注意事項:
1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡指定位置.
2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.
3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內.
4.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交,
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1. 拋物線的準線方程是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接求解拋物線的準線方程即可.
【詳解】拋物線的準線方程是.
故選:B.
2. 展開式中,只有第4項的二項式系數(shù)最大,則n的值為( )
A. 8B. 7C. 6D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)二項式系數(shù)的性質知中間一項第4項二項式系數(shù)最大即可得解
【詳解】因為只有一項二項式系數(shù)最大,所以n為偶數(shù),故,得.
故選:C
3. 設,則“”是“”的( )
A. 充分不必要條件B. 必要不充分條件C. 充要條件D. 既不充分也不必要條件
【答案】B
【解析】
【分析】解出,然后判斷即可
【詳解】因為,
所以
由為的真子集,
所以“”是“”的必要不充分條件
故選:B.
4. 若實數(shù),滿足,且.則下列四個數(shù)中最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用基本不等式的性質比較大小即可.
【詳解】由題知:,且,所以,,故排除D.
因為,故排除A.
因為,故排除C.
故選:B
5. 袋子中有紅、黃、黑、白共四個小球,有放回地從中任取一個小球,直到紅、黃兩個小球都取到才停止,用隨機模擬的方法估計恰好抽取三次停止的概率.用1,2,3,4分別代表紅、黃、黑、白四個小球,利用電腦隨機產(chǎn)生1到4之間取整數(shù)值的隨機數(shù),以每三個隨機數(shù)為一組,表示取球三次的結果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了以下18組隨機數(shù):
341 332 341 144 221 132 243 331 112
342 241 244 342 142 431 233 214 344
由此可以估計,恰好抽取三次就停止的概率為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】數(shù)出滿足條件的組數(shù),即可求解.
【詳解】18組隨機數(shù)中,滿足條件的有221,132,112,241,142,這5組數(shù)據(jù)滿足條件,
所以估計恰好抽取三次就停止的概率.
故選:D
6. 已知兩個等差數(shù)列2,6,10,,202及2,8,14,,200,將這兩個等差數(shù)列的公共項按從小到大的順序組成一個新數(shù)列,則這個新數(shù)列的各項之和為( )
A. 1678B. 1666C. 1472D. 1460
【答案】B
【解析】
【分析】求出新數(shù)列的公差,確定新數(shù)列的項數(shù),利用前項和公式求解即可.
【詳解】第一個數(shù)列的公差為4,第二個數(shù)列的公差為6,
故新數(shù)列的公差是4和6的最小公倍數(shù)12,
則新數(shù)列的公差為12,首項為2,
其通項公式為,
令,得,
故,
則,
故選:B.
7. 已知三棱錐的四個頂點都在球的表面上,平面,且,,則球的表面積為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把三棱錐補成一個長方體,得到長方體的外接球即是三棱錐的外接球,結合長方體的對角線長,求得外接球的半徑,結合球的表面積公式,即可求解.
【詳解】三棱錐的四個頂點都在球的表面上,平面,,
且,,
把三棱錐補成一個長方體,如圖所示:
所以長方體的外接球即是三棱錐的外接球,
因為,,可得長方體的外接球的半徑為,
所以球的表面積為,
故選:D.
8. 已知函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,則實數(shù)的最大值為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依題意,在區(qū)間上恒成立,分離參數(shù)可得實數(shù)a的最大值.
【詳解】由題意,
因為函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,
所以在區(qū)間上恒成立,即,
令,則,
又,所以,所以在為減函數(shù),
所以,
所以,即實數(shù)a最大值是.
故選:C
二.選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.
9. 某校高三年級選考生物科的學生共1000名,現(xiàn)將他們該科的一次考試分數(shù)轉換為等級分,已知等級分的分數(shù)轉換區(qū)間為,若等級分,則( )
參考數(shù)據(jù):;;.
A. 這次考試等級分的標準差為25
B. 這次考試等級分超過80分的約有450人
C. 這次考試等級分在內的人數(shù)約為997
D.
【答案】CD
【解析】
【分析】由,則 ,根據(jù)正態(tài)分布的性質,結合題中給出的概率公式,對每一選項進行分析,可得答案.
【詳解】對于A,由題設,均值,方差,所以標準差為5,故A錯誤;
對于B,,所以人,故B錯誤;
對于C,,
則人,故C正確;
對于D,
故D正確.
故選:CD.
10. 如圖,函數(shù)的部分圖象與坐標軸分別交于點、、,且的面積為,則( )
A. 點的縱坐標為1
B. 在上單調遞增
C. 點是圖象的一個對稱中心
D. 的圖象可由的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼模v坐標不變),再將圖象向左平移個單位得到
【答案】ABC
【解析】
【分析】首先根據(jù)周期,以及條件求函數(shù)的解析式,再根據(jù)函數(shù)的性質判斷BC,以及根據(jù)函數(shù)圖象變換規(guī)律判斷D.
【詳解】對于A,由周期可知,,所以,
則,即點的縱坐標為1,故A正確;
即,且,
所以,即,
對于B,當時,,
所以在上單調遞增,故B正確;
對于C,,所以點是圖象的一個對稱中心,故C正確;
對于D,將的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼模v坐標不變),
得,再將圖象向左平移個單位得,故D錯誤.
故選:ABC
11. 用一個不垂直于圓錐的軸的平面截圓錐,當圓錐的軸與截面所成的角不同時,可以得到不同的截口曲線,也即圓錐曲線.探究發(fā)現(xiàn):當圓錐軸截面的頂角為時,若截面與軸所成的角為,則截口曲線的離心率.例如,當時,,由此知截口曲線是拋物線.如圖,圓錐中,、分別為、的中點,、為底面的兩條直徑,且、,.現(xiàn)用平面(不過圓錐頂點)截該圓錐,則( )
A. 若,則截口曲線為圓
B. 若與所成的角為,則截口曲線為橢圓或橢圓的一部分
C. 若,則截口曲線為拋物線的一部分
D. 若截口曲線是離心率為的雙曲線的一部分,則
【答案】BCD
【解析】
【分析】根據(jù)情境,由題可知,再對每個選項,求出過點的平面與旋轉軸所成角的余弦,即的值,代入求值,從而利用離心率的范圍判斷截口曲線類型即可.
【詳解】對于A,由題意知過MN的平面與底面不平行,則截口曲線不為圓,故A錯誤;
對于B,與所成的角為,所以,
因為,所以,即,
所以,所以平面截該圓錐得的截口曲線為橢圓或橢圓的一部分,
故B正確;
對于C,因為平面,平面,所以,
因為,,SOD,
所以平面SOD,又因為平面SOD,所以
又為、的中點,所以,
平面MAB,
所以平面MAB,所以與SO所成的角為,
所以,,故C正確;
對于D, 截口曲線是離心率為的雙曲線的一部分,
則,
所以平面,故平面不經(jīng)過原點O,故D正確.
故選:BCD
【點睛】關鍵點睛:本題解決的關鍵是理解截口曲線(圓錐曲線)的離心率的定義,根據(jù)情境,由題可知,再對每個選項,求出過點的平面與旋轉軸所成角的余弦,即的值,代入求值,從而利用離心率的范圍判斷截口曲線類型即可.
第Ⅱ卷 非選擇題
三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.第14題第一空2分,第二空3分.
12. 寫出一個滿足,且的復數(shù),________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根據(jù)題意,設,結合復數(shù)的運算可得或,即可得到結果.
【詳解】設,,因為,
所以,,
由,解得或,
則(答案不唯一).
故答案為:(答案不唯一).
13. 已知直線x+y=a與圓交于A?B兩點,且,其中O為坐標原點,則實數(shù)a的值為________.
【答案】
【解析】
【分析】由結合向量加減法的意義可得為等腰直角三角形,再經(jīng)計算得解.
【詳解】因,由向量加法和減法的幾何意義知,以線段OA,OB為一組鄰邊的平行四邊形兩條對角線長相等,
從而這個平行四邊形是矩形,即,又,則是等腰直角三角形,于是點O到直線AB距離為,
所以,即.
故答案為:
14. 已知數(shù)列:0,2,0,2,0,現(xiàn)按規(guī)則:每個0都變?yōu)椤?,0,2”,每個2都變?yōu)椤?,2,0”對該數(shù)列進行變換,得到一個新數(shù)列,記數(shù)列,,則數(shù)列的項數(shù)為________,設的所有項的和為,則________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根據(jù)已知條件,分析出數(shù)列的項數(shù)成等比數(shù)列可求出數(shù)列的項數(shù);根據(jù)變換規(guī)則,得出數(shù)列中與個數(shù)的規(guī)律,結合數(shù)列項數(shù),即可求出的所有項的和,繼而求得.
【詳解】因為共5項,在f作用下,每個項都變?yōu)?個項,
所以的項數(shù)是首項為5,公比為3的等比數(shù)列,所以的項數(shù)為
根據(jù)變換規(guī)則,若數(shù)列的各項中,與0的個數(shù)相同,
則與之相鄰的下一個數(shù)列中與0的個數(shù)也相同;
若比0多個,則與之相鄰的下一個數(shù)列中比0的個數(shù)少個;
若比0少個,則與之相鄰的下一個數(shù)列中比0的個數(shù)多個;
因為中有項,其中個,個0,比0少個,
所以的項中,比0的個數(shù)多個;
以此類推,若為奇數(shù),則數(shù)列的各項中比0少個,
若為偶數(shù),則數(shù)列的各項中比0多個;
所以數(shù)列中2比0多1個,所以
故答案為:;.
【點睛】方法點睛:學生在理解相關新概念、新法則 (公式)之后,運用學過的知識,結合已掌握的技能,通過推理、運算等解決問題.在新環(huán)境下研究“舊”性質.主要是將新性質應用在“舊”性質上,創(chuàng)造性地證明更新的性質,落腳點仍然是數(shù)列求通項或求和.
四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
15. 中,內角、、的對邊分別為、、.
(1)若,,求的值;
(2)求證:.
【答案】(1)
(2)證明見解析
【解析】
【分析】(1)根據(jù)題意由正弦定理的邊角互化,結合余弦定理代入計算,即可得到結果;
(2)根據(jù)題意,先由正弦定理的邊角互化進行化簡,再由余弦定理公式代入計算,即可證明.
【小問1詳解】
因為,
所以,
由正弦定理可得,即,
由余弦定理可得,
所以,
整理可得,所以.
【小問2詳解】
證明:,
由正弦定理可得,
由余弦定理可得,
所以.
16. 設是由滿足下列條件的函數(shù)構成的集合:①方程有實根;②在定義域區(qū)間上可導,且滿足.
(1)判斷,是否是集合中的元素,并說明理由;
(2)設函數(shù)為集合中的任意一個元素,證明:對其定義域區(qū)間中的任意、,都有.
【答案】(1),理由見解析;
(2)見解析.
【解析】
分析】(1)驗證分別滿足題中①②兩個條件即可判斷;
(2)不妨設,令,是單調遞減函數(shù),得,證得結論.
【小問1詳解】

當時,,滿足條件②;
令,
則,
在上存在零點,
即方程有實數(shù)根,滿足條件①,
綜上可知,
【小問2詳解】
不妨設
在D上單調遞增,
,即①

則,在D上單調遞減,
,即,②
由①②得:
17. 2023年,我國新能源汽車產(chǎn)銷量占全球比重超過60%,中國成為世界第一大汽車出口國.某汽車城統(tǒng)計新能源汽車從某天開始連續(xù)的營業(yè)天數(shù)與銷售總量(單位:輛),采集了一組共20對數(shù)據(jù),并計算得到回歸方程,且這組數(shù)據(jù)中,連續(xù)的營業(yè)天數(shù)的方差,銷售總量的方差.
(1)求樣本相關系數(shù),并刻畫與的相關程度;
(2)在這組數(shù)據(jù)中,若連續(xù)的營業(yè)天數(shù)滿足,試推算銷售總量的平均數(shù).
附:經(jīng)驗回歸方程,其中,.
樣本相關系數(shù),.
【答案】(1),正相關且相關程度很強
(2)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)相關系數(shù)與的公式推導出,代入數(shù)據(jù)計算可得;
(2)由方差公式及求出,再根據(jù)回歸直線方程必過樣本中心點計算可得.
【小問1詳解】
因,

可以推斷連續(xù)的營業(yè)天數(shù)與銷售總量這兩個變量正線性相關,且相關程度很強.
【小問2詳解】

(負值已舍去),
而,從而.
18. 如圖,矩形中,,.、、、分別是矩形四條邊的中點,設,.
(1)證明:直線與的交點在橢圓:上;
(2)已知為過橢圓的右焦點的弦,直線與橢圓的另一交點為,若,試判斷、、是否成等比數(shù)列,請說明理由.
【答案】(1)見解析 (2)、、成等比數(shù)列,證明見解析.
【解析】
【分析】(1)設,分別表示出直線的方程和直線的方程,兩式相乘化簡即可得出答案;
(2)設直線的方程為,直線MO的方程為分別與橢圓的方程聯(lián)立由韋達定理求出,可證得即可判斷、、成等比數(shù)列.
【小問1詳解】
設,依題意,,,,,
則直線的方程為,①
直線的方程為,②
①×②得:即
故直線與交點M在橢圓上;
【小問2詳解】
依題意,直線的斜率均不為零,故設直線PO的方程為,
直線MO的方程為
由得:

由得


即成等比數(shù)列.
19. 日常生活中,較多產(chǎn)品的包裝盒呈正四棱柱狀,比如月餅盒.烘焙店在售賣月餅時,為美觀起見,通常會用彩繩對月餅盒做一個捆扎,常見的捆扎方式有兩種,如圖(A)、(B)所示,并配上花結.
圖(A)中,正四棱柱的底面是正方形,且,.
(1)若,記點關于平面的對稱點為,點關于直線的對稱點為.
(?。┣缶€段的長;
(ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.
(2)據(jù)烘焙店的店員說,圖(A)這樣的捆扎不僅漂亮,而且比圖(B)的十字捆扎更節(jié)省彩繩.你同意這種說法嗎?請給出你的理由.(注意,此時、、、、、、、這8條線段可能長短不一)
【答案】(1)(?。á、。?
(2)答案見解析
【解析】
【分析】(1)(ⅰ)以為原點,直線分別為軸,建立空間直角坐標系,求出平面的法向量為可求出點H到平面的距離,即可求出;(ⅱ)求出直線的方向向量與平面ABCD的法向量,由線面角的向量公式即可得出答案.
(2)分別求出圖(A)和圖(B)中彩繩長度的最小值,比較它們的大小即可得出答案.
【小問1詳解】
(ⅰ)如圖,以為原點,直線分別為軸,建立空間直角坐標系,
則,,,
,,
設平面的法向量為
則有,取得
點H到平面的距離
,線段的長為
(ⅱ)設為的中點,則且


由(?。┲?

又為平面ABCD的法向量,

直線與平面ABCD所成角的正弦值為.
【小問2詳解】
如圖所示,
對于圖(A),沿彩繩展開正四棱柱,則彩繩長度的最小值,如下圖,
最小值為,
對于圖(B),彩繩長度的最小值為,
因為,所以店員的說法是正確的.
(也可以不計算,由三角形兩邊之和大于第三邊直觀給出答案)
【點睛】方法點睛:對于立體幾何的綜合問題的解答方法:
(1)立體幾何中的動態(tài)問題主要包括:空間動點軌跡的判斷,求解軌跡的長度及動態(tài)角的范圍等問題,解決方法一般根據(jù)線面平行,線面垂直的判定定理和性質定理,結合圓或圓錐曲線的定義推斷出動點的軌跡,有時也可以利用空間向量的坐標運算求出動點的軌跡方程;
(2)對于線面位置關系的存在性問題,首先假設存在,然后在該假設條件下,利用線面位置關系的相關定理、性質進行推理論證,尋找假設滿足的條件,若滿足則肯定假設,若得出矛盾的結論,則否定假設;
(3)對于探索性問題用向量法比較容易入手,一般先假設存在,設出空間點的坐標,轉化為代數(shù)方程是否有解的問題,若有解且滿足題意則存在,若有解但不滿足題意或無解則不存在.

相關試卷

(高考新構架19題)2024屆廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題(含解析):

這是一份(高考新構架19題)2024屆廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題(含解析),共13頁。

2024年廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試卷:

這是一份2024年廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試卷,共6頁。

2024年廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題(附參考答案):

這是一份2024年廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題(附參考答案),文件包含2024年廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題pdf、2024汕頭二模_數(shù)學科參考答案pdf等2份試卷配套教學資源,其中試卷共14頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

2024屆廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題

2024屆廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題

2024屆廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題

2024屆廣東省汕頭市普通高考第二次模擬考試數(shù)學試題

2022年汕頭市普通高考第二次模擬考試理科數(shù)學試題(PDF版無答案)

2022年汕頭市普通高考第二次模擬考試理科數(shù)學試題(PDF版無答案)

廣東省汕頭市2020屆高三普通高考第二次模擬考試理科數(shù)學試題 Word版含答案

廣東省汕頭市2020屆高三普通高考第二次模擬考試理科數(shù)學試題 Word版含答案

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產(chǎn)權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部