗。
故答案為：AD。
三、選擇題（共3小題，每小題1分，滿分3分）
7．【答案】B
【解答】A、C、D正確。
B.有誤，量：讀“l(fā)iàng”時意思有古代指測量東西多少的器物；數(shù)目；估計。讀“l(fā)iáng”時意思有用尺、大小、多少或其他性質(zhì)。商量：互換看法或想法。故“商量”的“量”應(yīng)讀“l(fā)iang”；店鋪。舊時為旌表功德。讀“fáng”時意思為作（zuō）坊。故“磨坊”的“坊”應(yīng)讀“fáng”。
故選：B。
8．【答案】B
【解答】A.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”出自唐朝詩人白居易的《賦得古原草送別》，通常用來比喻頑強的生命力或事物的循環(huán)再生。
B.“誠信者，天下之結(jié)也”是出自《管子?樞言》的話。這句話強調(diào)了誠信對于個人以及社會的重要性，也是人與人之間。
C.“平時肯幫人，急時有人幫”這是一句民間諺語，那么在他遇到困難的時候也會得到別人的幫助。
根據(jù)題目要求，如果想勸告一個人要誠信，天下之結(jié)也”。
故選：B。
9．【答案】A
【解答】結(jié)合合平時的交流實踐可知，我們說話時語氣要適當(dāng)，不能可以使用命令的語氣。
故選：A。
三、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。（16分）
10．【答案】草長鶯飛二月天 碧玉妝成一樹高 映日荷花別樣紅 散作滿河星 黑沉沉地壓下來 垂下來。
【解答】依次出自清代高鼎的《村居》，唐代賀知章的《詠柳》，出自清代查慎行的《舟夜書所見》。
故答案為：
草長鶯飛二月天 碧玉妝成一樹高 散作滿河星 垂下來。
11．【答案】手有余香
【解答】“予人玫瑰，手有余香”將美麗的花朵贈送于人。形容真心去幫助別人。
故答案為：
手有余香
12．【答案】√，×，×，√，√
【解答】①④⑤正確；
②錯誤，亡羊補牢的意思是一個人做錯了事，認(rèn)真改正。
③錯誤，這兩句話中。第一句中“特別”十分。
故答案為：
①√；
②×；
③×；
④√；
⑤√。
13．【答案】（1）荷花從荷葉下伸出小腦袋 夏天的笑臉；
（2）語重心長 不好意思；
（3）戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
【解答】（1）根據(jù)例句可知運用了擬人的修辭手法，對夏天的景物進(jìn)行描述。
（2）補充人物說話的神態(tài)或動作。
（3）根據(jù)例句可知運用了比喻的修辭手法，用“就像”造句，合理即可。
故答案為：
（1）荷花從荷葉下伸出小腦袋 夏天的笑臉；
（2）語重心長 不好意思；
（3）戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
14．【答案】（1）松鼠——一把干蘑菇 松雞——一碗豆子 刺猬——幾顆紅棗；
（2）它要留著，到春天種到地里 看到小兔收獲很多玉米，它們也想來年春天種玉米；
（3）不小氣。因為小兔兔雖然沒借給它們，但他送給松鼠一把干蘑菇，送給松雞一碗豆子，送給刺猬幾顆紅棗。它不借給小動物們玉米，是因為它想將玉米種在地里，收獲更多的玉米。而且玉米收獲后，。他分別送給松鼠、松雞、刺猬一筐玉米。
（4）做事不要光靠別人的意見來做決定，要經(jīng)過自己的實踐去做出決定。凡事要有實踐的勇氣不要人云亦云，聽風(fēng)就是云。別人的意見不一定都是正確的，我們要從實際出發(fā)，正確地看待自己，正確地評價自己，如此就不會盲目地跟著他人的意見走。
【解答】（1）考查了根據(jù)內(nèi)容連線的能力。結(jié)合“他送給松鼠一把干蘑菇。
（2）考查了根據(jù)內(nèi)空填空的能力。結(jié)合“一場淅淅瀝瀝的春雨后。他剝下玉米粒，小兔收了好多好多玉米棒，送一筐給松雞。
（3）考查了對內(nèi)容的理解。通過閱讀可知，小兔沒借給它們，送給松雞一碗豆子。它不借給小動物們玉米，收獲更多的玉米，。他分別送給松鼠、刺猬一筐玉米。
（4）考查了對課文的理解?！缎●R過河》這個故事講的是小馬長大了?？梢淮务W米途中。小馬可是第一次獨自過河。小松鼠說水非常深；老黃牛卻說水淺得厲害！小馬不知所措。媽媽讓小馬自己下河慢慢試試就知道了。小馬這才發(fā)現(xiàn)，也不像老黃牛說的那樣淺，要經(jīng)過自己的實踐去做出決定。《大象的耳朵》主要寫了大象正散步時遇到很多小動物，導(dǎo)致大象真的以為自己的耳朵是有毛病。小蟲飛進(jìn)大象的耳朵眼兒里，大象還是讓自己的耳朵耷拉著。這個故事告訴我們：不要人云亦云。別人的意見不一定都是正確的，正確地看待自己，如此就不會盲目地跟著他人的意見走。
故答案為：
（1）松鼠——一把干蘑菇 松雞——一碗豆子 刺猬——幾顆紅棗；
（2）它要留著，到春天種到地里 ，它們也想來年春天種玉米；
（3）不小氣。因為小兔兔雖然沒借給它們，送給松雞一碗豆子。它不借給小動物們玉米，收獲更多的玉米，。他分別送給松鼠、刺猬一筐玉米。
（4）做事不要光靠別人的意見來做決定，要經(jīng)過自己的實踐去做出決定，聽風(fēng)就是云，我們要從實際出發(fā)，正確地評價自己。
15．【答案】
我喜愛的一種小動物
松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷，玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，十分機(jī)靈。只要有人觸動一下樹干，它們就躲在樹枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興地跳著叫著，互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼；只在樹枝被風(fēng)刮得搖晃的時候，它們才到地面上來，但是從來不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹上，常把窩搭在樹叉中間，它們搭窩的時候，先搬來一些小數(shù)枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。它們帶著兒女住在里邊，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候，常常直著身子坐在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲藏過冬的食物，把它塞到老樹的縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
我非常喜歡小松鼠！
【解答】范文：
我喜愛的一種小動物
松鼠是一種美麗的小動物。它四肢靈活，玲瓏的小面孔上。身上灰褐色的毛。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去。只要有人觸動一下樹干，或連蹦帶跳地逃到別的樹上去，松鼠在樹上高興地跳著叫著。它們好像怕強烈的日光；只在樹枝被風(fēng)刮得搖晃的時候，但是從來不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹上，它們搭窩的時候，交錯著放在一起，然后把苔蘚壓緊。窩搭好了，把整個窩遮蔽起來。它們帶著兒女住在里邊。
松鼠常吃的食物是松子，有時候也吃鳥蛋，常常直著身子坐在樹枝上。秋天，把它塞到老樹的縫隙里。冬天。
我非常喜歡小松鼠！貝


氵


①覺 ②決
定
得
①植 ②值
日
樹
松鼠
幾顆紅棗
松雞
一碗豆子
刺猬
一把干蘑菇

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