
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分) 2022年4月26日,中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)正式發(fā)布《中國(guó)居民膳食指南(2022)》,文
件提煉出了“食物多樣,合理搭配;吃動(dòng)平衡……杜絕浪費(fèi)”平衡膳食八準(zhǔn)則。請(qǐng)
根據(jù)資料回答第1~2題。1. 母親節(jié)這天,小明為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐富的晚餐:米飯、清蒸大
蝦、紅燒魚和麻婆豆腐。從平衡膳食的角度上看,你認(rèn)為還應(yīng)該增加下列哪種食物
更加合理( A )
2. 結(jié)合“平衡膳食寶塔”圖和平衡膳食相關(guān)知識(shí),下列說法你不認(rèn)同的是( B?。?br/>3. 北京烤鴨是享有盛譽(yù)的菜式,肉質(zhì)細(xì)嫩,肥而不膩。下列有關(guān)人食用烤鴨后在體
內(nèi)消化吸收的敘述不正確的是( B?。?br/>4. 右圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( B )
5. 取雞的新鮮血液10 mL,放入盛有少量抗凝劑的試管里,靜置一段時(shí)間后如下圖
所示,圖中位于最上層①的成分主要是( A )
6. 上圖為人體三種血管示意圖,下列敘述正確的是( B )
7. 消化道的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的。下列敘述中,與小腸絨毛的吸收功能無關(guān)的
是( D )
8. 下圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不
同部位的毛細(xì)血管。下列說法不正確的是( A?。?br/>9. 上圖為呼吸運(yùn)動(dòng)模型圖,據(jù)圖分析正確的是( D?。?br/>10. 人呼出的氣體和吸入的氣體相比,氧氣和二氧化碳含量的變化分別為( D?。?br/>11. 下列各項(xiàng)中不屬于人體排泄途徑的是( C?。?br/>12. 取某健康人的血漿、原尿和尿液進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)兩種成分R、S如下表所
示,R、S分別是( B?。?br/>13. “十指連心”是因?yàn)槠つw的( C )
14. 人體能通過感覺器官感知外界刺激,下列表述錯(cuò)誤的是( A )
15. 下圖是關(guān)于狗的“鈴聲—唾液分泌反射”示意圖,下列分析正確的是( C )
16. 完成條件反射必須參與的結(jié)構(gòu)是( C?。?br/>17. 右下圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( B?。?br/>18. 下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法錯(cuò)誤的是( D?。?br/>19. 人體調(diào)控生命活動(dòng)的兩大系統(tǒng)是( C?。?br/>20. 下列有關(guān)疾病的病因分析正確的是( D?。?br/>21. 關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( B?。?br/>22. 右圖為健康人尿液形成過程示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( B?。?br/>23. 健康人尿液的形成過程中,有關(guān)原尿和尿液的說法正確的是( C?。?br/>24. 下圖中的 AB 曲線表示正常人體某些生理指標(biāo)的變化趨勢(shì), ab 為一個(gè)觀察區(qū)間。
下列描述錯(cuò)誤的是( B?。?br/>25. 上圖是糖尿病患者和正常人在用餐后幾小時(shí)內(nèi)血糖濃度的變化曲線,以下說法
錯(cuò)誤的是( C?。?br/>26. 上圖表示人體某些生理活動(dòng)的模式圖,圖中箭頭表示信息或物質(zhì)傳遞的方向,
下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( D?。?br/>27. 某生物興趣小組欲探究酸雨對(duì)麥苗生長(zhǎng)的影響,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:配
制三種不同酸性程度的酸雨溶液,每天用等量的三種酸雨溶液分別澆灌長(zhǎng)勢(shì)相同的
三組麥苗,每組麥苗20株,觀察并記錄麥苗生長(zhǎng)的差別,要達(dá)到實(shí)驗(yàn)的探究目的,
對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的修改錯(cuò)誤的是( D?。?br/>28. 在女子800米比賽中,運(yùn)動(dòng)員精神高度集中,等待發(fā)令槍響時(shí),心跳加速,呼吸
加快。發(fā)令槍一響,便迅速起跑。以下分析正確的是( D )
我國(guó)糖尿病患病率有逐年增加的趨勢(shì),世界衛(wèi)生組織已將糖尿病列為三大疑難
病之一,并把每年的11月14日定為“世界防治糖尿病日”。請(qǐng)根據(jù)資料回答第29~
30題。29. 下列與糖尿病相關(guān)的敘述正確的是( B?。?br/>30. 糖尿病是由于激素異常導(dǎo)致的疾病,此外下列的疾病也是激素分泌異常引起,
相關(guān)敘述正確的是( D?。儋灏Y幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過少?、诰奕税Y成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多?、奂卓撼?
年時(shí)甲狀腺激素分泌過少?、艽粜“Y幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少
二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)31. (10分)圖一為淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程的部分圖解,圖二是人體消
化系統(tǒng)的模式圖,圖三是小腸內(nèi)表面結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題。
(1)圖一中,淀粉在口腔中被分解成的物質(zhì)②是 ?,在小腸中被分解成
的物質(zhì)④是 ?。
(2)圖二中表示胃的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)),胃腺分泌的消化液能初步消
化 ?。(3)圖二中的[①] 是人體最大的消化腺,它能分泌 ?,促進(jìn)脂肪的
消化。(4)圖三中,小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞①,環(huán)形皺襞表面有許多結(jié)構(gòu)②,該結(jié)構(gòu)
是 ?,因而小腸具有巨大的表面積來吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化
道壁進(jìn)入[③] ?,隨血液循環(huán)運(yùn)送到各組織細(xì)胞。(5)根據(jù)中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”,每日食材用量最多的應(yīng)是 ?。
32. (10分)分析下列資料,回答問題?! ≠Y料一:“空調(diào)病”是一種因不科學(xué)使用空調(diào)所引發(fā)的常見的“現(xiàn)代生活方式
病”,主要表現(xiàn)為頭痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮膚干燥、咽喉痛、手足麻木、胃腸
不適等,可能誘發(fā)心腦血管、風(fēng)濕免疫、呼吸系統(tǒng)等慢性病?! ≠Y料二:據(jù)統(tǒng)計(jì),開空調(diào)的密閉房間,如果保持空氣不流通5~6小時(shí)后,
室內(nèi)氧氣含量下降13.2%,大腸桿菌升高1.2%,其他呼吸道有害病菌均有不同
程度的增加。 資料三:清除空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)積存的污垢、灰塵、細(xì)菌和其他污染物,是改善
室內(nèi)空氣質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵因素。
(1)從資料一中得知,“空調(diào)病”可能危害人體的呼吸、 、 ?等
多個(gè)系統(tǒng)。(2)開空調(diào)的密閉房間,病菌容易通過鼻、咽、 ?、氣管、支氣管到
達(dá) ?,使人患呼吸系統(tǒng)疾病。長(zhǎng)期在空調(diào)房容易得病,可見呼吸道對(duì)空氣的處
理能力是 ?。(3)長(zhǎng)期待在開空調(diào)的課室容易打哈欠感到疲倦,是因?yàn)槭覂?nèi) ?較
多,基于這種情況,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做? ?
?。(4)氧氣主要經(jīng)血液中 的運(yùn)輸最終到達(dá) 內(nèi)的 ?
?被利用。
每次使用空調(diào)時(shí)間不要過長(zhǎng),可以適當(dāng)
33. (10分)某校生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了
如下方案(碎屑模擬口腔中牙齒的咀嚼作用,攪拌模擬舌的攪拌)。請(qǐng)分析回答下
列問題。
(1)從表格中可以看出,①號(hào)試管與②號(hào)試管是以 ?為變量的一組對(duì)照實(shí)
驗(yàn),對(duì)此,你提出的問題是 ?結(jié)果①號(hào)試管 ?
(填“變”或“不變”)藍(lán),②號(hào)試管 (填“變”或“不變”)藍(lán)。(2)①號(hào)試管與 ?號(hào)試管以牙齒的咀嚼為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),選擇此組
實(shí)驗(yàn)?zāi)M探究牙齒的咀嚼作用。①號(hào)試管與 ?號(hào)試管以舌的攪拌為變量形成一
組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)此實(shí)驗(yàn)的水浴溫度為37 ℃,這是因?yàn)?7 ℃接近人體 ?的溫度,酶的消
化能力最強(qiáng)。
唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎
(4)生活中我們?cè)诔责z頭時(shí)會(huì)感覺到越嚼越甜,饅頭變甜與唾液的分泌、牙齒的
咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系,實(shí)質(zhì)是饅頭中的 ?在口腔中被初步分解成了麥芽
糖,而它被徹底消化是在 ?。(5)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管⑤,該試管
中加入的物質(zhì)應(yīng)為饅頭碎屑+ ?。
34. (10分)圖一為尿液形成示意圖,圖二為血液循環(huán)圖,圖三為血細(xì)胞形態(tài)圖,
圖四為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖(圖四中①、②代表與腎臟
相連的血管,a~d代表生理過程)。
圖一 圖二圖三 圖四
(1)圖一中既屬于泌尿系統(tǒng),又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)序號(hào)是[?、邸。血液流經(jīng)圖
一中的結(jié)構(gòu)⑤后,血液中氧氣的含量變化為 ?。(2)圖二中流動(dòng)脈血的血管為 (填序號(hào))。
圖一 圖二
(3)圖四所示b過程的原理是 ?,進(jìn)入血液中的氧氣,主要與圖
三[A]紅細(xì)胞中的 ?結(jié)合,血液中的代謝廢物主要是由圖三中
[ D ] ?運(yùn)輸?shù)摹?br/>圖三 圖四
這是一份中考生物復(fù)習(xí)專題八生物學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐課件,共36頁。PPT課件主要包含了知識(shí)網(wǎng)絡(luò),專題突破,神經(jīng)或循環(huán),有一定限度的,左心房,白細(xì)胞,光合作用,氧氣和食物等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考生物復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)階段檢測(cè)卷課件,共32頁。PPT課件主要包含了原始海洋,原始大氣,黑猩猩,向日葵,由水生到陸生,卵黃膜,氣體交換,晚成鳥,白片溶液濃度,驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考生物復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)階段檢測(cè)卷課件,共31頁。PPT課件主要包含了體溫是否恒定,身體和附,外骨骼,完成攝食,流線型,遺傳物質(zhì),生物種類,基因多樣性,胎生哺乳體表被毛,身體呈流線等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功