專題03 概括內(nèi)容主旨-2024小升初語文記敘文閱讀專項訓練（部編版）-試卷下載-教習網(wǎng)

答
題
技
巧

1.概括文章的主要內(nèi)容。
常見題型
2.通讀全文，概括內(nèi)容主旨。
3.讀了全文后,文章讓你明白了什么道理(本文對你有何啟迪)?
概括內(nèi)容主旨
1.初讀文本，了解文章大意。
方法指導

2.再讀文本，抓住文章主要內(nèi)容并加以概括。

3.通過分層歸納大意歸納文章主旨。
巧記公式
1.一句話概括文章主要內(nèi)容的答題公式：
人物（事件）+干什么（怎么樣）
2.概括文章主要內(nèi)容的答題公式：
人物+起因+經(jīng)過+結(jié)果
題
考
試
真

1．（2022·河北承德·小升初真題）課外閱讀。
我的偶像
①我的偶像是誰？在我心中，我的偶像非“土豆老師”莫屬。
②“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“土豆老師”姓戴名春曉，鹽城人，高高的個子，頭發(fā)棕黃，雖然不胖，但也不瘦，不僅英語講得好，揚州方言更是精通。她三十多歲了，但在我們眼里永遠都是“芳齡十八”。
③那么，她為何又叫“土豆老師”呢？這絕不是因為她頭發(fā)比較黃這么簡單。
④戴老師第一次給我們上課，就給我們留下了深刻的印象。是什么印象？或許你也能猜到一些吧。沒錯，就是“土豆”！那天，戴老師請一個女同學回答問題，她蹩腳的英語逗得大家哈哈大笑，那個女孩難堪地默默坐下了。隨后，戴老師嘴里時不時會冒出“td”來，一開始還是標準英音，但到后面，愈來愈變了味，漸漸也就發(fā)成如今眾所周知的“土豆”了?！皢眩瓉砝蠋熞灿邪l(fā)音不準的時候啊……”有幾個學生竊竊私語，剛才那個被嘲笑的女孩漸漸抬起頭……真不知戴老師此舉是有心還是無意。后來，每當她邁著優(yōu)雅的步子走向我們班時，幾個“哨兵”就趕忙飛回班里，同時大聲宣告：“土豆來啦，土豆來啦！”，而戴老師也不惱，只是笑而不語。
⑤有一次開班會，戴老師向我們“發(fā)射”了一大堆標準的普通話。后來呢，也許是舌頭打了結(jié)吧，她“畫風突變”，又說起了揚州話。在老師說完的一剎那，班里幾個“油滑小子”以迅雷不及掩耳之勢低下了頭，一手撐著桌子，一手捂著嘴偷樂；還有人想要更隱蔽些，便俯下身子去系鞋帶，把鞋帶拆了系，系了拆，反復多次，才抬起頭來。戴老師故作無奈狀：“瞧把你們樂的！真是的！我這是為什么，還不是想讓你們放松點兒，還真以為我不會說？”
⑥是啊，當老師不僅要專業(yè)過關(guān)，普通話也要過關(guān)。正值學習的緊要關(guān)頭，戴老師故意讀錯單詞是想；故意講方言，不過是為了。
⑦在我心目中，偶像是具有某種神秘力量的人。我很慶幸，遇到具有這種神秘力量的戴老師?！巴炼估蠋煛背蔀榱宋倚闹形ㄒ坏呐枷?。
1.短文主要寫了兩件事，請你用簡練的語言概括出來。
第一件：
第二件：
【答案】1. 戴老師“土豆”外號的由來。戴老師上課故意講方言，是為了活躍課堂氣氛，趕跑瞌睡蟲，讓我們打起精神聽課。
【詳解】1.本題考查內(nèi)容的概括。
本篇文章記敘了戴老師故意讀錯單詞想化解讀音不標準的女生的尷尬和故意講方言，為了活躍課堂氣氛，趕跑瞌睡蟲，讓我們打起精神聽課這兩件事。表現(xiàn)了戴老師幽默、風趣、尊重學生、愛護學生的特點，贊揚了戴老師是一個教導有方的好老師。
文章主要寫了戴老師的兩件事，第一件事戴老師故意讀錯單詞是想化解讀音不標準的女生的尷尬；第二件事是戴老師上課故意講方言，是為了活躍課堂氣氛，趕跑瞌睡蟲，讓我們打起精神聽課。
2.（2022·河北廊坊·小升初真題）記敘文閱讀。
一個走運的人
秦文君
①在我家附近的一個路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。
②香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。
③女店主是一個端莊美麗的女子，她最喜歡說的一句話是：“真走運?。　?br>④女店主總是端坐在那里，含笑著招呼客人。閑下來時，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。
⑤最初，我到她的店里，就被她編的一個精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草?！斑@筆袋就像春的顏色?！蔽艺f，“特別美。”
⑥“我真走運，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個知道我心思的人?！?br>⑦她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)整個世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠開不敗的四季花。
⑧我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運啊”。
⑨我常會順道去看看那家雜貨店，有時買些東西，有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當不錯了，但他們本人總覺得還缺點什么，遠遠談不上“走運”。
⑩可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。
?有一天中午，我路過店門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團?？匆娢宜πΓ终f自己真走運，吃到了香甜的團子。
?“你該到對面的店里吃一碗熱面。”我說，“那才舒服。”可她說，那團子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。
?“我有這樣的朋友，”店主說，“真走運。”
?還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡。綰頭發(fā)用的，我說去爬黃山時，用它來盤頭發(fā)。
?她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說：“真走運?。　毕袷枪参?，又像是在說她分享了這個“走運”。
?歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山?！坝欣|車嗎？”她問，“真的有？和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了！”
?“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說。
?“是?。∈前。　彼⑿χ?，沉醉著，“我夢到過?！?br>?后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去。
?可到了那，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了?！?br> EQ \\ac(○,21)“那您知道女店主去哪兒了嗎？”“不知道?！崩咸珳啙岬难劾镆黄龅?。
EQ \\ac(○,22)“不容易呀，一個下肢癱瘓的女子！”
EQ \\ac(○,23)“誰？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……
EQ \\ac(○,24)一瞬間，歉疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見了！夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁人心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
1.．照樣子，用簡潔的語言概括文中讓女店主感到“走運”的事。
（1）遇到了懂得自己心思的人；
（2）
（3）
（4）
2．短文寫女店主，卻多次寫到了那棵香樟樹，其中表述錯誤的一項是
A．借物喻人，用香樟樹象征下肢癱瘓卻積極樂觀、熱愛生活的女店主。
B．作者寫香樟樹就是寫女店主，表達了“我”對女店主的贊美之情。
C．就是景物描寫，和主題沒有聯(lián)系。
3．讀了短文你覺得什么是“走運”，請聯(lián)系生活實際，談談你的理解。

【答案】1．吃到了香甜的團子；有一個健康的、會做團子的八十多歲的朋友；能夠得到黃山的照片。 2．C 3．“走運”是指能以感恩、樂觀的心態(tài)對待生活，為自己擁有的東西而感到快樂、幸福，而不是總覺得自己缺少什么。
【解析】1．本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。
由?段句子“看見我她笑笑，又說自己真走運，吃到了香甜的團子”可知，女店主感到“走運”的事是吃到了香甜的團子。
由?、?段句子“那團子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢”“‘我有這樣的朋友，’店主說，‘真走運?！笨芍曛鞲械健白哌\”的事是自己擁有健康的老年朋友。
由?段句子“歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她?！薄罢娴挠?？和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了！”可知，女店主感到“走運”的事是“我”給她帶了一張黃山的照片。
2．本題考查對文章內(nèi)容的理解。
由句子“有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足”“香樟樹依舊挺立”“夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁人心脾”可知，作者寫香樟樹就是寫女店主，表達了“我”對女店主的贊美之情；屬于借物喻人的手法，用香樟樹象征下肢癱瘓卻積極樂觀、熱愛生活的女店主。C項說法錯誤。故選C。
3．本題考查對文章主旨的理解。
結(jié)合女店主的故事和對生活的態(tài)度可知，“走運”是指像女店主一樣，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。以積極、樂觀的心態(tài)對待生活，珍惜自己所擁有的，并感到快樂和幸福，而不是總看到生活中的失落之處，比如一次失敗，我們要看到失敗后的經(jīng)驗教訓，不能只關(guān)注失敗本身。
3.（2022·遼寧大連·六年級統(tǒng)考期末）文學類文本閱讀。
微笑的可樂
①我七歲那年，故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒有一絲云朵，天空在灼熱的陽光里呈現(xiàn)空洞的藍色，空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子們。這一年的夏天，我再也沒有走近大海，沒有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧，沒有像一尾活潑的小魚盡情遨游在無邊的海水中。我知道，所有的歡樂都已隨著春天的一場噩夢灰飛煙滅了。在那場車禍中，我永遠地失去了右腳。盡管我還是個孩子，卻已深知悲傷與羞恥，我甚至拒絕在夏天穿短褲，害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線里暴露無遺。
②那段熱得讓人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄著拐杖離開家，慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙，準備開始一天的辛勞。我艱難地坐下來，什么也不說，只是靜靜地坐著，眺望遠方睡眼惺忪的大海。蔚藍色的波浪緩緩起伏，在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢的囈語。也許，只有這一刻的單純和寧靜，才能讓我暫時忘卻心里的哀愁與無助。
③那天，我正望著蔚藍的大海發(fā)呆，素來沉默寡言的爺爺突然在我背后問：“孩子，你口渴嗎？”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。爺爺又接著說：“那么，我請你喝冰鎮(zhèn)可樂吧?！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌瑢τ谖邑毨У募彝ザ?，可樂是只有圣誕節(jié)才會偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢想，何況車禍后為了給我動手術(shù)，家中已是負債累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地問：“您是認真的嗎？”“當然，”爺爺微笑著說，“但是有一個條件，你必須自己穿過馬路去對面的便利店買?！彼娢页聊?，隨后又補充道：“其實不用害怕的，我會站在路邊提醒你來往的車輛?！北?zhèn)可樂的誘惑實在太大了，我咬著牙點了點頭。
④攥著爺爺給我的硬幣，我拄著拐杖站到了路邊。要知道，自車禍以后，我就再也沒有走上馬路，噩夢猶在。雖然天氣炎熱，但鄉(xiāng)村公路上來往的車輛永遠都不會停歇。汽車從我身邊飛馳而過，卷起一股股悶熱潮濕的氣流，陰影又開始彌漫，我怎么也不敢邁出這第一步。這時，爺爺大聲地吼起來：“嗨，孩子，難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎？勇敢些！”我心一橫，屏住呼吸拄著拐杖走了過去，而當我踏上路另一邊的沙地時，發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。那一瞬間，我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路，也感受不到那曾如夢魘般恐怖的車流，我只知道，我已經(jīng)翻越了一座山，一座在我七歲那年突然橫亙在我生命旅程中的大山。
⑤那天冰鎮(zhèn)可樂的清涼，即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天，35年后的我早已裝上了假肢，像正常人一樣行動自如。我有相敬如賓的妻子，有活潑可愛的兒子。盛夏的假日里，我?guī)霞胰巳ネ陼r常去的海濱度假。而每一次把可樂遞給兒子時，我總會指著瓶子上那個飛揚的緞帶標志說：“你看，它在對你微笑呢。”一如爺爺當年對我說時的鄭重。
⑥假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最最甜美的可樂。
1．簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

2．聯(lián)系上下文，從“我心一橫，屏住呼吸拄著拐杖走了過去，而當我踏上路另一邊的沙地時，發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了?！边@個句子中，你體會出作者__________的思想感情。
3．閱讀文章，你有什么感受？請聯(lián)系生活實際談談。

【答案】1．童年時因一場車禍而致殘的“我”，在爺爺?shù)墓膭顜椭驴朔щy，終于穿過馬路買來一瓶可樂，戰(zhàn)勝了自己。 2．不悲觀消極，勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己，勇敢邁出新一步 3．有時生活中有一些很大的困難，給我們造成很大的打擊。我們要像作者一樣，通過自己勇敢的嘗試，走出悲觀和膽怯，將痛苦釀成甜美。
【分析】1．本題考查概括能力。概括內(nèi)容要注意完整和語言簡潔。這篇文章可以借用“誰+干什么”，補充前因后果來概括。前因是“我”在車禍中永遠地失去了右腳。主要人物除了“我”還有爺爺，爺爺請“我”喝冰鎮(zhèn)可樂，條件是需要“我”自己走過馬路買回來。結(jié)果“我”克服了心中的恐懼，戰(zhàn)勝了自己。
2．本題考查思想情感的體會?！拔倚囊粰M”體現(xiàn)了“我”鼓起勇氣，勇敢向前的決心。“淚流滿面”是因為“我”終于克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，獲得了新生，激動的心情。
3．本題考查對中心思想的理解，以及啟示?；仡櫲膬?nèi)容，“我”克服了心理的恐懼，戰(zhàn)勝了自己，邁出新的一步，人生有了新的開始。這告訴我們什么道理，我們在現(xiàn)實生活中應該怎么做。
學生能結(jié)合文章主旨，說出與之相符的合理的理解和體會，并結(jié)合自己的現(xiàn)實生活，談到做法，即可得分。
練
專
題
訓

1.（2022·重慶·六年級專題練習）課外閱讀，聯(lián)系生活學習做人經(jīng)驗。
學生
①畢業(yè)后我在北京一所中學里教書，父親閑著寂寞，便打電話托我給他買臺電腦，他要學會了和我視頻聊天。
②我聽了便笑他，說：都五十歲的人了，對電腦一竅不通，要是真的學，可得專門請個老師才行。父親說：“安安，幾年前你是我的學生，現(xiàn)在讓老爸做你的學生好不好？”
③此后的每個周末晚上，我都被老爸硬拽到了電腦前，起初是打長途一點點地教他申請到了QQ號，接著讓他學會了使用視頻。走到這一步，父親明顯地便有些懈怠，每日我扯著嗓子教他如何搜索所需要的資抖，如何盲打，如何存儲東西，我覺得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的那個學生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。這讓我每個周末來臨的時候，莫名其妙地就有些煩亂，還要提前備好金嗓子喉寶，否則第二天非得說不出話來。
④有時候母親要靠過來看看我，他還會生氣，說一句“你懂什么！”就又津津有味地聽我講開了。我說老爸你要多去實踐啊，只是每個周末聽我講，之后一個星期就再也不摸電腦，那怎么行？以前我讀書的時候，你不是還訓我三天打魚兩天曬網(wǎng)嗎？怎么到了自己學起新東西來，反而忘了？父親照例在視頻里笑開了花，說，老爸其實挺聰明的，姑娘你只要有點耐心，老爸肯定進步快，如火箭一般。
⑤我看著每一個指令需要我重復N遍，才會低頭一臉茫然地去動手的父親，突然地有點泄氣，想究竟是自己這個老師不合格，還是父親真的太笨？
……
1．文中提取—關(guān)鍵字補充短文標題，然后歸納主要內(nèi)容。
關(guān)鍵字：___________
主要內(nèi)容：

【答案】1．笨本文通過記敘父親退休后為了與我常見面，跟我學習用電腦上網(wǎng)，但是卻總是也學不好，反而去責備他后來才知道是為了能見到我，表現(xiàn)了父親對我的愛和我對父親的愧疚之情。
【分析】1．本題主要考查擬定標題以及概括內(nèi)容的能力。
從“我看著每一個指令需要我重復N遍，才會低頭一臉茫然地去動手的父親，突然地有點泄氣，想究竟是自己這個老師不合格，還是父親真的太笨？”可知，關(guān)鍵字是“笨”。
本文通過記敘父親退休后為了與我常見面，跟我學習用電腦上網(wǎng)，但是卻總是也學不好，通過母親的話我才明白父親學不好電腦，只是為了能見到我，面對面地聊天，“我”沒有真正地去體會父親的愛，反而去責備他，表現(xiàn)了父親對我的愛和我對父親的愧疚之情。
2.（2022·重慶·六年級專題練習）課外閱讀。
粽子里的鄉(xiāng)愁
異鄉(xiāng)客地，越是沒有年節(jié)的氣氛，越是懷念舊時代的年節(jié)情景。
端午是個大節(jié)，也是母親大忙特忙、大顯身手的時刻。想到她靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股子粽香了。
母親的粽子，種類很多，蓮子紅棗粽只包少許幾個，是專為供佛的素粽。葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽可以供祖先，供過以后稱為“子孫粽”。吃了將會保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準備一些，美其名曰“富貴粽”。
我最最喜歡吃的是灰湯粽。那是用旱稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開水一沖。滴下的熱湯呈深褐色，內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間（大約一夜吧），提出來煮熟，就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香，是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個，因為灰湯粽不但不礙胃，反而有幫助消化之功。過節(jié)時若吃得過飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。幾十年來，一想起灰湯粽的香味，就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時光。但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢？
端午節(jié)那天，乞丐一早就來討粽子，真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽，一個個地分，忙得不亦樂乎．乞丐常常高聲地喊：“太太，高升點（意味多給點）。明里去了暗里來，積福積德，保佑你大富大貴啊!”母親總是從廚房里出來，連聲說：“大家有福，大家有福?！?br>乞丐去后，我問母親：“他們討飯吃，有什么福呢？”母親正色道：“不要這樣講，誰能保證一生一世享福？誰又能保證下一世有福還是沒福？福要靠自己修的。時時刻刻要存好心，惜福最要緊。他們做乞丐的，并不是一個個都是好吃懶做的，有的是一時做錯了事，敗了家業(yè)。有的是上一代沒積福，害了他們。你看那些孩子，跟著爹娘日曬夜露地討飯，他們做錯了什么，有什么罪過呢？”
如今，每年的端午節(jié)來臨時，我很少吃粽子，更無從吃到清香的灰湯粽。母親的手藝和瑣瑣屑屑的事，都只能在不盡的懷念中追尋了。
1．短文圍繞“富貴粽”寫了一件什么事？

2．作者在第4自然段中寫灰湯粽，先總寫，再分別寫_ _____、、。
【答案】1．母親在端午節(jié)做粽子分發(fā)給乞丐們。 2．我最最喜歡吃的是灰湯粽灰湯粽的做法灰湯粽的味道灰湯粽的功能
【分析】1．本題考查概括文章內(nèi)容。從“母親總是為乞丐大量的準備一些，美其名曰“富貴粽?！薄安灰@樣講。誰能保證一生一世享福?誰又能保證下一世有福還是沒福?福要靠自己修的。時時刻刻要存好心，要惜福最要緊可知，文章圍繞“富貴棕”寫了母親布施乞丐，祈愿他們有福，教育“我”心存善良，做修福、惜福的事。
2．本題考查對文章內(nèi)容的掌握。閱讀第四自然段可知，第4自然段主要寫了灰湯粽，先總寫“我最最喜歡吃的是灰湯粽”；第二至四句寫了灰湯粽的做法；第五、六句寫了灰湯粽的味道；最后寫了灰湯粽的功能。
3.（2022·河北保定·小升初真題）現(xiàn)代文閱讀。
最后的時刻
①那是一個非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。聽特務說是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。
②這時，江姐正伏在桌上草擬一個學習討論提綱。一聽見有人喊她的名字，她不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞（sài sāi）在另一個同志的床鋪（pū pù）下面，隨即跳下床來，像平常一樣拿起梳子，對著墻上的那面破鏡子梳著她的黑發(fā)。
③同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過，都跑過來圍著江姐。但她們一看到江姐那平靜的表情，頓時產(chǎn)生了一種不祥的預感。一些同志連忙給江姐收拾行李。
④江姐梳好了頭發(fā)，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿過的陰丹士林布旗袍，脫下了打著“X”號的囚服。
⑤藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習慣性地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折（shé zhé）痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像是要去參加什么隆重典禮似的。
⑥特務在門外不停地催促。江姐準備告別女室的同志們。
⑦“江姐，你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞給那位女同志。“留給大家用吧。看見這些東西，就像看見我一樣?！?br>⑧包落在地上。同牢房的人忍不住悲傷，哭了起來。
⑨這時，從走廊里傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手銬（kà kǎ），從牢房里從容地走出來，一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。
⑩江姐抬起頭來，像對自己，也像對著大家說：“要勇敢一些！每一個革命者，當他面臨著最后考驗的時候，都應該——臉不變色，心不跳！”
?江姐說完以后，就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來，回頭向室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……
?“同志們，永別了！”
?江姐和那些男同志，挺立在囚車上面，像去迎接莊嚴的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來的黎明?？矗麄兊哪樕铣錆M了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……
（節(jié)選自《紅巖》，有刪改）
1．用一句話概括選文的主要內(nèi)容。

【答案】1．江姐江姐犧牲前的堅貞不屈的英雄形象。
【解析】1．本題考查了概括內(nèi)容的能力。
從第①自然段句子“聽特務說是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去?！笨芍貏战杩谵D(zhuǎn)移迫害江姐。結(jié)合文段中間內(nèi)容，從第?自然段句子“江姐和那些男同志，挺立在囚車上面，像去迎接莊嚴的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來的黎明。看，他們的臉上充滿了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……”可知文章描寫了江姐犧牲前的情景。
4.（2022·全國·六年級專題練習）閱讀材料《哨卡》，完成練習。
哨卡
①在風雪彌漫的遠方，一座山峰若隱若現(xiàn)地高聳在半空中，那里有我軍的一個哨卡。
②十余名軍人正頂風冒雪，艱難地向山頂進發(fā)。路實在太險，有些地方僅能容一人側(cè)身通過。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能墜下懸崖。
③上校走在將軍前面，遇到危險路段，總是先把腳踩實，再回頭拉將軍的手。將軍要考察這一帶所有的哨卡，今天，他要去的是一個海拔最高的哨卡，那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。
④早上，將軍還在山下的戰(zhàn)士宿舍。屋外狂風怒號，發(fā)出陣陣怵人的尖嘯。雪珠夾雜著小冰塊擊打著門扉，發(fā)出啪啪的聲響。將軍戴上厚厚的皮軍帽，扶正，命令道：“走！”好幾個人圍過來，面有難色：“路太險，天太壞，下次吧！”將軍擺擺手，掀開厚厚的棉簾。他凝望著遠處的山峰，全然不顧漫天的飛雪和徹骨的狂風。上校走到將軍面前，貼近他的耳朵，幾近懇求地說：“太危險了……”上校是邊防團的團長，是從軍近三十年的老兵了。長年的高原生活使他的臉色變得紫黑?！皯?zhàn)士們更危險，走！”將軍拍拍上校的肩，打斷了他的話。
⑤接近三個小時的攀登，將軍一行終于踏上了海拔五千多米的哨卡。狂風更加肆虐，雪拍到臉上，像刀割一般疼痛。
⑥三名士兵列隊迎接將軍一行，將軍一行與他們一一握手。一位戰(zhàn)士正在哨位上值勤，將軍一行向哨位走去。
⑦風雪中，佇立著一位渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手，表示慰問。忽然，將軍注視起他來：這位戰(zhàn)士又黑又瘦，顯得憔悴甚至蒼老。他問：“當兵幾年了？”“五年?！薄耙恢痹谶@兒？”“不，以前在三千米，前年到這來的。”
⑧將軍目光嚴厲起來。他轉(zhuǎn)過身，盯著上校：“高海拔地區(qū)值勤年限規(guī)定你忘了嗎？他，這么長時間，為什么？”上校囁嚅著，盯了哨兵一眼。將軍顯得更生氣了，他提高了嗓門：“你就這么帶兵的！嗯？” 上校避開將軍的目光，輕聲說：“這兒是艱苦，可總……”
⑨“假如是你的親人，你會怎樣？”
⑩上校沒有回答。持槍哨兵立正著，張了張嘴。上校瞄了他一眼，哨兵立即合上嘴。這時，一個隨員走過來，悄聲對將軍說：“他是團長的……弟弟……”
?將軍驚愕地注視著上校，又回頭看了看持槍立正的戰(zhàn)士。突然，他腳跟一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的軍人，行了一個軍禮。所有的人都立正，向?qū)④娦辛艘粋€軍禮，他們的眼中都閃著淚花。
?風雪中，一群軍人佇立在高高的山峰上，猶如一座群雕。遠遠望去，他們已與群山融為一體，支撐在天地之間。
1．請概括短文的主要內(nèi)容。

【答案】1．將軍帶著團長及一行軍人克服困難前往海拔最高的哨卡考察，他發(fā)現(xiàn)一位違反規(guī)定延長了執(zhí)勤年限的哨兵正在執(zhí)勤，將軍生氣地責問團長，后來才知道哨兵是團長的弟弟，將軍十分感動。
【解析】1．本題考查了學生概括文章內(nèi)容的能力。作答時抓住語段的主要內(nèi)容，選擇重要詞語概括。
通過閱讀全文可知，本文講述了將軍帶著團長及一行軍人克服困難前往海拔最高的哨卡考查，他發(fā)現(xiàn)一位違反規(guī)定延長了執(zhí)勤年限的哨兵正在執(zhí)勤，將軍生氣地責問團長，后來才知道哨兵是團長的弟弟，將軍十分感動的故事。
5.（2022·廣東東莞·小升初真題）閱讀短文，回答問題。
一棵核桃樹
①房前有片菜地，自從用籬笆圈起來，邊上就長出了一棵樹。由于不妨礙種菜，一直就沒動它。后來，菜地荒了，籬笆沒了，門前就多出一棵樹。
②孩子4歲時，去了一次鄉(xiāng)下?；貋韱栁遥骸皨寢專瑺敔斣鹤永镉幸豢脳棙?，我們家的這一棵也是棗樹吧？”
③往往大人不在意的事，經(jīng)孩子一問，就會顯得復雜起來。兒子的問話讓我猶豫起來。說實話，我還真不知道它是棵什么樹。于是每有人來，我便多了一件事，那就是。
④一天，農(nóng)校的一位朋友來，喝茶敘舊之后，我把他引到院子里：“這棵樹你該認識吧？”他審視了一會兒，說：“這是一棵李子樹，一看葉子就知道。”
⑤當天晚上，我告訴兒子：“以后你有李子吃了。我們家的那棵樹是李子樹。”
⑥寒來暑往，日復一日。李子樹一天天長高長壯。就在孩子從幼兒園升小學的那一年，它花了。此時，適逢爺爺從鄉(xiāng)下來。他看著房前的李子樹說：“今年你們有櫻桃吃了，你看你們門前的那棵櫻桃樹，花開得多茂盛?！?br>⑦“爺爺，那是一棵李子樹?！眱鹤咏o爺爺糾正?！吧岛⒆樱钭訕涫裁礃幼?，我能不知道嗎？你們家的這一棵是櫻桃樹?！睜敔斀o兒子糾正。
⑧被我們叫了三年的李子樹，原來竟是一棵櫻桃樹。
⑨爺爺走后，櫻桃花開始飄落，幾粒青色的果實開始顯露出來。
⑩就在兒子等著吃櫻桃的時候，不知是因為當年的雨水太大，還是別的什么原因，樹上看得見的幾個果子開始脫落，直到一個不剩。那棵樹從此再沒有人關(guān)心。
?深秋的一天，房前有人丈量土地，聽說開發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓。一位畫線員在那兒喊：“這是誰家的核桃樹，要移趕快移走，明天挖掘機就來了。”
?明明是櫻桃樹，怎么又成了核桃樹？我從家里出來，說：“那是我們家的櫻桃樹?！?br>?“櫻桃樹？我沒見過櫻桃樹，還沒吃過櫻桃嗎？你看看那上面，明明掛著一顆核桃?！碑嬀€員邊說邊順手指向樹梢。那兒確實掛著一枚小小的核桃。
?我們家房前的那棵樹，原來也不是一棵櫻桃樹，而是一棵貨真價實的核桃樹。
?十年過去了，每次想起我們家的那棵樹，心中總有一種說不出的感慨。這棵樹多次被我們，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實了它的真實身份。
?有時我想，這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的。它要我知道，作為一個人，你必須奉獻出自己的果實，否則在這個世界上，沒有誰會真正認識你。確實如此啊！自古迄今，地球上誕生了那么多的人，被我們認識的，都是那些在自己的生命樹上，結(jié)出果實的人。
1．閱讀全文后，請用簡要的語言概括故事內(nèi)容，不多于40字。

【答案】1．“我”家門前的那棵樹多次被冠上錯誤的樹名，直到它用果實來證明自己是棵核桃樹。
【解析】1．本題考查對短文內(nèi)容的概括。
從文章第①自然段句子“門前就多出一棵樹。”從文章第③句子“說實話，我還真不知道它是棵什么樹?！笨芍壹议T前多出一棵樹，我們多次猜測它是什么樹，從李子樹到櫻桃樹再到核桃樹，那棵樹多次被冠上錯誤的樹名，從文章第?句子“畫線員邊說邊順手指向樹梢。那兒確實掛著一枚小小的核桃。”可知直到它用果實來證明自己是棵核桃樹。

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