1.通過欣賞《青少年管弦樂隊(duì)指南》，使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)西洋管弦樂隊(duì)中各種樂器的音色及其表現(xiàn)力。2.專注聆聽《青少年管弦樂隊(duì)指南》，養(yǎng)成聆聽的好習(xí)慣。逐步積累音樂經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂文化多樣性的認(rèn)識(shí)。3.能熟悉《青少年管弦樂隊(duì)指南》音樂主題片段，在欣賞過程中隨音樂哼唱旋律，能夠?qū)⒆约旱那楦型度氲阶髌分腥?，感受和體驗(yàn)。
本杰明·布里頓 (Benjamin Britten,1913-1976)，英國作曲家。早年開始學(xué)習(xí)音樂。1930年入倫敦皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴、作曲。1935年至1939年，主要為電臺(tái)廣播、戲劇、電影作曲。1939年赴美國。1942年回國后，作為鋼琴家在英國各地演出并繼續(xù)作曲。
《青少年管弦樂隊(duì)指南》樂曲簡介
《青少年管弦樂隊(duì)指南》是英國作曲家布里頓于1945年專為青少年了解、西洋管弦樂而創(chuàng)作的作品。樂曲應(yīng)珀賽爾《阿布德拉澤》的一個(gè)主題做基礎(chǔ)，其中有十三段變奏曲，每一段變奏曲重點(diǎn)介紹一種樂器或一組樂器。
西洋管弦樂隊(duì)是一種大型樂隊(duì)，通常稱“交響樂隊(duì)”。它音域?qū)拸V，音色對(duì)比鮮明，表現(xiàn)力極為豐富，通常用來演奏大樂曲。它是20世紀(jì)傳入我國的。
西洋管弦樂隊(duì)編制遵循的原則是：1、以音響平衡為原則。2、一定是科學(xué)的、合理的、適用的。
??? ?????????西洋管弦樂隊(duì)
木管樂器組：長笛、短笛雙簧管、單簧管、大管銅管樂器組：小號(hào)、長號(hào)、大號(hào)、圓號(hào)弦樂器組： 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴打擊樂器組：定音鼓、镲、大鼓、小鼓 三角鐵、鑼、鋼片琴、木琴
管弦樂隊(duì)中使用 的樂器雖然很多，但根據(jù)樂器的構(gòu)造、性能 和演奏方式，可以將整個(gè)管弦樂隊(duì)分為四組：
1、 珀塞爾主題在這段音樂中出現(xiàn)了幾次？分別由何種樂器演奏？2、討論珀塞爾主題部分表達(dá)的情感。3、模唱珀塞爾主題。
第二部分：珀塞爾主題變奏
（1）聆聽珀塞爾主題變奏一，思考這一主題是由哪個(gè)樂器組的何種樂器演奏的？（2）分析此主題與珀塞爾主題有何聯(lián)系？引出變奏的概念。
變奏 指的是在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形，使樂曲具有更豐富的表現(xiàn)形式，聽起來和演奏起來更多變，有利于樂曲更好地表現(xiàn)其感情。變奏的形式和方法多種多樣，一段相同的旋律能通過不同的方法變幻出很多形式的變奏曲。
[變奏一] 由長笛、短笛演奏。急板。兩支長笛交替奏出帶倚音的裝飾音型。它好像曙光初照時(shí)小鳥的鳴囀。接著，短笛也模仿鳥鳴尖生尖氣地鳴叫起來。[變奏二] 由雙簧管演奏。它那甜美柔潤的音色以及優(yōu)美的旋律、徐緩的速度、和諧流暢的二重奏、豐富的表情，使變奏顯得恬靜、淡雅。[變奏三] 由單簧管演奏。中庸速度。它好像一段雙人舞曲，旋律輕盈明快，使人聯(lián)想到靈巧的舞步。
[變奏四] 由大管演奏。進(jìn)行曲式的主題?？彀逅俣取＞哂性溨C的色彩。[變奏五] 由小提琴演奏。它具有華麗的波蘭舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。主題富麗堂皇，其柔和明亮的上行旋律，使這一變奏具有雍容華貴的特點(diǎn)。[變奏六] 由中提琴奏出柔和如歌的旋律。速度稍慢。
[變奏七] 由大提琴演奏。緩慢的圓舞曲節(jié)拍和大量的切分節(jié)奏，使綿綿不斷的旋律親切感人。[變奏八] 由低音提琴演奏。這段音樂具有詼諧曲的體裁特征。開始徐緩，逐漸加快。到中段，在高把位上奏出了靈活動(dòng)人的旋律。[變奏九] 是用豎琴演奏的。它用豎琴最擅長的琶音及滑奏等技巧，奏出了各種華彩性的樂句。[變奏十] 由圓號(hào)演奏。呈現(xiàn)出異常絢麗的色彩。
[變奏十一] 由小號(hào)演奏。它是一首快速的進(jìn)行曲，使人聯(lián)想到奔馳而過的輕騎兵。小軍鼓的伴奏令人興奮。[變奏十二] 由長號(hào)及低音號(hào)分別獨(dú)奏或合奏。號(hào)角性的旋律，顯得格外莊重、堅(jiān)定。[變奏十三] 由打擊樂器演奏。樂曲在弦樂組 舞曲節(jié)奏型的襯托下，依次由定音鼓，大鼓和鈸，鈴鼓和三角鐵，小軍鼓和木魚、木琴、響板、銅鑼來演奏。最后，所有打擊樂器的合奏形成熱鬧而有趣的氣氛，表現(xiàn)了一種舞蹈場面的情趣。
樂曲的第三部分是賦格曲。主題先由短笛呈示：跳躍的旋律，清脆的短笛聲，使這一旋律顯得活潑而動(dòng)聽。七小節(jié)后，長笛重復(fù)。然后按雙簧管、單簧管、大管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、圓號(hào)、小號(hào)、長號(hào)和打擊樂器的順序依次演奏，形成越來越歡騰的熱烈氣氛。最后，銅管樂器重現(xiàn)了珀塞爾主題。同時(shí)，木管樂器和弦樂器在較高的音區(qū)繼續(xù)演奏歡快的賦格曲。二者交相輝映，形成宏偉壯麗的高潮。樂曲即在這一氣氛中結(jié)束。
簡單了解賦格。 賦格起源于十五世紀(jì)末的復(fù)調(diào)聲樂曲，后在器樂曲創(chuàng)作中也出現(xiàn)了這樣的作品，它是復(fù)調(diào)音樂中最復(fù)雜、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那健?

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