第I卷(單選題)
一、單選題(每題4分,共48分)
1.下列關(guān)于T2噬菌體、大腸桿菌和酵母菌共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是
A.都能發(fā)生基因突變B.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸
C.遺傳物質(zhì)都是DNAD.組成成分都含蛋白質(zhì)
2.下列關(guān)于B細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.均起源于骨髓中的造血干細(xì)胞B.均能特異性地識(shí)別抗原
C.兩者之間存在信息交流D.都可與細(xì)胞毒性T細(xì)胞結(jié)合
3.近年來發(fā)酵酸豆奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和獨(dú)特風(fēng)味已得到消費(fèi)者的認(rèn)可。下圖是酸豆奶的生產(chǎn)工藝流程;利用大豆與奶粉混合,經(jīng)乳酸菌發(fā)酵制成的酸豆奶,不但具有動(dòng)、植物蛋白的雙重營(yíng)養(yǎng),還能有效緩解牛奶資源的匱乏。下列相關(guān)分析不合理的是
A.在兩者混合液中加入適量的葡萄糖有利于發(fā)酵的進(jìn)行
B.巴氏消毒在殺死大部分微生物的同時(shí)不破壞營(yíng)養(yǎng)成分
C.發(fā)酵過程早期需密封,后期需不斷地通入無菌空氣
D.一定范圍內(nèi),隨著發(fā)酵時(shí)間的增加,酸度會(huì)逐漸增加
4.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,控制自變量可以采用“加法原理”或“減法原理”,以下每組實(shí)驗(yàn)中所用原理不同的一項(xiàng)是
A.“艾弗里在肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中用酶處理細(xì)胞裂解物”和“探究睪丸分泌雄激素的實(shí)驗(yàn)中將睪丸切除”
B.“比較過氧化氫在不同條件下的分解”和“斯塔林和貝利斯將加入稀鹽酸后的小腸黏膜提取液注入狗的靜脈”
C.“向蝌蚪飼喂甲狀腺激素探究其作用”和“班廷和貝斯特摘除狗的胰腺造成實(shí)驗(yàn)性糖尿病”
D.“達(dá)爾文探究植物向光性時(shí)用錫箔小帽罩住胚芽鞘尖端”和“探究土壤微生物分解作用時(shí)實(shí)驗(yàn)組的處理”
5.通過連續(xù)8年的野外氮肥(尿素)添加,研究了施肥對(duì)草地群落的影響,結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是
A.施肥改變了草地群落的物種組成
B.適度放牧有利于提高草地群落的物種豐富度
C.封育草地的物種豐富度與氮肥使用量呈負(fù)相關(guān)
D.封育和施肥均降低了優(yōu)勢(shì)種的地位
6.下圖為線粒體局部放大示意圖,內(nèi)膜上多個(gè)各不相同的電子傳遞復(fù)合物在依次傳遞電子的同時(shí)將質(zhì)子排出線粒體基質(zhì),ATP合酶能催化ATP的合成。下列敘述正確的是
A.圖示過程體現(xiàn)的是有氧呼吸第二、三階段,分別發(fā)生于線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜上
B.線粒體內(nèi)外膜間隙的pH高于線粒體基質(zhì)
C.還原型輔酶I在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中均能產(chǎn)生
D.圖示過程發(fā)生了一系列的能量轉(zhuǎn)換,NADH中的化學(xué)能多數(shù)轉(zhuǎn)換為ATP中的化學(xué)能
7.下圖為某植物(2n=24,基因型為AaBb,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,下列有關(guān)敘述正確的是
A.應(yīng)取該植物的子房制成臨時(shí)裝片,才能觀察到上面的圖像
B.圖甲、乙細(xì)胞中均含有12對(duì)同源染色體
C.與圖丙細(xì)胞相比,圖丁的每個(gè)細(xì)胞中染色體和核DNA的數(shù)目均加倍
D.圖戊中4個(gè)細(xì)胞的基因型最可能為AB、Ab、aB、ab
8.2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者Ardem Patapulian在探尋人體觸感機(jī)制過程中發(fā)現(xiàn)了觸覺受體Piez。它由三個(gè)相同的葉片狀蛋白組成“螺旋槳狀”三聚體,能直接響應(yīng)細(xì)胞膜上的機(jī)械力刺激并介導(dǎo)Na+進(jìn)入細(xì)胞。以下為Piez可能的作用機(jī)理示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.Piez是一種能感受壓力的通道蛋白,其上既有疏水區(qū)域,也有親水區(qū)域
B.Piez的形成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的進(jìn)一步加工
C.機(jī)械力刺激導(dǎo)致Piez空間結(jié)構(gòu)改變,中央孔打開,離子內(nèi)流
D.敲除了Piez基因的小鼠在其體表受到機(jī)械力刺激后會(huì)出現(xiàn)超敏痛
9.植物生長(zhǎng)發(fā)育與光信號(hào)密切相關(guān)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,高低作物間作模式會(huì)導(dǎo)致“蔭蔽脅迫”,低位作物主要通過光敏色素B(phyB)感知該環(huán)境中紅光與遠(yuǎn)紅光比值(R:FR)的降低,從而引發(fā)一系列生物學(xué)效應(yīng),導(dǎo)致下胚軸過度伸長(zhǎng),使幼苗萌發(fā)后葉柄及莖稈過度伸長(zhǎng),降低了作物產(chǎn)量和品質(zhì)。光敏色素B(phyB)存在非活化(Pr)和活化(Pf)兩種形式。下圖為光調(diào)控幼苗下胚軸伸長(zhǎng)的反應(yīng)機(jī)制部分示意圖,以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是
注:PIFs是一類具有調(diào)控基因轉(zhuǎn)錄作用的蛋白質(zhì),ROT3、BZR1和ARF6均為細(xì)胞核內(nèi)基因
A.正常光照下,R:FR增高,光敏色素B(phyB)主要以活化的形式(Pfr)存在
B.蔭蔽脅迫下,phyB主要以非活化(Pr)形式存在,增強(qiáng)了對(duì)PIFs的抑制作用
C.光敏色素是一類蛋白質(zhì),它通過結(jié)構(gòu)的變化將信息傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)影響基因的表達(dá).
D.低位植物接受物理信息后長(zhǎng)得更高,有利于其獲得更多的光照
10.工業(yè)革命之前,某森林中的樹干上長(zhǎng)滿地衣和苔蘚,淺色樺尺蛾停在這種樹干上不容易被天敵發(fā)現(xiàn);工業(yè)革命之后,樹干上的地衣和苔蘚被黑色的煤煙取代了,黑色樺尺蛾不容易被天敵發(fā)現(xiàn)。已知樺尺蛾的黑色和淺色分別受等位基因D、d控制。某研究在工業(yè)革命前后在某森林做了為期48年的調(diào)查,該森林中樺尺蛾種群的D基因頻率的變化情況如圖所示(該種群數(shù)量足夠大、個(gè)體之間進(jìn)行隨機(jī)交配、無突變等)。下列敘述正確的是
A.若僅考慮樺尺蛾的體色這一性狀,圖中0~10年間該種群沒有進(jìn)化
B.圖中10~24年間D基因頻率不斷增大,24~32年間基因型為Dd的個(gè)體占比達(dá)到最高
C.圖中32~36年間D基因頻率迅速增大是黑色樺尺蛾大量繁殖導(dǎo)致的
D.黑色樺尺蛾數(shù)量的增加對(duì)控制淺色性狀的基因頻率無影響
閱讀以下材料,回答11-12題。
基因印記哺乳動(dòng)物是二倍體生物,但并非所有基因來源于父方和母方的兩個(gè)拷貝都有相同的表達(dá)活性。在配子發(fā)生期間,有些基因會(huì)獲得標(biāo)志其來源的遺傳修飾,導(dǎo)致后代體細(xì)胞中兩個(gè)親本來源的等位基因只有一個(gè)表達(dá),這種現(xiàn)象被稱為基因印記,具有這種現(xiàn)象的基因稱為印記基因。父源性印記基因是指父源性等位基因位點(diǎn)帶有印記,母源性印記基因是指母源性等位基因位點(diǎn)帶有印記。在人類基因組中只發(fā)現(xiàn)幾百個(gè)印記基因。大多數(shù)印記基因成簇存在。每個(gè)印記基因簇都由一個(gè)印記控制中心(ICE)控制,該區(qū)域具有親本特異性修飾,如DNA甲基化等。大部分印記基因簇都至少含有一個(gè)長(zhǎng)鏈非編碼RNA(IncRNA)的編碼序列。IncRNA不編碼蛋白質(zhì),但能調(diào)控基因簇中印記基因的表達(dá)。Igf2r印記基因簇的組成(IncRNA基因的啟動(dòng)子位于ICE中)和表達(dá)情況如下圖1所示。
在哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育中,基因印記的建立和擦除過程如下圖2所示(以父源性印記基因?yàn)槔?br>人類某些遺傳疾病及癌癥的發(fā)生過程與基因印記密切相關(guān),如位于15號(hào)染色體上的印記基因
I。該基因是母源性印記基因,細(xì)胞中若無該基因表達(dá)會(huì)導(dǎo)致PWS(Prader-Willi綜合征)。PWS2型是由患者兩條15號(hào)染色體來自于同一個(gè)親本所致(單親源二倍體),該病發(fā)病率約占PWS發(fā)病人群的20%。因此,對(duì)基因印記的更深入了解,將有助于我們?cè)\斷和治療與基因印記相關(guān)的疾病。
11.下列關(guān)于基因印記的表述,正確的是
A.基因印記不屬于表觀遺傳現(xiàn)象
B.母源、父源印記基因分別位于X、Y染色體上
C.在生殖細(xì)胞形成過程中,擦除并建立新的基因印記
D.在減數(shù)分裂過程中,不發(fā)生等位基因分離現(xiàn)象
12.根據(jù)圖文信息推測(cè),以下敘述錯(cuò)誤的是
A.母源染色體上ICE被甲基化修飾后抑制了lncRNA基因的轉(zhuǎn)錄
B.父源染色體上lncRNA抑制了其Slc22a2基因的轉(zhuǎn)錄
C.PWS2型患者最可能的致病原因是兩條15號(hào)染色體均來自于父方
D.PWS2型患者最可能的致病原因是兩條15號(hào)染色體均來自于母方
第II卷(非選擇題)
二、非選擇題(共52分)
13.(8分)陸生植物的根與真菌長(zhǎng)期共同生活,形成菌根。由于菌根類型不同,植物分為兩類,形成叢枝菌根(AM)的植物為AM植物,形成外生菌根(EcM)的植物為EcM植物。物種豐富的熱帶森林主要由AM植物組成,而物種貧乏的北方森林則以EcM植物為主。我國(guó)科研人員對(duì)其原因進(jìn)行研究。
(1)菌根中的真菌雖然依賴于從植物獲取糖類等有機(jī)物維持生存,但擴(kuò)大了植物根的表面積,吸收并為植物提供大部分生長(zhǎng)所需的氮、磷等無機(jī)鹽,它們相互依存構(gòu)成了_________關(guān)系。
(2)研究者在某亞熱帶森林中選擇若干大小相同的樣地,等分為兩組,分別均勻種植AM植物或EcM植物。種植AM植物的樣地又分為五組,分別種植1種、2種、4種、8種和16種AM植物,形成五個(gè)樹種豐富度梯度,種植EcM植物的樣地也分為五組,分別種植相應(yīng)的EcM植物,形成五個(gè)樹種豐富度梯度。若干年后,對(duì)每個(gè)樣地進(jìn)行測(cè)定、統(tǒng)計(jì),得到下圖所示結(jié)果。結(jié)果表明,樹種豐富度促進(jìn)__________的NPP增加。
(3)研究者從上述每個(gè)樣地內(nèi)的凋落物中稱取相同重量,分別裝入相同大小的網(wǎng)袋中(網(wǎng)孔尺寸為1mm),再埋入原樣地的相同深度土壤中。半年后,取出網(wǎng)袋,對(duì)里面的凋落物烘干、稱重,計(jì)算干物質(zhì)量,
①從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)分析,凋落物中的能量屬于________(選填下列字母)。
a.植物NPP中的能量
b.植物光合作用同化,但不包含在NPP中的能量
c.流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量
d.植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量
e.未被植物自身呼吸作用消耗,最終流向分解者的能量
②本研究的目的是________。
14.(10分)馬鈴薯植株下側(cè)葉片合成的有機(jī)物通過篩管主要運(yùn)向塊莖貯藏。圖1是馬鈴薯光合作用產(chǎn)物的形成及運(yùn)輸示意圖,圖2是蔗糖進(jìn)入篩分子-伴胞復(fù)合體(韌皮部)的一種模型。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1所示的代謝過程中,需要的光反應(yīng)產(chǎn)物是________。為馬鈴薯葉片提供C18O2,塊莖中會(huì)出現(xiàn)18O的淀粉,請(qǐng)將18O轉(zhuǎn)移的路徑用箭頭和文字補(bǔ)充完整:
C18O2→________→淀粉。
(2)研究發(fā)現(xiàn),葉綠體中淀粉的大量積累會(huì)導(dǎo)致__________膜結(jié)構(gòu)被破壞,進(jìn)而直接影響光反應(yīng)。保衛(wèi)細(xì)胞中淀粉含量增加會(huì)降低氣孔導(dǎo)度,使_________,進(jìn)而抑制暗反應(yīng)。
(3)圖2中甲具有__________酶活性。乙(SUT))是一種蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,在成功導(dǎo)入蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白反義基因的馬鈴薯植株中SUT1的表達(dá)水平降低,葉片中可溶性糖和淀粉總量________,最終導(dǎo)致塊莖產(chǎn)量___________。
15.(10分)海馬體和前額葉是大腦皮層的兩個(gè)不同區(qū)域。為探究?jī)烧呷绾螀⑴c注意力的集中,研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
研究者設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(圖1所示)以判斷小鼠注意力是否集中。小鼠面前設(shè)置五盞燈,隨機(jī)亮起一盞,若小鼠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)觸碰該燈對(duì)應(yīng)按鈕,可獲得食物;若小鼠觸碰其他燈的按鈕,或沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)觸碰按鈕,均不能獲得食物。小鼠識(shí)別燈光信號(hào)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)觸碰正確按鈕是注意力集中的表現(xiàn)。
(1)小鼠經(jīng)訓(xùn)練后可熟練使用該裝置獲取食物,這一學(xué)習(xí)過程屬于___________反射,構(gòu)成此反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________。
(2)研究者將微電極分別植入小鼠的前額葉及海馬體中檢測(cè)神經(jīng)元膜電位變化頻率(圖2所示),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
小鼠在該裝置中看到燈光時(shí),前額葉的神經(jīng)元興奮,其膜電位變化為_____________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)小鼠注意力集中需要前額葉神經(jīng)元和海馬體神經(jīng)元膜電位變化頻率一致。
(3)EB4是前額葉和海馬體神經(jīng)元細(xì)胞膜上的受體,與小鼠注意力集中有關(guān)。
①研究者在實(shí)驗(yàn)組中將含EB4抑制劑的DMSO溶液分別注射到小鼠的海馬體及前額葉,檢測(cè)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的兩個(gè)腦區(qū)神經(jīng)元膜電位變化頻率的一致性,結(jié)果如圖3和圖4。
對(duì)照組的處理為在海馬體和前額葉分別注射____________。比較圖3和圖4結(jié)果,說明___________。
②海馬體和前額葉的神經(jīng)元通過中間神經(jīng)元聯(lián)系,大腦中神經(jīng)調(diào)節(jié)蛋白N1促進(jìn)神經(jīng)元發(fā)育,其與EB4結(jié)合可調(diào)控海馬體中神經(jīng)元末梢釋放γ-氨基丁酸(GABA,一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì))。研究者在海馬體注射EB4抑制劑后,檢測(cè)GABA作用的中間神經(jīng)元的膜電位變化頻率,結(jié)果如圖5。
據(jù)圖5可知,注射EB4抑制劑后,GABA作用的神經(jīng)元興奮性升高,依據(jù)是___________。
據(jù)此推測(cè),N1與EB4結(jié)合______________GABA的釋放,進(jìn)而調(diào)節(jié)中間神經(jīng)元的興奮性。
16.(12分)番茄是重要的農(nóng)作物,因J基因功能缺失導(dǎo)致的無果莖接縫是一種優(yōu)良性狀,表現(xiàn)為莖干與果實(shí)的連接處光滑且牢固,不易落果,提高了番茄的產(chǎn)量。
(1)利用誘變育種獲得純合突變體甲,表現(xiàn)出無果莖接縫。但由于花序產(chǎn)生大量分枝,導(dǎo)致產(chǎn)量不高。將甲與野生型番茄雜交,F(xiàn)1為野生型,F(xiàn)1自交獲得的F2中,野生型:無果莖接縫且分枝不增加:有果莖接縫且分枝增加:突變體甲=9:3:3:1,說明無果莖接縫為_____________性性狀;控制花序分枝數(shù)量的基因與控制有無果莖接縫的基因遵循______________。
(2)在甲的基礎(chǔ)上獲得了花序分枝未增加的純合突變體乙。將甲與乙雜交獲得F1,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為不同程度的分枝。對(duì)F2中分枝最多和最少的個(gè)體基因組進(jìn)行測(cè)序和比對(duì),發(fā)現(xiàn)抑制花序增加的基因可能位于番茄1和3號(hào)染色體上,將相關(guān)DNA序列分別命名為sb1和sb3。由F2自交獲得F3,對(duì)F3部分個(gè)體進(jìn)行測(cè)序并統(tǒng)計(jì)花序分枝數(shù),結(jié)果如下圖1。由結(jié)果可知,對(duì)花序增加的抑制作用取決于sb1和sb3的種類和數(shù)量,且_____________的影響更大;F2中與圖1的B組表型一致的個(gè)體占F2的比例為_____________。
(3)大規(guī)模測(cè)序發(fā)現(xiàn),突變體甲中J基因功能缺失且sb3序列中有一個(gè)突變的E基因,正常及突變E基因序列如下圖2(a),突變E基因轉(zhuǎn)錄出的兩種mRNA序列如下圖2(b)。
欲利用PCR技術(shù)驗(yàn)證突變體甲轉(zhuǎn)錄出的基因E的mRNA序列中包含圖2(b)的兩種序列,應(yīng)從下圖3中選擇的兩對(duì)引物是_____________和____________(內(nèi)含子4’序列較長(zhǎng),難以完全擴(kuò)增)。
17.(12分)大腸桿菌能進(jìn)入實(shí)體瘤核心并保持較強(qiáng)活性,科研人員期望利用大腸桿菌構(gòu)建一種基因表達(dá)可控的工程菌,期望用于人體特定部位實(shí)體瘤的免疫治療。
(1)科研人員利用溫度敏感型轉(zhuǎn)錄調(diào)控蛋白構(gòu)建溫控表達(dá)的質(zhì)粒系統(tǒng),如下圖。
①利用來自λ噬菌體的溫度敏感型轉(zhuǎn)錄抑制因子Tcl42作為“開關(guān)”構(gòu)建溫控抑制元件,在__________(選填“λ噬菌體”、“大腸桿菌”或“人”)中具強(qiáng)活性的啟動(dòng)子pLac可以使Tcl42持續(xù)性表達(dá),抑制啟動(dòng)子pRL;當(dāng)控溫至42℃時(shí)才開啟特定基因的表達(dá)。
②Tcl42開關(guān)僅在加熱時(shí)瞬時(shí)激活特定基因,而免疫療法需要數(shù)周才能見效,所以設(shè)計(jì)了“基因電路”(一次短暫的溫度激活后可維持長(zhǎng)期的基因表達(dá)),其核心基因包括重組酶Bxb1基因、分泌型αPD-L1蛋白基因(該蛋白可用免疫治療)等。
請(qǐng)選擇相關(guān)選項(xiàng)完善該“基因電路”的技術(shù)路線:
___________及質(zhì)粒,獲基因電路→受體菌37℃時(shí),蛋白Tcl42抑制啟動(dòng)子pRL→__________→免疫元件無功能(不表達(dá)aPD-L1)→__________→解除蛋白Tcl42對(duì)啟動(dòng)子pRL的抑制→__________→__________→細(xì)菌合成GFP,并分泌大量αPD-L1。
A.重組酶Bxb1基因不表達(dá)
B.菌體升溫至42℃時(shí)
C.用不同的限制酶、DNA連接酶分別處理溫控抑制元件、重組元件、免疫元件
D.啟動(dòng)子p7啟動(dòng)熒光蛋白GFP基因、________PD-L1基因的轉(zhuǎn)錄
E.重組酶Bxb1基因表達(dá),進(jìn)而引起啟動(dòng)子p7兩側(cè)發(fā)生重組
(2)科研人員用________處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài),從而將“基因電路”質(zhì)粒導(dǎo)入菌體內(nèi),在37℃條件下培養(yǎng)、涂布后,篩選_________(選項(xiàng)),由此成功構(gòu)建用于免疫治療的溫控工程菌(EcT)。
A.含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上形成的菌落B.具有綠色熒光的菌落
C.同時(shí)具有A和B特征的菌落D.具有A或B特征的菌落均可
(3)使用聚焦超聲(FUS)裝置,可以使動(dòng)物特定范圍的組織快速升溫至42℃,從而實(shí)現(xiàn)體內(nèi)微生物治療的溫度控制。為驗(yàn)證上述溫控工程菌的治療腫瘤效果,選取若干組生理狀態(tài)相近的小鼠,經(jīng)過7天的成瘤建模后,分別進(jìn)行如下處理,并檢測(cè)記錄小鼠體內(nèi)腫瘤體積。
第1組:注射生理鹽水,2天后FUS處理;
第2組:注射溫控工程菌,2天后FUS處理。為了排除改造后的溫控工程菌在未熱激活狀態(tài)對(duì)腫瘤生長(zhǎng)的影響請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)對(duì)照組_____________。
參考答案
1-12BDCCD CBDBA CC
13.(8分)(每空2分)
(1)互利共生
(2)AM植物
(3)a、d、e 不同類型菌根和樹種豐富度對(duì)土壤微生物分解凋落物速率的影響
14.(10分)
(1)①.NADPH和ATP(2分) ②.C3→磷酸丙糖→蔗糖
(2)①.類囊體(2分) ②.CO2吸收減少
(3)①.ATP水解(2分) ②.升高 ③.降低
15.(10分)
(1)條件(2分) 反射弧(2分)
(2)由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
(3)等量不含EB4抑制劑的DMSO溶液
海馬體而非前額葉神經(jīng)元細(xì)胞膜上的EB4受體參與促進(jìn)前額葉與海馬體兩個(gè)腦區(qū)神經(jīng)元膜電位變化頻率的一致(2分)
實(shí)驗(yàn)組的神經(jīng)元膜電位變化頻率高于對(duì)照組
促進(jìn)
16.(12分,每空2分)
(1)隱 基因自由組合定律
(2)sb3 1/8
(3)引物c+引物d、引物c+引物e(引物b+引物d)
17.(12分)
(1)①.大腸桿菌(2分) ②.C ③.A ④.B ⑤.E ⑥.D
(2)①.Ca2+(2分) ②.A
(3)注射溫控工程菌,但不進(jìn)行FUS處理(2分)
小鼠反應(yīng)
是否關(guān)注到燈光信號(hào)
是否在規(guī)定時(shí)間觸碰按鈕
前額葉神經(jīng)元膜電位
海馬體神經(jīng)元膜電位
正確


膜電位變化頻率一致
錯(cuò)誤


膜電位變化頻率不一致
錯(cuò)誤


膜電位變化頻率不一致

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天津市南開中學(xué)2024屆高三第二次月檢測(cè)生物試卷(word版,含答案):

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2024天津市南開中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題含答案:

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天津市南開中學(xué)2023-2024高三上學(xué)期第一次月考生物試卷含答案:

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