一、?？純x器使用方法
（續(xù)表）
二、初中物理研究方法
1．控制變量法的應(yīng)用
在研究物理問題時(shí)，某一物理量往往受幾個(gè)不同物理量的影響，為了確定各個(gè)不同物理量之間的關(guān)系.就需要控制某些量，使其固定不變，改變另一個(gè)量，看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系。
注：（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻阻值不變，改變電阻兩端的電壓；
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，控制電阻兩端電壓不變，改變電阻的大小
2．轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用
對一些比較抽象的、看不見摸不著的物質(zhì)發(fā)生的現(xiàn)象，要研究它們的規(guī)律，使之轉(zhuǎn)換為我們熟知的、看得見摸得著的宏觀現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)它們，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

3．等效替代法、類比法、實(shí)驗(yàn)推理法和模型法
儀器
讀數(shù)步驟
注意事項(xiàng)
確定分度值→確定始末刻度→相減
①確定分度值：0.1cm（1mm）
②確定起始刻度：6.00cm
③確定末端刻度：8.70cm
④確定物體長度：
8.70cm-6.00 cm=2.70 cm
①視線與刻度尺垂直（如視線B）
②讀數(shù)時(shí)必須估讀到分度值的下一位
確定分度值→確定分針（小盤）的讀數(shù)→確定秒針（大盤）的讀數(shù)→相加
①分針的分度值：0.5 min
②秒針的分度值：0.1s
③分針的讀數(shù)：4 min
④秒針的讀數(shù)：由于分針過半格，讀數(shù)從41開始，41s+9×0.1s=41.9 s
⑤確定示數(shù)：4 min 41.9s（或281.9 s）
大表盤讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意小表盤中分針的指針是否過半格（半分鐘），過半格秒針的讀數(shù)在 30s之上，沒有過半格（半分鐘）讀數(shù)在30s之下
確定分度值→確定示數(shù)在零上還是零下→確定示數(shù)
①確定分度值：1℃
②確定示數(shù)位置：零上
③確定溫度計(jì)的示數(shù)：40℃+8×1℃=48 ℃
①讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測物體中
②讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)垂直（如視線B）
確定砝碼的質(zhì)量→確定標(biāo)尺分度值→確定游碼左側(cè)對應(yīng)標(biāo)尺的刻度值→相加
①確定砝碼的質(zhì)量：
20g+10 g+5 g=35 g
②確定標(biāo)尺分度值：0.2g
③確定游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)：
3g+1×0.2g=3.2g
④確定物體的質(zhì)量：
35g+3.2g=38.2g
使用前：天平放水平，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使之平衡（左偏右調(diào)，右偏左調(diào)）使用時(shí)：左物右碼，先大后小
儀器
讀數(shù)步驟
注意事項(xiàng)
確定分度值→確定示數(shù)
①確定分度值：2 mL
②確定量筒的示數(shù)：
10 mL+4×2 mL=18 mlL
讀數(shù)時(shí)視線與凹液面底部相平（如視線B）
確定分度值→確定彈簧測力計(jì)示數(shù)
①確定分度值：0.2N
②確定彈簧測力計(jì)示數(shù)：
2N+3×0.2N=2.6N
使用前應(yīng)對測力計(jì)進(jìn)行調(diào)零
確定量程→確定分度值→確定電流表示數(shù)
①確定所選的量程：0~0.6A
②確定分度值：0.02A
③確定電流表示數(shù)：
0.4A+2×0.02A=0.44A
①不確定量程時(shí)，應(yīng)先選大量程試觸
②串聯(lián)接入電路，“+”進(jìn)“_”出
確定量程→確定分度值→確定電壓表示數(shù)
①確定所選量程：0~3V
②確定分度值：0.1V
③確定電壓表示數(shù)：
2 V+5×0.1V=2.5 V
①不確定量程時(shí)，應(yīng)先選大量程試觸
②并聯(lián)接人電路，“+”進(jìn)“_”出
表盤參數(shù)的物理意義：
①“10（20）A”表示標(biāo)定電流10A，額定最大電流 20A
②“1800 imp/（kW·h）”表示指示燈閃爍1800次消耗電能1kW·h
①電能表上最后一位數(shù)字表示小數(shù)點(diǎn)后一位。如圖所示電能表示數(shù)為5546.7kW·h，即5 546.7 度
②根據(jù)指示燈閃爍n次計(jì)算消耗的電能
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)名稱
可控制的變量
1
探究影響壓力作用效果的因素
壓力、受力面積
2
研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)
液體密度、深度
3
探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
壓力、接觸面粗糙程度
4
探究影響物體動(dòng)能大小的因素
質(zhì)量、速度
5
探究影響浮力大小的因素
液體密度、排開液體的體積
6
探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素
物重、動(dòng)滑輪重、摩擦
7
探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
材料、長度、橫截面積、溫度
8
探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)
電流、電阻、通電時(shí)間
9
探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
電流、線圈匝數(shù)
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)名稱
轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用
1
探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
通過海綿（或沙子）凹陷程度判斷壓力作用效果大小
2
探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)
通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小
3
探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)
通過小木塊被撞后移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近比較小球動(dòng)能大小
4
比較不同物質(zhì)的吸熱情況
通過相同時(shí)間溫度計(jì)示數(shù)變化（或變化相同的溫度，加熱時(shí)間長短）判斷吸熱能力的強(qiáng)弱
5
探究導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)
通過電流表示數(shù)的大小判斷電阻大小
6
探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
通過電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱
7
探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
通過電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生
研究方法
方法說明
應(yīng)用舉例
等效替代法
將某個(gè)或某幾個(gè)的物理量、某種實(shí)驗(yàn)裝置、某個(gè)物理狀態(tài)或過程用另一個(gè)物理量、另一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置、另一個(gè)物理狀態(tài)或過程來替代，產(chǎn)生相同的效果或得到同樣的結(jié)論
（1）一些物理量不方便直接測量，可用其他方法間接替代，如用滾輪法測量跑道的長度
（2）在研究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，用其中一根蠟燭等效另一根蠟燭的像
（3）在力的合成中，用合力替代若干個(gè)分力的共同作用效果
（4）在研究物質(zhì)的比熱容時(shí)，用加熱時(shí)間替代物體吸收的熱量
（5）在電路中，總電阻可等效于若干個(gè)分電阻
類比法
由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性
（1）用彈簧連接的小球類比分子間的相互作用力
（2）探究物體做功快慢時(shí)與物體運(yùn)動(dòng)快慢進(jìn)行類比
（3）研究電流時(shí)，將電流類比水流，將電壓類比水壓，將電源類比抽水機(jī)
實(shí)驗(yàn)推理法
有些實(shí)驗(yàn)受實(shí)際條件的限制難以實(shí)現(xiàn)，于是在大量可靠的實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理得出理想實(shí)驗(yàn)的結(jié)論
（1）研究真空能否傳聲
（2）研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響
（3）“自然界中只存在兩種電荷”這一重要結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出來的
模型法
為了便于研究一些比較抽象的問題，根據(jù)它的一些特征用具體的圖形或模型來表示
（1）用帶箭頭的直線（光線）表示光的傳播方向和路徑
（2）用帶箭頭的曲線（磁感線）表示磁場的方向和強(qiáng)弱

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