物理觀念：能說出焦耳定律的內(nèi)容。能默寫出焦耳定律的公式及其變形公式?？茖W思維：會用焦耳定律公式進行計算。通過分析不同用電器工作過程中涉及的能量轉(zhuǎn)化,能對電能和電熱加以區(qū)別。通過學習電熱的利用和防止，學會辯證地看待問題。
科學態(tài)度與責任：通過閱讀教材中有關(guān)物理學家焦耳的介紹資料，明白我們今天課堂上輕而易舉獲取的實驗數(shù)據(jù)及得到的相關(guān)結(jié)論,是前人用畢生的心血獲取的，學習物理學家不畏艱辛、執(zhí)著的探索精神。
1.焦耳定律及其適用范圍：（1）電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟________________成正比，跟導體的________成正比，跟__________成正比，這個規(guī)律叫做焦耳定律。（2）公式為________。其中Q表示熱量，單位是J；I表示電流，單位是A；R表示電阻，單位是Ω；t表示時間，單位是s。
2.(2022泰州)如圖18-4-7所示，小明用該電路研究調(diào)光燈的工作原理,所用電源電壓恒為6 V,燈泡L標有“4.8 V 0.3 A”字樣。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當觀察到________________________時,可知燈泡正常發(fā)光,此時燈泡的實際功率為________W,通電1 min滑動變阻器產(chǎn)生的熱量為________J。
電流表的示數(shù)為0.3 A
3.【科學思維】圖18-4-8是一個玩具汽車上的控制電路，電動機的線圈電阻為1 Ω，保護電阻R為4 Ω。當閉合開關(guān)S后，兩電壓表的示數(shù)分別為6 V和2 V，則流過電動機的電流為________A，在1 min內(nèi)電動機產(chǎn)生的熱量為________J，電動機消耗的電能為________J。
（2）由圖甲可知：溫控開關(guān)S與觸點_____接觸時，電阻______通電，電飯鍋處于加熱狀態(tài)；溫控開關(guān)S與觸點______接觸時，電阻________通電，電飯鍋處于保溫狀態(tài)。（3）由圖乙可知：電飯鍋的加熱功率為________W，電飯鍋的保溫功率為________W。（4）求電阻R1和R2的阻值。
5.電熱的利用（加熱升溫）：電熱水器、電飯鍋、電熨斗、養(yǎng)雞場的電熱孵化器等。6.電熱的防止（散熱）：電視機后蓋帶孔、電腦中有微型風扇等。
7.【物理學與日常生活】下面的家用電器中，屬于利用電熱工作的是( )A.電暖氣B.洗衣機 C.電風扇D.電視機
8.【物理學與工程實踐】一些金屬或合金當達到某一溫度時，電阻會變?yōu)?，這種現(xiàn)象稱為“超導”，能夠發(fā)生超導現(xiàn)象的物質(zhì)叫做超導體，下面的例子中不能利用超導體的是( )A.輸電線路B.磁懸浮列車C.高效率的電動機D.大功率的電爐
思路點撥：凡是利用電熱的地方都不能用超導體。
1.【物理學與日常生活】下列事例中，屬于防止電熱產(chǎn)生危害的是（ ）A.養(yǎng)雞場使用電熱孵化器孵小雞B.家里使用電熱水壺燒水C.小明媽媽用電熨斗熨衣服D.電腦溫度過高時，微型風扇會及時啟動,給電腦降溫
2.將電熱絲R1、R2串聯(lián)起來,接在電路中（如圖18-4-10）。若R1>R2,則（ ）A.電熱絲R1上的火柴先被點燃B.電熱絲R2上的火柴先被點燃C.兩電熱絲上的火柴同時被點燃D.無法確定哪根火柴先被點燃
3.【傳統(tǒng)文化】“葫蘆烙畫”是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是安徽省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。圖18-4-11是某茶社主人手持電烙鐵在葫蘆上烙印獨具成都特色的熊貓形象的情景。電烙鐵的溫度升高，利用了________的熱效應。相比電烙鐵，與電烙鐵相連導線不怎么燙，原因是通電時間相同時，流過電烙鐵和導線的電流________（填“相等”或“不相等”），導線的電阻比電烙鐵的電阻________（填“大”或“小”），根據(jù)公式________可知，導線產(chǎn)生的熱量較________（填“多”或“少”），故導線不怎么燙。
4.【科學思維】如圖18-4-12甲所示，閉合開關(guān)后，在滑片P由b端向a端移動的過程中，電壓表的示數(shù)U隨滑動變阻器的電阻R2變化的關(guān)系如圖18-4-12乙所示，下列說法錯誤的是( )A.電源電壓是6 VB.R2的最大阻值是20 ΩC.R1的電阻是10 ΩD.當滑片P移到中點時，10 s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是18 J
5.【科學思維】某電飯鍋內(nèi)有R0=44 Ω、R=2 156 Ω的兩根電熱絲,將它們接入電路，如圖18-4-13所示。當S分別置于“1”擋和“2”擋時,_____（填“1”或“2”）擋是保溫狀態(tài)。當S接“2”擋時,電路中的電流大小是________,通電100 s電路產(chǎn)生的熱量是____________J。
6.如圖18-4-14所示,電源電壓恒為9 V,燈泡L的規(guī)格為“6 V 3 W”。閉合開關(guān)S，燈泡正常工作。求:（1）電阻R的阻值。（2）燈泡正常工作5 min消耗的電能及電阻R產(chǎn)生的熱量。

相關(guān)課件

人教版九年級全冊第4節(jié) 焦耳定律課文ppt課件：

這是一份人教版九年級全冊第4節(jié) 焦耳定律課文ppt課件，共43頁。PPT課件主要包含了通電時間，I2Rt，U形管，液面高度差，控制變量，使實驗結(jié)果更具普遍性，方法技巧，答案D，W”的燈等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版九年級全冊第4節(jié) 焦耳定律作業(yè)課件ppt：

這是一份人教版九年級全冊第4節(jié) 焦耳定律作業(yè)課件ppt，共17頁。PPT課件主要包含了液面高度差，控制變量，通電時間，電流的平方，導體的電阻，I2Rt，6×105等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版中考物理復習第十八章電功率第二課時測量用電器的電功率焦耳定律課件：

這是一份人教版中考物理復習第十八章電功率第二課時測量用電器的電功率焦耳定律課件，共15頁。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

人教版中考物理復習第十八章電功率第二課時測量用電器的電功率焦耳定律教學課件

人教版中考物理復習第十八章電功率第二課時測量用電器的電功率焦耳定律教學課件
初中物理人教版九年級全冊第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律完美版課件ppt

初中物理人教版九年級全冊第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律完美版課件ppt
初中物理人教版九年級全冊第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律優(yōu)秀ppt課件

初中物理人教版九年級全冊第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律優(yōu)秀ppt課件
人教版九年級全冊第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律教學ppt課件

人教版九年級全冊第十八章 電功率第4節(jié) 焦耳定律教學ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版九年級全冊電子課本

第4節(jié) 焦耳定律

版本： 人教版

年級： 九年級全冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部