一、選擇題（共14小題，每小題3分，共42分）
1.敬畏自然，遵循物理規(guī)律，下列事例中能夠增大壓強的是（ ）
A. 書包背帶較寬B. 蚊子口器較尖
C. 駱駝腳掌較寬 D. 滑雪板面積較大
2.如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是（ ）
A. 船閘B. 鍋爐水位計
C. 活塞式抽水 D. 乳牛自動喂水
3.中國南極泰山站采用輕質材料裝配而成,為避免被南極強橫風吹得移位,其獨特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用.泰山站的懸空形狀接近于下列圖中的（ ）

A. B. C. D.
4.由同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2:1，底面積之比為1:2，則他們對地面的壓強之比是（ ）
A. 1:2B. 2:1C. 1:1D. 4:1
5.如圖所示，為避免壓壞反射面板，在維修“中國天眼”時，用一個直徑固定的氦氣球將維修工人吊起，利用氦氣球浮力抵消維修工人自身的大部分體重，減少對反射面板的壓力，甚至形成“零重力”，下列對維修過程描述正確的是（ ）

A. “零重力”是指維修工人所受重力為零
B. “零重力”時總浮力與總重力大小相等
C. 如果氦氣球漏氣了，受到的浮力會變大
D. 維修工人一共受到兩個力的作用
6.如圖所示的示例中，不是利用大氣壓原理工作的是（ ）
A．B．
C． D．
7.潛水員在某海域的海面下持續(xù)下潛的過程中，他受到的（ ）
A．壓強增大，浮力增大B．壓強不變，浮力增大
C．壓強增大，浮力不變 D．壓強減小，浮力不變
8.用如圖所示的滑輪組提升重200N的物體，動滑輪重10N，不計繩重和摩擦，物體上升高度h為1m，則繩子自由端通過的距離s和拉力F的大小分別為（ ）

A．s＝2m F＝105 NB．s＝3m F＝70 N
C．s＝2m F＝70 ND．s＝3m F＝210 N
9.在日常生活中慣性現(xiàn)象很多，人們也常常會利用到物體的慣性。下列關于慣性的描述正確的是（ ）
A．只有不受任何力的物體才有慣性
B．離開槍膛的子彈能夠繼續(xù)飛行，是由于子彈受到慣性的作用
C．將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性
D．汽車的速度越大，它的慣性就越大
10.如圖所示，將小球壓入水中，在a處靜止釋放，躍出水面后最高到達空中c處，小球在b處受到的合力為零且速度最大。請分析小球由a到c的運動過程（水和空氣的阻力不可忽略）（ ）

A．小球在c處受力平衡 B．由a運動到b，小球的機械能增加
C．由a運動到b，小球的動能減小 D．由b運動到c，小球的機械能守恒
11.在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球研究空氣阻力和速度的關系。取三個相同的紙錐甲、乙、丙，每個紙錐的質量為m，在乙紙錐內固定質量為3m的小金屬球，在丙紙錐內固定質量為8m的小金屬球，讓它們從不同高度自由落下，并以豎直磚墻為背景，用照相機每隔相等的時間曝光次，記錄紙錐的運動過程，圖是其中一段的示意圖，請根據(jù)此圖下列說法中正確的是（ ）

A．只有甲做勻速直線運動
B．甲乙丙三個紙錐的速度之比是1∶2∶3
C．甲乙丙三個紙錐所受的空氣阻力之比是1∶3∶8
D．實驗可得：空氣阻力與速度成正比
12.如圖所示，、B是可自由移動的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里注入一些水。則下列說法中錯誤的是（ ）
A．A、B、C、D物體都受到浮力
B．A、B、C物體受到浮力， D不受浮力
C．A、B物體受到浮力，C、D物體不受浮力
D．A物體受到浮力，B、C、D物體不受浮力
13.如圖所示，甲圖一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將其逐漸浸入水中，圖乙中已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的實驗圖像。已知，，不考慮液面變化，則下列說法中錯誤的是（ ）
A．圓柱體的重力為9N
B．圓柱體所受的最大浮力為5N
C．圓柱體的密度為
D．圓柱體在剛浸沒時下表面受到的液體壓強為300Pa
14.（雙選）如圖所示的實例中，利用連通器原理工作的是（ ）
A． 活塞式抽水機
B． 洗手池下水的回水管
C． 金屬盒氣壓計
D．簡易水平儀
二、非選擇題（共58分）
15.（8分）用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速上升時，繩對物體的拉力是__________N，當鋼絲繩拉著物體靜止時，物體受到的合力是__________N。
16.（10分）如圖所示，水平桌面上放著質量和底面積都相等的甲、乙兩容器，容器內裝有質量與深度均相同的不同液體，此時液體對容器底部的壓強大小關系__________；從甲、乙兩容器中分別抽走三分之一高度的液體，則容器對水平桌面的壓強大小關系為__________（均選填“＞”、“＝”或“＜”）。

17.（10分）如圖所示，汽車水平底面上放著一個箱子，箱子隨車一起向右勻速運動，請畫出箱子受力的示意圖。


18.（10分）某同學做“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗，如圖所示．

（1）用彈簧測力計拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)大小等于______的大小 ；
（2）在木塊的底部貼薄砂紙后，再拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)變大了，這說明_________________________ ；
（3）在這個實驗中，是控制了__________不變，研究____________跟_____________之間的關系，這種研究問題的方法，在物理學上叫做_____________法。
19.（10分）如圖所示，甲、乙兩個相同的輕質薄壁圓柱形容器（高為1米，底面積為5×10?2米2）放置在水平地面上，且容器內分別盛有深度都為0.8米的水和酒精（酒精密度為0.8×103千克/米3）。
（1）求甲容器中水的質量m水；
（2）求酒精對容器乙底部的壓強p酒精；
（3）現(xiàn)將密度為ρ的實心物體A先后慢慢放入水和酒精中，發(fā)現(xiàn)兩容器都有液體溢出，當物體A靜止后，甲、乙容器對地面的壓強增加量相同，且溢出酒精的體積為10×10?3米3。求物體A的密度ρA。

20.（10分）次仁同學的質量為60kg，他站在水平地面上時，腳底與地面的接觸面積為0.04m2，g取10N/kg，求：
（1）次仁同學受到的重力是多少？
（2）次仁同學站立時，對地面的壓強多大？
參考答案
15.【答案】 ①. 500 ②. 0
【解析】[1]物體勻速上升時，說明物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，此時物體受鋼絲繩的拉力和物體的重力是一對平衡力，故繩對物體的拉力為500N。
[2]當鋼絲繩拉著物體靜止時，物體仍處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，此時物體受鋼絲繩的拉力和物體的重力是一對平衡力，繩對物體的拉力為500N，方向豎直向上，受到重力500N，方向豎直向下，故合力為0N。
16.【答案】 ①. ＜ ②. ＜
【解析】[1]因為容器底面積相同，液體同高，由圖知乙中液體的體積小于甲中液體的體積，因為質量相同，根據(jù)可知，液體的密度。兩容器中液體的深度相同，根據(jù)可知，液體對杯底的壓強。
[2]從甲、乙兩容器中分別抽走三分之一高度的液體，根據(jù)容器的形狀可知，甲中抽去的液體的體積為總體積的三分之一，抽去的液體的質量為液體總質量的三分之一；乙中抽去液體的體積要小于總體積的三分之一，抽去的液體的質量要小于液體質量的三分之一；所以剩余的甲液體的質量要小于乙液體的質量，剩余的甲液體的重力要小于乙液體剩余的重力；容器的質量相同，重力相同，所以乙容器的總重力大，壓力F大，受力面積相同，由得，容器對桌面的壓強。
17.【答案】
【解析】【分析】對箱子進行受力分析，然后根據(jù)力的示意圖的畫法作出木箱受到的力的示意圖。
【解答】解：（1）木箱在豎直方向上受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F作用，
箱子在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件知：F＝G；
箱子與小車一起在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則箱子在水平方向上不受力；
（2）從箱子的重心沿重力與支持力的方向作出兩力的示意圖，注意兩條線段長度要相等，如圖所示：

18.【答案】(1) 摩擦力
(2)壓力相同，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大
(3) 壓力 接觸面粗糙程度 滑動摩擦力 控制變量
【解析】(1)[1]用彈簧測力計拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，因此木塊受力平衡，拉力大小等于摩擦力大??；
(2)[2]在木塊的底部貼薄砂紙，接觸面粗糙程度增大，彈簧測力計的示數(shù)變大了，說明壓力不變，接觸面粗糙程度增大，滑動摩擦力增大；
(3)[3][4][5]實驗過程中壓力不變，改變接觸面粗糙程度，研究接觸面粗糙程度和滑動摩擦力之間的關系；
[6]控制無關變量相同，只研究一個量隨另一個量的變化，這種研究問題的方法稱之為控制變量法．
19.【答案】(1)40千克；(2)6272帕；(3)0.9×103千克/米3。
【解析】(1)甲容器中水的質量：
；
(2)酒精對容器乙底部的壓強：
；
(3)設溢出的水重為，溢出的酒精重為，
因為
即
所以
假設小球A漂浮在酒精液面上（它也漂浮在水面上），
則：F浮大小都等于小球A的重力大小GA,
所以
所以本假設不成立。
假設小球都浸沒在液體中，則：
所以
本假設也不成立。
所以小球A只可能漂浮在水面上、浸沒在酒精中。
因此
所以
所以。
答：(1) 甲容器中水的質量；
(2)酒精對容器乙底部的壓強；
(3)物體A的密度。
20.【答案】（1）次仁同學受到的重力為600N；
（2）次仁同學雙腳站立時對地面的壓強是1.5×104Pa。
【解析】【分析】（1）根據(jù)G＝mg求出次仁同學受到的重力；
（2）水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強公式求出次仁同學雙腳站立時對地面的壓強。
【解答】解：（1）次仁同學受到的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；
（2）次仁同學雙腳站立時對地面的壓強：
p＝＝＝＝1.5×104Pa。
答：（1）次仁同學受到的重力為600N；
（2）次仁同學雙腳站立時對地面的壓強是1.5×104Pa。
本題考查了重力和壓強的計算，關鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等。

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