期中測(cè)試（第1-4單元）（試題）-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版

這是一份期中測(cè)試（第1-4單元）（試題）-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版，共13頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計(jì)算題，作圖題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題
1．水果店第一次運(yùn)進(jìn)水果3噸，第二次運(yùn)進(jìn)2000千克，兩次一共運(yùn)進(jìn)水果（ ）。
A．3200千克B．5噸C．23噸
2．42□÷3，要使商的末尾有一個(gè)0，□里應(yīng)填（ ）。
A．0B．3C．9
3．78×5+4=394,則394÷5的余數(shù)是（ ）
A．5B．4C．78
4．要使456÷口的商是兩位數(shù)，口里最小可以填（ ）
A．7B．5C．4
5．一個(gè)乘數(shù)是39，另一個(gè)乘數(shù)是51，積大約是（ ）。
A．2000B．1500C．1800
二、填空題
6．要使405÷□的商是兩位數(shù)，□最小能填( )。
7．“母親節(jié)”到了，花店購(gòu)進(jìn)了300枝百合花。如果每8枝扎成一束，可以扎( )束，還剩( )枝。
8．在( )里填上“>”“ < < < = =
【詳解】要知道1噸=1000千克,1千克=1000克．解答本題時(shí)先要把大的單位轉(zhuǎn)換成小的單位,再進(jìn)行比較．
9．47
【分析】先求出總?cè)藬?shù)，再用總?cè)藬?shù)除以每組的人數(shù)即可求出分成的組數(shù)。
【詳解】134＋148＝282（人），282÷6＝47（組）
故答案為：47
【點(diǎn)睛】考查學(xué)生的綜合分析能力，應(yīng)用除法解決問(wèn)題。
10．H，I，O，X
【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)和26個(gè)英語(yǔ)字母的結(jié)構(gòu)特征，軸對(duì)稱圖形每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸。由此解決問(wèn)題。
【詳解】根據(jù)分析，在26個(gè)大寫英文字母中有兩條對(duì)稱軸的字母是H、I、O、X。
【點(diǎn)睛】此題主要根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)解決問(wèn)題。
11． 平移 旋轉(zhuǎn)
【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。
【詳解】升國(guó)旗是平移現(xiàn)象，汽車司機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
【點(diǎn)睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)的特征及區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵。
12．81
【分析】要求平均每天收集多少個(gè)松果，即將729平均分為9份，求每份是多少，根據(jù)除法的意義，用729÷9，由此解答。
【詳解】729÷9＝81（個(gè)）
【點(diǎn)睛】本題主要考查除法的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是理解除法的意義，列出算式。
13． 平移 旋轉(zhuǎn)
【分析】平移是指在同一個(gè)平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，那么這樣的圖形運(yùn)動(dòng)就叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移，平移不改變圖形的形狀和大?。辉谄矫鎯?nèi)，一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)；依此填空。
【詳解】根據(jù)分析，填空如下：跳繩時(shí)，人身體的運(yùn)動(dòng)可以看作平移現(xiàn)象，繩子的運(yùn)動(dòng)可以看作旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
14． 42 2
【分析】求最多能買幾支，還剩幾元，即求170里面有幾個(gè)4，根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答即可，根據(jù)題意，此題應(yīng)保留余數(shù)。
【詳解】170÷4＝42（支）……2（元）
答：最多能買42支，還剩2元。
【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答；應(yīng)結(jié)合實(shí)際，看用“進(jìn)一法”還是“去尾法”求近似值。
15． 平移 旋轉(zhuǎn)
【詳解】升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗所做的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象；鐘表上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
16． 6 5
【分析】算式□，被除數(shù)為三位數(shù)，除數(shù)為6，根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知，要使商是三位數(shù)，則應(yīng)使□中的數(shù)大于或等于除數(shù)6；要使商是兩位數(shù)，則應(yīng)使□中的數(shù)小于除數(shù)6；據(jù)此解答。
【詳解】□，要使商是三位數(shù)，那么□，□里面可以填6、7、8、9，□里最小填6；要使商是兩位數(shù)，那么□，□里面可以填1，2，3，4，5，□里最大填5。
【點(diǎn)睛】掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法法則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
17．見詳解。
【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的算理，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在列豎式時(shí)，得數(shù)84表示上面的乘數(shù)與下面乘數(shù)的個(gè)位上的3相乘所得，表示84個(gè)一；得數(shù)“28”表示28個(gè)十，是上面的乘數(shù)與下面乘數(shù)的十位上的1相乘所得，是280，其中末尾“0”省略；最終得數(shù)364表示280＋84之和。
【詳解】依題意，解答如下：

【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)列豎式結(jié)算的算理的掌握。
18． 50 1116
【分析】要求350是誰(shuí)的7倍，用350除以7解答。要求93的12倍是多少，用93乘12解答。
【詳解】350÷7＝50
93×12＝1116
則350是50的7倍，1116是93的12倍。
【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是誰(shuí)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。
19．√
【詳解】略
20．×
【分析】將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫作圖形的平移運(yùn)動(dòng)；把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)；據(jù)此解答即可。
【詳解】在算盤上撥珠子是平移現(xiàn)象。
故答案為：×
21．√
【分析】
根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，則余數(shù)小于9，最大是8。再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，求出這個(gè)數(shù)。
【詳解】
9－1＝8
9×8＋8
＝72＋8
＝80
這個(gè)數(shù)最大是80。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】
本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。算式被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。
22．×
【分析】本題是物體重量的比較，只需要比較每種物體的重量大小，與物體本身沒有關(guān)系。
【詳解】3千克＝3000克，兩種物體一樣重。
故答案為：×
23．×
【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此即可進(jìn)行解答。
【詳解】由分析可知：
軸對(duì)稱圖形就是一個(gè)圖形，關(guān)于一條直線對(duì)稱，而對(duì)稱軸是一條直線，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×
【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸的掌握與理解。
24．106；80……1；3348；2640
【分析】計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)，先看被除數(shù)的首位，被除數(shù)的首位不夠除的，再看被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗(yàn)算：根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，看計(jì)算出的結(jié)果是否與被除數(shù)一致即可；
兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，然后用這個(gè)兩位數(shù)的十位乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。
【詳解】424÷4＝106 481÷6＝80……1
驗(yàn)算：
93×36＝3348 55×48＝2640

【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算和驗(yàn)算方法，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。
25．1680；164；44；54；75；535
【分析】（1）（2）（3）（6）計(jì)算中只有乘除，按照計(jì)算順序，從左至右計(jì)算即可。（4）有除有加計(jì)算，先算除法，再算加法。（5）有括號(hào)，先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。
【詳解】112×5×3 驗(yàn)算：112×3×5
＝560×3 ＝336×5
＝1680 ＝1680
205÷5×4 驗(yàn)算：164÷4×5
＝41×4 ＝41×5
＝164 ＝205
4×44÷4 驗(yàn)算：4÷4×44
＝176÷4 ＝1×44
＝44 ＝44
196÷4＋5 驗(yàn)算：（54－5）×4
＝49＋5 ＝49×4
＝54 ＝196
（396＋204）÷8 驗(yàn)算：75×8－204
＝600÷8 ＝600－204
＝75 ＝396
642÷6×5 驗(yàn)算：535÷5×6
＝107×5 ＝107×6
＝535 ＝642
【點(diǎn)睛】根據(jù)四則混合運(yùn)算的規(guī)律來(lái)計(jì)算，有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。
26．見詳解
【分析】把一個(gè)平面圖形沿一條直線對(duì)折，折痕兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)，找出圖形A的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，數(shù)出關(guān)鍵點(diǎn)到直線a有幾格，就在直線a的另一側(cè)數(shù)出相同的格數(shù)，點(diǎn)上點(diǎn)，再按順序連接各點(diǎn)。
【詳解】
【點(diǎn)睛】熟記軸對(duì)稱圖形的意義是解題關(guān)鍵。
27．122本
【分析】五年級(jí)捐248本，五年級(jí)捐的是四年級(jí)的2倍還多4本，即248－4本正好是四年級(jí)捐的本數(shù)的2倍，根據(jù)除法的意義，四年級(jí)捐了（248－4）÷2本。首先根據(jù)減法意義求出四年級(jí)捐的本數(shù)的2倍是多少是完成本題的關(guān)鍵。
【詳解】（248－4）÷2
＝244÷2
＝122（本）
答：四年級(jí)捐了122本。
【點(diǎn)睛】正確分析出四年級(jí)和五年級(jí)捐書本數(shù)的數(shù)量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。
28．淘氣
【分析】要想知道誰(shuí)拍球快一點(diǎn)，用150÷2、216÷3分別求出淘氣和笑笑每分鐘拍球的次數(shù)，然后比較即可。
【詳解】（下）
（下）
答：淘氣拍球快。
【點(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵是分別求出淘氣和笑笑每分鐘拍的次數(shù)，比較后解決問(wèn)題。
29．不夠
【詳解】18×22＝396＞350
答：不夠。
30．4元
【詳解】試題分析：根據(jù)題干可知，小虎比小明多買了8﹣5=3套，即3套郵票12元，要求賑災(zāi)郵票每套多少元，根據(jù)除法的意義，即可列式解答．
解：12÷（8﹣5），
=12÷3，
=4（元），
答：賑災(zāi)郵票每套4元．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生根據(jù)除法和減法的意義解應(yīng)用題的能力．
31．11倍
【詳解】試題分析：先根據(jù)剩下的本數(shù)=原來(lái)的﹣借出的，求出剩下的是108﹣9=99，要求“剩下的書是借出去的多少倍”就是求99是9的多少倍，用除法．
解：（108﹣9）÷9，
=99÷9，
=11，
答：剩下的書是借出去的11倍．
點(diǎn)評(píng)：抓住“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的多少倍，”用除法，即可解答．
32．868千克
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)的乘除法混合運(yùn)算的計(jì)算方法的運(yùn)用，關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活．
【詳解】620÷5×7
＝124×7
＝868（千克）
答：這只熊貓7天吃玉米868千克
33．8束
【詳解】192÷6÷4=8（束）
34．852元
【詳解】（53-19）×28
=34×28
=952（元）
答：要花952元．
35．63個(gè)，42個(gè)
【詳解】試題分析：把378個(gè)西紅柿平均裝進(jìn)6個(gè)袋里，根據(jù)除法的意義，每袋裝378÷6個(gè)．同理可知，如果平均裝進(jìn)9個(gè)袋子里，每袋裝378÷9個(gè)．
解：378÷6=63（個(gè)）；
378÷9=42（個(gè)）．
答：378個(gè)西紅柿平均裝進(jìn)6個(gè)袋里，每袋裝63個(gè)，如果平均裝進(jìn)9個(gè)袋子里，每袋裝42個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：完成本題的依據(jù)為除法的意義，即已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算．