
1-5 DCABA 6-10 DBCAD 11-15 ADCBB 16-20 DAACB
非選擇題(本題共3小題,共40分)
21. (1)新航路的開(kāi)辟促進(jìn)了世界人口遷移和物種交換;加快了商品的世界性流動(dòng);拉開(kāi)了歐洲殖民擴(kuò)張的序幕;推動(dòng)力整體世界的形成;打破了各個(gè)文明區(qū)之間的隔絕狀態(tài),推動(dòng)了人類文明的交融,促進(jìn)了人類向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型。(8)
(2)貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移和貿(mào)易規(guī)模的擴(kuò)大;商品種類的增多;商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的變化;世界各地聯(lián)系的加強(qiáng)。(8分)
22. (1)差異:文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)人性,未擺脫神學(xué)觀:啟蒙運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)理性,強(qiáng)調(diào)科學(xué)
原因:資本主義的發(fā)展;資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大:自然科學(xué)的發(fā)展。(8分)
(2)內(nèi)容樹(shù)立科學(xué)的自然觀(宇宙觀);尊重自然規(guī)律和科學(xué)法則(反對(duì)享樂(lè)主義和過(guò)分強(qiáng)調(diào)人的作用);堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展理念:提倡科學(xué)的人性化。(4 分)
23. (12分)觀點(diǎn)一:工業(yè)文明給人類帶來(lái)災(zāi)難。
評(píng)析:工業(yè)文明給廣大的勞動(dòng)者帶來(lái)苦難,社會(huì)分裂為兩大對(duì)立的階級(jí)一工業(yè)資產(chǎn) 階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)(或出現(xiàn)社會(huì)的貧富分化);生產(chǎn)力得到發(fā)展,但工人階級(jí)喪失勞動(dòng)權(quán)利,產(chǎn)品分配不平等,人權(quán)受到侵犯;工業(yè)文明帶來(lái)環(huán)境的破壞;伴隨著工業(yè)文明發(fā)展的西方殖民擴(kuò)張,給亞非拉人民帶來(lái)了災(zāi)難。
觀點(diǎn)二:工業(yè)文明給人類帶來(lái)福祉。
評(píng)析:工業(yè)文明帶來(lái)資本主義的自由經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);生產(chǎn)力的發(fā)展,能增進(jìn)國(guó)家財(cái)富,帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步;工業(yè)文明推進(jìn)了城市化進(jìn)程;它的擴(kuò)展,改變了世界的面貌。
觀點(diǎn)三:工業(yè)文明給人類帶來(lái)的影響有利有弊。
評(píng)析:利,主要表現(xiàn)為促進(jìn)生產(chǎn)力和自由經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增進(jìn)國(guó)家財(cái)富,帶來(lái)社會(huì)文明的進(jìn)步:弊,主要表現(xiàn)為給廣大的勞動(dòng)者帶來(lái)苦難,造成社會(huì)的不平等和國(guó)家地區(qū)發(fā)展的不平衡。
這是一份2023-2024學(xué)年甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)聯(lián)考高一上學(xué)期期中歷史試題含解析,共13頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,材料解析題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中試題(Word版附解析),共10頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,材料解析題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題,共25頁(yè)。試卷主要包含了歷史等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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