試卷滿分80分
取10N/kg
溫馨提示：請(qǐng)每一位考生把所有的答案都答在答題卡上，答題要求見(jiàn)答題卡，否則不給分。
一、選擇題（本題包括9個(gè)小題，每題2分，共18分。1~6題是單選題，7~9題是多選題，多選題錯(cuò)選得0分，漏選得1分）
1.為了較準(zhǔn)確地測(cè)一個(gè)大小約為6N的力，應(yīng)選用下列哪個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（ ）
A.量程為0~10N，分度值為0.2NB.量程為0~5N，分度值為0.1N
C.量程為0~15N，分度值為0.5ND.量程為0~20N，分度值為0.5N
2.下列比賽情景中，沒(méi)有應(yīng)用到彈力的是（ ）
A.撐竿跳高B.射箭運(yùn)動(dòng)員將箭射出
C.游泳運(yùn)動(dòng)員在水中前進(jìn)D.跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上躍起
3.如圖所示，小明用力推車(chē)，他對(duì)車(chē)施加了一個(gè)推力，同時(shí)小車(chē)對(duì)小明的手也施加了一個(gè)推力。那么，這兩個(gè)力的三要素是（ ）
A.全都相同B.大小方向相同，作用點(diǎn)不同
C.大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同D.作用點(diǎn)和大小相同，方向不同
4.關(guān)于重力和摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.物體間相互擠壓，一定存在摩擦力B.物體受到重力的方向總是豎直向下的
C.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D.物體本身就有重力，因此沒(méi)有施力物體
5.在燒瓶中注入剛剛沸騰的水，塞緊瓶塞，將燒瓶倒置，再用冷水澆燒瓶的底部，可以看到水又重新沸騰起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了（ ）
A.沸騰過(guò)程需要吸熱B.沸騰過(guò)程需要放熱
C.水的沸點(diǎn)與環(huán)境溫度有關(guān)D.水的沸點(diǎn)與水面上方氣壓有關(guān)
6.小明將乒乓球置于漏斗中，圖中利用電吹風(fēng)能將乒乓球吹出漏斗的是（ ）
A.B.C.D.
7.下列關(guān)于浮力的說(shuō)法正確的是（ ）
A.質(zhì)量大的物體在液體中所受浮力一定大
B.碼頭上正在卸貨的輪船所受的浮力逐漸減小
C.物體密度小于液體密度時(shí)物體在液體中處于懸浮狀態(tài)
D.潛水艇在水面下從大海潛行進(jìn)入長(zhǎng)江，所受浮力變小
8.如圖，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列分析不正確的有（ ）
A.木塊受到小車(chē)對(duì)它向右的摩擦力
B.木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性也越大
C.木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力
D.當(dāng)小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車(chē)接觸面非常光滑，木塊將向右傾倒
9.兩個(gè)底面積相同、形狀不同的容器A、B（），盛有同種液體，放在水平桌面上，液體深度相同，把甲、乙、丙、丁四個(gè)體積相同的實(shí)心小球放入兩個(gè)容器中，小球靜止后位置如圖所示，兩容器內(nèi)液體深度依舊相同。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲球密度小于丙球密度
B.甲球受到的浮力大于丁球受到的浮力
C.取出乙、丙小球后，A容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
D.取出乙、丙小球后，A容器底部受到的液體壓強(qiáng)等于B容器底部受到的液體壓強(qiáng)
二、填空題（本題包括6個(gè)小題；每空1分，共12分）
10.如圖所示，用力壓彈簧彈簧縮短，用力拉彈簧彈簧伸長(zhǎng)，說(shuō)明力的作用效果與力的______有關(guān)；用力越大，彈簧被拉的越長(zhǎng)（或壓得越短），說(shuō)明力的作用效果與力的______有關(guān)。
11.生病輸液時(shí)，針頭很尖是通過(guò)減小受力面積來(lái)______壓強(qiáng)；若出現(xiàn)“回血”現(xiàn)象（血液進(jìn)入輸液軟管中），需將藥液袋舉高，這是因?yàn)開(kāi)_____。
12.如圖所示，用一個(gè)礦泉水瓶和兩根吸管制成“口吹噴霧器”。隨著瓶?jī)?nèi)水面降低，吸管內(nèi)水柱的壓強(qiáng)變______，要想吹出水霧會(huì)更______（選填“省力”或“費(fèi)力”）。
13.如圖所示是球球自制的水平儀，它由裝有水和氣泡且兩端封閉的透明吸管固定在薄木板上組成的，用它能檢查桌面是否水平。將它底邊放在桌面上，如圖所示，則該桌面______端高（選填“左”或“右”）。它受到桌面的支持力屬于彈力，是由______的形變產(chǎn)生的。
14.如圖所示，物塊A的重力，物塊B的重力，水平推力F作用在A上，A與豎直墻面接觸.當(dāng)A和B勻速下滑時(shí)，A所受到的摩擦力是______N。在推力F保持不變時(shí)，將B取走，在A的下方施加一個(gè)力，使物體A恰好向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則的大小______N。
15.如圖所示，重5N的物體B通過(guò)定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果對(duì)A物體施加一個(gè)水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力______N，在此時(shí)剪斷繩子則物體B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是______。（不計(jì)繩重和繩與輪的摩擦）
三、作圖題（本題包括2小題；每題2分，共4分）
16.一人用兩個(gè)豎直的夾板將三塊磚如圖甲所示夾起保持靜止，每塊磚重為20N，將“2”號(hào)磚看成一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，如圖乙所示。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出“2”號(hào)磚所受的摩擦力合力的示意圖，并標(biāo)明大小。
17.如圖所示，小球在水中下沉，請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括4小題；每空1分，共24分）
18.（6分）為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
（1）為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，采用的研究問(wèn)題的方法是__________________；讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的力______，從而研究水平方向上的阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響。
（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看，______圖中小車(chē)所受阻力最大；
（3）從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)；
（4）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是：一切物體在______時(shí)，.總保持______或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
19.（6分）如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，目的是利用______原理間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大?。?br>（2）分析甲、乙實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明：接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）為探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，選擇乙、丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，此操作______（選填“能”或“不能”）完成探究目的，理由是：______；
（4）經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)證明：接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比。如圖丁所示，在步驟丙中的物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為，則______；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力______N。
20.（6分）“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”活動(dòng)中：
（1）如圖甲，使用前用手指按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，是為了檢查實(shí)驗(yàn)裝置的______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)U形管兩側(cè)液面的______來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。
（2）比較圖乙中的A、B、C，可得出結(jié)論：同種液體，同一深度，______。
圖甲圖乙
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，在同種液體的同深度處，使用不同的壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，U形管兩側(cè)液面的高度差不完全相同。小明猜想可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)U形管沒(méi)有豎直放置；小強(qiáng)則認(rèn)為可能是U形管中初始液面沒(méi)有在中間0刻度線，小強(qiáng)的這種說(shuō)法是______（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；小華認(rèn)為可能與金屬盒的橡皮膜安裝時(shí)松緊有關(guān)。小華將砝碼放在水平放置的金屬盒橡皮膜上，改變橡皮膜的松緊程度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜較緊時(shí)，U型管兩側(cè)液面的高度差較______。你認(rèn)為U型管兩側(cè)液面的高度差還與橡皮膜的______有關(guān)（寫(xiě)出一條，合理即可）。
21.（6分）在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了下列3種猜想：
猜想1：浮力大小與液體的密度有關(guān)；
猜想2：浮力大小與物體的形狀有關(guān)；
猜想3：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)。
（1）如圖所示，小明將同一石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中，此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想____________。在實(shí)驗(yàn)中，觀察到石塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大，則說(shuō)明石塊在水中受到的浮力______（選填“大”或“小”）。
（2）為了驗(yàn)證猜想2，他找來(lái)薄鐵片，燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；
步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。
①通過(guò)分析可知，第一次鐵片受到的浮力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）第二次鐵片受到的浮力；
②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：__________________。
（3）為了驗(yàn)證猜想3，小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中，觀察到所受浮力大小不相等，由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān)，請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤：①____________；②____________。
五、綜合應(yīng)用題（本題包括3小題；共22分）
22.（8分）如圖為某國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)，深受廣大市民喜愛(ài)。司機(jī)與車(chē)的總質(zhì)量為600kg，靜止在水平地面時(shí)，每個(gè)輪子與地面的接觸面積是，在平直公路上勻速行駛過(guò)程中，勻速行駛20km，所用時(shí)間0.5h。求：
（1）該車(chē)勻速行駛的速度；
（2）司機(jī)和車(chē)的總重力；
（3）司機(jī)與車(chē)靜止在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)。
（4）在不增加空車(chē)質(zhì)量的情況下，在設(shè)計(jì)上如何減小空車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)？
23.（8分）如圖所示，一重為10N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為2kg的水，容器的底面積為，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著一重為12N，體積為的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒(méi)于水中，容器內(nèi)水面由15cm上升到18cm，求：
（1）物塊放入水中后受到的浮力是多大？此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是多少？
（2）物塊放入水中前，容器底受到的水的壓力？
（3）物塊放入水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？
24.（6分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
絕境重生的372艦艇
海水躍層也稱(chēng)“躍變層”，它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層。如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài)，形成負(fù)密度梯度躍變層，被稱(chēng)為“海中斷崖”，潛艇在水下航行中，如突遭“海中斷崖”，急劇掉向海底，稱(chēng)為“掉深”，大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300m，潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí)，會(huì)被巨大的海水壓力破壞，造成失事。
中國(guó)海軍372潛艇一次遠(yuǎn)航戰(zhàn)備巡邏中，碰見(jiàn)“掉深”的情況.這次潛艇掉的又快又深，潛艇的主機(jī)艙管路發(fā)生破損，艇長(zhǎng)立即發(fā)出命令：“損管警報(bào)！向所有水柜供氣！”。不到10秒鐘，應(yīng)急供氣閥門(mén)打開(kāi)，所有水柜開(kāi)始供氣；1分鐘內(nèi)，上百個(gè)閥門(mén)關(guān)閉，數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)閉；2分鐘后，全艇各艙室封艙完畢，但“掉深”依然繼續(xù)。3分鐘后，“掉深”終于停止，深度計(jì)開(kāi)始緩慢回升。372潛艇闖過(guò)鬼門(mén)關(guān)，化險(xiǎn)為夷，創(chuàng)造了我軍乃至世界潛艇史上的奇跡。（取海水的密度為）
（1）潛艇遇到“海中斷崖”時(shí)，潛艇所處的海水密度突然______（選填“變大”或“變小”），所受的浮力突然______（選填“大于”“小于”或“等于”）重力，潛艇會(huì)失去平衡而急劇下沉。
（2）潛艇下潛至300m深度時(shí)受到海水的壓強(qiáng)等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的______倍。（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?。?br>（3）“向所有的水柜供氣”的目的是________________________。
（4）潛艇“掉深”有所減緩，但不會(huì)立即停止，這是因?yàn)闈撏Ь哂衉___________。
（5）某潛水艇總質(zhì)量為，體積為，要使它從海面潛入海水中，至少要向水柜充入______的海水。
八年級(jí)物理試卷答案（2024年5月）
一、選擇題（本題包括9個(gè)小題，每題2分，共18分。1~6題是單選題，7~9題是多選題，多選題錯(cuò)選得0分，漏選得1分）
1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D 7.BD 8.ABD 9.AC
二、填空題（本題包括6個(gè)小題；每空1分，共12分）
10.方向 大小
11.增大 液體壓強(qiáng)隨高度的增加而增大
12.大 費(fèi)力13.左 桌子
14.15 2515.10 先上升后下落
三、作圖題（本題包括2小題；每題2分，共4分）
16.17.
四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括4小題；每空1分，共24分）
18.（6分）
控制變量法 平衡 甲 勻速直線 沒(méi)有受到力的作用 靜止
19.（6分）
二力平衡 壓力 不能 沒(méi)有控制壓力不變 2∶1 0
20.（6分）
氣密性 高度差 液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 錯(cuò)誤 小 彈性
21.（6分）
1 小 小于 沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同 沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同 沒(méi)有改變物體重力的大小
五、綜合應(yīng)用題（本題包括3小題；共22分）
22.（8分）
解：（1）該車(chē)勻速行駛的速度
（2分）
（2）司機(jī)和車(chē)的總重力
（2分）
（3）司機(jī)與車(chē)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓力
（1分）
司機(jī)與車(chē)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)
（2分）
（4）在不增加空車(chē)質(zhì)量的情況下，在設(shè)計(jì)上可增加輪胎與地面的接觸面積來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng)（1分）
答：（1）該車(chē)勻速行駛的速度是40km/h
（2）司機(jī)和車(chē)的總重力是
（3）司機(jī)與車(chē)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是
23.（8分）
解：（1）物塊浸沒(méi)水中受到的浮力
（1分）
此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
（1分）
（2）物塊放入水中前，容器底受到的水的壓強(qiáng)
（1分）
容器底受到的水的壓力
（1分）
（3）容器中水重
（1分）
物塊放入水中后，容器對(duì)桌面的壓力大小等于桌面對(duì)容器的支持力
（1分）
（1分）
物塊放入水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
（1分）
答：（1）物塊浸沒(méi)水中受到的浮力是4N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是8N
（2）物塊放入水中前，容器底受到的水的壓力是15N
（3）物塊放入水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是
24.（6分）
（1）變?。恍∮冢唬?）30；（3）排出水柜內(nèi)的水，減小自身重力，使?jié)撏Э焖偕细?；?）慣性；（5）400。

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