1．（14分）拼一拼，寫一寫。
??帶著來接我放學(xué)，經(jīng)過時(shí)，我看到旁新開了一家商店，門前張燈結(jié)彩，全是人，極了！我忍不住走進(jìn)去，精心挑選了 節(jié)禮物，興高采烈地回家了。
2．（6分）選擇正確的音節(jié)。
民族（mín míng） 一泡尿（pā pà） 炸醬面（zhà zhá）
鼴鼠（yǎn ān） 友誼（yí yì） 蒙蒙細(xì)雨（mén méng）
3．（12分）將下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。
（ ）（ ）如洗 （ ）人（ ）目炎（ ）（ ）孫
（ ）（ ）大地 民族（ ）（ ） （ ）四（ ）八
（1）甜津津（ABB式） 、
（2）戀戀不舍（AABC式） 、
（3）興高采烈（形容高興） 、
二、選一選，填序號(hào)。（每小題2分，14分）
4．（2分）下面幾組字中，與心情有關(guān)的一組是（ ）
A．切 刮B．珠 玻C．購 財(cái)D．怒 慌
5．（2分）有些字的結(jié)構(gòu)很有趣，和“匹、周”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（ ）
A．國(guó)B．床C．同D．起
6．（2分）松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說：“……這是多么美好的禮物??！”這美好的“禮物”指的是（ ）
A．絢麗多彩的鮮花B．開滿鮮花的小路 C．花籽
7．（2分）“我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的?！边@個(gè)句子中的“我們”指的是（ ）試卷源自 每日更新，不到1元，歡迎訪問。A．小蟲子B．屎殼郎C．小鳥D．螳螂
三、填空題（共2小題，每小題2分，滿分4分）
8．（2分）我發(fā)現(xiàn)“尋”和“覓”的意思相近，“尋覓”的意思也和它們差不多，下列 和
兩個(gè)詞語中，詞語的意思也和兩個(gè)字的意思差不多。
A.編織 B.忘記 C.偎依 D.年邁
9．（2分）同一個(gè)詞語在不同的語境中有不同的意思。比如“特別”在下列句子中意思就不同，請(qǐng)把相應(yīng)意思的序號(hào)填入括號(hào)里。
（1）姐姐不僅人長(zhǎng)得漂亮，還特別有愛心。 （ ）
（2）今天是兒童節(jié)，爸爸送給我一份特別的禮物。 （ ）
A.特殊，與眾不同 B.非常，很
四、選擇題（共1小題，每小題2分，滿分2分）
10．（2分）情境再現(xiàn)：上學(xué)路上，一位叔叔擋住了你的路，你該怎么說呢？（ ）
A．叔叔，請(qǐng)您讓一下！B．叔叔，請(qǐng)您讓一下。
C．叔叔，請(qǐng)您讓一下好嗎？
五、填空題（共2小題，每小題9分，滿分29分）
11．（9分）照樣子，把句子補(bǔ)充完整。
（1）樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？
，那是 ？
（2）門前開著一大片五顏六色的鮮花。
草地上長(zhǎng)著 。
（3）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。
云朵 ，像 。
（4）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母??
媽媽 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
12．（20分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，你看“ ，萬條垂下綠絲絳”“野火 ，春風(fēng) ”；春天是歡快嬉戲的季節(jié)，你看“ ， 放紙鳶”。
（2）中華美德代代相傳：“小信成則 ”，做一個(gè)誠信的人很重要；“予人玫瑰， ”，熱心助人，自己也會(huì)很快樂。
（3）鄧小平爺爺值得我們愛戴，他在北京天壇公園和人們一起 ； 值得贊揚(yáng)，哪里需要獻(xiàn)出 ，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
（4）我們的生活多么幸福：春節(jié)到，人 ， ，放鞭炮；過端午，賽 ，粽香 滿堂飄；過 ，吃月餅， 當(dāng)空照。
四、快樂閱讀（15分）
13．（15分）閱讀理解。
有趣的漢字
爺爺站在書桌旁寫毛筆字。元元看見了，驚奇地問：“爺爺，你是在畫鳥嗎？”爺爺說：“我是在寫古代的‘鳥’字?！痹幻靼祝謫枺骸霸趺聪癞嫯媰耗?？”
爺爺說：“開始，人們用圖畫表示事物。表示大山，就畫一座山‘’；表示羊，就畫個(gè)羊頭‘’。后來慢慢就寫成了‘山’，和‘羊’?！?br> 元元又問：“有些意思畫不出來，那怎么辦呢？”爺爺笑著說：“我們的祖先很聰明，他們把兩個(gè)字合在一起，就造出了一個(gè)新字來。像‘口’，和‘鳥’合在一起，表示鳥叫，就是‘鳴’字；在木的左邊加上單人旁，表示人靠著樹休息，就是‘休’字。”
元元聽了，佩服極了：“我們的祖先真是太聰明了！”
（1）填空。（9分）
①“鳴”是“ ”和“ ”合在一起，表示 ；“休”是“ ”和“ ”合在一起，表示
②這樣的字我還知道“ ”，它是“ ”和“ ”，合在一起，是 的意思。
（2）聽了爺爺對(duì)漢字的講解，元元有什么感受？（3分）
（3）本文題目“有趣的漢字”中的“有趣”體現(xiàn)在（3分）
A．古代的漢字像畫一樣
B．古代的漢字能表示不同的意義
C．古代的漢字和讀音有關(guān)
五、妙筆生花（10分）
14．（10分）寫話。
??每個(gè)人都有自己的好朋友。你的好朋友是誰？他（她）長(zhǎng)什么樣子的？你們經(jīng)常在一起做什么？快來給大家介紹一下吧！別忘了給它加個(gè)題目哦！

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