1．（2分）垃圾分類(lèi)回收有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，下列物質(zhì)能夠放入可回收垃圾箱的是（ ）
A．廢電池B．廢易拉罐C．廢藥品D．魚(yú)骨頭
【答案】B
【解析】A、廢電池，屬于有害垃圾，不能夠放入可回收垃圾箱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、廢易拉罐，可回收利用，屬于可回收垃圾，能夠放入可回收垃圾箱的，故選項(xiàng)正確。
C、廢藥品，屬于有害垃圾，不能夠放入可回收垃圾箱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、魚(yú)骨頭，屬于廚余垃圾，不能夠放入可回收垃圾箱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：B。
2．（2分）春節(jié)是中國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著悠久的歷史和豐富的社會(huì)文化內(nèi)涵。下列年俗活動(dòng)中涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．貼春聯(lián) B．看春晚

C．包餃子 D．糯米釀甜酒
【答案】D
【解析】A、貼春聯(lián)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不正確。
B、看春晚的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不正確。
C、包餃子的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不正確。
D、糯米釀甜酒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)正確。
故選：D。
3．（2分）如圖所示的圖標(biāo)，表示“節(jié)約用水”的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】A、圖標(biāo)為禁止煙火標(biāo)志，故A錯(cuò)誤。
B、圖標(biāo)為急轉(zhuǎn)彎標(biāo)志，故B錯(cuò)誤。
C、圖標(biāo)為塑料制品回收標(biāo)志，故C錯(cuò)誤。
D、圖標(biāo)為中國(guó)節(jié)水標(biāo)志，故D正確。
故選：D。
4．（2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A．加熱液體B．測(cè)定溶液pH
C．稀釋濃硫酸D．過(guò)濾
【答案】B
【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH，圖中所示操作正確。
C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、過(guò)濾時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選：B。
5．（2分）下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是（ ）
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒
B．二氧化碳有毒，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)
C．氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%
D．排放到大氣中的二氧化硫、二氧化氮會(huì)引起酸雨
【答案】D
【解析】A、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，不具有可燃性，不能燃燒，故A錯(cuò)誤；
B、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，二氧化碳無(wú)毒，不屬于空氣污染物，污染空氣的有害氣體有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，故B錯(cuò)誤；
C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，不是質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；
D、酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，故D正確；
故選：D。
6．（2分）下列元素名稱(chēng)與元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是（ ）
A．納NaB．鐵FEC．碘ID．貢Hg
【答案】C
【解析】A、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”，Na是鈉的元素符號(hào)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”，鐵的元素符號(hào)是Fe，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”，碘的元素符號(hào)是I，故選項(xiàng)正確。
D、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”，Hg的元素名稱(chēng)是汞，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：C。
7．（2分）元素與生命健康有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，下列有關(guān)元素與健康的說(shuō)法正確的是（ ）
A．人體缺鋅可能引起佝僂病
B．缺鐵容易智力低下
C．鈣、鐵、鋅、硒都是人體必需的微量元素
D．人體缺碘元素容易得甲狀腺疾病
【答案】D
【解析】A、人體缺鋅易引起發(fā)育不良，青少年缺鈣可能引起佝僂病，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、人體缺鐵易患貧血，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、鈣元素是人體內(nèi)含量最多的金屬元素，屬于常量元素，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、人體缺碘元素容易得甲狀腺疾病，選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：D。
8．（2分）某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽（NaNO2）所致，它外形與食鹽相似，NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（ ）
A．﹣1B．+1C．+3D．+5
【答案】C
【解析】鈉顯+1價(jià)，氧顯﹣2價(jià)，化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0，設(shè)氮元素化合價(jià)為x，則（+1）+x+（﹣2）×2＝0，x＝+3。
故選：C。
9．（2分）掌握燃燒與爆炸的相關(guān)知識(shí)，能極大提高生產(chǎn)生活的安全性。下列對(duì)粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）
A．劇烈燃燒一定會(huì)引起爆炸
B．面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火
C．燃著的蠟燭可提高面粉的著火點(diǎn)
D．鼓入空氣目的是為了增大氧氣的含量
【答案】B
【解析】A.劇烈燃燒不一定會(huì)引起爆炸，如：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒沒(méi)有發(fā)生爆炸，故A不正確；
B.面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉粉塵，為防止發(fā)生爆炸，必須嚴(yán)禁煙火，故B正確；
C.物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定不變的，燃著的蠟燭不能提高面粉的著火點(diǎn)，故C不正確；
D.鼓入空氣目的是為了使面粉充滿(mǎn)容器，故D不正確。
故選：B。
10．（2分）鋁鋰合金已是現(xiàn)代航空航天材料中最具競(jìng)爭(zhēng)力的材料之一。它屬于材料分類(lèi)中的（ ）
A．無(wú)機(jī)材料B．合成材料C．復(fù)合材料D．天然材料
【答案】A
【解析】A.無(wú)機(jī)材料是指由無(wú)機(jī)物單獨(dú)或混合其它物質(zhì)制成的材料，鋁鋰合金屬于金屬材料，也屬于無(wú)機(jī)材料，故正確；
B.合成材料具有三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，因此鋁鋰合金屬于金屬材料，也屬于無(wú)機(jī)材料，不是合成材料，故錯(cuò)誤；
C.復(fù)合材料是由兩種或兩種以上的不同性質(zhì)的材料，通過(guò)物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料，因此鋁鋰合金屬于金屬材料，也屬于無(wú)機(jī)料，不是復(fù)合材料，故錯(cuò)誤；
D.天然材料是直接來(lái)自大自然的材料，鋁鋰合金屬于金屬材料，也屬于無(wú)機(jī)材料，不屬于天然材料，故錯(cuò)誤；
故選：A。
11．（2分）氫氣燃燒的反應(yīng)微觀示意圖如圖所示。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是（ ）
A．分解反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
【答案】C
【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)表示為：H2+O2H2O，由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。
故選：C。
12．（2分）下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒與金剛石的構(gòu)成微粒類(lèi)型相同的是（ ）
A．水銀B．干冰C．氯化鈉D．C60
【答案】A
【解析】金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的。
A、水銀（汞）屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。
B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、C60是由C60分子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：A。
13．（2分）下列物質(zhì)的俗稱(chēng)與化學(xué)式對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）
A．蘇打—NaHCO3B．消石灰—Ca（OH）2
C．酒精—C2H5OHD．火堿—NaOH
【答案】A
【解析】A、蘇打是碳酸鈉的俗稱(chēng)，化學(xué)式為Na2CO3，故A錯(cuò)誤；
B、消石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng)，化學(xué)式為Ca（OH）2，故B正確；
C、酒精是乙醇的俗稱(chēng)，化學(xué)式為C2H5OH，故C正確；
D、火堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng)，化學(xué)式為NaOH，故D正確；
故選：A。
14．（2分）“莊稼一枝花，要靠肥當(dāng)家”。化學(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問(wèn)題起了重要作用。下列肥料中要避免與熟石灰混合使用的是（ ）
A．CO（NH2）2B．KNO3C．CaH2PO4D．NH4NO3
【答案】D
【解析】熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng)，顯堿性。
A、CO（NH2）2中不含銨根離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、KNO3中不含銨根離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、CaH2PO4中不含銨根離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、NH4NO3含銨根離子，屬于銨態(tài)氮肥，不能與熟石灰混合使用，故選項(xiàng)正確。
故選：D。
15．（2分）化州市被稱(chēng)為“橘紅之鄉(xiāng)”，在化州市第一中學(xué)門(mén)前有一座剛建成的的人行天橋，近來(lái)，此天橋成為化州網(wǎng)紅新打卡點(diǎn)，天橋的橋體使用了大量的金屬材料。下列對(duì)橋梁中使用的金屬材料保護(hù)措施不正確的是（ ）
A．生銹時(shí)能形成一層致密的保護(hù)膜
B．在金屬材料表面刷油漆
C．在金屬材料表面鍍保護(hù)層
D．改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成防腐合金
【答案】A
【解析】A、金屬生銹時(shí)不一定能形成一層致密的保護(hù)膜，如鐵銹很疏松，不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水等反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、在金屬材料表面刷油漆，能隔絕空氣和水，可以防止金屬材料生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、在金屬材料表面鍍保護(hù)層，能隔絕空氣和水，可以防止金屬材料生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成防腐合金，能防止金屬材料生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：A。
16．（2分）我們經(jīng)常在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A．加熱試管內(nèi)液體時(shí)，切不可將管口對(duì)著自己或他人
B．在點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須先檢驗(yàn)該氣體的純度
C．量取液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平
D．過(guò)濾混合物時(shí)，直接傾倒，不用玻璃棒引流
【答案】D
【解析】A、加熱試管內(nèi)液體時(shí)，切不可將管口對(duì)著自己或他人，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，在點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須先檢驗(yàn)該氣體的純度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、量取液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、過(guò)濾混合物時(shí)，不能直接傾倒，而是用玻璃棒引流，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：D。
17．（2分）鑒別、檢驗(yàn)、除雜與分離是研究及獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】A、取樣，分別加入適量的稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象的是木炭粉，固體溶解、溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色的是氧化銅粉末，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理。
B、氫氧化鋇溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，可溶性碳酸鹽如碳酸鈉也能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀，用氫氧化鋇溶液無(wú)法檢驗(yàn)溶液中是否含有硫酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理。
C、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理。
D、二氧化錳難溶于水，分離出過(guò)氧化氧溶液分解后剩余的二氧化錳，可通過(guò)過(guò)濾、烘干得到純凈的二氧化錳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理。
故選：B。
18．（2分）某同學(xué)按如圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．Ⅰ中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B．Ⅱ中溶液是60℃時(shí)KNO3的飽和溶液
C．Ⅲ中有KNO3晶體析出
D．Ⅱ和Ⅲ中KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
【答案】C
【解析】A、60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，則該溫度下，10g水中最多可溶解溶質(zhì)的質(zhì)量為，則向水中加入5g硝酸鉀，硝酸鉀能全部溶解，則I中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，該選項(xiàng)不正確。
B、Ⅱ中加入硝酸鉀的質(zhì)量共有5g+5g＝10g，60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，即10g水中溶解11g硝酸鉀恰好飽和，則溶液為不飽和溶液，該選項(xiàng)不正確。
C、20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g，則該溫度下10g水中最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為，則Ⅲ中有KNO3晶體析出，該選項(xiàng)正確。
D、由前面分析可知，Ⅱ和Ⅲ中硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，該選項(xiàng)不正確。
故選：C。
19．（2分）如圖甲某同學(xué)將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中發(fā)生反應(yīng)，圖乙是該反應(yīng)的微觀粒子示意圖。下列關(guān)于酸和堿反應(yīng)的說(shuō)法中，合理的是（ ）
A．圖中酸堿反應(yīng)結(jié)束后，溶液pH＝0
B．酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH﹣＝H2O
C．酸和堿的質(zhì)量需相等才能發(fā)生反應(yīng)
D．酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Na++Cl﹣＝NaCl
【答案】B
【解析】A、由圖乙中該反應(yīng)的微觀粒子示意圖，反應(yīng)后，所得溶液是氯化鈉溶液，顯中性，則圖中酸堿反應(yīng)結(jié)束后，溶液pH＝7，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、由圖乙中該反應(yīng)的微觀粒子示意圖，酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH﹣＝H2O，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，并不是酸和堿的質(zhì)量需相等才能發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、由圖乙中該反應(yīng)的微觀粒子示意圖，酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH﹣＝H2O，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：B。
20．（2分）在一密閉容器中加入a、b、e、d四種物質(zhì)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．該反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C．參加反應(yīng)的a與c的質(zhì)量比為2：3
D．物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑
【答案】D
【解析】A、表格中，a質(zhì)量減少32g，屬于反應(yīng)物；b質(zhì)量減少8g，屬于反應(yīng)物；c質(zhì)量增加40g，屬于生成物，該反應(yīng)有兩個(gè)反應(yīng)物一個(gè)生成物，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前的質(zhì)量（64g+32g+8g+4g）＝反應(yīng)后的質(zhì)量（32g+24g+48g+4g），遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；
C、該反應(yīng)中，a質(zhì)量減少32g，c質(zhì)量增加40g，參加反應(yīng)的a與c的質(zhì)量比為4：5，不符合題意；
D、物質(zhì)d的質(zhì)量沒(méi)有改變，可能是該反應(yīng)的催化劑或者不參與反應(yīng)，符合題意；
故選：D。
二．填空題（本大題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）
21．（5分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）三個(gè)二氧化硫分子 。
（2）兩個(gè)硝酸根離子 。
（3）硫酸鋁的化學(xué)式 。
（4）KMnO4中錳元素的化合價(jià)是 。
（5）“潔則靈”與“漂白劑”不能混用，二者若混合易產(chǎn)生一種有害氣體X。反應(yīng)原理為：NaClO+2HCl＝NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為 。
【答案】（1）3SO2；
（2）；
（3）Al2（SO4）3；
（4）KO4；
（5）Cl2。
【解析】（1）化學(xué)式可表示一個(gè)分子，多個(gè)分子在化學(xué)式前加相應(yīng)的數(shù)字。三個(gè)二氧化硫分子表示為3SO2。
（2）離子符號(hào)是在元素符號(hào)右上角標(biāo)出離子所帶電荷數(shù)及電性，數(shù)字在前符號(hào)在后，如數(shù)字為1則省略不寫(xiě)，多個(gè)離子在離子符號(hào)前加數(shù)字。兩個(gè)硝酸根離子表示為。
（3）根據(jù)化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě)。鋁元素為+3價(jià)，硫酸根為﹣2價(jià)，則硫酸鋁的化學(xué)式Al2（SO4）3。
（4）化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0。高錳酸鉀中鉀元素為+1價(jià)，氧元素為﹣2價(jià)，設(shè)錳元素化合價(jià)為x，則（+1）+x＝（﹣2×4）＝0，x＝+7，則表示為KO4。
（5）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，反應(yīng)前有1Na、3Cl、1O、2H，反應(yīng)后除X外有1Na、1Cl、2H、1O，則X中有2Cl，化學(xué)式為Cl2。
22．（5分）化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。
①金剛石②二氧化硫③聚乙烯塑料④氯化鈉⑤蛋白質(zhì)
（1）屬于人工合成高分子材料的是 。
（2）排放到空氣中會(huì)造成酸雨的是 。
（3）可用于配制醫(yī)療生理鹽水的是 。
（4）雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 。
（5）可用于切割玻璃的是 。
【答案】（1）③。
（2）②。
（3）④。
（4）⑤。
（5）①。
【解析】（1）聚乙烯塑料屬于人工合成高分子材料；故答案為：③。
（2）二氧化硫排放到空氣中會(huì)造成酸雨；故答案為：②。
（3）氯化鈉可用于配制醫(yī)療生理鹽水；故答案為：④。
（4）雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；故答案為：⑤。
（5）金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，可用于切割玻璃；故答案為：①。
23．（6分）化學(xué)與人類(lèi)的生活、生產(chǎn)、健康與環(huán)境息息相關(guān)。請(qǐng)回答
（1）能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是 （填元素符號(hào)）。
（2）天然氣屬于化石燃料，化石燃料還包括煤和 。
（3）三氧化二鉻（Cr2O3）主要用作高級(jí)綠色顏料。Cr2O3中Cr元素的化合價(jià)為 。
（4）常用于改良酸性土壤的一種堿是 （填俗名）
（5）生石灰應(yīng)用于食品干燥劑的原理是 （用化學(xué)方程式回答）。
【答案】（1）Ca；
（2）石油；
（3）+3；
（4）熟石灰或消石灰；
（5）CaO+H2O═Ca（OH）2；
【解析】（1）鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松；
（2）化石燃料包括煤、石油和天然氣；
（3）氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×3＝0，則x＝+3價(jià)；
（4）氫氧化鈣顯堿性，常用于改良酸性土壤，俗稱(chēng)熟石灰或消石灰；
（5）生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；
24．（6分）中國(guó)科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)研究成果表明：在常溫、常壓和可見(jiàn)光條件下，基于LDH（一種固體催化劑）可合成氨氣（NH3）。反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖所示。
（1）該反應(yīng)中涉及 種氧化物，反應(yīng)前后的物質(zhì)都是由 構(gòu)成（填“分子”或“原子”）。
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，屬于 （填基本反應(yīng)類(lèi)型）。
（3）如圖的一種物質(zhì)在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大，約占 。
【答案】（1）1；分子；
（2）2N2+6H2O4NH3+3O2；置換反應(yīng)；
（3）78%；
【解析】（1）氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，由反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖可知，反應(yīng)為氮?dú)夂退?，生成物為氨氣和氧氣，則該反應(yīng)中涉及1種氧化物，反應(yīng)前后的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成；故答案為：1；分子；
（2）由反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖可知，反應(yīng)為氮?dú)夂退磻?yīng)條件為L(zhǎng)DH光照，生成物為氨氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2+6H2O4NH3+3O2，反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，則屬于置換反應(yīng)；故答案為：2N2+6H2O4NH3+3O2；置換反應(yīng)；
（3）空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氮?dú)?，約占78%，故答案為：78%；
25．（4分）我國(guó)力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國(guó)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！疤肌睖p排、“碳”捕集、“碳”封存、“碳”利用是實(shí)現(xiàn)碳中和的4種主要途徑。
（1）“碳”減排：下列對(duì)節(jié)能減排的建議不可行的是 （填字母）。
A.停止使用煤和石油
B.推廣使用光伏發(fā)電
C.多騎共享單車(chē)出行
D.踐行光盤(pán)杜絕浪費(fèi)
（2）“碳”捕集：
①自然界“碳捕集”主要利用綠色植物的 作用吸收CO2。
②工業(yè)上“碳捕集”主要從工業(yè)廢氣中捕獲。CO2濃度越高，捕集成本越低。燃煤電站用 （選填“純氧”或“空氣”）進(jìn)行燃料燃燒，可以產(chǎn)生高濃度的CO2。
“碳”封存：“湖泊”封存技術(shù)是將CO2送入3000米深海海底變成液態(tài)CO2湖，此過(guò)程中CO2分子的性質(zhì) （選填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生改變。
【答案】（1）A；
（2）光合；純氧；
（3）沒(méi)有；
【解析】（1）A、目前不能完全禁止使用煤和石油，該選項(xiàng)建議不可行；
B、推廣使用光伏發(fā)電，可節(jié)能減排，該選項(xiàng)建議可行；
C、多騎共享單車(chē)出行，可節(jié)能減排，該選項(xiàng)建議可行；
D、踐行光盤(pán)杜絕浪費(fèi)，能節(jié)約資源，該選項(xiàng)建議可行。
（2）①植物的光合作用可吸收二氧化碳；
②氧氣濃度越大，燃料燃燒越充分，則燃煤電站用純氧進(jìn)行燃料燃燒，可以產(chǎn)生高濃度的CO2；
（3）將二氧化碳變?yōu)橐簯B(tài)，該過(guò)程中分子不變，化學(xué)性質(zhì)不改變；
故答案為：（1）A；
（2）光合；純氧；
（3）沒(méi)有；
簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）
26．（6分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分。
（1）元素周期表中，原子序數(shù)最小的元素為 元素，氯離子的核外電子數(shù)為 。
（2）Mg有電子層數(shù)為3，最外層有2個(gè)電子，它在元素周期表中的位置可以表示為 ，則硼（B）在元素周期表中的位置可以表示為 。
（3）結(jié)合第三周期金屬元素的活動(dòng)性順序，推測(cè)Li與Be的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是Li
Be（填“＞”、“＜”或“＝”）。
同一周期的元素，從左到右，金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)，則第三周期非金屬元素（稀有氣體除外）的非金屬性由弱到強(qiáng)的順序是 。
【答案】（1）氫；18；
（2）第三周期ⅡA族；第二周期ⅢA族；
（3）＞；
（4）Si＜P＜S＜Cl。
【解析】（1）元素周期表中，原子序數(shù)最小的元素為氫元素，氯原子的電外層電子數(shù)為7，大于4，容易得到1個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成氯離子，所以氯離子的核外電子數(shù)為18。
（2）Mg有電子層數(shù)為3，最外層有2個(gè)電子，它在元素周期表中的位置可以表示為第三周期ⅡA族，硼原子核外電子層數(shù)為2，最外層電子數(shù)為3，結(jié)合鎂元素的在元素周期表中的位置表示方法，硼元素的表示為：第二周期ⅢA族。
（3）第三周期金屬元素的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋衡c、鎂、鋁，所以同一周期中，某一金屬元素比其右側(cè)的活動(dòng)性弱，因此，Li的活動(dòng)性比Be的強(qiáng)，故Li＞Be；
（4）同一周期的元素，從左到右，金屬性逐漸減弱，所以則第三周期非金屬元素（稀有氣體除外）的非金屬性由弱到強(qiáng)的順序是：Si＜P＜S＜Cl。
27．（6分）在工業(yè)上，純減廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。以半水煤氣、食鹽等為原料制取純堿的工業(yè)流程如圖。已知半水煤氣的主要成分為N2、H2、CO、CO2和H2O等。
（1）反應(yīng)Ⅰ在加熱及催化條件下發(fā)生“CO轉(zhuǎn)化”。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（2）該流程中利用沸點(diǎn)不同分離出CO2分離過(guò)程發(fā)生的變化屬于 （選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（3）已知氨氣極易溶于水，在反應(yīng)Ⅲ制NaHCO3過(guò)程中，通常先向飽和食鹽水中通入氨氣，再通入CO2這樣做的目的是 。
（4）制備過(guò)程所得的副產(chǎn)物有NaCl溶液、NH4Cl、CO2，其中可用作氮肥的是 ，可循環(huán)利用的物質(zhì)是 （寫(xiě)一種）。
【答案】（1）CO+H2OH2+CO2；
（2）物理變化；
（3）使溶液呈堿性后吸收更多的二氧化碳?xì)怏w；
（4）NH4Cl；二氧化碳（或水）。
【解析】（1）半水煤氣的主要成分為N2、H2、CO、CO2和H2O等，反應(yīng)Ⅰ在加熱及催化條件下發(fā)生“CO轉(zhuǎn)化”，反應(yīng)后的氣體為N2、H2、CO2，則是在加熱及催化條件下，一氧化碳和水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OH2+CO2。
（2）該流程中利用沸點(diǎn)不同分離出CO2，分離過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
（3）氨氣極易溶于水，氨氣的水溶液顯堿性，為使溶液呈堿性后吸收更多的二氧化碳?xì)怏w，故向食鹽水中先通入氨氣再通入氣體二氧化碳。
（4）NH4Cl中只含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥。
碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳、水在流程圖中，既是流程中某個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，也是流程中另一個(gè)反應(yīng)的生成物，可循環(huán)利用。
四．實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）
28．（8分）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．氣體的制備
（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：a 。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，用裝置E收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣中混有空氣，可能的原因是 。
（4）應(yīng)急救生中還可以用超氧化鉀（KO2）固體和水在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，化學(xué)方程式為4KO2+2H2O═4X+3O2↑，其中X的化學(xué)式為 。
【答案】（1）錐形瓶；
（2）BD；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集；
（4）KOH。
【解析】Ⅰ.（1）儀器a的名稱(chēng)為錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)使用大理石或石灰石稀鹽酸反應(yīng)反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，因此發(fā)生裝置應(yīng)選擇B，二氧化碳具有能溶于水、密度比空氣大的性質(zhì)，因此，收集時(shí)應(yīng)選擇向上排空氣法，收集裝置應(yīng)選擇D，氣體從長(zhǎng)管進(jìn)入，石灰石、大理石主要成分碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?；瘜W(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用E收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣中混有空氣，可能是未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集導(dǎo)致；
（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變，由化學(xué)方程式4KO2+2H2O═4X+3O2↑可知，反應(yīng)前鉀原子、氫原子和氧原子原子個(gè)數(shù)分別為4、4、10，反應(yīng)后鉀原子、氫原子和氧原子原子個(gè)數(shù)分別為0、0、6，故4X中有4個(gè)鉀原子、4個(gè)氫、4個(gè)原子氧原子，可知X的化學(xué)式為KOH；
29．（8分）小圳同學(xué)在學(xué)習(xí)《探究酸的化學(xué)性質(zhì)》這一課時(shí)，觀察到黑色氧化銅粉末與稀鹽酸溶液反應(yīng)后溶液變成了綠色，他對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇，并進(jìn)行了下列探究。
實(shí)驗(yàn)1：探究室溫下氯化銅溶液的顏色與什么有關(guān)
a.室溫下，稱(chēng)取一定量的氯化銅固體溶于水中，配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.6%的氯化銅溶液。
b.將上述氯化銅溶液依次加入等體積的水稀釋?zhuān)渲瞥刹煌苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化銅溶液，觀察溶液顏色，記錄如表：
【結(jié)果與討論】
（1）氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）室溫下，小圳將20g氯化銅固體完全溶于80g水中，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷此時(shí)溶液的顏色為 。
（3）完成所需溶液的配制，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和 。
（4）上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是 。
實(shí)驗(yàn)2：進(jìn)一步探究如何將綠色的氯化銅溶液變?yōu)樗{(lán)色或變黃呢？
【查閱資料】
1.氯化銅溶于水后在水溶液中電離出大量的Cu2+和Cl﹣。
2.氯化銅溶液的顏色會(huì)隨著溶液中的Cu2+與其他離子形成不同的絡(luò)合離子而改變。其中水合銅離子【Cu（H2O）4】2+為藍(lán)色；四氯合銅絡(luò)離子【CuCl4】2﹣為黃色。
3.由光學(xué)知識(shí)可知：黃色光+藍(lán)色光＝綠色光；因此，氯化銅溶液變綠的原因?qū)嶋H上是溶液中的【Cu（H2O）4】2+和【CuCl4】2﹣混合形成的。當(dāng)前者較多時(shí)，溶液呈現(xiàn)出藍(lán)色，當(dāng)后者較多時(shí)，溶液呈現(xiàn)出黃色，兩者相當(dāng)時(shí)，溶液呈綠色。
（5）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（6）請(qǐng)分析，步驟2中加入鹽酸未變黃可能是因?yàn)樵瓉?lái)溶液中 （填離子符號(hào)）數(shù)目不足，導(dǎo)致最終形成的四氯合銅絡(luò)離子【CuCl4】2﹣數(shù)目較少。
（7）若要將綠色的氯化銅溶液變?yōu)辄S色，可向其中同時(shí)加入鹽酸和 （選填一種：“硝酸鈉”或“氯化銅”或“硫酸”）。
【答案】（1）CuO+2HCl═CuCl2+H2O。
（2）藍(lán)綠。
（3）量筒。
（4）室溫下氯化銅溶液的顏色與氯化銅溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān)。
（5）水。
（6）Cu2+。
（7）氯化銅。
【解析】（1）氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl═CuCl2+H2O。
（2）室溫下，小圳將20g氯化銅固體完全溶于80g水中，氯化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝20%，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，此時(shí)溶液的顏色為藍(lán)綠。
（3）完成所需溶液的配制，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和量筒。
（4）上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是室溫下氯化銅溶液的顏色與氯化銅溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān)。
（5）
（6）步驟2中加入鹽酸未變黃可能是因?yàn)樵瓉?lái)溶液中Cu2+數(shù)目不足，導(dǎo)致最終形成的四氯合銅絡(luò)離子【CuCl4】2﹣數(shù)目較少。
（7）若要將綠色的氯化銅溶液變?yōu)辄S色，可向其中同時(shí)加入鹽酸和氯化銅（提供銅離子）。
五．計(jì)算題（共1小題，滿(mǎn)分6分，每小題6分）
30．（6分）現(xiàn)有100g氯化銅溶液，向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量為 g。
（2）所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
[溫馨提示：2NaOH+CuCl2＝Cu（OH）2↓+2NaCl]
【答案】（1）9.8；
（2）13.3%。
【解析】（1）根據(jù)圖示可知，生成沉淀的質(zhì)量為9.8g；故答案為：9.8；
（2）解：設(shè)60g氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為x。
CuCl2+2NaOH＝Cu（OH）2+2NaCl
80 98
x 9.8g
解得：x＝8g，則NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.3%。
聲明：試題解析著作權(quán)屬所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2023/4/11 9:58:09；用戶(hù)：15877047552；郵箱：15877047552；學(xué)號(hào)：38945411選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別木炭粉和氧化銅粉末
取樣，分別加入適量的稀鹽酸
B
檢驗(yàn)溶液中是否含有硫酸
取樣，加入氫氧化鋇溶液，觀察現(xiàn)象
C
除去N2中混有的少量O2
通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
D
分離出過(guò)氧化氫溶液分解后剩余的二氧化錳
過(guò)濾、烘干
物質(zhì)
a
b
c
d
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
64
32
8
4
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
32
24
48
4
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
30.6
25.5
21.9
19.2
17.0
15.3
溶液顏色
深綠
翠綠
藍(lán)綠
藍(lán)綠
藍(lán)
淺藍(lán)
目的
步驟
現(xiàn)象
1.將綠色氯化銅溶液變?yōu)樗{(lán)色
取少量綠色氯化銅溶液，加入
（填名稱(chēng)）
溶液變藍(lán)
2.將綠色氯化銅溶液變?yōu)辄S色
取少量綠色氯化銅溶液，加入濃度適宜的鹽酸
溶液未變黃
目的
步驟
現(xiàn)象
1.將綠色氯化銅溶液變?yōu)樗{(lán)色
取少量綠色氯化銅溶液，加入水
溶液變藍(lán)
2.將綠色氯化銅溶液變?yōu)辄S色
取少量綠色氯化銅溶液，加入濃度適宜的鹽酸
溶液未變黃

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