音樂二年級上冊陽光下的孩子優(yōu)秀ppt課件

這是一份音樂二年級上冊陽光下的孩子優(yōu)秀ppt課件，共12頁。PPT課件主要包含了陽光下的孩子等內(nèi)容，歡迎下載使用。
同學(xué)們，今天的音樂課老師帶來一首好聽的歌曲，請你在聽音樂時思考以下問題。 1.歌曲的情緒是怎樣的？
陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，就是你我他。
《陽光下的孩子》是由張名河作詞、曉丹 作曲的一首富有時代氣息的兒童歌曲。
　 歌曲以朝氣蓬勃的音調(diào)，歡快的情緒，歌唱了生活在祖國懷抱里的孩子，在黨的陽光哺育下茁壯成長?！　? 　　
思考：1、歌曲可以分幾個部分？ 2、 每個部分的演唱方式是怎么樣的？
第一部分，歌詞為襯詞“啦”，節(jié)奏緊湊，旋律跳躍，活躍而明朗地表現(xiàn)了孩子的愉快的心情。
第二部分，旋律出現(xiàn)新的因素，節(jié)奏變得舒展，與第一部分形成對比，并以敘述性的口吻，浪漫的歌詞，歌唱了孩子們的成長歷程。
第三部分，以合唱的形式，畜有動力的旋律，抒發(fā)了孩子幸福歡樂的心情。
5.演唱形式 （1）介紹領(lǐng)唱、合唱 這首歌曲用了領(lǐng)唱、合唱兩種形式，領(lǐng)唱就是少數(shù)人唱，比如一個、兩個，合唱就是多人唱，而且他們唱的旋律不同，但是配合在一起很和諧的聲音。 （2）聽辨領(lǐng)唱、合唱 請同學(xué)們再次聆聽歌曲，區(qū)分領(lǐng)唱和合唱，并分別用你喜歡的動作來表現(xiàn)出來。
6.表現(xiàn)歌曲 （1）請同學(xué)們聆聽音樂，創(chuàng)編動作來表現(xiàn)歌曲。 （2）請同學(xué)們跟著老師的動作一起邊做邊演唱歌曲。第一部分拍手，第二部分叉腰律動，第三部分晃動身體。
今天我們欣賞了樂曲《陽光下的孩子》，感受了歌曲歡快的情緒和歌詞的溫暖，知道了領(lǐng)唱和合唱的區(qū)別，也能為歌曲創(chuàng)編動作來表演，希望同學(xué)們課下可以找一找不同演唱形式的歌曲來賞析，也希望每個同學(xué)都能像歌曲中唱的那樣永遠(yuǎn)沐浴著陽光，快樂的成長。