1. 如圖是養(yǎng)雞場(chǎng)冬季用來調(diào)控光照和室溫設(shè)備的原理電路圖．此設(shè)備的作用是，夜晚對(duì)雞舍內(nèi)加溫，同時(shí)增大光照量，白天只進(jìn)行適當(dāng)保溫，不進(jìn)行燈光照射，可增大雞的產(chǎn)蛋量．電路圖中R1、R2是電熱絲．R1：R2：RL=1：2：2，S1、S2可以同時(shí)斷開或閉合，以實(shí)現(xiàn)白天和夜晚的用電要求．開關(guān)S閉合時(shí)，下列說法不正確的是（ ）
A. S1、S2同時(shí)斷開時(shí)，設(shè)備運(yùn)行處于白天用電狀態(tài)
B. S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，設(shè)備運(yùn)行處于夜晚用電狀態(tài)
C. S1、S2同時(shí)斷開時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)R1和R2產(chǎn)生的熱量之比為2：1
D. S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，若電流表示數(shù)為6 A，則R1的實(shí)際功率為880 W
2. 如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明（ ）
A. 在電阻相同、通過電阻的電流相同的情況下，電流通過一個(gè)電阻的時(shí)間越長(zhǎng)，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
B. 在通過電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下，電阻越小，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
C. 在通過電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下，電阻越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
D. 在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過一個(gè)電阻的電流越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
3. 為了找出電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須同時(shí)保持不變的物理量是（ ）
A. 導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體中的電流 B. 導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間 C. 導(dǎo)體中的電流和通電時(shí)間 D. 導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體中的電流和通電時(shí)間
4. 如圖是研究電流產(chǎn)生熱量實(shí)驗(yàn)裝置的一部分，已知兩瓶?jī)?nèi)裝有同質(zhì)量、同溫度的煤油，當(dāng)在A、B間接上電源后，發(fā)現(xiàn)乙的溫度升高比甲要快，下列比較R1、R2兩電熱絲的說法正確的是（ ）
A. 流過R2的電流較大 B. 流過R1的電流較大 C. R1的阻值較大 D. R2兩端的電壓較大
5. 將兩根電熱絲R1和R2串聯(lián)起來，接在如圖所示的電路中通電，若R1＞R2則（ ）
A. 甲火柴先被點(diǎn)燃 B. 乙火柴先被點(diǎn)燃 C. 兩根火柴同時(shí)被點(diǎn)燃 D. 無法比較
6. 電阻R1，R2（R1＞R2）以不同的連接方式接到同一電源兩極上，在相同時(shí)間內(nèi)電路中產(chǎn)生熱量最多的一種連接方式是（ ）
A. 只接R1 B. 只接R2 C. R1和R2并聯(lián) D. R1和R2串聯(lián)
7. 如圖所示，三個(gè)完全相同的容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣，若通電一段時(shí)間后，甲、乙、丙三個(gè)U形管中液面高度差分別為h甲、h乙、h丙，則下列關(guān)系中正確的是（ ）
A. h甲＜h乙＜h丙 B. h甲＞h丙＞h乙 C. h甲=h丙＞h乙 D. h甲=h乙＜h丙
8. 某電阻絲通過2A的電流時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)放出熱量是Q，如果通過它的電流增加到4A時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量是（ ）
A. 2Q B. 3Q C. 4Q D. 8Q
9. 如圖所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的電路圖，則下列說法不正確的是（ ）
A. 電流采用串聯(lián)，是為了控制電流和通電時(shí)間相等 B. 采用煤油而不是水，是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪? C. 該實(shí)驗(yàn)是通過比較升高的溫度來得出結(jié)論的 D. 該實(shí)驗(yàn)不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟時(shí)間的關(guān)系
二、多選題(本大題共1小題，共3.0分)
10. 如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法
B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C. 乙實(shí)驗(yàn)時(shí)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大
三、填空題(本大題共9小題，共18.0分)
11. 家用電飯煲是利用電流的______來工作的，某電飯煲的額定電壓為220V，它的額定功率為1000W（不考慮溫度對(duì)電阻值的影響）．若只把該電該飯煲接入實(shí)際電壓為110V的電路中，通電10s，產(chǎn)生的熱量是______J．
12. 如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動(dòng)變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的P-R圖象如圖乙所示，則R1=______Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為______A，通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是______J．R2的最大功率是______W，整個(gè)電路最大功率是______ W．
13. 據(jù)報(bào)道，青島一個(gè)小伙子在自家居民樓頂上，自己設(shè)計(jì)、組裝了一套微型太陽(yáng)能發(fā)電站，被媒體稱為“中國(guó)家庭光伏電站第一人”．（1）該太陽(yáng)能發(fā)電站發(fā)電時(shí)，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______能；（2）10kW?h的電能，如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來供電，需要完全燃燒煤______kg．（煤的熱值q煤=3×107J/kg，1kW?h=3.6×106J）
14. 如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表均為電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=3：1；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表均為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比I甲：I乙=______，相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1：Q2=______．
15. 如圖所示甲、乙兩段實(shí)心鐵導(dǎo)體的電阻值相等，甲導(dǎo)體比乙導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都小，將它們串聯(lián)在電路中，通電一段時(shí)間后，甲、乙導(dǎo)體通過的電流
I甲 ______ I乙，產(chǎn)生的熱量Q甲 ______ Q乙，消耗的電功率P甲 ______ P乙
（填“＞”、“=”或“＜”）．
16. 科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，英國(guó)物理學(xué)家______最先通過實(shí)驗(yàn)精確確定了電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間之間的定量關(guān)系．這個(gè)規(guī)律用公式表示是______．
17. 夏天，人們常用電熱驅(qū)蚊器驅(qū)蚊（如圖），它是利用電流______效應(yīng)來工作的，發(fā)熱元件是一個(gè)阻值為10000Ω的電阻，工作電流約為0.02A，通電100s產(chǎn)生的熱量為______J；工作時(shí)蚊香片溫度升高，這是通過______方式改變蚊香片的內(nèi)能，過一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到蚊香片的氣味，是因?yàn)開_____．
18. 甲、乙兩只電爐標(biāo)有“220V 500W”和“220V 1000W”字樣，把它們串聯(lián)在220V的電路中，串聯(lián)時(shí)甲乙電爐消耗的電功率之比為______，在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是______．
19. 如圖是電腦用風(fēng)扇，長(zhǎng)寬都是12cm，厚度為2.5cm，相鄰孔距約為10.5cm，使用12v，0.25A電流．風(fēng)扇轉(zhuǎn)速通常是800～1500RPM，風(fēng)量足轉(zhuǎn)速低，能有不錯(cuò)的降溫靜音效果．風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為______能，風(fēng)扇本身也會(huì)產(chǎn)生熱量，如果線圈電阻是0.5Ω，那么電風(fēng)扇工作2h產(chǎn)生的熱量是______．
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共12小題，共72.0分)
20. 樂樂用圖所示的裝置探究“導(dǎo)體電阻阻值越大，電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多”．三個(gè)完全相同的燒瓶甲、乙、丙內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的食用油，并插有相同的溫度計(jì)，溫度計(jì)可顯示食用油的溫度，每瓶食用油中都浸泡著一段電阻絲，已知三段電阻絲的阻值關(guān)系是R1＜R2＜R3．
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是______；
（2）通電一段時(shí)間后，可以觀察到瓶中______溫度計(jì)的示數(shù)最高；（選填“甲”、“乙”或“丙”）；
（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，在______和通電時(shí)間都相同時(shí)，導(dǎo)體電阻值越大，電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多．
21. 如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體，其中，A、B燒瓶中裝的是煤油，C燒瓶中裝的是水，A、B、C燒瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC，且RA＜RB=RC（假設(shè)實(shí)驗(yàn)中沒有任何熱損失）．
（1）小明想用該裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”，他應(yīng)該觀察比較______兩瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況．
（2）小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”，通過觀察比較B、C兩瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，發(fā)現(xiàn)裝有煤油的燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)變化較大，這是因?yàn)槊河偷腳_____?。谠搶?shí)驗(yàn)中水吸收的熱量______（選填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．
22. 小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè)U形管中______的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系．
（3）由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在______、______相同的情況下，通過電阻的______越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多．
（4）該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是______法．
（5）在家用電熱水壺?zé)粔亻_水時(shí)，若通電時(shí)間不夠長(zhǎng)，水就不能燒開，是因?yàn)殡娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與______有關(guān)．
23. 利用如圖所示的電路裝置，探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，接通電源，兩容器內(nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發(fā)生變化，通過觀察U形管的液面變化情況，比較瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少．（圖中左側(cè)電阻R1為5歐，右側(cè)電阻R2為10歐）
（1）此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系，一段時(shí)間后，U形管右側(cè)液面較高，說明______容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多（選填“左”或“右”）．
（2）如果通過R2的電流為2A，那么10s內(nèi)通過R2的電流產(chǎn)生的熱量是______J．
24. 小剛在探究“通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少跟電流、電阻的關(guān)系”的活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．在三個(gè)相同的燒瓶中裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油，用電阻絲（R甲=R丙＞R乙）給燒瓶中的煤油加熱．請(qǐng)你仔細(xì)觀察小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，并回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察燒瓶中的______變化情況，就可以對(duì)電阻絲放熱的多少進(jìn)行比較．
（2）研究電熱跟電流的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該比較______兩個(gè)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況．一段時(shí)間后，可觀察到這兩個(gè)瓶中溫度計(jì)的示數(shù)不一樣，這表明：在電阻和通電時(shí)間都相同時(shí)，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少跟______有關(guān)．
（3）研究電熱跟電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該比較______兩個(gè)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計(jì)升溫快些，這表明：在電流和通電時(shí)間都相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量______．
25. （1）某家庭電能表如圖1所示，若該家庭單獨(dú)讓空高臺(tái)工作，測(cè)得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤賺了60轉(zhuǎn)，則空調(diào)消耗的電能為______kW?h，空調(diào)的電功率是______W．
（2）如圖2所示，電流表的示數(shù)是______A，電壓表的示數(shù)是______V．
（3）用圖3所示的裝置做“研究電流相同時(shí)，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．（甲、乙是完全相同的密閉容器．閉合開關(guān)前，A、B兩U形管內(nèi)液面相平）
①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量，因此在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管中液面的高度差來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化，這里采用了______的探究方法．
②通過對(duì)比觀察，______（選填“甲”、“乙”）容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多．由此可知，在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越______，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多．
26. 愛米同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)．
（1）若想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，則應(yīng)選擇圖中的______兩個(gè)密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；若由圖象可知，想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電流的關(guān)系，則應(yīng)選擇圖中的______兩個(gè)密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）通電時(shí)間相同時(shí)，產(chǎn)生熱量最多的是密閉容器______中的電阻絲．
（3）實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．這種方法在研究許多物理問題時(shí)都用到，下列幾個(gè)研究實(shí)例中也是采用相同研究方法的有______．
A．探究電流與電阻的關(guān)系；
B．探究電流與電壓的關(guān)系；
C．用鐵屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布．
27. 如圖所示小蕾同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時(shí)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察U形管中______的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，這種實(shí)驗(yàn)方法叫______．
（2）甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，通電一段時(shí)間，______（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多，結(jié)論是______．
（3）乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，通電一段時(shí)間，______（選填“c”或“d”）容器中電流產(chǎn)生的熱量多．
（4）在電視機(jī)、電風(fēng)扇、計(jì)算機(jī)、電爐，四種用電器中，利用電流熱效應(yīng)的原理工作的用電器是______．
28. 用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少？
（2）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，選用煤油而不是用水，主要是由于______．
（3）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入______、______的同種液體．
（4）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，選用的兩電阻絲的阻值不能______．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（6）該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與______的關(guān) 系．你還需要的操作是______．
29. 小明同學(xué)在探究電流流過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與什么因素有關(guān)時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖并回答：
（1）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與______的關(guān)系．由甲圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：在電流、通電時(shí)間相同的情況下，______越大，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多；
（2）在乙電路其中一個(gè)容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，再接入原電路，可以探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系．
30. 小剛家有一臺(tái)額定電壓為220V的家用電熱油燈（室內(nèi)加熱器）如圖12甲所示，詳細(xì)參數(shù)如圖乙所示，
根據(jù)詳細(xì)參數(shù)所提供的信息，試求：該電熱油燈低檔運(yùn)行時(shí)，電熱絲的工作電流是______A（此空計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）；若該電熱油燈中檔運(yùn)行，并持續(xù)工作45min產(chǎn)生的電熱是______J．
31. 實(shí)際生活中，用電器接通電源后，都伴有熱量的產(chǎn)生，小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)，采用了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，實(shí)驗(yàn)前U形管兩端液面相平，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端．
在實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察U形管中______的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少：圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，綜合分析圖甲乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是______．
五、計(jì)算題(本大題共13小題，共104.0分)
32. 電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱，因此利用油對(duì)電動(dòng)機(jī)的線圈進(jìn)行降溫，已知電動(dòng)機(jī)正常工作的電壓為220V，電阻為6Ω，通過的電流為10A，10min內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量為多少；如果產(chǎn)生熱量的80%被油吸收，這些熱量可以使質(zhì)量為4kg的油溫度上升的溫度是多少？（c油=2.0×103J/（kg?℃））
33. 某種家用電熱型加濕器電路簡(jiǎn)化圖及相關(guān)參數(shù)如下所示．電熱器的電熱絲浸沒在加熱倉(cāng)的水中產(chǎn)生熱量，使加熱倉(cāng)中的水沸騰變成水蒸氣噴出，增加環(huán)境濕度，加熱倉(cāng)中的水減少到一定程度時(shí)，自動(dòng)閥門只能打開，水由出水管進(jìn)入加熱倉(cāng)中．
（1）當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2的滑片移到最左邊時(shí)，加濕器以最大功率工作，求電熱絲R1的阻值．
（2）如果加熱倉(cāng)容積為0.05L，加熱倉(cāng)內(nèi)冷水溫度為20℃，以最大功率工作，經(jīng)過100s水沸騰產(chǎn)生蒸氣，求此過程中的加熱效率？（環(huán)境大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）
（3）氣霧調(diào)節(jié)器R2的阻值為198Ω，當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，加濕器以最低氣霧量工作20小時(shí)消耗電能為多少千瓦時(shí)？
34. 小明研究了家里的智能電熱馬桶蓋（如圖甲），設(shè)計(jì)出如圖乙所示的便座加熱電路通過開關(guān)S1和S2的不同接法組合，實(shí)現(xiàn)“高溫檔、中溫檔、低溫檔”三種加熱功能（見下表）．求：
（1）R1和R2的阻值；
（2）求出表中的“Px”
（3）老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的，假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高5℃，則用“中溫檔”加熱的方式需要多長(zhǎng)時(shí)間。[設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收，馬桶圈的質(zhì)量m=300g，馬桶圈材料的比熱容c=0.44×103J/（kg?℃）]。
35. 電動(dòng)自行車越來越受到人們的青睞，不少人用電動(dòng)自行車替代了摩托車．電動(dòng)自行車使用前要先對(duì)車上的蓄電池充電，騎行時(shí)，蓄電池對(duì)車上的電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力．如表是某品牌電動(dòng)自行車的一些主要技術(shù)參數(shù)：
若質(zhì)量是60kg的人騎該電動(dòng)自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時(shí)，受到的阻力是人與車總重的0.02倍．求：（g取10N/kg）
（1）行駛10min，電動(dòng)自行車克服阻力所做的功．
（2）行駛10min，電流對(duì)電動(dòng)機(jī)做的功．
（3）電流對(duì)電動(dòng)機(jī)做功時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流．
36. 小明學(xué)習(xí)了家庭電路后，對(duì)熔絲的作用還不甚理解，于是王老師給她提供了關(guān)于某種規(guī)格熔絲的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示請(qǐng)，根據(jù)計(jì)算，加深對(duì)熔絲作用的理解：
（1）這段熔絲的質(zhì)量．
（2）熔絲從27℃升高到327℃時(shí)所需要吸收的熱量．
（3）當(dāng)電路電流為20A時(shí)，熔絲熔斷所需要的時(shí)間．
37. 如圖甲是近期市場(chǎng)上出售的一種恒溫調(diào)奶器，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)好加水的奶粉，然后加熱到最適合嬰幼兒飲用的溫度40℃，還可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)保溫，特別適合夜間使用．圖乙是電路簡(jiǎn)圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點(diǎn)自動(dòng)開關(guān)），表格中是恒溫調(diào)奶器的相關(guān)參數(shù)．求：
（1）調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流（結(jié)果保留兩位小數(shù)）？
（2）電阻R2的阻值？
（3）若把200g調(diào)好的牛奶從20℃加熱到40℃所用時(shí)間為32s，則調(diào)好的牛奶的比熱容是多少（不計(jì)熱損失）？
38. 如圖為小馬同學(xué)改進(jìn)后的探究甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)選用相同的電加熱器加熱，即：R甲=R乙．
（1）實(shí)驗(yàn)中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來替代酒精燈，以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯，這些改進(jìn)都是為了______，從而可以減小實(shí)驗(yàn)誤差．
（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩液體初溫相同，還必須控制甲、乙兩液體的______相同．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升的比甲慢，說明乙液體的比熱容比甲液體______（選填“大“或“小”）．
（4）如果換用兩個(gè)不同的電加熱器且R甲＞R乙，兩燒瓶申裝入質(zhì)量相等的煤油，還可以用這個(gè)裝置探究電流做功多少與______的關(guān)系．
39. 某電水壺銘牌上的一些數(shù)據(jù)如表格所示；
（1）電水壺正常工作電流是多大？（結(jié)果保留1位小數(shù)）
（2）如果電水壺累積工作時(shí)間為2小時(shí)，則消耗電能為多少KW?h？
（3）該電水壺正常工作時(shí)，燒開初溫為20℃一壺水需要10min，電水壺的加熱效率是多少？（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
40. 如圖所示的電路中，電源電壓U=12V，R1=10Ω，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為0.5A，求：
（1）R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；
（2）R2的阻值．
41. 如圖電路，已知R1=10Ω，R2=20Ω．閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為4V．求：
（1）通過R1的電流；（2）1min內(nèi)通過R2的電流產(chǎn)生的熱量．
42. 圖為一電熱飲水機(jī)的電路簡(jiǎn)圖，其額定電壓為220V，具有“加熱”、“保溫”兩種功能，對(duì)應(yīng)功率分別為400W和40W，問：
（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，飲水機(jī)處于______（選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)；
（2）R1的阻值為多少歐？
（3）用飲水機(jī)給2kg的水加熱，當(dāng)水溫升高50℃，水吸收的熱量為多少焦耳？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
43. 某牌子電熱水器的加熱管電阻兩端電壓為220V，加熱功率為2 200W．[ρ水=1×103 kg/m3，1m3=1 000L，c水=4.2×103 J/（kg?℃）]
（1）通過加熱管電阻的電流是多少？其電阻值是多少？
（2）電熱水器能儲(chǔ)水體積60L，求60L水的質(zhì)量是多少？將這些水從10℃加熱到60℃要吸收多少熱量？
44. 小麗家新買了一臺(tái)電熱水器，下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)．
現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃，[已知水的比熱為4.2×103J/（kg?℃）
求：
（1）水所吸收的熱量；
（2）熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值；
（3）熱水器的效率．
六、綜合題(本大題共6小題，共60.0分)
45. 請(qǐng)你觀察下圖，用所學(xué)的物理知識(shí)解釋圖中現(xiàn)象．
（1）電爐工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得發(fā)紅，而與之相連的電源線卻不很熱______．
（2）冬天搓手取暖，手會(huì)感覺到熱______．
（3）塑料梳子梳頭之后，靠近碎紙屑，紙屑會(huì)被吸引______．
（4）試電筆接觸正在工作的家庭電路的兩根電線，氖泡居然都不亮______．
46. 電爐絲熱的發(fā)紅，但跟它連接的銅導(dǎo)線卻不怎么熱，為什么？
47. 小明家的電熱毯壞了，爸爸將電阻絲接上后繼續(xù)使用，在使用過程中發(fā)現(xiàn)接頭處被燒焦了；爸爸還發(fā)現(xiàn)，大功率用電器供電的銅導(dǎo)線的接頭處也特別容易燒焦．請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)解釋燒焦的原因．
48. 經(jīng)常插拔大功率的用電器的插頭會(huì)導(dǎo)致插頭與插座接觸不良，引起插頭發(fā)熱，甚至燒壞插頭和插座，引起火災(zāi)．為什么？
49. 家用電爐子通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通過相同的電流，為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？
50. 小明在使用電爐子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，閉合開關(guān)，電爐絲紅熱，但連接電爐絲的導(dǎo)線卻并不熱，你能幫小明解釋一下嗎？
2018屆中考物理專項(xiàng)練習(xí)--焦耳定律及應(yīng)用（含答案、全國(guó)通用）
【答案】
1. C 2. D 3. C 4. D 5. A
6. C 7. A 8. C 9. D 10. BC
11. 熱效應(yīng)；2500
12. 10；0.2；4；0.9；3.6
13. 電；4
14. 2：3；1：2
15. =；=；=
16. 焦耳；Q=I2Rt
17. 熱；400；熱傳遞；一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
18. 2：1；甲
19. 機(jī)械；225J
20. 電阻阻值；丙；電流
21. A、B；比熱容；等于
22. 液面高度差；電阻；電阻；通電時(shí)間；電流；控制變量；通電時(shí)間
23. 電阻；右；400
24. 溫度計(jì)示數(shù)；甲、丙；電流大?。患?、乙；越多
25. 0.02；1200；0.24；12.5；轉(zhuǎn)換法；乙；大
26. 甲乙；甲丙；乙；液柱高度；C
27. 液面高度；轉(zhuǎn)換法；電阻大?。籦；當(dāng)電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；電流大??；c；電爐
28. 溫度計(jì)示數(shù)的變化；煤油的比熱容小，吸熱升溫快；質(zhì)量相同；初溫相同；相同；電流；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，比較通電時(shí)間相同時(shí)，甲（或乙）燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化
29. 電阻；電阻；電流
30. 3.6；3.24×106
31. 液面高度；電阻大??；電流大小；電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與通過導(dǎo)體的電流和電阻大小有關(guān)，通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多
32. 解：
（1）10min內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量：
Q=I2Rt=（10A）2×6Ω×10×60s=3.6×105J；
（2）由η=×100%可得，油吸收的熱量：
Q吸=Qη=3.6×105J×80%=2.88×105J，
由Q吸=cm△t可得，油上升的溫度：
△t===36℃。
答：10min內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量為3.6×105J；可以使質(zhì)量為4kg的油溫度上升36℃。
33. 解：
（1）當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2的滑片移到最左邊時(shí)，氣霧調(diào)節(jié)器被短路，只有電熱絲工作，
由P=可得電熱絲R1的電阻值：
R1===220Ω；
（2）工作時(shí)間t=100s，
這段時(shí)間內(nèi)電熱絲產(chǎn)生的熱量：
Q放=W=Pt=220W×100s=22000J，
由ρ=可得水的質(zhì)量：
m=ρV=1×103kg/m3×0.05×10-3m3=0.05kg，
水吸收的熱量Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×0.05kg×（100℃-20℃）=16800J，
加熱效率η=×100%=×100%≈75.7%；
（3）當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，氣霧調(diào)節(jié)器和電熱絲串聯(lián)，
電路中的電流：
I====A，
此時(shí)電熱絲R1的電功率：
P1=I2R1=（A）2×220Ω≈61W=0.061kW；
20小時(shí)R1消耗的電能：
W=P1t=0.061kW×20h=1.22kW?h．
答：（1）電熱絲R1的電阻值220Ω；
（2）此過程中的加熱效率75.7%；
（3）20小時(shí)消耗的電能1.22kW?h．
34. 解：
（1）由表格信息和電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接a時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，此時(shí)P2=44W，
由P=UI=可得，R1的阻值：
R1===1100Ω，
當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2接a時(shí)，R1和R2串聯(lián)，P1=22W，此時(shí)電路中的總電阻：
R===2200Ω，
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，R2的阻值：
R2=R-R1=2200Ω-1100Ω=1100Ω；
（2）由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接b時(shí)，R1與R2并聯(lián)，
因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，
所以，電路中的總電阻：
R′===550Ω，
則Px的大?。?br>Px===88W；
（3）馬桶圈吸收的熱量：
Q吸=cm△t=0.44×l03J/（kg?℃）×0.3kg×5℃=660J，
中溫檔加熱功率P中溫=P2=44W，
電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收，由P=可得用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰臅r(shí)間：
t====15s。
答：（1）R1和R2的阻值都為1100Ω；
（2）表中的Px=88W；
（3）想讓馬桶圈的溫度升高5℃，用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰?5s。
35. 解：（1）由題意知，電動(dòng)自行車受到的阻力：
f=0.02G=0.02×（m1+m2）g=0.02×（60kg+40kg）×10N/kg=20N；
由速度公式得，電動(dòng)自行車行駛的路程：
s=vt=6m/s×10×60s=3600m；
則電動(dòng)自行車克服阻力所做的功：
W有=fs=20N×3600m=7.2×104J；
（2）由η=×100%得，電流對(duì)電動(dòng)機(jī)做的功：
W電===9.6×104J，
（3）由W=UIt得，通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流：
I==≈4.4A；
答：（1）行駛10min，電動(dòng)自行車克服阻力所做的功為7.2×104J；
（2）行駛10min，電流對(duì)電動(dòng)機(jī)做的功為9.6×104J；
（3）電流對(duì)電動(dòng)機(jī)做功時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為4.4A．
36. 解：（1）由表格數(shù)據(jù)可知，熔絲的長(zhǎng)度L=5cm，橫截面積S=2mm2=0.02cm2，
則這段熔絲的體積：
V=SL=0.02cm2×5cm=0.1cm3，
由ρ=可得，熔絲的質(zhì)量：
m=ρV=11g/cm3×0.1cm3=1.1g；
（2）熔絲從27℃升高到327℃時(shí)所需要吸收的熱量：
Q吸=cm（t-t0）=1.3×103J/（kg?℃）×1.1×10-3kg×（327℃-27℃）=429J；
（3）電流通過熔絲時(shí)產(chǎn)生的熱量和熔絲吸收的熱量相等，
由Q=Q吸=I2Rt可得，熔絲熔斷所需要的時(shí)間：
t′===≈5.4s．
答：（1）這段熔絲的質(zhì)量為1.1g；
（2）熔絲從27℃升高到327℃時(shí)所需要吸收的熱量為429J；
（3）當(dāng)電路電流為20A時(shí)，熔絲熔斷所需要的時(shí)間為5.4s．
37. 解：（1）由P=UI可得，調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流：
I==≈0.07A；
（2）由圖乙可知，當(dāng)S接“2”時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電阻較大（大于并聯(lián)的總電阻），由P=可知，電路消耗的功率較小，調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)；
當(dāng)S接“3”時(shí)，電路為R1、R2并聯(lián)，總電阻最小，總功率最大，調(diào)奶器處于加熱狀態(tài)，
因電路中的總功率等于各用電器功率之和，
所以，R2的電功率：
P2=P加熱-P保溫=500W-16W=484W，
由P=可得，電阻R2的阻值：
R2===100Ω；
（3）由P=可得，調(diào)奶器加熱32s消耗的電能：
W=P加熱t(yī)′=500W×32s=16000J，
不計(jì)熱損失，調(diào)好奶粉吸收的熱量：
Q吸=W=16000J，
由Q吸=cm（t-t0）可得，調(diào)好奶粉的比熱容：
c===4×103J/（kg?℃）．
答：（1）調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流為0.07A；
（2）電阻R2的阻值為100Ω；
（3）調(diào)好的奶粉的比熱容是4×103J/（kg?℃）．
38. 減小散熱損失；質(zhì)量；大；電阻
39. 解：（1）由P=UI可得，電水壺正常工作電流：
I==≈4.5A；
（2）由P=可得，電水壺累積工作時(shí)間為2h消耗電能：
W總=Pt總=1kW×2h=2kW?h；
（3）將電水壺裝滿后，水的體積：
V=1.5L=1.5dm3=1.5×10-3m3，
由ρ=可得，水的質(zhì)量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg，
在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，則水所需吸收熱量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×1.5kg×（100℃-20℃）=5.04×105J；
該電水壺正常工作10min消耗的電能：
W=Pt′=1000W×10×60s=6×105J，
電水壺的加熱效率：
η=×100%=×100%=84%．
答：（1）電水壺正常工作電流是4.5A；
（2）如果電水壺累積工作時(shí)間為2小時(shí)，則消耗電能為2kW?h；
（3）該電水壺正常工作時(shí)，燒開初溫為20℃一壺水需要10min，電水壺的加熱效率是84%．
40. 解：（1）由圖知，兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路中電流，
由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知，I=I1=I2=0.5A，
所以R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量：
Q1=I2R1t=（0.5A）2×10Ω×60s=150J；
（2）由I=可知，電路的總電阻：
R===24Ω，
由串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可得，電阻R2的阻值：
R2=R-R1=24Ω-10Ω=14Ω．
答：（1）R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是150J；
（2）R2的阻值是14Ω．
41. 解：由電路圖可知，開關(guān)閉合時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓．
（1）因串聯(lián)電路中各處的電流相等，
所以，通過R1的電流：
I1=I2===0.2A；
（2）1min內(nèi)通過R2的電流產(chǎn)生的熱量：
Q2=I22R2t=（0.2A）2×20Ω×60s=48J．
答：（1）通過R2的電流為0.2A；
（2）1min內(nèi)通過R2的電流產(chǎn)生的熱量為48J．
42. 保溫
43. 解：（1）由P=UI可得，通過加熱管電阻的電流：
I===10A，
由I=可得，加熱管的電阻：
R===22Ω；
（2）水的體積：
V=60L=60dm3=6×10-2m3，
由ρ=可得，60L水的質(zhì)量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×6×10-2m3=60kg，
水吸收的熱量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×60kg×（60℃-10℃）=1.26×107J．
答：（1）通過加熱管電阻的電流是10A，其電阻值是22Ω；
（2）60L水的質(zhì)量是60kg，將這些水從10℃加熱到60℃要吸收1.26×107J的熱量．
44. 解：（1）水的體積：
V=50L=50dm3=0.05m3，
由ρ=得，水的質(zhì)量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg，
水吸收的熱量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（45℃-25℃）=4.2×106J；
（2）由P=可得，熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值：
R===24.2Ω；
（3）由P=可得，熱水器正常工作40min消耗的電能：
W=Pt′=2000W×40×60s=4.8×106J，
熱水器的效率：
η=×100%=×100%=87.5%．
答：（1）水所吸收的熱量為4.2×106J；
（2）熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值為24.2Ω；
（3）熱水器的效率為87.5%．
45. 電源線和電爐絲串聯(lián)，通過的電流、時(shí)間相等，而電爐絲的電阻比電源線大得多，根據(jù)焦耳定律，電阻大產(chǎn)生熱量多；搓手過程中克服摩擦力做功，使利手的內(nèi)能增大，所以手會(huì)感覺到熱；塑料梳子梳頭之后，與頭發(fā)摩擦帶上了電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；使用試電筆時(shí)手沒有接觸筆尾金屬體
46. 答：電爐絲與銅導(dǎo)線是串聯(lián)的，通過電爐絲和銅導(dǎo)線的電流相同，而電爐絲的電阻遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線的電阻，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，相同時(shí)間內(nèi)電爐絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量，所以電爐絲熱得發(fā)紅而銅導(dǎo)線卻不怎么熱．
47. 答：
將電阻絲的兩個(gè)斷頭接上后，接頭處是兩根導(dǎo)線相切，由于接觸的部位很少，很細(xì)，電阻就較大．根據(jù)焦耳定律公式Q=I2Rt知，在電流、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，溫度越高，因此接頭處燒焦就是因?yàn)殡娮柽^大造成的．
48. 答：插頭與插座接觸不良，該處的電阻較大，由于插頭與插座處與導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，通過的電流相等、通電時(shí)間相等，根據(jù)Q=I2Rt，插頭與插座處產(chǎn)生的熱量較多，引起插頭發(fā)熱，甚至燒壞插頭和插座，引起火災(zāi)．
49. 答：電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通電的時(shí)間相同．而導(dǎo)線的電阻很小，而電爐絲的電阻很大，所以，當(dāng)通過的電流相等時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．
50. 答：電爐在使用時(shí)，電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)，由串聯(lián)電路特點(diǎn)可知通過的電流相等，通電時(shí)間t也相同，由于R電爐絲＞R導(dǎo)線，根據(jù)Q=I2Rt可知，電流通過電爐絲產(chǎn)生的熱量多，所以會(huì)出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱的現(xiàn)象．
【解析】
1.
解：
（1）由電路圖可知，S閉合，S1、S2斷開時(shí)，R1和R2串聯(lián)，燈泡L斷路不發(fā)光，且電路中的電阻最大，
由公式P=UI=可知，此時(shí)電路中的電功率最小，為保溫狀態(tài)，所以是白天，故A正確；
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且R1：R2=1：2，
所以，由在相同時(shí)間內(nèi)R1和R2產(chǎn)生的熱量之比： ===，故C錯(cuò)誤；
（2）由電路圖可知，開關(guān)S、S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，R2短路，R1和L并聯(lián)，燈泡L發(fā)光，且電路中的電阻最小，
由公式P=UI=可知，此時(shí)電路中的電功率最大，為加熱狀態(tài)，所以是晚上，故B正確；
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且R1：RL=1：2，
所以，通過R1和L的電流之比： ===，即IL=I1，
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，干路電流：
I′=I1+IL=I1+I1=I1=6A，
解得：I1=4A，
則R1的實(shí)際功率：
P1=UI1=220V×4A=880W，故D正確．
故選C．
（1）由電路圖可知，S閉合，S1、S2斷開時(shí)，R1和R2串聯(lián)，燈泡L斷路不發(fā)光，且電路中的電阻最大，根據(jù)P=UI=可知此時(shí)電路中的電功率最小，從而判斷用電狀態(tài)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和Q=I2Rt求出在相同時(shí)間內(nèi)R1和R2產(chǎn)生的熱量之比；
（2）由電路圖可知，開關(guān)S、S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，R2短路，R1和L并聯(lián)，燈泡L發(fā)光，且電路中的電阻最小，根據(jù)P=UI=可知此時(shí)電路中的電功率最大，從而判斷用電狀態(tài)，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出通過R1和L的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R1的電流，根據(jù)P=UI求出R1的實(shí)際功率．
本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式以及焦耳定律的應(yīng)用，分清電路的連接方式以及對(duì)于的狀態(tài)是關(guān)鍵．
2.
解：由圖知，外置的5Ω電阻和容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，則通過左邊容器內(nèi)電阻的電流大于通過右邊容器內(nèi)電阻的電流；
而兩側(cè)容器內(nèi)的電阻相同，通電時(shí)間相同，左側(cè)液面高度較高，說明左側(cè)產(chǎn)生的熱量較多，可得在電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，通過電阻的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多．
故選D．
分析題圖，外置電阻和容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，則通過左邊電阻的電流大于右邊電阻的電流；
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，左側(cè)的液面較高說明左側(cè)產(chǎn)生的熱量較多，比較加熱時(shí)間、電流、電阻的大小得出結(jié)論．
本題是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的影響因素，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．
3.
解：根據(jù)焦耳定律的公式Q=I2Rt可知，如果要探究電流做功產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系應(yīng)同時(shí)保持電流I和通電時(shí)間t不變，這樣才符合控制變量法的要求．
故選C．
根據(jù)焦耳定律的公式Q=I2Rt可判斷，如果要探究電流做功產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系所應(yīng)控制的變量是什么．
在探究一個(gè)量與多個(gè)量的關(guān)系時(shí)，必須要用到控制變量法．本題中根據(jù)焦耳定律的公式，明確變量有哪些是關(guān)鍵．
4.
解：由圖可知，兩電阻串聯(lián)，通過它們的電流相同，故AB錯(cuò)；
當(dāng)在A、B間接上電源后，發(fā)現(xiàn)乙的溫度升高比甲要快，說明乙電阻產(chǎn)生的熱量多，
通過導(dǎo)體的電流、通電時(shí)間相同，由Q=I2Rt可知，乙的電阻大，
由U=IR可知，R2兩端的電壓大，故C錯(cuò)、D正確．
故選D．
由焦耳定律Q=I2Rt可知電流產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間有關(guān)，圖中通過導(dǎo)體的電流、通電時(shí)間相同，導(dǎo)體的電阻不同，研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
本題考查了學(xué)生對(duì)歐姆定律、串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)、焦耳定律的了解與掌握，根據(jù)兩電阻絲串聯(lián)得出電流相同是本題的突破口．
5.
解：因?yàn)閮呻姛峤zR1、R2串聯(lián)，所以通過它們的電流和通電時(shí)間都相同．
根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
因?yàn)镽1＞R2，所以Q1＞Q2，電爐絲R1的溫度高，甲火柴先被點(diǎn)燃．
故選A．
在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多，則溫度就越高．
本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的理解和應(yīng)用，解答時(shí)要注意串聯(lián)時(shí)電流和時(shí)間都相同．
6.
解：根據(jù)電阻的串并聯(lián)知識(shí)可知，串聯(lián)后的總電阻等于各分電阻之和，比任何一個(gè)分電阻都大；而并聯(lián)后的總電阻比任何一個(gè)分電阻都?。?
根據(jù)Q=t可知，R越小，產(chǎn)生的熱量就越多．
故選C．
將不同的電阻接在相同的電源上，則電壓是相等的，所以我們應(yīng)選擇含電壓的計(jì)算熱量的方式：Q=t．
電壓和時(shí)間都相同，比較總電阻的大小就可以比較熱量的多少，總電阻越大，產(chǎn)生的熱量越小，總電阻越小，產(chǎn)生的熱量越多．
解決本題的關(guān)鍵是選擇合適的計(jì)算熱量的公式，同一電源，說明電壓相同．
7.
解：
由電路圖可知，甲、乙中的電阻串聯(lián)后，再和丙中電阻并聯(lián)，它們的通電時(shí)間相等，
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，R丙＜R甲+R乙，根據(jù)歐姆定律可知：I甲=I乙＜I丙，
由圖可知，甲的電阻小于乙的電阻，通過甲的電流等于乙的電流，
由Q=I2Rt可知，甲產(chǎn)生的熱量小于乙產(chǎn)生的熱量；
丙的電阻等于于乙的電阻，通過丙的電流大于乙的電流，由Q=I2Rt可知，丙產(chǎn)生的熱量大于乙產(chǎn)生的熱量，
則丙中電阻產(chǎn)生的熱量最多，空氣吸收的熱量最多，U型管中兩側(cè)的液面高度差最大；甲中電阻產(chǎn)生的熱量最少，空氣吸收的熱量最少，U型管中兩側(cè)的液面高度差最?。?
故選A．
由電路圖可知，甲、乙中的電阻串聯(lián)后，再和丙中電阻并聯(lián)，它們的通電時(shí)間相等，根據(jù)Q=I2Rt比較它們產(chǎn)生熱量的關(guān)系，也是空氣吸收熱量之間的關(guān)系，空氣吸收熱量多的容器U型管中兩側(cè)的液面高度差最大．
本題考查了焦耳定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖片得出通過三者電流之間的關(guān)系和知道空氣吸收的熱量越多、U型管中兩側(cè)的液面高度差越大．
8.
解：由題可知，電阻絲的電阻不變，電流變?yōu)樵瓉淼?倍；
由由焦耳定律Q=I2Rt可知，在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量是原來的4倍，即4Q．
故選：C．
電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同，電流變?yōu)樵瓉淼?倍，運(yùn)用Q=I2Rt即可判斷．
本題是對(duì)焦耳定律公式的簡(jiǎn)單運(yùn)用，只要把握住電阻和時(shí)間相同即可．
9.
解：A、實(shí)驗(yàn)采用控制變量法進(jìn)行研究，電路采用串聯(lián)，是為了控制電流和通電時(shí)間相等，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)中使用煤油而不使用水的原因是水的比熱容比煤油的比熱容大，相同條件下，溫度計(jì)的示數(shù)變化不如使用煤油明顯，故B正確；
C、分析A、B兩瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化即升高的溫度，來反應(yīng)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少得到結(jié)論，故C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，觀察同一導(dǎo)體在相同的時(shí)間，不同電流下溫度計(jì)示數(shù)的變化多少，可以研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系”，故D錯(cuò)誤．
故選D．
因通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小、通電時(shí)間、電阻大小等因素有關(guān)，所以在探究時(shí)應(yīng)該采用的探究方法是控制變量法．
該題考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在焦耳定律實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，注意兩導(dǎo)體串聯(lián)時(shí)電流相等，導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計(jì)示數(shù)的變化來反映的．
10.
解：
A、甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法，故A正確．
B、甲實(shí)驗(yàn)兩電阻絲串聯(lián)，則通過電阻絲的電流和通電時(shí)間相同，右側(cè)電阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多；則右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多，故B錯(cuò)誤；
C、乙實(shí)驗(yàn)，右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián)，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同，但通過電阻的電流不同，所以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；
D、乙實(shí)驗(yàn)，右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián)，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同，由焦耳定律Q=I2Rt可知，左側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多；則左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多，氣體壓強(qiáng)大，即左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大，故D正確；
故選BC．
由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q與I、R及t有關(guān)，故應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行分析．
本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關(guān)系以及控制變量法和轉(zhuǎn)化法的了解和掌握，突出運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，綜合性強(qiáng)．
11.
解：家用電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)來工作的；
電飯煲的電阻：R===48.4Ω，
電飯煲消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱量，則Q=W==×10s=2500J；
故答案為：熱效應(yīng)；2500．
電流具有熱效應(yīng)；再根據(jù)P=求出電阻，再根據(jù)公式Q=W=求出熱量．
本題考查了電功率公式和電功公式的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．
12.
解：由圖象可知，當(dāng)R2=10Ω時(shí)，P2=0.9W，
由P=I2R可得，電路中的電流：
I===0.3A，
由I=可得，電路中的總電阻：
R===20Ω，
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，R1=R-R2=20Ω-10Ω=10Ω；
當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，
此時(shí)電路中的電流：I′===0.2A，
通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量：
Q1=（I′）2R1t=（0.2A）2×10××10s=4J．
滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零時(shí)，電路消耗的總功率最大，
電路消耗的最大功率：P===3.6W；
故答案為：10；0.2；4；0.9；3.6．
（1）由圖象可知，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為10Ω時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率最大，根據(jù)P=I2R求出電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出R1的阻值；
（2）根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)電路中電流表的示數(shù)，利用Q=I2Rt求出通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量．
（3）電路總電阻最小，即滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零時(shí)電路消耗的總功率最大，由電功率公式可以求出最大電功率．
本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式、焦耳定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻與消耗功率之間的關(guān)系．
13.
解：（1）太陽(yáng)能發(fā)電站發(fā)電時(shí)，將光能轉(zhuǎn)化為電能，太陽(yáng)能發(fā)電具有清潔無污染（或環(huán)保；節(jié)能；取之不盡，用之不竭）等優(yōu)點(diǎn)；
（2）需要的熱量為Q===1.2×108J，
由Q=qm可得，需要完全燃燒煤的質(zhì)量為m===4kg．
故答案為：電；4．
（1）目前人類利用太陽(yáng)能主要有兩種方式：將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；太陽(yáng)能屬于可再生能源，具有清潔無污染、環(huán)保、節(jié)能、取之不盡，用之不竭等特點(diǎn)；
（2）已知熱電轉(zhuǎn)換效率和發(fā)電量，可以得到需要的熱量；已知熱量和熱值，利用公式m=得到需要完全燃燒的燃料質(zhì)量．
此題以太陽(yáng)能的利用為素材考查了太陽(yáng)能應(yīng)用的本質(zhì)、電功率的計(jì)算、熱量的計(jì)算和電熱轉(zhuǎn)換效率等問題，滲透了節(jié)能理念，是一道好題．
14.
解：當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，等效電路圖如下圖所示：
由于串聯(lián)電路各處的電流相等，根據(jù)U=IR可知，
兩電壓表的示數(shù)之比：====，
解得：=；
當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時(shí)，等效電路圖如下圖所示：
由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，根據(jù)I=可知，
R1和R2的電流之比：==，
兩電流表的示數(shù)之比：===，
由Q=W=t可知，相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比： ==．
故答案為：2：3；1：2．
（1）當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩電阻串聯(lián)，甲測(cè)電源的電壓，乙測(cè)R2兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律得出兩電阻的阻值之比；
（2）當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時(shí)，兩電阻并聯(lián)，甲測(cè)通過R2的電流，乙測(cè)干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出通過兩支路的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出兩電流表示數(shù)的比值；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和Q=W=求出R1、R2產(chǎn)生的熱量之比．
本題關(guān)鍵有二：一畫等效電路圖，二理清串聯(lián)電路的分壓關(guān)系（U1：U2=R1：R2）和并聯(lián)電路的電流、電功率的關(guān)系（P1：P2=I1：I2=R2：R1）
15.
解：（1）甲、乙兩段實(shí)心鐵導(dǎo)體串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流都相等，故I甲=I乙；
（2）因甲、乙兩段實(shí)心鐵導(dǎo)體的電阻值相等，通過的電流相等，通過時(shí)間相等，根據(jù)Q=I2Rt可知，產(chǎn)生的熱量Q甲=Q乙；
（3）因兩段導(dǎo)體的電阻值相等，通過的電流相等，根據(jù)P=I2R可知，消耗的電功率P甲=P乙．
故答案為：=，=，=．
（1）根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律回答；
（2）根據(jù)Q=I2Rt，結(jié)合已知條件，判斷Q甲與Q乙大??；
（3）根據(jù)P=I2R，結(jié)合已知條件，確定P甲與P乙大?。?br>本題考查串聯(lián)電路電流的規(guī)律和焦耳定律及功率公式的運(yùn)用．
16.
解：英國(guó)物理學(xué)家焦耳做了大量實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系；
焦耳定律的內(nèi)容為：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，即Q=I2Rt．
故答案為：焦耳；Q=I2Rt．
在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，英國(guó)物理學(xué)家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間間的關(guān)系，即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律．
本題考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的掌握和運(yùn)用，平時(shí)多了解物理學(xué)史，了解科學(xué)家的貢獻(xiàn)，有利于解答此類題．
17.
解：（1）“電熱驅(qū)蚊器”就是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，利用了電流的熱效應(yīng)工作．
（2）發(fā)熱元件產(chǎn)生的熱量：Q=I2Rt=（0.02A）2×10000Ω×100s=400J；
（3）工作時(shí)蚊香片溫度升高，這是通過熱傳遞方式改變蚊香片的內(nèi)能，過一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到蚊香片的氣味，是因?yàn)橐磺形镔|(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．
故答案為：熱；400；熱傳遞；一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．
（1）要解答本題需掌握：電流流過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)熱的現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)．
（2）由題干可知發(fā)熱元件的電流、電阻和工作時(shí)間，由焦耳定律Q=I2Rt可以求得電熱．
（3）熱量可以從一個(gè)物體傳遞到另一個(gè)物體．一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．
本題考查電流的熱效應(yīng)，熱傳遞與分子熱運(yùn)動(dòng)，并以電熱驅(qū)蚊器為例，計(jì)算電流產(chǎn)生的電熱，同時(shí)注意電熱的公式是：Q=I2Rt．
18.
解：（1）由電爐的銘牌可知兩者的額定電壓相等、額定功率不同，
由P=UI=可得，兩電爐的電阻之比： ====，
把它們串聯(lián)在220V的電路中時(shí)，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，
所以，由P=I2R可得，甲乙電爐消耗的電功率之比： ===；
（2）兩電爐串聯(lián)時(shí)通過的電流相等，由Q=I2Rt可知，甲電爐的電阻大，在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量較多．
故答案為：2：1； 甲．
由電爐的銘牌可知兩者的額定電壓相等、額定功率不同，根據(jù)P=UI=求出兩電爐的電阻之比，把它們串聯(lián)在220V的電路中時(shí)通過它們的電流相等，根據(jù)P=I2R求出甲乙電爐消耗的電功率之比，根據(jù)Q=I2Rt可知在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的電爐．
本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式、焦耳定律的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．
19.
解：
（1）風(fēng)扇工作時(shí)，主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）電風(fēng)扇工作2h產(chǎn)生的熱量：
Q=I2Rt=（0.25A）2×0.5Ω×2×3600s=225J．
故答案為：機(jī)械；225J．
（1）風(fēng)扇主要工作元件是電動(dòng)機(jī)，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）知道風(fēng)扇線圈的電阻和通過的電流以及通電時(shí)間，根據(jù)Q=I2Rt求出電風(fēng)扇工作2h產(chǎn)生的熱量．
本題考查了風(fēng)扇工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化以及焦耳定律的應(yīng)用，要注意電動(dòng)機(jī)是非純電阻用電器，消耗的電能和產(chǎn)生的熱量不相等．
20.
解：（1）探究“導(dǎo)體電阻阻值越大，電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多”時(shí)，應(yīng)使用阻值不同的電阻，故自變量是電阻阻值；
（2）由焦耳定律Q=I2Rt可知，當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多；
丙瓶中電阻絲的電阻比甲、乙瓶中電阻絲都要大，通電一段時(shí)間后，丙瓶中電阻絲放出的熱量大于甲、乙瓶中放出的熱量，
所以觀察到丙瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大于甲、乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù)；
（3）由上述的分析可知，在電流和通電時(shí)間都相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
故答案為：（1）電阻阻值；（2）丙；（3）電流．
（1）由圖可知兩電阻絲串聯(lián)在電路中，電阻的阻值不同；
（2）采用轉(zhuǎn)換法，用溫度計(jì)示數(shù)的改變反映了導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；
（3）根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關(guān)系的了解和掌握，綜合性強(qiáng)，屬于中考必考的探究實(shí)驗(yàn)題型．近幾年對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)原理的考查要多于對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的考查，故在實(shí)驗(yàn)中要注重對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解．
21.
解：（1）電流產(chǎn)生熱量與電流、電阻和通電時(shí)間三個(gè)因素有關(guān)，探究中要采用控制變量法．
探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，應(yīng)控制電流和通電時(shí)間相等，改變電阻．通電后給質(zhì)量相同的同種液體加熱，所以應(yīng)比較A、B兩瓶中溫度計(jì)的變化情況；
（2）通電相同時(shí)間（吸熱相同的熱量），質(zhì)量相等的水和煤油中，由于煤油的比熱容小，煤油的溫度升得高，溫度計(jì)示數(shù)變化大；
為了比較水和煤油吸熱的多少，應(yīng)采用相同的加熱裝置，通過加熱時(shí)間長(zhǎng)短來比較，故在該實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量等于煤油吸收的熱量．
故答案為：（1）A、B；（2）比熱容； 等于．
（1）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，應(yīng)控制電流和通電相等，改變電阻．由此選擇并分析；
（2）比較水和煤油吸熱升溫的情況的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用相同的加熱裝置，給相同質(zhì)量不同液體加熱相同時(shí)間，通過升高溫度來判斷．
本題考查了電流產(chǎn)生熱量因素、水和煤油吸熱升溫情況兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵是熟練運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法．
22.
解：（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；
（2）如圖甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系；
（3）圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)，
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I右=I左，
兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右=I內(nèi)+I外，
所以，I左＞I內(nèi)，燒瓶?jī)?nèi)的電阻值都是5Ω，阻值相等，通電時(shí)間相等，電流不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系．
得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過電阻的電流越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多．
（4）該實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法．
（5）在家用電熱水壺?zé)粔亻_水時(shí)，若通電時(shí)間不夠長(zhǎng)，水就不能燒開，說明通電時(shí)間影響了電流產(chǎn)生的熱量多少，所以，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與通電時(shí)間有關(guān)．
故答案為：（1）液面高度差；（2）電阻；（3）電阻；通電時(shí)間；電流；（4）控制變量法；（5）通電時(shí)間．
（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；
（2）電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電流不變；
（3）探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電壓不變，因此需要電阻并聯(lián)；
（4）對(duì)于不容易觀察到的現(xiàn)象采取轉(zhuǎn)換法的思想，探究多因素問題時(shí)采用控制變量法的思想；
（5）根據(jù)控制變量法即可判斷產(chǎn)生熱量不同是由于通電時(shí)間不同造成的．
本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的認(rèn)識(shí)，注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查，同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，是中考物理常見題型．
23.
解：
（1）導(dǎo)體中電流產(chǎn)生熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間有關(guān)．
由圖示可知，兩阻值不同的電阻絲串聯(lián)，通過電阻絲的電流與通電時(shí)間相等而電阻阻值不同，此裝置可以探究：電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；
由Q=I2Rt可知，由于右側(cè)中的電阻絲阻值較大，將此裝置接到電源兩端，通電一段時(shí)間，電流在右側(cè)容器中產(chǎn)生的熱量較多；
（2）通過R2的電流為2A，R2在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量：
Q2=I22R2t=（2A）2×10Ω×10s=400J．
故答案為：（1）電阻；右；（2）400．
（1）分析圖示裝置中相同和不同量，根據(jù)控制的變量法分析答題；
（2）根據(jù)Q=I2Rt可求10s內(nèi)通過R2的電流產(chǎn)生的熱量．
本題考查了焦耳定律以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，應(yīng)用控制變量法分析清楚圖示實(shí)驗(yàn)情景即可正確解題．
24.
解：
（1）通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少，這個(gè)研究方法可以稱之為轉(zhuǎn)換法；
（2）根據(jù)Q=I2Rt可知，探究在通電時(shí)間相同時(shí)，電熱跟電流的大小之間的關(guān)系時(shí)，要保持電阻絲的電阻不變，使通過電路中的電流不同，所以應(yīng)該選擇甲、丙兩個(gè)燒瓶進(jìn)行比較，一段時(shí)間后，觀察到這兩個(gè)瓶中溫度計(jì)的示數(shù)不一樣，這表明：在電阻和通電時(shí)間都相同時(shí)，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟電流大小有關(guān)；
（3）由Q=I2Rt可得：要比較電熱與電阻的關(guān)系，應(yīng)使電流相等，故應(yīng)對(duì)比甲、乙兩個(gè)燒瓶中的煤油上升的溫度；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計(jì)升溫快些，這表明：在電流和通電時(shí)間都相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；
故答案為：（1）溫度計(jì)示數(shù)；（2）甲、丙；電流大小；（3）甲、乙；越多
（1）通過觀察燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化來判斷電阻絲發(fā)熱的多少屬于轉(zhuǎn)換法；
（2）由Q=I2Rt可知，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間有關(guān)；
要比較電熱與電流的關(guān)系，應(yīng)控制電阻和通電時(shí)間相等，改變電流的大小；
（3）要比較電熱與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制電流和通電時(shí)間相等，改變電阻的大?。?br>本題通過焦耳定律的實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)控制變量法、轉(zhuǎn)化法的掌握和應(yīng)用，以及學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力；控制變量法為物理實(shí)驗(yàn)中的常用方法，應(yīng)重點(diǎn)掌握．
25.
解：（1）電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，則空調(diào)消耗的電能：W=kW?h×60=0.02kW?h；
空調(diào)的電功率：P===1.2kW=1200W．
（2）電流表使用的0～0.6A量程，分度值為0.02A，電流表的示數(shù)為0.24A；由圖知，電壓表使用的0～15V量程，分度值為0.5V，電壓表的示數(shù)為12.5V．
（3）①實(shí)驗(yàn)中是通過觀察“U”形管中液面的高度差來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化．像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫轉(zhuǎn)換法；
②由圖知，電流相同，時(shí)間相同，乙中的電阻大，根據(jù)公式Q=I2Rt可知，乙產(chǎn)生的熱量多；由此可知：在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．
故答案為：（1）0.02；1200；（2）0.24；12.5；（3）①轉(zhuǎn)換法；②乙；大．
（1）電能表的最后一位是小數(shù)，單位是kW?h，已知每消耗1kW?h的電能電能表的表盤就轉(zhuǎn)過3000r，可求轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)消耗的電能，根據(jù)公式P=可求空調(diào)的功率；
（2）電壓表和電流表的正確讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．
（3）電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察，通過液面高度差的變化來反映，用能直接觀測(cè)的量來顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫轉(zhuǎn)換法；電阻產(chǎn)生的熱量越多，氣體膨脹程度越大，液柱上升的高度越大．據(jù)此分析解答．
此題主要考查一些測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)方法，屬于實(shí)驗(yàn)操作的基本技能．
26.
解：
（1）電流產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)，要探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流和通電時(shí)間相同，改變電阻的阻值；由圖可知，甲、乙兩容器中電阻絲串聯(lián)，則通過的電流相同，而它們的阻值不同，故甲、乙符合要求；
想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)控制電阻和通電時(shí)間相同，電流不同，甲丙的電阻是相同的，但電流不同，故應(yīng)選擇甲丙；
（2）甲、乙中，通過它們的電流和通電時(shí)間相等，由Q=I2Rt可知，乙的電阻大，則乙產(chǎn)生的熱量大于甲產(chǎn)生的熱量；
甲、丙中，容器中的電阻和通電時(shí)間相等，由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，通過甲的電流大于通過丙中的電流，由Q=I2Rt可知，甲產(chǎn)生的熱量多；
綜上可知，產(chǎn)生熱量最多的密閉容器乙中的電阻絲；
（3）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，我們通過肉眼直接觀察看不到其多少，在此應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，把電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來，在該題中是通過U形管兩側(cè)液面的高度差把電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少體現(xiàn)出來，
A、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用了控制變量法，故A不符合題意；
B、探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，控制電阻相同，采用的是控制變量法，故B不符合題意；
C、磁場(chǎng)的分布我們直接是看不到的，但我們可以通過鐵屑的分布來說明，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C符合題意．
故答案為：（1）甲乙；甲丙；（2）乙；（3）液柱高度；C．
（1）電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法；
（2）根據(jù)Q=I2Rt分析三容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量關(guān)系；
（3）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，我們通過肉眼直接觀察看不到其多少，在此應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，把電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來．
本題考查了可以利用控制變量法，并結(jié)合所選取的實(shí)驗(yàn)器材能確定研究的問題，并且可以把所學(xué)的物理知識(shí)在生活中加以應(yīng)用．近幾年來實(shí)驗(yàn)不再只考我們課本中出現(xiàn)過的實(shí)驗(yàn)，比較常見的為探究性實(shí)驗(yàn)，要求我們不能只背答案，而應(yīng)注重理解．
27.
解：（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法；
（2）如圖甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系；通過一段時(shí)間，b容器中電流產(chǎn)生的熱量較多，該容器的電阻最大，故結(jié)論為：當(dāng)電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（3）圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I右=I左，兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右=I內(nèi)+I外，所以，I左＞I內(nèi)，燒瓶?jī)?nèi)的電阻值都是5Ω，阻值相等，通電時(shí)間相等，電流不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系；通過一段時(shí)間，c容器中電流產(chǎn)生的熱量多．
（4）電風(fēng)扇工作時(shí)把電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；電視機(jī)工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為光能與聲能；計(jì)算機(jī)工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為光能等其他形式的能；電爐工作時(shí)，主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)工作的．
故答案為：（1）液面高度；轉(zhuǎn)換法；（2）電阻大?。籦；當(dāng)電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；（3）電流大?。籧；（4）電爐．
（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法；
（2）電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)．探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電流不變；
（3）探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí)，控制電阻和通電時(shí)間相同．
（4）當(dāng)電流通過電阻時(shí)，電流做功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)．電流做功的過程是能量轉(zhuǎn)化的過程，根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化情況分析答題．
本題考查了學(xué)生利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電流產(chǎn)生熱量多少和各影響因素之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．
28.
解：（1）通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少；
（2）由于煤油的比熱容比水的比熱容小，在質(zhì)量和初溫相同時(shí)，吸收相同的熱量，溫度變化快；
（3）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體；
（4）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，選用的兩電阻絲的阻值不能相同；
（5）該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系．
（6）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值，可以改變電路電流大小，因此應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究通電時(shí)間一定時(shí)，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系．
故答案為：（1）溫度計(jì)示數(shù)的變化；（2）煤油的比熱容小，吸熱升溫快；（3）質(zhì)量相同；初溫相同；（4）相同；
（5）在電流、通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；（6）電流；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，比較通電時(shí)間相同時(shí)，甲（或乙）燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化．
（1）溫度計(jì)示數(shù)的變化反應(yīng)了液體溫度的變化，反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少；
（2）根據(jù)煤油和水的吸熱能力不同分析解答；
（3）要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，應(yīng)控制電流與通電時(shí)間相等，控制兩瓶中液體的質(zhì)量與初始溫度相同（4）為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”應(yīng)選用阻值不同的兩根電阻絲；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與焦耳定律分析答題；
（6）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值，可以改變電路電流大小，因此應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究通電時(shí)間一定時(shí)，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系．
本題是一道探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)題，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法，理解并掌握這兩種方法是正確解題的前提與關(guān)鍵．
29.
解：（1）如圖甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系；在電流、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多；
（2）在乙電路其中一個(gè)容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，再接入原電路，可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系．
故答案為：（1）電阻；電阻；（2）電流．
（1）電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電流不變；
（2）探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電壓不變，因此需要電阻并聯(lián)．
本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的認(rèn)識(shí)，注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查，同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，是中考物理常見題型．
30.
解：
（1）由電熱油燈的參數(shù)可知，該電熱油燈低檔運(yùn)行時(shí)的功率P低=800W，
由P=UI可得，此時(shí)電熱絲的工作電流：
I==≈3.6A；
（2）由參數(shù)可知，該電熱油燈中檔運(yùn)行時(shí)的功率P中=1200W，
則持續(xù)工作45min產(chǎn)生的電熱：
Q=W=P中t=1200W×45×60s=3.24×106J．
故答案為：3.6；3.24×106．
（1）由參數(shù)可知該電熱油燈低檔運(yùn)行時(shí)的功率，根據(jù)P=UI求出電熱絲的工作電流；
（2）由參數(shù)可知該電熱油燈中檔運(yùn)行時(shí)的功率，根據(jù)Q=W=Pt求出持續(xù)工作45min產(chǎn)生的電熱．
本題考查了電功率公式和電熱公式的應(yīng)用，從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵．
31.
解：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法；
如圖甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，根據(jù)控制變量法可知，這是探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系；通過一段時(shí)間后，b容器中U形管液面高度差大，電流產(chǎn)生的熱量較多；
圖乙裝置中兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再與一個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)，由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個(gè)電阻的總電流和左端電阻的電流相等，即I右=I左；兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I左=I內(nèi)+I外，所以，I左＞I內(nèi)，燒瓶?jī)?nèi)的電阻值都是5Ω，阻值相等，通電時(shí)間相等，電流不同，根據(jù)控制變量法可知，這是探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系；通過一段時(shí)間，c容器中U形管液面高度差大，電流產(chǎn)生的熱量多；
綜合分析圖甲乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與通過導(dǎo)體的電流和電阻大小有關(guān)，通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
故答案為：液面高度；電阻大??；電流大??；電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與通過導(dǎo)體的電流和電阻大小有關(guān)，通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法；
電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)．探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電流不變；
探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí)，控制電阻和通電時(shí)間相同；
綜合分析圖甲乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論．
本題考查電流做功的實(shí)質(zhì)及影響大小的因素，同時(shí)也探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)，考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用和分析現(xiàn)象歸納結(jié)論的能力．
32.
（1）知道電動(dòng)機(jī)的電阻和通過的電流以及工作時(shí)間，根據(jù)Q=I2Rt求出電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量；
（2）根據(jù)η=×100%求出油吸收的熱量，再根據(jù)Q吸=cm△t求出油上升的溫度。
本題考查了焦耳定律和效率公式以及吸熱公式的應(yīng)用，要注意電動(dòng)機(jī)是非純電阻用電器，消耗的電能和產(chǎn)生的熱量不相等。
33.
（1）當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2的滑片移到最左邊時(shí)，氣霧調(diào)節(jié)器被短路，只有電熱絲工作，根據(jù)P=求出其電阻值；
（2）根據(jù)Q=W=Pt求出電熱絲產(chǎn)生的熱量，根據(jù)ρ=求出水的質(zhì)量，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，根據(jù)Q吸=cm（t-t0）求出水吸收的熱量，再根據(jù)η=求出加熱效率；
（3）當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，氣霧調(diào)節(jié)器和電熱絲串聯(lián)，根據(jù)I=求出電流，再根據(jù)P=I2R1求出電熱絲R1的電功率；根據(jù)W=Pt求出消耗的電能．
此題主要考查的是學(xué)生對(duì)電功率、電能、熱量、質(zhì)量、歐姆定律計(jì)算公式的理解和掌握，注意公式的變形，綜合性較強(qiáng)，有一定難度．
34.
（1）由表格可知，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接a時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，根據(jù)P=UI=求出R1的阻值；當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2接a時(shí)，R1和R2串聯(lián)，根據(jù)P=UI=求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出R2的阻值；
（2）由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接b時(shí)，R1與R2并聯(lián)，根據(jù)電阻的并聯(lián)求出電路中的總電阻，利用P=UI=求出Px的大?。?
（3）知道馬桶圈的質(zhì)量和比熱容以及升高的溫度，根據(jù)Q吸=cm△t求出吸收的熱量即為桶圈吸收的熱量，根據(jù)P=求出用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰臅r(shí)間。
本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題，與實(shí)際生活相聯(lián)系，使學(xué)生覺得學(xué)了物理有用，從表中得到相關(guān)信息并結(jié)合電路圖正確分析電路解答是本題的關(guān)鍵。
35.
（1）由題知電動(dòng)自行車勻速行駛阻力大小，利用速度公式求出電動(dòng)車行駛的距離，利用W=fs求出電動(dòng)自行車克服阻力所做的功；
（2）求出了電動(dòng)機(jī)對(duì)自行車做的有用功，知道電動(dòng)機(jī)的效率，利用效率公式電動(dòng)機(jī)做的總功；
（3）根據(jù)W=UIt的變形公式I=求出通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流．
本題是一道電學(xué)和力學(xué)的綜合應(yīng)用題，解決的是有關(guān)電動(dòng)自行車的相關(guān)問題，有意義，能從基本參數(shù)表中得出有用信息并加以利用是本題的關(guān)鍵．
36.
（1）由表格數(shù)據(jù)可知，熔絲的長(zhǎng)度和橫截面積，根據(jù)V=Sh求出其體積，又知道熔絲的密度，根據(jù)m=ρV求出熔絲的質(zhì)量；
（2）知道熔絲的質(zhì)量和比熱容以及初溫、末溫，根據(jù)Q吸=cm（t-t0）求出吸收的熱量；
（3）熔絲熔斷時(shí)產(chǎn)生的熱量和熔絲吸收的熱量相等，根據(jù)Q=I2Rt求出通電時(shí)間．
本題考查了密度公式和吸熱公式、焦耳定律的應(yīng)用，從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵．
37.
（1）由表格數(shù)據(jù)可知保溫功率，根據(jù)P=UI求出工作電流；
（2）由圖乙可知，當(dāng)S接“2”時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)；當(dāng)接“3”時(shí)，電路為R1、R2并聯(lián)，奶器處于加熱狀態(tài)，根據(jù)總功率等于各用電器功率之和可知R2的電功率，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=求出電阻R2的阻值；
（3）知道調(diào)奶器的加熱功率和工作時(shí)間，根據(jù)W=Pt求出消耗的電能，不計(jì)熱損失，調(diào)好奶粉吸收的熱量等于消耗的電能，又知道調(diào)好奶粉的質(zhì)量和初溫、末溫，根據(jù)Q吸=cm（t-t0）求出調(diào)好奶粉的比熱容．
本題考查了電功率公式、電功公式和吸熱公式的應(yīng)用，要注意電路的總功率等于各用電器功率之和．
38.
解：（1）實(shí)驗(yàn)中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來替代酒精燈，以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯，可以減少液體熱量的散失，減少誤差．
（2）甲乙兩種液體的質(zhì)量相同，初溫相同，吸收熱量相同，根據(jù)Q=cm△t，判斷相同時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的溫度高，誰(shuí)的溫度變化量大，比熱就?。?
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升的比甲慢，可以判斷甲的溫度變化量大．甲乙兩種液體的質(zhì)量相同，初溫相同，吸收熱量相同，根據(jù)Q=cm△t，可以判斷乙液體的比熱容比甲液體大．
（4）如圖，甲乙串聯(lián)在電路中，電流相等，通電時(shí)間相同，R甲＞R乙，可以探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系，電流產(chǎn)生熱量的過程就是電流做功的過程．
故答案為：（1）減小散熱損失；（2）質(zhì)量；（3）大；（4）電阻．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，液體不但吸收熱量，同時(shí)向外放出熱量．
（2）比較不同液體的吸熱能力，要控制吸收熱量相等，質(zhì)量相等，初溫相同，液體不同，可以比較不同液體的吸熱能力．
（3）甲乙液體的質(zhì)量相同，吸收熱量相同，根據(jù)Q=cm△t，液體溫度變化量越大，比熱越小，吸熱能力越?。?
（4）電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)．在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，可以探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系．
探究電流產(chǎn)生熱量多少和探究不同物質(zhì)比熱不同時(shí)，都要保持燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的質(zhì)量和初溫相同．
39.
（1）電水壺正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出通過的電流；
（2）根據(jù)W=Pt求出電水壺累積工作時(shí)間為2小時(shí)消耗的電能；
（3）電水壺裝滿水后水的體積和自身的容積相等，根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，根據(jù)Q吸=cm（t-t0）求出水吸收的熱量，根據(jù)W=Pt求出該電水壺正常工作10min消耗的電能，利用η=×100%求出電水壺的加熱效率．
本題考查了電功率公式、密度公式、吸熱公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用，要注意1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃．
40.
（1）應(yīng)用焦耳定律可以求出R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；
（2）由串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律可以求出電阻阻值．
本題考查了求電阻產(chǎn)生的熱量、求電阻阻值，應(yīng)用焦耳定律、串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律可以解題．
41.
由電路圖可知，開關(guān)閉合時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓．
（1）根據(jù)歐姆定律求出通過R2的電流；
（2）根據(jù)Q=I2Rt求出1min內(nèi)通過R2的電流產(chǎn)生的熱量．
本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功公式的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．
42.
解：（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電路中的總電阻最大，
由P=UI=可知，電路的總功率最小，飲水機(jī)處于保溫檔；
（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電路的總電阻最小，總功率最大，飲水機(jī)處于加熱檔，
由P=UI=可得，R1的阻值：
R1===121Ω；
（3）水吸收的熱量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×50℃=4.2×105J．
答：（1）保溫；
（2）R1的阻值為121Ω；
（3）水吸收的熱量為4.2×105J．
（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電路中的總電阻最大，由P=UI=可知，電路的總功率最小，據(jù)此判斷飲水機(jī)的檔位；
（3）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電路的總電阻最小，根據(jù)P=UI=可知，電路的總功率最大，進(jìn)一步根據(jù)電功率公式求出R1的阻值；
（3）知道水的質(zhì)量和比熱容以及升高的溫度，根據(jù)Q吸=cm△t求出水吸收的熱量．
本題考查了電功率公式和吸熱公式的應(yīng)用，正確的判斷出飲水機(jī)處于不同檔位時(shí)電路的連接方式是關(guān)鍵．
43.
（1）知道加熱管電阻兩端的電壓和加熱功率，根據(jù)P=UI求出通過加熱管電阻的電流，再根據(jù)歐姆定律求出其電阻值；
（2）知道水的體積，根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量，又知道水的初溫、末溫以及比熱容，根據(jù)Q吸=cm（t-t0）求出水吸收的熱量．
本題考查了電功率公式和歐姆定律、密度公式、吸熱公式的應(yīng)用，計(jì)算過程要注意單位的換算和統(tǒng)一．
44.
（1）由表格數(shù)據(jù)可知水的體積，根據(jù)ρ=求出水的質(zhì)量，利用Q吸=cm（t-t0）求出水吸收的熱量；
（2）熱水器中正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)P=可求出電阻絲的電阻值；
（3）根據(jù)P=求出熱水器消耗的電能，利用η=×100%求出熱水器的效率．
本題考查了密度公式、吸熱公式、電功率公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用，從表中找到有用的信息是解決本題的關(guān)鍵．
45.
解：（1）根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻R越大，電流通過R產(chǎn)生的熱量越多；
電爐絲與導(dǎo)線串聯(lián)，它們的通電時(shí)間和電流大小都相同，由于導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲的電阻，因此電爐絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于導(dǎo)線．
所以，電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻不怎么熱．
（2）冬天搓手取暖，手會(huì)感覺到熱是利用了做功的方法改變了手的內(nèi)能．
（3）用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，由于摩擦而使梳子帶了電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以塑料梳子梳頭后，靠近碎紙屑會(huì)發(fā)現(xiàn)梳子吸引碎紙屑．
（4）試電筆接觸正在工作的家庭電路的兩根電線，筆尖接觸被檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體．
氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線，而現(xiàn)在氖泡居然都不亮，說明使用試電筆時(shí)手沒有接觸筆尾金屬體．
故答案為：（1）電源線和電爐絲串聯(lián)，通過的電流、時(shí)間相等，而電爐絲的電阻比電源線大得多，根據(jù)焦耳定律，電阻大產(chǎn)生熱量多；
（2）搓手過程中克服摩擦力做功，使利手的內(nèi)能增大，所以手會(huì)感覺到熱；
（3）塑料梳子梳頭之后，與頭發(fā)摩擦帶上了電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；
（4）使用試電筆時(shí)手沒有接觸筆尾金屬體．
（1）電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，根據(jù)焦耳定律分析判斷
（2）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功個(gè)熱傳遞；
（3）帶電體的基本性質(zhì)：能夠吸引輕小物體；
（4）使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸被檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體．氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線．
本題是一道綜合題，涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋物理現(xiàn)象，平時(shí)學(xué)習(xí)要注意對(duì)知識(shí)的歸納與總結(jié)，雖難度不大，但綜合性較強(qiáng)．
46.
由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻大小和通電時(shí)間成正比．電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析原因．
本題主要考查對(duì)焦耳定律及應(yīng)用、串聯(lián)電路電流關(guān)系的了解和掌握，知道電爐絲和相連接的導(dǎo)線為串聯(lián)是本題的關(guān)鍵．
47.
由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻大小和通電時(shí)間成正比．電阻絲和其他地方的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電阻絲的接頭處由于接觸不良，電阻增大，產(chǎn)生的熱量多，據(jù)此分析原因
本題考查電熱毯接頭處被燒焦的原因（是因?yàn)殡娮柽^大造成的），要求會(huì)根據(jù)焦耳定律進(jìn)行分析解決問題．
48.
由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻大小和通電時(shí)間成正比；插頭與插座處因?yàn)榻佑|不良，易造成電阻變大，因?yàn)椴孱^與插座處與其他導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，通電時(shí)間是相同的，由焦耳定律可知電阻大的產(chǎn)生的熱量越多，據(jù)此分析．
本題主要考查對(duì)焦耳定律及應(yīng)用的了解和掌握，知道插頭與插座處的電阻大是關(guān)鍵．
49.
由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比．電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析判斷．
本題主要考查學(xué)生對(duì)焦耳定律及應(yīng)用、串聯(lián)電路電流關(guān)系的了解和掌握，知道電爐絲和相連接的導(dǎo)線為串聯(lián)是本題的關(guān)鍵．
50.
由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比．電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析判斷．
本題主要考查對(duì)焦耳定律及應(yīng)用、串聯(lián)電路電流關(guān)系的了解和掌握，知道電爐絲和相連接的導(dǎo)線為串聯(lián)是本題的關(guān)鍵．
工作電壓：220V
最大功率：220W
儲(chǔ)水箱容積：4L
噪聲：≤30bB
凈重：2.2kg
最高氣霧量8h
最低氣霧量24h
S1
斷開
斷開
閉合
閉合
S2
接b
接a
接a
接b
功率
P0=0
P1=22W
P2=44W
Px
最高車速
≤30km/h
一次充電連續(xù)行駛里程
50km
蓄電池工作電壓
36V
充電時(shí)間
4h
一次充電耗電量
0.6kW?h
電動(dòng)機(jī)效率
75%
質(zhì)量
40kg
最大騎行噪聲
≤60dB
長(zhǎng)度L
橫截面積S
電阻R
密度ρ
比熱容C
熔點(diǎn)t
5cm
2mm2
0.2Ω
11×103kg/m3
1.3×103J/（kg?℃）
327℃
型號(hào)：HY101M
電源：220V 50Hz
加熱功率：500W
保溫功率：16W
容量
1.5L
額定電壓
220V
額定功率
1000W
頻率
50HZ
型號(hào)
FED-H50
額定電壓
220V
最大水量
50L
額定功率
2000W

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2023年中考物理專項(xiàng)訓(xùn)練——焦耳定律的計(jì)算

2023年中考物理專項(xiàng)訓(xùn)練——焦耳定律的計(jì)算
2021年中考物理實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)——焦耳定律

2021年中考物理實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)——焦耳定律
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