
技法01 函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用及解題技巧
在考查函數(shù)單調(diào)性時(shí),如果能掌握同一定義域內(nèi),單調(diào)性的運(yùn)算,可以快速判斷函數(shù)的單調(diào)性;同時(shí)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的相關(guān)計(jì)算也是高考重點(diǎn),常以小題形式考查.
知識(shí)遷移
同一定義域內(nèi)
①增函數(shù)(↗)增函數(shù)(↗)增函數(shù)↗ ②減函數(shù)(↘)減函數(shù)(↘)減函數(shù)↘
③為↗,則為↘,為↘ ④增函數(shù)(↗)減函數(shù)(↘)增函數(shù)↗
⑤減函數(shù)(↘)增函數(shù)(↗)減函數(shù)↘ ⑥增函數(shù)(↗)減函數(shù)(↘)未知(導(dǎo)數(shù))
復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
例1.(2020·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)設(shè)函數(shù),則( )
A.是奇函數(shù),且在單調(diào)遞增B.是奇函數(shù),且在單調(diào)遞減
C.是偶函數(shù),且在單調(diào)遞增D.是偶函數(shù),且在單調(diào)遞減
在定義域內(nèi)是增函數(shù),在定義域內(nèi)是減函數(shù),
所以在單調(diào)遞增
【答案】A
1.(2023·寧夏銀川·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則( )
A.是偶函數(shù)且是增函數(shù)B.是偶函數(shù)且是減函數(shù)
C.是奇函數(shù)且是增函數(shù)D.是奇函數(shù)且是減函數(shù)
【答案】C
【分析】根據(jù)給定的函數(shù),利用奇偶性定義及復(fù)合函數(shù)單詞性判斷作答.
【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)镽,,即函數(shù)是奇函數(shù),AB錯(cuò)誤,
因?yàn)楹瘮?shù)在R上遞增,則函數(shù)在R上遞減,所以函數(shù)是增函數(shù),D錯(cuò)誤,C正確.
故選:C
2.(2021·內(nèi)蒙古包頭·統(tǒng)考一模)設(shè)函數(shù),則( )
A.是偶函數(shù),且在單調(diào)遞增B.是奇函數(shù),且在單調(diào)遞減
C.是偶函數(shù),且在單調(diào)遞增D.是奇函數(shù),且在單調(diào)遞減
【答案】C
【分析】首先確定定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,又有,可知為偶函數(shù);利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判定方法可確定時(shí),單調(diào)遞減,由對(duì)稱性可知時(shí),單調(diào)遞增,由此得到結(jié)果.
【詳解】由得:,定義域?yàn)椋?br>又,
為定義域內(nèi)的偶函數(shù),可排除BD;
當(dāng)時(shí),,
在上單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,可排除A;
為偶函數(shù)且在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,C正確.
故選:C.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題對(duì)于函數(shù)單調(diào)性的判斷的關(guān)鍵是能夠根據(jù)的范圍得到的解析式,利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷,即“同增異減”的方法確定函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性.
3.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根據(jù)真數(shù)大于零,可得函數(shù)的定義域;結(jié)合復(fù)合函數(shù)“同增異減”的原則,可確定函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
【詳解】由得,
所以函數(shù)的定義域?yàn)?br>令,則是單調(diào)遞減函數(shù)
又,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減
由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的定義域,對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.
技法02 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用及解題技巧
縱觀歷年考題,函數(shù)奇偶性是函數(shù)及高考的重要考點(diǎn),要熟悉奇偶性的定義,若能熟悉奇偶性的運(yùn)算,則可提升解題速度,做到快速求解.
知識(shí)遷移
①具有奇偶性的函數(shù)定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(大前提)
②奇偶性的定義:
奇函數(shù):,圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,偶函數(shù):,圖象關(guān)于軸對(duì)稱
③奇偶性的運(yùn)算
例2.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)若為偶函數(shù),則 .
由題知為偶函數(shù),定義域?yàn)椋?br>【法一】奇偶性的運(yùn)算
只需即可
【法二】尋找必要條件(特值法)
所以,即,
則,故
1.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)若為偶函數(shù),則( ).
A.B.0C.D.1
【答案】B
【分析】根據(jù)偶函數(shù)性質(zhì),利用特殊值法求出值,再檢驗(yàn)即可.
【詳解】因?yàn)?為偶函數(shù),則 ,解得,
當(dāng)時(shí),,,解得或,
則其定義域?yàn)榛颍P(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
,
故此時(shí)為偶函數(shù).
故選:B.
2.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知是偶函數(shù),則( )
A.B.C.1D.2
【答案】D
【分析】根據(jù)偶函數(shù)的定義運(yùn)算求解.
【詳解】因?yàn)闉榕己瘮?shù),則,
又因?yàn)椴缓銥?,可得,即,
則,即,解得.
故選:D.
3.(2021·全國(guó)·高考真題)設(shè)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且.若,則( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】由題意利用函數(shù)的奇偶性和函數(shù)的遞推關(guān)系即可求得的值.
【詳解】由題意可得:,
而,
故.
故選:C.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題主要考查了函數(shù)的奇偶性和函數(shù)的遞推關(guān)系式,靈活利用所給的條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
4.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)若定義在的奇函數(shù)f(x)在單調(diào)遞減,且f(2)=0,則滿足的x的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】首先根據(jù)函數(shù)奇偶性與單調(diào)性,得到函數(shù)在相應(yīng)區(qū)間上的符號(hào),再根據(jù)兩個(gè)數(shù)的乘積大于等于零,分類轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)自變量不等式,最后求并集得結(jié)果.
【詳解】因?yàn)槎x在上的奇函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,
所以在上也是單調(diào)遞減,且,,
所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
所以由可得:
或或
解得或,
所以滿足的的取值范圍是,
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)奇偶性與單調(diào)性解抽象函數(shù)不等式,考查分類討論思想方法,屬中檔題.
5.(2022·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)若是奇函數(shù),則 , .
【答案】 ; .
【分析】根據(jù)奇函數(shù)的定義即可求出.
【詳解】[方法一]:奇函數(shù)定義域的對(duì)稱性
若,則的定義域?yàn)?,不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
若奇函數(shù)的有意義,則且
且,
函數(shù)為奇函數(shù),定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
,解得,
由得,,
,
故答案為:;.
[方法二]:函數(shù)的奇偶性求參
函數(shù)為奇函數(shù)
[方法三]:
因?yàn)楹瘮?shù)為奇函數(shù),所以其定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
由可得,,所以,解得:,即函數(shù)的定義域?yàn)?,再由可得,.即,在定義域內(nèi)滿足,符合題意.
故答案為:;.
技法03 函數(shù)周期性的應(yīng)用及解題技巧
縱觀歷年考題,函數(shù)周期性是函數(shù)及高考的重要考點(diǎn),要熟悉周期性的定義,若能熟悉周期性的運(yùn)算,則可提升解題速度,做到快速求解.
知識(shí)遷移
①若,則的周期為:
②若,則的周期為:
③若,則的周期為:(周期擴(kuò)倍問(wèn)題)
④若,則的周期為:(周期擴(kuò)倍問(wèn)題)
例3.(全國(guó)·高考真題)已知是定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù),滿足.若,則
A.B.C.D.
因?yàn)槭嵌x域?yàn)榈钠婧瘮?shù),所以,即,所以周期為4
【答案】C
1.(2023上·海南省·高三校聯(lián)考)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且,,則( )
A.B.0C.3D.6
【答案】A
【分析】由函數(shù)為奇函數(shù)可得,,再根據(jù)求出函數(shù)的周期,再根據(jù)函數(shù)的周期即可得解.
【詳解】因?yàn)槭嵌x在上的奇函數(shù),所以,,
因?yàn)?,所以,則,
所以,
所以是以為周期的一個(gè)周期函數(shù),
所以
.
故選:A.
2.(2022·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)的定義域?yàn)镽,且,則( )
A.B.C.0D.1
【答案】A
【分析】法一:根據(jù)題意賦值即可知函數(shù)的一個(gè)周期為,求出函數(shù)一個(gè)周期中的的值,即可解出.
【詳解】[方法一]:賦值加性質(zhì)
因?yàn)椋羁傻茫?,所以,令可得,,即,所以函?shù)為偶函數(shù),令得,,即有,從而可知,,故,即,所以函數(shù)的一個(gè)周期為.因?yàn)?,,,,,所?br>一個(gè)周期內(nèi)的.由于22除以6余4,
所以.故選:A.
[方法二]:【最優(yōu)解】構(gòu)造特殊函數(shù)
由,聯(lián)想到余弦函數(shù)和差化積公式
,可設(shè),則由方法一中知,解得,取,
所以,則
,所以符合條件,因此的周期,,且,所以,
由于22除以6余4,
所以.故選:A.
【整體點(diǎn)評(píng)】法一:利用賦值法求出函數(shù)的周期,即可解出,是該題的通性通法;
法二:作為選擇題,利用熟悉的函數(shù)使抽象問(wèn)題具體化,簡(jiǎn)化推理過(guò)程,直接使用具體函數(shù)的性質(zhì)解題,簡(jiǎn)單明了,是該題的最優(yōu)解.
3.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)的定義域?yàn)椋?,,則 .
【答案】
【分析】利用賦值法依次求得,再利用賦值法推得的周期為12,從而利用函數(shù)的周期性即可得解.
【詳解】因?yàn)椋?br>令,有,則或.
若,則令,,
有,得,與已知矛盾,所以.
令,有,
則,得.
令,,有,得.
令,,有,得.
令,,有,得.
令,,有,得.
令,,有,得.
令,有,得,
令,有,即,
所以,故,
所以的周期為12.
又因?yàn)椋?br>所以.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題解決的關(guān)鍵是利用賦值法推得的周期性,從而得解.
技法04 函數(shù)對(duì)稱性的應(yīng)用及解題技巧
縱觀歷年考題,函數(shù)對(duì)稱性是函數(shù)及高考的重要考點(diǎn),要熟悉對(duì)稱性的定義,若能熟悉對(duì)稱性的運(yùn)算,則可提升解題速度,做到快速求解.
知識(shí)遷移
軸對(duì)稱
①若,則的對(duì)稱軸為
②若,則的對(duì)稱軸為
點(diǎn)對(duì)稱
①若,則的對(duì)稱中心為
②若,則的對(duì)稱中心為
例4-1.(全國(guó)·高考真題)下列函數(shù)中,其圖像與函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱的是
A.B.C.D.
【法一】函數(shù)過(guò)定點(diǎn)(1,0),(1,0)關(guān)于x=1對(duì)稱的點(diǎn)還是(1,0),只有過(guò)此點(diǎn).
故選項(xiàng)B正確
【法二】關(guān)于x=1對(duì)稱即,即
【答案】B
例4-2.(2016·全國(guó)·高考真題)已知函數(shù)滿足,若函數(shù)與圖像的交點(diǎn)為則
A.0B.C.D.
【詳解】[方法一]:直接法.
由得關(guān)于對(duì)稱,
而也關(guān)于對(duì)稱,
∴對(duì)于每一組對(duì)稱點(diǎn),
∴,故選B.
[方法二]:特值法.
由得
不妨設(shè)因?yàn)?,與函數(shù)的交點(diǎn)為
∴當(dāng)時(shí),,故選B.
[方法三]:構(gòu)造法.
設(shè),則,故為奇函數(shù).
設(shè),則,故為奇函數(shù).
∴對(duì)于每一組對(duì)稱點(diǎn).
將,代入,即得
∴,故選B.
[方法四]:
由題意得,函數(shù)和的圖象都關(guān)于對(duì)稱,
所以兩函數(shù)的交點(diǎn)也關(guān)于對(duì)稱,
對(duì)于每一組對(duì)稱點(diǎn)和,都有.
從而.故選B.
【答案】B
例4-3.(2022·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)的定義域均為R,且.若的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,,則( )
A.B.C.D.
因?yàn)榈膱D像關(guān)于直線對(duì)稱,
所以,
因?yàn)?,所以,即?br>因?yàn)?,所以?br>代入得,即,
所以,
.
因?yàn)?,所以,即,所?
因?yàn)?,所以,又因?yàn)椋?br>聯(lián)立得,,
所以的圖像關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)镽,
所以
因?yàn)椋?
所以.
【答案】D
1.(2023上·江蘇南通·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知曲線與曲線交于點(diǎn),則( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】令,由和可確定兩曲線均關(guān)于中心對(duì)稱;利用導(dǎo)數(shù)可求得單調(diào)性和極值,結(jié)合的單調(diào)性可確定兩曲線在上的圖象,由此可確定交點(diǎn)個(gè)數(shù),結(jié)合對(duì)稱性可求得結(jié)果.
【詳解】令,
則,
,
,關(guān)于中心對(duì)稱;
,關(guān)于中心對(duì)稱;
,
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;
在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
極小值為,極大值為;
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,且,
當(dāng)時(shí),;
作出與在時(shí)的圖象如下圖所示,
由圖象可知:與在上有且僅有兩個(gè)不同的交點(diǎn),
由對(duì)稱性可知:與在上有且僅有兩個(gè)不同的交點(diǎn),
.
故選:B.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)對(duì)稱性的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)函數(shù)的解析式,確定兩函數(shù)關(guān)于同一對(duì)稱中心對(duì)稱,結(jié)合兩函數(shù)圖象確定交點(diǎn)個(gè)數(shù)后,即可根據(jù)對(duì)稱性求得交點(diǎn)橫縱坐標(biāo)之和.
2.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知定義在上的函數(shù)滿足對(duì)任意實(shí)數(shù)有,若的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,,則( )
A.2B.1C.D.
【答案】C
【分析】由題意,從而是周期函數(shù),又的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,從而函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,由,從而即可求解.
【詳解】因?yàn)椋裕?br>從而可得,所以,所以函數(shù)的一個(gè)周期為6.
因?yàn)榈膱D象關(guān)于直線對(duì)稱,
所以, 即函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.
又,,
所以,所以,
所以.由于23除以6余5,
所以.
故選:C.
【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛:對(duì)于“系數(shù)不為1”的復(fù)合型函數(shù),一般情況下,內(nèi)函數(shù)多為一次函數(shù)型,涉及奇偶性(圖象的對(duì)稱性)時(shí)處理方法有:①利用奇偶性(圖象的對(duì)稱性)直接替換題中對(duì)應(yīng)的變量;②類比三角函數(shù);③引入新函數(shù),如令,則.本題中,的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,令,則,從而,即,函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,不能誤認(rèn)為函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.
3.(2023·湖南·湖南師大附中校聯(lián)考一模)(多選)已知函數(shù),則( )
A.的圖象關(guān)于直線軸對(duì)稱
B.的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱
C.的所有零點(diǎn)為
D.是以為周期的函數(shù)
【答案】AC
【分析】對(duì)于A:根據(jù)對(duì)稱軸的定義分析證明;對(duì)于B:舉例說(shuō)明即可;對(duì)于C:根據(jù)零點(diǎn)的定義結(jié)合倍角公式運(yùn)算求解;對(duì)于D:舉例說(shuō)明即可.
【詳解】對(duì)于A:因?yàn)椋?br>所以的圖象關(guān)于直線軸對(duì)稱,故A正確;
對(duì)于B:因?yàn)椋?,所以的圖象不關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,B錯(cuò)誤.
對(duì)于C:因?yàn)椋?br>注意到,
令,得,即,
故的所有零點(diǎn)為,故C正確;
對(duì)于D:因?yàn)椋圆皇堑闹芷?,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.
4.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))(多選)已知函數(shù),則下列判斷正確的是( )
A.函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱B.是函數(shù)的一個(gè)周期
C.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱D.當(dāng)時(shí),的最小值為1
【答案】ABD
【分析】由函數(shù)奇偶性的定義即可判斷A項(xiàng),運(yùn)用周期定義即可判斷B項(xiàng),結(jié)合A項(xiàng)、B項(xiàng)即可判斷C項(xiàng),運(yùn)用完全平方公式、二倍角公式化簡(jiǎn)函數(shù),結(jié)合換元法即可求得函數(shù)的最小值進(jìn)而可判斷D項(xiàng).
【詳解】對(duì)于A項(xiàng),因?yàn)椋?br>所以函數(shù)的定義域?yàn)椋?
又,所以是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,故A項(xiàng)正確;
對(duì)于B項(xiàng),,所以是函數(shù)的一個(gè)周期,故B項(xiàng)正確;
對(duì)于C項(xiàng),由B項(xiàng)知,由A項(xiàng)知,
所以,所以的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
對(duì)于D項(xiàng),,
令,
又,則,所以,即,
所以,(),
又在上單調(diào)遞減,
所以當(dāng)時(shí),取得最小值為,故D項(xiàng)正確.
故選:ABD.
技法05 函數(shù)4大性質(zhì)的綜合應(yīng)用及解題技巧
縱觀歷年考題,函數(shù)奇偶性是函數(shù)及高考的重要考點(diǎn),要熟悉奇偶性的定義,若能熟悉奇偶性的運(yùn)算,則可提升解題速度,做到快速求解.
知識(shí)遷移
周期性對(duì)稱性綜合問(wèn)題
①若,,其中,則的周期為:
②若,,其中,則的周期為:
③若,,其中,則的周期為:
奇偶性對(duì)稱性綜合問(wèn)題
①已知為偶函數(shù),為奇函數(shù),則的周期為:
②已知為奇函數(shù),為偶函數(shù),則的周期為:
例5.(2021·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)的定義域?yàn)?,為偶函?shù),為奇函數(shù),則( )
A.B.C.D.
因?yàn)楹瘮?shù)為偶函數(shù),則,可得,
因?yàn)楹瘮?shù)為奇函數(shù),則,所以,,
所以,,即,
故函數(shù)是以為周期的周期函數(shù),
因?yàn)楹瘮?shù)為奇函數(shù),則,
故,其它三個(gè)選項(xiàng)未知.
【答案】B
1.(2021·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽,為奇函數(shù),為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),.若,則( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】通過(guò)是奇函數(shù)和是偶函數(shù)條件,可以確定出函數(shù)解析式,進(jìn)而利用定義或周期性結(jié)論,即可得到答案.
【詳解】[方法一]:
因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),所以①;
因?yàn)槭桥己瘮?shù),所以②.
令,由①得:,由②得:,
因?yàn)?,所以?br>令,由①得:,所以.
思路一:從定義入手.
所以.
[方法二]:
因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),所以①;
因?yàn)槭桥己瘮?shù),所以②.
令,由①得:,由②得:,
因?yàn)?,所以?br>令,由①得:,所以.
思路二:從周期性入手
由兩個(gè)對(duì)稱性可知,函數(shù)的周期.
所以.
故選:D.
【點(diǎn)睛】在解決函數(shù)性質(zhì)類問(wèn)題的時(shí)候,我們通??梢越柚恍┒?jí)結(jié)論,求出其周期性進(jìn)而達(dá)到簡(jiǎn)便計(jì)算的效果.
2.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知定義在上的函數(shù)滿足為奇函數(shù),為偶函數(shù).若,則( )
A.B.0C.2D.2024
【答案】A
【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性以及對(duì)稱性即可得函數(shù)周期性,進(jìn)而可求解.
【詳解】由為奇函數(shù),為偶函數(shù),可知函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,且關(guān)于直線軸對(duì)稱,
故,
所以函數(shù)是周期為4的函數(shù),由.得,
所以.
故選:A
【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:(1)若函數(shù)的圖像同時(shí)關(guān)于直線與軸對(duì)稱,則函數(shù)必為周期函數(shù),且.
(2)若函數(shù)的圖像同時(shí)關(guān)于點(diǎn)與點(diǎn)中心對(duì)稱,則函數(shù)必為周期函數(shù),且.
(3)若函數(shù)的圖像既關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,又關(guān)于直線軸對(duì)稱,則函數(shù)必為周期函數(shù),且.
3.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋瑸槠婧瘮?shù),為偶函數(shù),若,則 .
【答案】5
【分析】根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)分析得出該函數(shù)的對(duì)稱性,借助雙對(duì)稱性的周期將求轉(zhuǎn)換為求即可得.
【詳解】由為奇函數(shù),
可得,
則的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,
又的定義域?yàn)椋瑒t有.
由為偶函數(shù)得,
則的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,
則,
從而,則,
則,
故是周期為4的偶函數(shù),所以.
而,
所以,,故.
故答案為:5.
4.(2023·浙江·統(tǒng)考一模)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋覟榕己瘮?shù),為奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則 .
【答案】
【分析】推導(dǎo)出函數(shù)是周期為的周期函數(shù),根據(jù)題中條件求出的值,結(jié)合函數(shù)的周期性可求得的值.
【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,且為偶函?shù),為奇函數(shù),
則,,
所以,函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,也關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,
所以,,,
所以,,則,
所以,函數(shù)是周期為的周期函數(shù),
當(dāng)時(shí),,則,,,
,,,
,,
所以,,
又因?yàn)椋裕?
故答案為:.
【點(diǎn)睛】結(jié)論點(diǎn)睛:對(duì)稱性與周期性之間的常用結(jié)論:
(1)若函數(shù)的圖象關(guān)于直線和對(duì)稱,則函數(shù)的周期為;
(2)若函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)和點(diǎn)對(duì)稱,則函數(shù)的周期為;
(3)若函數(shù)的圖象關(guān)于直線和點(diǎn)對(duì)稱,則函數(shù)的周期為.
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高考數(shù)學(xué)(理數(shù))二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化訓(xùn)練02《函數(shù)的基本性質(zhì)》 (教師版)
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