一、單選題(本大題共13小題，共26.0分)
1. 關(guān)于比熱容，下面說(shuō)法正確的是（ ）
A. 溫度高的物體比熱容一定大 B. 吸熱多的物體比熱容一定大 C. 升高相同溫度時(shí)，吸收熱量越多的物體比熱容越大 D. 比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)
2. 關(guān)于同一中物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半 B. 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍 C. 若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍 D. 比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無(wú)關(guān)
3. 用同樣的加熱器給相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖可知（ ）
A. 甲液體的比熱容大 B. 乙液體的比熱容大 C. 甲、乙兩種液體的比熱容相等 D. 無(wú)法通過(guò)這個(gè)圖象判斷哪種液體的比熱容大
4. 下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 物體的溫度越高，所含的熱量越多
B. 一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高
C. 水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），表示每千克的水的溫度每上升（或下降）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×103J/（kg?℃）
D. 100℃的水一定比50℃的水內(nèi)能大
5. 質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示．由圖可知（ ）
A. 乙液體溫度升高得比甲快 B. 升高相同的溫度，甲需要加熱較長(zhǎng)時(shí)間 C. 甲液體的比熱容比乙的大 D. 乙液體的比熱容比甲的大
6. 下列關(guān)于內(nèi)能、熱值和比熱容的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A. 質(zhì)量不變的物體內(nèi)能也一定不變 B. 燃料在燃燒過(guò)程中，熱值會(huì)減小 C. -20℃的冰也有內(nèi)能 D. 比熱容與物體吸收熱量的多少有關(guān)
7. 質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示．根據(jù)圖線可知（ ）
A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大 B. 溫度升高，液體分子運(yùn)動(dòng)變慢 C. 甲液體的比熱容比乙的大 D. 乙液體的比熱容比甲的大
8. 科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量（x，y）之間存在一定的關(guān)系．下列相關(guān)的量之間符合如圖關(guān)系的是（ ）
A. 恒力對(duì)物體所做功（y）與物體在力的方向上所通過(guò)距離（x）的關(guān)系
B. 不同物體升高到相同的溫度時(shí)，吸收的熱量（y）與比熱容（x）的關(guān)系
C. 一定量的稀鹽酸中加入鋅粒，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量（y）與鋅粒質(zhì)量（x）的關(guān)系
D. 一段導(dǎo)體的電阻（y）與通過(guò)的電流（x）的關(guān)系
9. 如圖甲所示，把 10℃牛奶放在初溫 60℃的熱水中加熱，每隔 1 分鐘測(cè)量一下水和牛奶的溫度，描繪出它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象（圖乙所示）．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A. 曲線 E 表示水的溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律 B. 牛奶吸收熱量，溫度上升 C. 水放出熱量，溫度下降 D. 從上述變化過(guò)程中可以得出水的比熱容比牛奶的比熱容大
10. 如表列出了幾種物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 不同的物質(zhì)，比熱容一般不同 B. 物質(zhì)的比熱容與自身的狀態(tài)無(wú)關(guān) C. 質(zhì)量相等的鋁和銅，降低相同的溫度，鋁放出的熱量多 D. 炎炎夏日，沙灘燙腳而海水清涼，主要原因是水的比熱容比砂石大
11. 一銅塊與鋁塊質(zhì)量之比是2：3，銅、鋁的比熱容之比是3：1，若它們吸收的熱量相同，則升高的溫度之比為（ ）
A. 2：1 B. 1：2 C. 4：9 D. 9：4
12. 圖是根據(jù)某沿海城市和某內(nèi)陸城市一年內(nèi)氣溫隨月份變化的圖線．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 實(shí)線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因?yàn)樯笆谋葻崛葺^小
B. 實(shí)線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因?yàn)樯笆谋葻崛葺^大
C. 實(shí)線是沿海城市的氣溫圖線，因?yàn)樗谋葻崛葺^小
D. 實(shí)線是沿海城市的氣溫圖線，因?yàn)樗谋葻崛葺^大
13. 根據(jù)表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（ ）
A. 煤油比酒精的比熱容大 B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容相同 C. 質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的末溫比銅塊的末溫高 D. 質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊都降低1℃，鋁塊比銅塊放出的熱量多
二、多選題(本大題共8小題，共24.0分)
14. 關(guān)于內(nèi)能及其應(yīng)用（已知c水＞c煤油），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多
B. 物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
C. 熱機(jī)效率高的汽油機(jī)甲比熱機(jī)效率低的汽油機(jī)乙消耗的汽油多
D. 質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度
15. 一箱汽油用掉一半后，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半 B. 比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半 C. 熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半 D. 密度不變
16. 關(guān)于內(nèi)能及其應(yīng)用（已知c水＞c煤油），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
B. 燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多
C. 熱機(jī)效率高的汽油機(jī)甲比熱機(jī)效率低的汽油機(jī)乙消耗的汽油多
D. 質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度
17. 如圖所示，若x軸表示時(shí)間，y軸表示路程，則該圖象反映了甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系．若x軸和y軸分別表示其他的物理量，則該圖象又可以反映在某種情況下，相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系．根據(jù)表一、表二提供的幾種物質(zhì)的比熱容和密度，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. x軸表示物體升高的溫度，y軸表示物體吸收的熱量，在描繪出等質(zhì)量的水和冰吸收熱量和升高溫度關(guān)系的圖象中，甲應(yīng)為水的關(guān)系圖象
B. x軸表示物體升高的溫度，y軸表示物體吸收的熱量，在描繪出等質(zhì)量的砂石和鐵吸收熱量和升高溫度關(guān)系的圖象中，甲應(yīng)為砂石的關(guān)系圖象
C. x軸表示體積，y表示質(zhì)量，在描繪出硫酸和冰的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象中，甲應(yīng)為冰的關(guān)系圖象
D. x軸表示體積，y表示質(zhì)量，在描繪出純水和干松木的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象中，甲應(yīng)為純水的關(guān)系圖象
18. 關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 冰化成水，比熱容不變 B. 吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容不一定大 C. 一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來(lái)的二分之一 D. 家中的“暖氣”用水做介質(zhì)，主要利用水的比熱容大的特性
19. 下列可用來(lái)初步鑒別物質(zhì)的物理量是（ ）
A. 比熱容 B. 電阻 C. 質(zhì)量 D. 密度
20. 小明根據(jù)表一、表二所提供的幾種物質(zhì)的比熱容和密度，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（ ）
A. 質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小
B. 比熱容和密度都是物質(zhì)的特性，不同物質(zhì)的比熱容和密度一定都不相同
C. 用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑，其重要原因之一是水的比熱容較大
D. 質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較多
21. 下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B. 熱量是物體內(nèi)能改變的量度
C. 將10℃的礦泉水放在冰箱的0℃保鮮室中，一段時(shí)間后，礦泉水的內(nèi)能一定減少
D. 衛(wèi)星殘骸墜入大氣層的過(guò)程中與大氣摩擦燃燒，是衛(wèi)星的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
三、填空題(本大題共11小題，共22.0分)
22. 水的比熱容較大，生活中，我們常用水來(lái)加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時(shí)侯，這些水放出了______J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來(lái)取暖，沙會(huì)冷得______（填“快些”或“慢些”）．【c水=4.2×103J/（kg?℃）】．
23. 在“探究物質(zhì)的比熱容”實(shí)驗(yàn)中，取兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有______（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水和煤油，用規(guī)格相同的兩個(gè)電熱器給它們加熱相同的時(shí)間，通過(guò)比較它們______，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)中，選用相同電熱器，加熱相同的時(shí)間的目的是______。
24. 酒精的比熱容是2.4×103______（填單位），它表示的物理意義是______。1kg的酒精溫度從50℃上升到51℃所吸收的熱量是______J。
25. 為探究不同物質(zhì)的吸熱能力，選取質(zhì)量和初溫均相同的不同物質(zhì)A和B，用相同的酒精燈同時(shí)加熱相同的時(shí)間，溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖所示．在實(shí)驗(yàn)中必須使用的測(cè)量工具有鐘表和______；由圖象可判斷______物質(zhì)的比熱容大．
26. 一瓶酒精用去二分之一，則剩余酒精的比熱容______和熱值______（填變化情況）
27. 甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個(gè)物體溫度都升高1℃，吸收熱量如圖所示
（1）甲物體的比熱容C甲=______J/（kg．℃）
（2）甲、乙、丙三個(gè)物體的比熱容由大到小排列是______（填編號(hào)）
A．C甲＞C乙＞C丙
B．C甲＞C丙＞C乙
C．C丙＞C乙＞C甲
D．C丙＞C甲＞C乙
（3）若乙物體溫度降低1℃，其放出的熱量是______J．
28. 用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為_(kāi)_____．
29. 如圖所示，北方家里的暖氣片用水做循環(huán)物質(zhì)，主要是應(yīng)用了水的比熱容______的性質(zhì)，降低相同的溫度時(shí)放出______（選填“較多”或“較少”）的熱量，一杯水倒掉一半它的比熱容______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
30. 通過(guò)學(xué)習(xí)物理概念，使我們可以更準(zhǔn)確地描述物體的屬性和狀態(tài)，例如為了描述導(dǎo)體對(duì)電流的______作用，我們學(xué)習(xí)了電阻的概念，為了描述物體的吸熱本領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了______的概念．
31. 我國(guó)北方樓房中都裝有暖氣，用水做介質(zhì)，把燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖．用水做運(yùn)輸能量的介質(zhì)而不用其他液體，主要是由于水的______大；相同質(zhì)量鋁塊和銅塊，吸收了相同的熱量（已知c鋁＞c銅），則在鋁塊和銅塊中，______塊上升的溫度較高．
32. 用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體加熱，其溫度隨時(shí)間變化情況如圖所示．當(dāng)加熱至2min時(shí)，甲吸收的熱量______乙吸收的熱量（選填“等于”、“大于”或“小于”）；從圖中可以看出固體物質(zhì)甲的比熱容______固體物質(zhì)乙的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）；根據(jù)圖象分析固體甲______晶體（選填“是”、“不是”或“可能是”）．
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題，共18.0分)
33. 如圖甲，是探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，每隔1min記錄一次溫度，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（1）1min時(shí)物體的內(nèi)能______3min時(shí)的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容______液態(tài)時(shí)的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
34. 分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”，同時(shí)給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱．它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖7所示，由圖可以看出，A、B液體的初溫______（填“相同”或“不相同”），______液體的溫度升高的較快，______液體的比熱容較大．
35. 幾種常見(jiàn)物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如表所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)量沸水的溫度，可選擇______（選填“酒精”或“水銀”）溫度計(jì)．
（1）根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定、辦公場(chǎng)所的空調(diào)，在夏天溫度應(yīng)設(shè)置為不低于______（選填“甲”、“乙”、“丙”）溫度計(jì)所示值．
（2）如圖丁所示，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)加熱兩規(guī)格相同的試管，試管中分別裝有質(zhì)量相同、初溫均為20℃的煤油和水，若加熱時(shí)間相同，則煤油和水吸收的熱量______（選填“相同”或“不同”）；若煤油和水的溫度都升高到40℃，則______需加熱較長(zhǎng)的時(shí)間．（水的比熱大于煤油）
五、計(jì)算題(本大題共4小題，共32.0分)
36. 比熱容的單位是______．由如表所列四種物質(zhì)的比熱容，可知：5千克的水溫度升高40℃，需吸收的熱量為_(kāi)_____焦；質(zhì)量相等的鋁塊與銅塊，吸收相等的熱量，______升高的溫度多．
37. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)做冷卻劑，這是因?yàn)樗腳_____較大的緣故，發(fā)動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中水溫升高，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了水的______能．若1千克水的溫度升高了20℃，水______（選填“放出”、“吸收”）的熱量為_(kāi)_____焦[c水=4.2×103焦/（千克?℃）]．
38. 如圖所示，在探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，提供了甲、乙、丙三套完全相同的裝置．燃料的質(zhì)量都相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．
（1）要比較不同物質(zhì)的吸熱能力，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；這樣選擇的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量______（填“相同”或“不同”）．
（2）要使等質(zhì)量水和煤油升高相同的溫度，需對(duì)水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，據(jù)此可判斷出______比熱容較?。?br>39. 表是“研究液體升高的溫度跟吸收熱量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出一定質(zhì)量的這種液體升高的溫度△t跟吸收熱量Q的關(guān)系：△t=______．
六、綜合題(本大題共1小題，共10.0分)
40. 本題有兩小題：
（1）如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
①加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是______；水和煤油吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是______（填字母）
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C．使用相同的燒杯
（2）用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；
①圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置______（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
②圖甲、乙、丙、表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較圖______可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)；比較圖______可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)．
2018屆中考物理專項(xiàng)練習(xí)---比熱容的概念（含答案、全國(guó)通用）
【答案】
1. D 2. D 3. A 4. B 5. D
6. C 7. D 8. A 9. D 10. B
11. B 12. A 13. D 14. BD 15. BC
16. AD 17. ABD 18. BD 19. AD 20. ACD
21. BC
22. 5.04×105；快些
23. 質(zhì)量；升溫的快慢；控制水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同
24. J/（kg?℃）；1kg酒精溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量是2.4×103J；2.4×103
25. 溫度計(jì)；B
26. 不變；不變
27. 3000；A；2000
28. 2.1×103J/（kg?℃）
29. 較大；較多；不變
30. 阻礙；比熱容
31. 比熱容；銅
32. 等于；大于；可能是
33. 小于；小于
34. 相同；A；B
35. 水銀；丙；相同；水
36. 焦/（千克?℃）；8.4×105；銅
37. 比熱容；內(nèi)；吸收；8.4×104
38. 甲和丙；相同；煤油
39. 2×10-4（℃/J）?Q
40. 使液體均勻受熱；加熱時(shí)間；B；高度差；不漏氣；甲和乙；乙和丙
【解析】
1.
解：比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同；比熱容與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，與物體質(zhì)量大小、溫度高低、吸放熱多少都沒(méi)有關(guān)系，故AB錯(cuò)誤，D正確；
根據(jù)Q=cm△t可知，升高相同溫度時(shí)，因質(zhì)量不確定，則吸收熱量越多的物體比熱容不一定大，故C錯(cuò)誤．
故選D．
質(zhì)量是1kg的物體，溫度升高1℃，吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容．比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài)，與質(zhì)量、熱量、溫度變化無(wú)關(guān)．
此題考查學(xué)生對(duì)比熱容概念的理解，提醒學(xué)生記住，比熱容是物質(zhì)的基本特性之一．
2.
解：
某種物質(zhì)溫度升高時(shí)吸收的熱量與質(zhì)量和升高的溫度的乘積之比，叫這種物質(zhì)的比熱容．比熱容是物質(zhì)本身的一種物理屬性，決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài)，與吸收熱量的多少、升高溫度的多少、質(zhì)量的多少?zèng)]有關(guān)系，故ABC錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)吸收熱量的多少、質(zhì)量多少、溫度變化沒(méi)有關(guān)系．
此題考查的是我們對(duì)比熱容物理意義的理解，知道比熱容與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與其它因素都沒(méi)有關(guān)系．
3.
解：
由題意知：質(zhì)量相同，由圖示可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，乙的溫度升高的快，
利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cm△t可知：c=，
所以在質(zhì)量相等、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容??；
所以，甲的比熱容大，乙的比熱容小．
故選A．
因?yàn)榻o相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體加熱，選同樣的加熱時(shí)間，甲和乙吸熱相同，根據(jù)溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，據(jù)此分析判斷．
考查了比熱容的熟練運(yùn)用，會(huì)從圖形中得到相同的時(shí)間甲、乙溫度變化的高低信息，會(huì)根據(jù)公式Q吸=cm△t推導(dǎo)出c=，然后根據(jù)控制變量法分析．
4.
解：A、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)“某物體含有或具有多少熱量”，故A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高，例如：晶體熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，故B正確；
C、水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），表示每千克的水的溫度每上升（或下降）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×103J，故C錯(cuò)誤；
D、內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，故100℃的水不一定比50℃的水內(nèi)能大，故D錯(cuò)誤；
故選B．
（1）熱量是物體通過(guò)熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個(gè)過(guò)程量；
（2）物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化；
（3）比熱容的物理意義：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量；
（4）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．
本題主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、溫度、比熱容的理解，是中考的熱點(diǎn)，熱學(xué)的難點(diǎn)．要特別注意：溫度升高，內(nèi)能一定增加；但是，內(nèi)能增加，溫度不一定升高．
5.
解：
A、由圖象可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)（即吸收的熱量相同），甲的溫度升高得快，故A錯(cuò)誤；
B、由圖可知，升高相同的溫度，乙需要加熱較長(zhǎng)時(shí)間，故B錯(cuò)誤；
CD、根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容??；由于甲的溫度升高得快，所以甲的比熱容小，乙的比熱容大，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
甲乙兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同，末溫從圖中可以看出，利用熱量的計(jì)算公式分析即可．
此題考查的是利用圖象比較不同物質(zhì)的比熱容，得到正確結(jié)論的前提是讀懂圖象提供的信息，理解比熱容的物理意義．
6.
解：
A、物體的內(nèi)能與質(zhì)量、溫度和狀態(tài)等因素有關(guān)，質(zhì)量不變的物體溫度越高，內(nèi)能越大，故A錯(cuò)誤；
B、熱值是燃料的特性，只與燃料的種類有關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、一切物體都具有內(nèi)能，所以-20℃的冰也有內(nèi)能，故C正確；
D、比熱容是物質(zhì)的特性與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與吸收熱量多少無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選：C
①密度、比熱容、熱值是物質(zhì)的某種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，同種燃料的密度、比熱容、熱值一般不變；
②內(nèi)能是物體中所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和勢(shì)能之和，一切物體都具有內(nèi)能；
③物體內(nèi)能與溫度有關(guān)，還與狀態(tài)有關(guān)．
此題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)概念的理解和掌握，明確各個(gè)物理量的真正含義后，可順利解決此題．
7.
解：
A、兩種液體雖然質(zhì)量和初溫度相同，但是不同物質(zhì)，內(nèi)能多少不能比較．故A錯(cuò)誤；
B、物質(zhì)溫度升高內(nèi)能增加，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈．故B錯(cuò)誤；
C、D、由圖示可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，甲的溫度升高的快，利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容小，所以甲的比熱容較小，乙的比熱容較大．選項(xiàng)C錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確．
故選D．
①內(nèi)能是物質(zhì)內(nèi)部所有分子具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能之和，內(nèi)能多少與物質(zhì)種類、狀態(tài)、溫度等因素都有關(guān)系；
②內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度升高內(nèi)能增加；
③選同樣的加熱時(shí)間，a、b吸熱相同，根據(jù)溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，
本題考查了學(xué)生對(duì)內(nèi)能影響因素、比熱容了解與掌握，注意要學(xué)會(huì)看圖象（取相同的時(shí)間比較甲乙溫度變化的高低）．
8.
解：圖象中兩個(gè)量之間表示的關(guān)系是正比關(guān)系，據(jù)此分析；
A、恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離成正比，故A正確；
B、不同物體升高到相同的溫度時(shí)，吸收的熱量（y）與比熱（x）的關(guān)系不成正比，故B錯(cuò)誤；
C、一定量的稀鹽酸中加入鋅粒，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量（y）與鋅粒質(zhì)量（x）的關(guān)系，開(kāi)始成正比，然后轉(zhuǎn)成水平，故C錯(cuò)誤；
D、電阻是恒定的，所以一段導(dǎo)體的電阻是不變的，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
觀察分析圖象，圖中兩個(gè)量（x，y）之間成正比關(guān)系，看選項(xiàng)中哪兩個(gè)量的關(guān)系與圖象中的相符，找出兩個(gè)量之間的關(guān)系符合的選項(xiàng)即可．
本題考查學(xué)生的觀察能力和圖象分析能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解題時(shí)應(yīng)熟記這些關(guān)系并加深理解．
9.
解：A、裝有涼奶的奶瓶放在熱水中要吸收熱量，溫度升高，由圖乙可知，F(xiàn)的溫度不斷升高，因此表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線，曲線E表示水的溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律，故A敘述正確；
B、圖中所示牛奶吸收熱量，溫度上升，故B敘述正確；
C、水放出熱量，溫度在下降，故C敘述正確；
D、由于水和熱奶的質(zhì)量關(guān)系可能不同，因此我們不能僅憑圖象判斷水的比熱容比牛奶的大，故D敘述錯(cuò)誤．
故選：D．
本題抓住熱傳遞，高溫物體放出熱量，溫度降低，低溫物體吸收熱量，溫度升高，直到二者溫度相等，熱傳遞停止．
當(dāng)相互接觸的物體間存在溫度差時(shí)，物體間將發(fā)生熱傳遞，分析清楚圖乙所示圖象是正確解題的關(guān)鍵．
10.
解：
A、不同物質(zhì)的比熱容一般不同，有的也相同，故A正確；
B、同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同，如水和冰比熱容不同，故B錯(cuò)誤；
C、銅的比熱容比鋁的比熱容小，由Q放=cm△t可知，質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊，降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量一定多，故C正確；
D、因?yàn)樗壬呈谋葻崛荽螅蒕吸=cm△t可知，在吸收和放出相同的熱量時(shí)，水的溫度變化值更小，沙石的溫度變化值大，所以相同質(zhì)量的水和沙石吸收相同的熱量后，沙石升溫比水高，故D正確．
故選B．
從表中可以得出幾種物質(zhì)的比熱容，
比熱容是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（同種狀態(tài)）比熱容不同，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，據(jù)此分析判斷．
本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容概念、熱量公式的掌握和運(yùn)用，能從比熱容表查出物質(zhì)的比熱容并知其意義是本題的關(guān)鍵．
11.
解：由題意可知：吸收的熱量是相同的，熱量之比為1：1，
由Q吸=cm△t可得：△t=；
則升高的溫度之比：
△t銅：△t鋁=：=：=1：2．
故選：B．
已知兩種物質(zhì)的比熱容之比和質(zhì)量之比，根據(jù)Q吸=cm△t求出它們升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量之比和吸收相同的熱量時(shí)升高的溫度之比．
本題考查了學(xué)生對(duì)熱量公式的掌握和運(yùn)用，代入比值時(shí)要細(xì)心，防止因顛倒出錯(cuò)．
12.
解：由一年的氣溫變化曲線得出，實(shí)線所示的城市最高、最低氣溫差比虛線所示的城市的大；
水的比熱容比沙石大，在吸收或放出相同的熱量時(shí)，溫度變化值比較小，所以實(shí)線表示的是內(nèi)陸城市的年氣溫變化曲線，虛線表示的是沿海城市的年氣溫變化曲線．
故選A．
沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容較大，白天，在相同的吸熱條件下，水的溫度升高的少；夜晚，在相同的放熱條件下，水降低的溫度少，晝夜溫差??；
而在內(nèi)陸地區(qū)，沙石的比熱容較小，白天，在相同的吸熱條件下，沙石的溫度升高的多；夜晚，在相同的放熱條件下，沙石降低的溫度多，晝夜溫差大；
根據(jù)氣溫變化曲線提供的信息進(jìn)行判斷．
本題主要考查了學(xué)生對(duì)水的比熱容大的特點(diǎn)在生活中應(yīng)用的了解和掌握，從圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵：找出溫差大的就是內(nèi)陸．
13.
解：A、由表格可知，煤油比酒精的比熱容小，故A錯(cuò)誤；
B、比熱容的大小與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，水和冰的比熱容不同，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)吸熱公式Q=cm△t可知，質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的變化溫度小于銅塊的變化溫度，但不清楚它們的初溫，故無(wú)法判斷末溫，故C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，降低相同的溫度，由于鋁的比熱容比銅的比熱容大，根據(jù)吸熱公式Q=cm△t可判斷，鋁塊放出的熱量多，故D正確．
故選：D．
（1）不同的物質(zhì)的比熱容一般不同；
（2）比熱容的大小與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)；
（3）（4）根據(jù)吸熱公式Q=cm△t可判斷．
本題考查了：比熱、熱量公式Q=mc△t的應(yīng)用，考查的是基礎(chǔ)知識(shí)，考查方式簡(jiǎn)單，是一道基礎(chǔ)題．
14.
解：
A、燃料燃燒放出的熱量與燃料是否完全燃燒、燃料的熱值和質(zhì)量都有關(guān)系，因此熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量不一定多，故A錯(cuò)誤；
B、同一物體，溫度升高，內(nèi)能一定增加，故B正確；
C、汽油機(jī)的效率是汽油機(jī)用來(lái)做有用功的能量與汽油完全燃燒放出的能量之比；甲汽油機(jī)效率比乙汽油機(jī)效率高，說(shuō)明甲汽油機(jī)用來(lái)做有用功的能量與汽油完全燃燒放出的能量之比大，由于兩汽油機(jī)所做的有用功未知，所以不能說(shuō)明甲汽油機(jī)消耗的汽油多，故C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；水的比熱容大，由Q放=cm△t可知，水降低的溫度少，則水的溫度高于煤油的溫度，故D正確。
故選BD。
（1）燃料燃燒所能放出的熱量的多少，取決于三個(gè)因素：一個(gè)是熱值，只與燃料種類有關(guān)；一個(gè)是燃料的質(zhì)量；一個(gè)是否完全燃燒；
（2）物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量以及狀態(tài)有關(guān)，同一物體的溫度越高、內(nèi)能越大；
（3）熱機(jī)的效率是指熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，比值越大，則效率越高；
（4）因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。
本題考查內(nèi)能與溫度關(guān)系、熱值、熱機(jī)效率以及水的比熱容大的特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題。
15.
解：汽車油箱中的汽油用掉一半后，汽油的質(zhì)量減少一半，但密度、熱值和比熱容是不變的．故AD正確、BC錯(cuò)．
故選BC．
密度、熱值、比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)一般是不同的，與物體質(zhì)量、體積的變化無(wú)關(guān)．
此題考查的是我們對(duì)于質(zhì)量、密度、熱值、比熱容的理解，是一道基礎(chǔ)題．
16.
解：
A、物體的溫度升高，分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇，物體的內(nèi)能增加．故A正確；
B、燃料燃燒放出的熱量與燃料是否完全燃燒、燃料的熱值和質(zhì)量都有關(guān)系，因此熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量不一定多，故B錯(cuò)誤；
C、汽油機(jī)的效率是汽油機(jī)用來(lái)做有用功的能量與汽油完全燃燒放出的能量之比；
甲汽油機(jī)效率比乙汽油機(jī)效率高，說(shuō)明甲汽油機(jī)用來(lái)做有用功的能量與汽油完全燃燒放出的能量之比大，由于兩汽油機(jī)所做的有用功未知，所以不能說(shuō)明甲汽油機(jī)消耗的汽油多；故C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；水的比熱容大，由Q放=cm△t可知，水降低的溫度少，則水的溫度高于煤油的溫度，故D正確．
故選AD．
（1）物體的內(nèi)能大小與溫度有關(guān)，物體的溫度越高內(nèi)能越大，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈；
（2）燃料燃燒放出的熱量與燃料是否完全燃燒、燃料的熱值和質(zhì)量都有關(guān)系；
（3）熱機(jī)的效率是指熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，比值越大，則效率越高；
（4）因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．
本題考查內(nèi)能與溫度關(guān)系、熱值、熱機(jī)效率以及水的比熱容大的特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題．
17.
解：A、由Q=cm△t可知，相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同，則甲應(yīng)為水的關(guān)系圖象，乙為冰的關(guān)系圖象；故A正確；
B、由表中數(shù)據(jù)可知，砂石的比熱容大于鐵的比熱容，由Q=cm△t可知，相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同，則甲應(yīng)為砂石的關(guān)系圖象，乙為鐵的關(guān)系圖象；故B正確；
C、如果x軸表示體積，y表示質(zhì)量，由表中數(shù)據(jù)可知，硫酸的密度大于冰的密度，所以在描繪出硫酸和冰的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象中，甲應(yīng)為硫酸的關(guān)系圖象，乙應(yīng)為冰的關(guān)系圖象，故C錯(cuò)誤；
D、由表中數(shù)據(jù)可知，純水的密度大于干松木的密度，所以在描繪出純水和干松木的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象中，甲應(yīng)為純水的關(guān)系圖象，故D正確．
故選ABD．
根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)中的描述，由相應(yīng)的物理知識(shí)表示出物理量之間的關(guān)系，在根據(jù)圖象判斷物理量之間的關(guān)系是否和圖象象符合即可作出判斷．
本題考查了學(xué)生對(duì)圖象的理解能力、分析綜合能力，對(duì)學(xué)生的要求較高．根據(jù)物理規(guī)律得到解析式再選擇圖象．
18.
解：
A、冰化成水，狀態(tài)發(fā)生變化，比熱容也會(huì)改變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化都有關(guān)系，吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容不一定大．此選項(xiàng)正確；
C、一杯煤油用去一半，質(zhì)量減小，但比熱容與質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系，所以比熱容不變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、水的比熱容大于其它液體，對(duì)于相同質(zhì)量的水與其它液體，降低相同的溫度，水放出的熱量最多．家中的“暖氣”用水做介質(zhì)，主要利用水的比熱容較大的特性．此選項(xiàng)正確．
故選B、D．
①比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，反映了物體的吸熱或放熱能力，大小只與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與其它因素沒(méi)有關(guān)系．
②物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化有關(guān)．
③相同質(zhì)量的水與其它液體，降低相同的溫度，水放出的熱量最多．
此題考查了比熱容的特點(diǎn)、熱量的影響因素和水的比熱容較大的實(shí)際應(yīng)用，要掌握比熱容的物理意義，真正理解是物質(zhì)本身一種特性的含義，并能利用比熱容知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象．
19.
解：比熱容、密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)比熱容、密度一般是不同的，而質(zhì)量、電阻不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒(méi)有關(guān)系，所以鑒別物質(zhì)的種類應(yīng)該利用比熱容、密度的不同．
故選A、D．
比熱容、密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)比熱容、密度一般是不同的，因此根據(jù)比熱容、密度的大小可鑒別不同的物質(zhì)．
能夠用來(lái)鑒別物質(zhì)種類的物理量有密度、比熱容、熱值、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等，但是也不能單純只看這幾個(gè)量的大小，還要結(jié)合多方面的知識(shí)，如：氣味、顏色等來(lái)判斷．
20.
解：A、由表二可知，銅的密度大于鋁的密度，并且銅的質(zhì)量等于鋁的質(zhì)量，由V=可得，密度大的體積小，故A選項(xiàng)正確；
B、由表二可知，酒精和煤油的密度相等，因此不同物質(zhì)的比熱容和密度一定都不相同是錯(cuò)誤的，可能相同，故B錯(cuò)誤；
C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，不同物質(zhì)，質(zhì)量相同，升高相同的溫度，吸收更多的熱量．所以用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑；故C正確；
D、由Q=cm△t可得，質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，由于水的比熱容大，因此干泥土溫度升高得較多，故D正確．
故選 A、C、D．
A、分析表二中的數(shù)據(jù)，并結(jié)合密度公式的應(yīng)用即可判斷選項(xiàng)A是正確的還是錯(cuò)誤的；
B、從表二中可知酒精的密度和煤油的密度相同；
C、水具有較大的比熱容，這是它常被用做冷卻劑的原因；
D、水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量，溫度變化?。?br>本題考查了密度和比熱容的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也考查了學(xué)生根據(jù)這兩個(gè)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納的能力．比較物理量大小關(guān)系時(shí)，可用相關(guān)的公式進(jìn)行分析．
21.
解：A、一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同，所以A說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、在熱傳遞過(guò)程中，高溫物體放出熱量，放出的越多，內(nèi)能減少得越多；低溫物體吸收熱量，吸收的越多，內(nèi)能增大得越多．所以B說(shuō)法正確．
C、將10℃的礦泉水放在冰箱的0℃保鮮室中，將會(huì)放出熱量，內(nèi)能減少，所以C說(shuō)法正確．
D、衛(wèi)星殘骸墜入大氣層的過(guò)程中與大氣摩擦燃燒，是衛(wèi)星的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．所以D說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選BC．
A、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類有關(guān)，與多少無(wú)關(guān)．
B、熱量是在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少．
C、同種物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度降低，內(nèi)能減?。?
D、摩擦生熱的過(guò)程，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
此題考查了學(xué)生對(duì)比熱容的理解、影響物體內(nèi)能大小的因素及改變物體內(nèi)能的方法．是一道基礎(chǔ)性題目．
22.
解：
（1）已知c水=4.2×103J/（kg?℃），m=2kg，△t=t0-t=90℃-30℃=60℃，
水放出的熱量：Q放=c水m△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×60℃=5.04×105J；
（2）由Q放=cm△t可得△t=，
因?yàn)閏沙＜c水，m水=m沙，Q水=Q沙，
所以沙的溫度變化比水大，即沙會(huì)冷的快些．
故答案為：5.04×105；快些．
已知水的比熱容、質(zhì)量和溫度變化，可利用公式Q=cm△t計(jì)算熱量；
要想比較哪一種物質(zhì)溫度變化快，可利用公式△t=進(jìn)行分析．
本題考查放熱公式Q放=cm△t的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目．
23.
解：根據(jù)控變量法，在實(shí)驗(yàn)中，取兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量相等的水和煤油，用規(guī)格相同的兩個(gè)電熱器給它們加熱相同的時(shí)間，通過(guò)比較它們升溫的快慢（溫度變化大?。┍容^比熱容的大小，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)中，選用相同電熱器，加熱相同的時(shí)間的目的是：控制水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同。
故答案為：質(zhì)量；升溫的快慢（溫度變化大?。?；控制水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同。
我們使用相同的加熱器通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。
比較物質(zhì)吸熱能力（比熱容大?。┑?種方法：
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；
本題探究物質(zhì)的比熱容，考查控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用及比較比熱容大小的兩種方法，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。
24.
解：比熱容是物質(zhì)的一種特性，單位是J/（kg?℃），酒精的比熱容是2.4×103J/（kg?℃）。
物理意義是1kg酒精溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量是2.4×103J，因此1kg的酒精溫度由50℃升高到51℃，溫度升高了1℃，吸收的熱量是2.4×103J。
故答案為：J/（kg?℃）； 1kg的酒精溫度升高（或降低）1℃時(shí)所吸收（或放出）的熱量是2.4×103 J；2.4×103。
比熱容的定義，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容，比熱容的單位是J/（kg?℃）。
本題考查了比熱容的定義和物理意義，了解熱量的計(jì)算公式Q吸=Cm（t-t0），Q放=Cm（t0-t）。
25.
解：要測(cè)量物體的溫度，就要使用測(cè)量溫度的工具---溫度計(jì)；
在橫軸上任取一點(diǎn)，保證加熱時(shí)間相同，也就保證了兩種物質(zhì)吸收相同的熱量；
作縱軸的平行線，與A、B有兩個(gè)交點(diǎn)，由圖線可知A的溫度升得更高；
根據(jù)Q吸=cm（t-t0），吸收的熱量相等，質(zhì)量相等，初溫相等，B的末溫低說(shuō)明B的比熱容大．
故答案為：溫度計(jì)；B．
實(shí)驗(yàn)要繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖象，需要測(cè)量物體的溫度；
根據(jù)圖象可知，兩種物質(zhì)加熱相同的時(shí)間，即吸收相同的熱量是，A的溫度升得更高，根據(jù)Q吸=Cm（t-t0）判斷比熱容的大小關(guān)系．
此題考查了溫度計(jì)的使用、圖象的分析和Q吸=Cm（t-t0）的應(yīng)用，是一道熱學(xué)的綜合題；
需要注意的是圖象的分析，這是我們初中生必備的一種能力，但平時(shí)容易忽略，需要特別引起重視．
26.
解：
酒精用去一半，減小的只是酒精的質(zhì)量，物質(zhì)的種類和狀態(tài)都沒(méi)有發(fā)生改變，所以它的特性--比熱容和熱值都沒(méi)有發(fā)生改變．
故答案為：不變；不變．
比熱容和熱值都是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類以及物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的溫度、質(zhì)量、位置沒(méi)有關(guān)系．
一般提法是作為物質(zhì)特性的比熱容、密度和熱值只與物質(zhì)的種類有關(guān)，實(shí)際上當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)改變的時(shí)候，也會(huì)發(fā)生改變，比如冰熔化成水之后，它的密度和比熱容都發(fā)生了改變．
27.
解：
（1）由圖象可知，三個(gè)物體溫度都升高1℃，則甲吸收的熱量為3000J，乙、丙吸收的熱量均為2000J；
由題知，甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg；
所以，根據(jù)比熱容的定義可知，甲的比熱容是3000J/（kg?℃）；
（2）丙物體質(zhì)量為2kg，由Q吸=cm△t可得丙的比熱容：
c丙===1000J/（kg?℃）；
c乙=2000J/（kg?℃）．
故C甲＞C乙＞C丙
故選A
（3）根據(jù)前面分析可知，1kg的乙升高1℃吸收的熱量是2000J；
由比熱容的定義可知，同種物質(zhì)溫度升高1℃和降低1℃，吸熱和放熱是相同的，
所以，1kg的乙降低1℃要放出的熱量是2000J．
故答案為：（1）3000J/（kg?℃）；（2）A；（3）2000J．
（1）質(zhì)量為1kg的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容；
（2）根據(jù)比熱容的定義判斷大??；
（3）從圖象中分別讀出3種物質(zhì)在溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量，根據(jù)比熱容的定義或Q=cm△t進(jìn)行解答．
本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容概念和吸熱公式的理解，關(guān)鍵是從圖象中獲取吸收熱量的數(shù)據(jù)．
28.
解：由圖象可知：用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃需要20min，物質(zhì)甲溫度升高60℃需要10min．
所以質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關(guān)系為：Q水吸=2Q甲吸．
由熱量計(jì)算公式Q=cm△t，得：c=．
所以c水=2c甲．
因?yàn)閏水=4.2×103J/（kg?℃）．
所以c甲=2.1×103J/（kg?℃）．
故答案為：2.1×103J/（kg?℃）．
圖象問(wèn)題要結(jié)合物理公式進(jìn)行分析．
由圖象知物質(zhì)甲和水質(zhì)量相同，升高的溫度相同時(shí)水吸收的熱量是物質(zhì)甲吸收熱量的2倍．
比較兩個(gè)量的大小一定要根據(jù)公式來(lái)分析，這樣思維嚴(yán)謹(jǐn)些．有圖象的要合理利用圖象．
29.
解：
因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣裝置中用水來(lái)供熱；
比熱容是物質(zhì)的屬性，與溫度變化無(wú)關(guān)，一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比熱容不變．
故答案為：較大；較多；不變．
因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析；
比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒(méi)有關(guān)系．
本題考查的是比熱容的有關(guān)知識(shí)，需要注意的是水比熱容的物理意義，這是中考的一個(gè)重點(diǎn)．
30.
解：在物理學(xué)中，電阻是描述導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用大小的物理量，為了表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用引入電阻的概念；
比熱容是描述物體的吸熱本領(lǐng)大小的物理量，為表示不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)不同引入比熱容的概念．
故答案為：阻礙；比熱容．
電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量；比熱容是表示物體的吸熱本領(lǐng)大小的物理量．
本題主要考查學(xué)生物理概念的熟練掌握程度，明確物理量表示的物理意義是正確解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)性題目，比較簡(jiǎn)單．
31.
解：用水做運(yùn)輸能量的介質(zhì)而不用其他液體，主要因?yàn)樗谋葻崛葑畲螅聪嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，取暖效果好．
由吸熱公式Q吸=cm△t可知，質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，因?yàn)殂~的比熱容小于鋁的比熱容，吸收相同的熱量后，由Q吸=cm△t可知，銅塊的溫度升高的多；
故答案為：比熱容；銅．
（1）因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析．
（2）由吸熱公式Q吸=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度升高少，比熱容小的溫度升高多；
本題主要考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t和放熱公式Q放=cm△t掌握和運(yùn)用，理解并記住：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收或放出相同的熱量，比熱容大的物體溫度變化??；變化相同的溫度，比熱容大的物體吸收或放出的熱量多．
32.
解：用相同的裝置加熱，在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同，故甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；
從圖中可以看出吸收相同的熱量甲的溫度低，故甲的吸熱能力大于乙的吸熱能力，即甲的比熱容大于乙的比熱容；
甲有可能還沒(méi)有達(dá)到熔點(diǎn)，所以甲可能是晶體．
故答案為：等于；大于；可能是．
分析裝置放出熱量的多少可以分析甲和乙吸收熱量的多少；吸收相同的熱量溫度變化越慢吸熱能量越強(qiáng)；晶體有固定的熔點(diǎn)．
能看懂題目中溫度時(shí)間圖象的信息，并知道熱傳遞的條件、晶體、非晶體的區(qū)別等知識(shí)點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵．
33.
解：（1）物質(zhì)在1min到3min時(shí)吸收熱量，內(nèi)能增加，故該物質(zhì)在1min時(shí)物體的內(nèi)能小于3min時(shí)的內(nèi)能．
（2）由圖線的變化可以看出，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)升溫快，液態(tài)時(shí)升溫慢，由公式Q=cm△t可知：當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時(shí)，△t越大比熱容就越小，說(shuō)明這種物質(zhì)的固態(tài)的比熱容小于液態(tài)的比熱容．
故答案為：（1）小于；（2）小于．
晶體熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增加．根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的升溫快慢，可判斷不同狀態(tài)下物質(zhì)比熱容的不同．
此題通過(guò)圖象分析，考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，在分析時(shí)特別注意溫度隨時(shí)間的變化情況，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別．
34.
解：觀察圖象可知：兩種液體質(zhì)量相等，初溫均為0℃，當(dāng)升高的溫度相同時(shí)，B液體加熱所用的時(shí)間長(zhǎng)，即A升溫快；
因?yàn)榧訜崞鞑氖莾蓚€(gè)相同的“熱得快”，所以B液體吸收的熱量多．
根據(jù)公式Q=cm△t，得：c=，
兩種液體質(zhì)量相等，當(dāng)升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量越大，比熱容越大，所以B液體的比熱容大．
故答案為：相同；A；B．
圖象中加熱時(shí)間相同，表示物體吸收熱量相同；
兩種液體質(zhì)量相等，當(dāng)升高的溫度相同時(shí)，利用吸熱公式分析比熱容關(guān)系．
本題考查的是對(duì)比熱容的概念的理解中圖象題的解法．這類題一般取升高的溫度相同時(shí)，通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短（吸收熱量的多少）來(lái)判斷比熱容的大小．
35.
解：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)量沸水的溫度，即水的沸點(diǎn)是100℃，選擇水銀溫度計(jì)；
（1）將空調(diào)設(shè)置成20℃比26℃費(fèi)電，從節(jié)約能源的角度看，要選擇不低于26℃，故選丙；
（2）相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同；相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度，因?yàn)樗谋葻崛荽?，水是吸熱能力?qiáng)．所以水吸收的熱量多；
故答案為：水銀；（1）丙；（2）相同；水．
液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；選擇溫度計(jì)的原則是：溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度低，沸點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度高．
（1）夏季空調(diào)設(shè)置溫度越低，越浪費(fèi)電能；
（2）由圖可知，用同一個(gè)酒精燈加熱，兩試管的規(guī)格相同，則在相同的時(shí)間內(nèi)，水和煤油吸收的熱量相同；水的比熱容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的質(zhì)量相同，在吸收相同熱量時(shí)，水升高的溫度值小；在升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量多．
本題考查學(xué)生對(duì)水的比熱容大的理解，最好借助公式Q=cm△t理解：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的吸收熱量多；吸收相同的熱量，比熱容大的溫度變化?。?br>36.
解：比熱容的單位是焦/（千克?℃）；
水吸收的熱量Q吸=c水m水△t=4.2×103J/（kg?℃）×5kg×40℃=8.4×105J；
質(zhì)量相等的鋁塊與銅塊，吸收相等的熱量，則Q銅=Q鋁，即c銅m銅△t銅=c鋁m鋁△t鋁，
由表可知，銅的比熱容小于鋁的比熱容，故銅升高的溫度多．
故答案為：焦/（千克?℃）；8.4×105；銅．
比熱容的單位是焦/（千克?℃）；水吸熱的多少根據(jù)Q=cm△t可算出；根據(jù)Q=cm△t，及鋁和銅的比熱容、質(zhì)量及吸熱的多少，可以判斷出哪個(gè)金屬塊升溫多．
關(guān)于題中銅與鋁，誰(shuí)升高的溫度多，可形成結(jié)論：在相同情況下，比熱容大的物質(zhì)升溫慢，降溫也慢．
37.
解：（1）汽車散熱器用水作冷卻劑，是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)；
（2）發(fā)動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中水吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增大；
（3）水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×20℃=8.4×105J．
故答案為：比熱容；內(nèi)；吸收；8.4×104．
（1）水具有較大的比熱容，這是它常被用做冷卻劑的原因；
（2）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞；
（3）利用熱量的公式Q=cm△t可計(jì)算水吸收熱量的多少．
此題主要考查了比熱容的基本概念以及對(duì)公式Q=cm△t的運(yùn)用．
38.
解：（1）要比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，必須保證不同物質(zhì)的質(zhì)量相等，相同時(shí)間吸收的熱量相同，所以選擇甲和丙；
（2）為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，根據(jù)Q吸=cm△t，通過(guò)比較加熱時(shí)間，可判斷出煤油的比熱容較??；
故答案為：（1）甲與丙；相同；（2）煤油．
（1）比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)該在保證吸收熱量相同時(shí)，選擇不同種類的液體；
（2）為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí)，通過(guò)比較加熱時(shí)間比較吸熱多少，利用公式Q吸=cm△t進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系；
本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容概念的了解與掌握，分析時(shí)利用好控制變量法是解決本題的關(guān)鍵．
39.
解：根據(jù)公式Q=cm△t得，△t=可見(jiàn)在這種液體的質(zhì)量一定時(shí)，cm就是常數(shù)，液體升高的溫度△t跟吸收熱量Q成正比；
由表中數(shù)據(jù)可知，1.0×104J=2℃×n，則n=2×10-4（J/℃），
所以，△t=2×10-4（℃/J）?Q．
故答案為：2×10-4（℃/J）?Q．
本題所取液體質(zhì)量是一定的，液體種類是一定的，可根據(jù)公式Q=cm△t結(jié)合表中數(shù)據(jù)歸納這種液體升高的溫度△t跟吸收熱量Q的關(guān)系．
本題屬于信息給予題，通過(guò)表中數(shù)據(jù)找規(guī)律．要找升高的溫度△t跟吸收熱量Q的關(guān)系，可通過(guò)表中數(shù)據(jù)找關(guān)系，利用公式Q=cm△t做為導(dǎo)向，兩方面相結(jié)合這樣會(huì)更容易找到關(guān)系．
40.
解：（1）加熱水和煤油時(shí)，要用玻璃棒不斷的攪拌，這樣可以使水和煤油受熱均勻；相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間，酒精燈放出的熱量就是相等的，水和煤油吸收的熱量也就是相等的．
要“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”就要采用控制變量法控制熱源（酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離）、承裝液體的容器相同和液體質(zhì)量一定；
（2）壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體的壓強(qiáng)時(shí)，就是靠U形管的液面高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的，液面高度差越大就表示液體壓強(qiáng)大；若液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣，橡膠管中的氣體和外界大氣就是相通的，手壓橡皮膜時(shí)，U形管中的液面就不會(huì)變化；如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣；
要得出液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系，就要控制液體的密度一定而深度不同，甲和乙符合條件；
要得出液體壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系，就要控制深度一定而液體密度不同，乙和丙符合條件．
故答案為：
（1）①使液體均勻受熱；加熱時(shí)間；②B；（2）①高度差；不漏氣；②甲和乙；乙和丙．
（1）水和煤油只有受熱均勻，我們才可以準(zhǔn)確測(cè)量液體的溫度從而得出水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)；
吸收熱量的多少可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)體現(xiàn)出來(lái)．相同的熱源在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，加熱時(shí)間越長(zhǎng)說(shuō)明吸收熱量越多；
“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”需要控制水和煤油的質(zhì)量相等，因?yàn)樗兔河偷拿芏仁遣煌模w積相同時(shí)，質(zhì)量是不同的；
（2）液體壓強(qiáng)計(jì)就是利用U形管中液面的高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)的，壓強(qiáng)越大，U形管液面高度差越大；
壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí)，就是通過(guò)橡皮膜來(lái)感知壓強(qiáng)的，通過(guò)橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來(lái)改變U形管中液面高度差的，若液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣，U形管中的液面就不會(huì)變化；
影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個(gè)因素時(shí)，就要控制另一個(gè)因素一定．
這是一道綜合實(shí)驗(yàn)題，此題的難點(diǎn)是液體壓強(qiáng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)，我們要了解壓強(qiáng)計(jì)的原理，知道液體壓強(qiáng)計(jì)的操作要求等．
物質(zhì)
比熱容c（J/（kg?℃）
物質(zhì)
比熱容c（J/（kg?℃）
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
鋁
0.88×103
砂石
0.9×103
銅
0.39×103
幾種物質(zhì)的比熱容C/[J?（kg?℃）-1]
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
砂石
0.92×103
煤油
2.1×103
鋁
0.88×103
水銀
0.14×103
銅
0.39×103
物質(zhì)
比熱容
/J．（kg?℃）-1
物質(zhì)
比熱容
/J．（kg?℃）-1
物質(zhì)
密度
/kg．m-3
物質(zhì)
密度
/kg．m-3
水
4.2×103
冰
2.1×103
純水
1.0×103
冰
0.9×103
酒精
2.4×103
砂石
0.92×103
硫酸
1.8×103
干松木
0.4×103
水銀
0.14×103
鐵
0.46×103
水銀
13.6
×103
銅
8.9×103
表一 幾種常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容
表二 幾種常見(jiàn)物質(zhì)的密度（常溫常壓下）
物質(zhì)
比熱容c/[J?（kg?℃）-1]
物質(zhì)
比熱容c/[J?（kg?℃）-1]
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
鋁
0.88×103
干泥土
0.84×103
銅
0.39×103
物質(zhì)
密度ρ/（kg?m-3）
物質(zhì)
密度ρ/（kg?m-3）
水
1.0×103
冰
0.9×103
酒精
0.8×103
鋁
2.7×103
煤油
0.8×103
銅
8.9×103
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
水銀
-39
357
酒精
-117
78
水
0
100
比熱容表
煤油2.1×103
鋁0.90×103
水 4.2×103
銅0.39×103
Q/J
1.0×104
3.5×104
6.0×104
8.5×104
1.1×105
1.35×105
△t/℃
2
7
12
17
22
27

相關(guān)試卷

49分子動(dòng)理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、比熱容的概念及其計(jì)算、比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象-初中物理自主招生精品講義練習(xí)：

這是一份49分子動(dòng)理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、比熱容的概念及其計(jì)算、比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象-初中物理自主招生精品講義練習(xí)，文件包含49分子動(dòng)理論擴(kuò)散現(xiàn)象比熱容的概念及其計(jì)算比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象教師版docx、49分子動(dòng)理論擴(kuò)散現(xiàn)象比熱容的概念及其計(jì)算比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共32頁(yè)， 歡迎下載使用。

49分子動(dòng)理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、比熱容的概念及其計(jì)算、比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象-初中物理自主招生精品講義練習(xí)：

這是一份49分子動(dòng)理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、比熱容的概念及其計(jì)算、比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象-初中物理自主招生精品講義練習(xí)，文件包含49分子動(dòng)理論擴(kuò)散現(xiàn)象比熱容的概念及其計(jì)算比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象教師版docx、49分子動(dòng)理論擴(kuò)散現(xiàn)象比熱容的概念及其計(jì)算比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共32頁(yè)， 歡迎下載使用。

49分子動(dòng)理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、比熱容的概念及其計(jì)算、比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象-初中物理自主招生精品講義練習(xí)：

這是一份49分子動(dòng)理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、比熱容的概念及其計(jì)算、比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象-初中物理自主招生精品講義練習(xí)，文件包含49分子動(dòng)理論擴(kuò)散現(xiàn)象比熱容的概念及其計(jì)算比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象教師版docx、49分子動(dòng)理論擴(kuò)散現(xiàn)象比熱容的概念及其計(jì)算比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共32頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2024屆中考物理第一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)——常識(shí)、概念及物理方法（含解析）

2024屆中考物理第一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)——常識(shí)、概念及物理方法（含解析）
2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)梳理與練習(xí)--物質(zhì)的比熱容

2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)梳理與練習(xí)--物質(zhì)的比熱容
中考物理二輪專題復(fù)習(xí)《比熱容的概念》復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí) (含答案)

中考物理二輪專題復(fù)習(xí)《比熱容的概念》復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí) (含答案)
中考物理壓軸專項(xiàng)復(fù)習(xí)2內(nèi)能、比熱容

中考物理壓軸專項(xiàng)復(fù)習(xí)2內(nèi)能、比熱容
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部