模塊二 U2核心知識(shí)清單
模塊三 U3核心知識(shí)清單
模塊四 U4核心知識(shí)清單
模塊一U1核心知識(shí)清單
1. It is great fun. 這是件挺有趣的事。句中fun為不可數(shù)名詞，意為“樂(lè)趣、娛樂(lè)”；形容詞adj. funny ：滑稽的，好笑的，奇怪的。fun的短語(yǔ)有：have fun 玩得開心；make fun f 取笑，開玩笑； fr fun 開玩笑地例句：We had a lt f fun in yur birthday party. 我們?cè)谀愕纳胀頃?huì)上玩得很開心。
【拓展】have fun with sb./sth. 和某人/某物玩得開心have fun ding sth. 做某事很開心= have a gd/great time= enjy ding sth. /enjy neself (myself/yurself/yurselves…)
2.I als have a bedrm f my wn.我也有自己的房間。 =I als have my wn bedrm.
wn (1)①(adj.) 自己的 用于形容詞性物主代詞或名詞所有格后，加強(qiáng)語(yǔ)氣②(vt.) 擁有 ③wner (n.)物主；所有權(quán)人；主人
(2)f ne's wn 屬于某人自己的a bedrm f my wn相當(dāng)于my wn bedrm，前者中的wn是代詞，后者中的wn是形容詞。f ne's wn與n ne's wn①f ne's wn 在句中一般用作定語(yǔ)。I have a bike f my wn. 我有一輛屬于自己的自行車。②n ne's wn 意為“單獨(dú)地；獨(dú)自”，在句中一般作狀語(yǔ)，相當(dāng)于alne, by neself。Lily ges t schl by bus n her wn every day.莉莉每天獨(dú)自乘公共汽車去上學(xué)。
3. I hpe t visit yur hme sme day.我希望有一天能去拜訪你家。
(1)hpe v.希望，期望；n.希望期望①hpe t d sth.希望去做某事 I hpe t have my wn bike.我喜歡有輛我自己的自行車.hpe sb. d sth. I hpe yu have a gd time.我希望你玩得高興.②hpe +(that)從句， I hpe I can visit yur hme sme day. 注：“希望某人做某事”不能用hpe sb. t d sth. 表示，而應(yīng)該用“hpe＋that 從句”。
(2)sme day ①sme day 將來(lái)有一天，總有一天 →只用來(lái)指將來(lái)(也可寫作smeday)②ne day 某一天 →可以指過(guò)去，也可以指將來(lái)③the ther day 前幾天 →常用于一般過(guò)去時(shí)
4.Yur garden is full f flwers.你的花園里都是花。be full f意為“滿是”，表示狀態(tài)。full作形容詞，意為“滿的；飽的”，其反義詞為empty或hungry?！就卣埂?fill 作動(dòng)詞，意為“使……充滿；將……裝滿”。fill…with意為“用……裝滿……”。be full f＝be filled with, 意為“充滿……；裝滿……”。
5. I wuld like t invite my friends t watch films with me at the weekend. 在周末，我想邀請(qǐng)朋友來(lái)看電影。invite (v.) 邀請(qǐng) invitatin (n.) 邀請(qǐng) an invitatin letter 一封邀請(qǐng)函invite sb. t smeplace 邀請(qǐng)某人去某地或參加活動(dòng)invite sb. t d sth. 邀請(qǐng)某人去做某事invite sb. fr dinner 邀請(qǐng)某人吃飯注：一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)用invite表示邀請(qǐng)某人到某個(gè)地方或是邀請(qǐng)某人參加某活動(dòng)(如晚會(huì)、聚會(huì)、典禮、婚禮、招待會(huì)、記者會(huì)等)，通常與介詞t搭配。如果是邀請(qǐng)某人吃飯、喝茶、喝酒等，則用介詞t和fr均可。They invited us ver fr a drink.
6. Each rm has a new cmputer. 每間房間都有臺(tái)新電腦。each 用于兩者及以上的每一個(gè)，后面可以直接跟 f。如 each f them/yu/usevery 用于三者及以上的每一個(gè)，后面不能直接跟 f，如要表示每一個(gè)，可用 every ne。如every ne f them/yu/us注：當(dāng)each在主語(yǔ)前面用單數(shù)，例如：Each student has a bk. Each f the students has a bk.當(dāng)each在主語(yǔ)后面，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)情況下，用復(fù)數(shù)(放在復(fù)數(shù)名詞和代詞后作同位語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式)例如：They each have bks.
7.cuntry n. 國(guó)家；農(nóng)村(教材P6)a cuntry 國(guó)家 the cuntry 鄉(xiāng)村 live in the cuntry 住在鄉(xiāng)下Which cuntry are yu frm? 你來(lái)自哪個(gè)國(guó)家？The cuntry is very beautiful in yellw autumn. 金色的秋天，鄉(xiāng)下很美麗。
【拓展】cuntry, natin及state
三詞均有“國(guó)家”之意，區(qū)別如下：cuntry表示地理概念，側(cè)重“疆土”，指一個(gè)國(guó)家的整個(gè)區(qū)域。如：The sng was ppular all ver the cuntry.這首歌在全國(guó)非常流行。natin側(cè)重“人民”，指一個(gè)獨(dú)立政府領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)國(guó)民和民族。如：The whle natin is up in arms. 全國(guó)人民都武裝起來(lái)了。state側(cè)重“政權(quán)，政體”，一般指政府或國(guó)家體制等方面的概念。如：The state prvides free educatin fr children. 國(guó)家為孩子提供免費(fèi)的教育。注意：cuntry與cuntryside都有“鄉(xiāng)村”之意，cuntryside泛指一切鄉(xiāng)村，而cuntry強(qiáng)調(diào)區(qū)別于城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村?？勺鞫ㄕZ(yǔ)，如：cuntry music 鄉(xiāng)村音樂(lè)
8. stay (教材17)vt.& vi.停留；停止vi.繼續(xù)處于某種狀態(tài)n.逗留stay at hme 呆在家里
stay healthy 保持健康(stay作系動(dòng)詞用，后面跟形容詞)stay up 熬夜 stay away 遠(yuǎn)離during my stay in Beijing 我在北京的逗留期間I always like t stay in the study at weekends. 我周末總是喜歡呆在書房里。
9.We ften listen t music in bed. 我們經(jīng)常躺在床上聽(tīng)音樂(lè)。
(1)in bed 意為 (躺)在床上，bed 前無(wú)冠詞修飾。
(2)n the bed 表示某樣?xùn)|西在床上。
10. I lve t sit there and lk ut at the beach and the sea. 我喜歡坐在那里向外看海灘和海。lk ut at sth. 向外看…… lk ut f… 看……的外面 lk ut 向外看，小心
lk like 看起來(lái)像 lk up 查閱(字典/資料)，向上看 lk after 照顧 lk fr 尋找(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作)
(2)call sb. back 回電話call sb.=give sb. a call 給……打電話 call n sb. 拜訪某人，號(hào)召call fr需要，要求 call ff取消call up打電話，使想起Please call me back at six 'clck. 請(qǐng)?jiān)诹c(diǎn)鐘給我回個(gè)電話。I gt a call frm my parents. 我接到了父母的電話。
11. Can yu ask him t call me back?你能讓他給我回電話嗎？
(1)ask sb. t d sth. 叫某人去做某事 ask sb. nt t d sth. 叫某人不要去做某事 ask (sb.) fr sth. (向某人)要某物
12.There are twenty restaurants in twn. 鎮(zhèn)上有二十家餐館。There are abut 8,000,000 peple living in Lndn. 大約有八百萬(wàn)人住在倫敦。①表示某地有……，用there be 句型，謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則。②表示有事情要做，用there be sth t d ③表示有某人正在做某事，用there be sb ding sth.。
13.Wuld yu like t live in a palace ? 你想住在宮殿里嗎？句中wuld like sth/t d sth. 意為“想要……/想要做什么”。如：I wuld like a cup f cffee.=I want a cup f cffee. 我想要一杯咖啡。They wuld like t share a rm. =They want t share a rm.他們想要共住一間房間。Wuld yu like…? 表示邀請(qǐng)、請(qǐng)求或抱怨。如：
(1)Wuld yu like t cme t dinner tmrrw ?明天你來(lái)吃飯，好嗎？ Yes, thank yu. 好，謝謝您。
(2)Wuld yu like t clear the table ? 你收拾一下桌子好嗎？ Okay .行。
(3)Wuld yu like t turn that music dwn ? 你把那音樂(lè)的聲音調(diào)低一點(diǎn)兒好嗎？ Yes, srry. 可以，對(duì)不起。Wuld like sb.t d sth. 想讓某人去做某事，如：I'd like yu t wash the shes fr me. 我想讓你幫我洗鞋子。
1.Where are yu ging? 你要到哪兒去？g 可以用進(jìn)行時(shí)態(tài)來(lái)表示將來(lái)的動(dòng)作。如：He is ging t Paris. 他要去巴黎了。[拓展]類似的詞還有cme, g, leave, mve等。如：Lk! The bus is cming. 看！公共汽車就快來(lái)了。I'm leaving. Bye! 我要走了，再見(jiàn)。We're mving t Beijing. 我們就要看搬到北京去了。
2.I'm ging t visit ur new neighburs. 我打算去拜訪我們的新鄰居。be ging t 表示將來(lái)，后接動(dòng)詞原形，be隨主語(yǔ)而變化。be ging t 句型一般指“經(jīng)過(guò)計(jì)劃安排之后準(zhǔn)備做某事”。如：Zhang Hua is ging t study abrad next year. 張華明年準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)。She's ging t visit Nanjing this summer. 這個(gè)暑假她打算游覽南京。
3.I'm afraid they wn't welcme visitrs like yu. 恐怕他們不會(huì)歡迎像你這樣的旅客。afraid 作形容詞，意為“害怕的” ，常有以下幾種用法：①be afraid that… 表示“擔(dān)心、恐怕”之意，是一種委婉的語(yǔ)氣。如We are all afraid that Jack can't cme here n time.我們都很擔(dān)心杰克不能按時(shí)來(lái)。②be afraid f sth/ding sth 表示“怕……；擔(dān)心……”。如：The little girl is afraid f ging ut at night. 這個(gè)小姑娘害怕在夜間外出。③be afraid t d sth 表示“怕……”之意。如：Isn't he afraid t die? 難道他不怕死嗎？
4.Mst f them have 14 flrs. 它們大多數(shù)有14層。①mst 作形容詞，意為“大多數(shù)，在部分”，修飾名詞。如：Mst students are gd at Chinese. 大多數(shù)學(xué)生擅長(zhǎng)漢語(yǔ)。②mst 作代詞，意為“大多數(shù)，大部分”，此時(shí)可以和f搭配。但mst f 后面若跟名詞，名詞前需要定冠詞、指示代詞或物主代詞修飾；mst f 后若跟代詞，應(yīng)該跟賓格。如：Mst f the peple singing are wmen. 唱歌的人之中，大部分是婦女。Mst f them are teachers. 他們中的大多數(shù)是教師。③mst 作副詞，意為“很；頗”，相當(dāng)于very。I like this magazine mst. 我最喜歡這本雜志。
5.They help us with all kinds f prblems. 他們幫助我們解決各種各樣的問(wèn)題。Help sb with sth 意為“幫助某人解決某種困難”，相當(dāng)于help sb (t) d sth。 如：He ften helps me with my maths. = He ften helps me t learn maths. 他經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。help的常見(jiàn)短語(yǔ)：①help sb with sth =意為“幫助某人做某事”。②can't/culdn't help ding sth 意為“禁不住做某事”。如：She can't help crying.她忍不住哭了。③help neself t … 意為“隨便吃……”。如：Help yurself t sme fish, children. 孩子們，隨便吃點(diǎn)魚。④help sb (t) d sth 意為“幫助某人做某事”。I ften help my mther t clean the rm. 我經(jīng)常幫助我的媽媽打掃房間。
6.There's smething wrng with my cmputer. 我的電腦壞了。smething 的基本意思是“某物，某事”，主要用于肯定句中，要否定句或疑問(wèn)句中通常用anything。有時(shí)為了表示一種較肯定的意味或提出申請(qǐng)等，smething也可用于非肯定句中。注意：smething用于主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，其相應(yīng)的代詞也用單數(shù)形式；smething有形容詞修飾時(shí)，定語(yǔ)應(yīng)后置。如：Smething is wrng with the TV. 這臺(tái)電視出了毛病了。I have smething imprtant t tell yu. 我有些重要的事要告訴你。Wuld yu like smething t eat? 你想要吃什么東西嗎？
7.My cusin Annie's bicycle is brken, s she's ging t ask smene t fix it.我表妹安妮的自行車壞了，因此打算請(qǐng)人修它。①本句是由并列連詞s 連接的并列句，s意為“因此；所以”。如：Jack was ill, s he didn't g t schl. 杰克病了，因此沒(méi)有去上學(xué)。②brken作形容詞，意為“弄壞了的；傷殘的”，brken 常用于器皿、玻璃、鐘表等。如：-What's the time? -什么時(shí)間了？-I dn't knw, my watch is brken. -我不知道，我的表壞了。I think the drbell must be brken－I didn't hear anything.我想門鈴一定是壞了－我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何聲音。③fix用作動(dòng)詞，意為“修理，使固定”，與repair同義。如：Can this cmputer be fixed here? 這臺(tái)電腦可以修嗎？I must get the MP5 fixed. 我必須找人把臺(tái)MP5修理好。
8.Yu're lucky t have a cmmunity centre like that, Simn. 西蒙，你很幸運(yùn)能有像這樣的社區(qū)。 lucky作形容詞，意為“幸運(yùn)的”，在句中常作定語(yǔ)和表語(yǔ)。它的名詞形式為luck，它的副詞形式為luckily。如：I was lucky enugh t meet Li Ping there . 我很幸運(yùn)在那兒遇到李平。He is really a lucky dg. 他真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。Gd luck! Best wishes! 祝你好運(yùn)！Luckily, Mr Zhang is here and can give yu a hand. 好在張老師在這里，可以幫你一把。
9.That sunds like a gd idea. 那聽(tīng)起來(lái)像是好主意。①sund用作連系動(dòng)詞，意為“聽(tīng)起來(lái)”。sund like 意為“聽(tīng)起來(lái)像”。如：That sunds gd. 這話聽(tīng)起來(lái)很好。Hw sweet her vice sunds! 她的聲音多甜??！But it sunds like there is smething wrng with the machine. 聽(tīng)起來(lái)好像這機(jī)器出了問(wèn)題。The idea sunds like fun. 這個(gè)主意聽(tīng)起來(lái)很有趣。②That's a gd idea. 適用于表示同意別人的建議。表示“那是個(gè)好主意?！?、如：-Let's have a rest and find smething t eat. -讓我休息一下，找點(diǎn)吃的吧！-That's a gd idea. -那是個(gè)好主意。
10.Please lk at the infrmatin belw. 請(qǐng)看下面的信息。①infrmatin 是不可數(shù)名詞，意為“信息”，a piece f infrmatin 意為“一條信息”。如：Can yu give me any infrmatin abut the meeting? 你能給我提供這次會(huì)議的信息嗎？②belw用作介詞，意為“在……以下”。如：At night, the temperature will fall belw zer again. 在夜里溫度將又下降到零度以下。There stands a chair belw the windw. 窗戶下有一把椅子。belw用作副詞，意為“在下面；向下”。如：See the nte belw. 看下面的注解。The fficer rdered them t g belw. 軍官命令他們下去。
11.They will make yu feel better! 他們將使你感覺(jué)好些！Better可以用作形容詞或副詞，它是gd, well的比較級(jí)，意為“較好，更好”。如：There must be a better way t d this. 一定有更好的方法做這件事。He can speak English a lt better than I can. 他講的英語(yǔ)比我好多了。I think I like the red ne better. 我想我更喜歡紅色的那個(gè)。
12.Are yu wrrying abut what t wear t a party r hw t design yur hme?你正擔(dān)心穿什么去參加聚會(huì)或如何設(shè)計(jì)你的家嗎?①wrry不及物動(dòng)詞，意為“擔(dān)心；發(fā)愁”，常與abut連用，表示“為……而擔(dān)心”。如：My parents ften wrry abut my maths. 我父母經(jīng)常擔(dān)心我的數(shù)學(xué)。
wrry作及物動(dòng)詞，意為“使……擔(dān)心；使……發(fā)愁”。如：His carelessness wrries me. 他的粗心叫我擔(dān)心。
wrry作形容詞，意為“擔(dān)心的；著急的”。如：Dn't be wrried abut me . I will wrk hard. 別擔(dān)心我，我會(huì)努力的。，
②what t wear t a party 穿什么去聚會(huì)；hw t design yur hme如何設(shè)計(jì)你的家。它們是“疑問(wèn)句+t+動(dòng)詞原因……”結(jié)構(gòu)，在句中常用作賓語(yǔ)、主語(yǔ)或表語(yǔ)。如：I dn't knw hw t get there. 我不知道如何到那兒。The questin is where t buy the dictinary. 問(wèn)題是到哪兒去買這本字典。
1.An ld friend f mine is cming t see me, Hb.霍波,我的一位老朋友要來(lái)看我。an ld friend f mine意為“我的一位老朋友”,“名詞+f+名詞性物主代詞/名詞的所有格”是雙重所有格結(jié)構(gòu)。a friend f hers她的一位朋友a(bǔ) bk f his sister's他妹妹的一本書
2.Maybe we can rder a pizza……也許我們可以訂一個(gè)比薩餅…
(1) rder為及物動(dòng)詞,意為“訂購(gòu);點(diǎn)(菜、飲料或酒水等)。What shall I rder fr dinner?我晚餐點(diǎn)什么菜呢?
(2) maybe是副詞,意為“也許,可能”,在句中作狀語(yǔ),常位于句首。Maybe she'll cme this afternn.她可能今天下午來(lái)。Maybe yu put the letter in yur pckets.你可能把信放在衣袋里了易錯(cuò)提醒:在may be中,may是情態(tài)動(dòng)詞,be是動(dòng)詞原形,兩者構(gòu)成完整的謂語(yǔ)形式,意為“也許是,可能是”.I can't find my watch. It may be in yur pcket.我找不到我的手表了,它可能是在你的口袋里。 He may be a sldier.他可能是一個(gè)軍人。拓展 maybe和 may be可相互轉(zhuǎn)換。He may be in the ffice.= Maybe he is in the ffice. 他或許在辦公室。Yu may be right.=Maybe yu are right.你或許是對(duì)的。
3.They can try sme Chinese fd.他們可以品嘗一些中國(guó)食物.try sme Chinese fd意為“品嘗一些中國(guó)食物”,其中try是動(dòng)詞,意為“品嘗,嘗試”。Let's try sme different kinds f fd frm all ver the wrld.讓我們來(lái)品嘗一些來(lái)自世界各地的不同種類的食物吧。Dn't give up.Try again. 別放棄。再試試。拓展:try還可作名詞,意為“嘗試”.I want t have a try.我想試試。提醒: try t d sth.意為“盡力做某事”; try/d ne's best t d sth.意為“盡某人最大的努力做某事”,否定形式為“ d/try ne' s best nt t d sth.”
4.Is it enugh fr a tin f dg fd.它(錢)夠買一罐狗食嗎?enugh意為“足夠的”.Is there enugh rm fr me?有足夠的地方給我嗎?拓展 enugh作副詞時(shí),放在所修飾的形容詞、副詞之后;enugh作限定詞時(shí),常放在所修飾的名詞之前。It is warm enugh tday.今天相當(dāng)暖和。There is enugh fd fr everybdy.每個(gè)人都有足夠的食物。
5.There are lts f things t d in Sunshine Twn. 在陽(yáng)光鎮(zhèn)有許多要做的事情。lts f things t d意為“許多要做的事情”,其中t d為動(dòng)詞不定式作定語(yǔ),表示將來(lái)要做的事,修飾前面的things。I have smething t tell yu.我有事要告訴你。We have much hmewrk t d tnight.今晚我們有很多家庭作業(yè)要做。It takes nly40 minutes by undergrund.乘地鐵只需花費(fèi)40分鐘。本句是省略句,其完整形式應(yīng)為: It takes nly 40 minutes t get there by undergrund.It takes (sb.) sme time t d sth.意為“花費(fèi)(某人)一些時(shí)間做某事”,該句型中It為形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)為動(dòng)詞不定式 t d sth.It takes me abut an hur t d my hmewrk every day.我每天要花費(fèi)大約一個(gè)小時(shí)做家庭作業(yè)。
6.Sunshine Twn is nt far frm the centre f Beijing.陽(yáng)光鎮(zhèn)離北京市中心不遠(yuǎn)。be far frm.意為“離……遠(yuǎn)”,相當(dāng)于be far away frm,反義詞組為be clse t,意為“距離…近”。拓展：若要表示確切的距離，要用固定結(jié)構(gòu)“be+基數(shù)詞+長(zhǎng)度單位+away frm……”。The new supermarket is ne kilmeter away frm my hme.那家新超市離我家一公里遠(yuǎn)。
7.If yu want t learn mre abut Chinese art, dn't miss the pera shws there.如果你想要更多地了解中國(guó)藝術(shù),就不要錯(cuò)過(guò)那里的京劇表演。miss動(dòng)詞,意為“錯(cuò)過(guò)”。He ften gets up late and misses the early bus.他經(jīng)常起晚,錯(cuò)過(guò)早班公交車。拓展miss作動(dòng)詞,還可以意為“懷念,思念”。The students g hme twice a mnth. They miss their parents very much.學(xué)生們每個(gè)月回家兩次。他們很想念父母。提醒miss的首字母大寫,即Miss,意為“小姐”,用于未婚女子姓氏或姓名前,以示禮貌。Miss smith is ur teacher.史密斯小姐是我們的老師。
8.We are lking frward t meeting yu sn我們盼望不久就能見(jiàn)到你們。lk frward t是一個(gè)固定短語(yǔ),意為“期盼,盼望”。t是介詞,后接名詞、代詞或動(dòng)詞的-ing形式,不能跟動(dòng)詞原形。All the children lk frward t the Spring Festival.所有的孩子都盼望著春節(jié)。I'm lking frward t hearing frm yu.我期盼著收到你的信
9.Beijing duck is very famus.北京烤鴨很有名。famus是形容詞，意為“著名的，出名的”。He is a very famus artist.他是一位著名的藝術(shù)家。搭配：①be famus fr意為“以……而出名/著稱”。China is famus fr its silk.中國(guó)以它的絲綢而出名。What's he famus fr?他以什么而出名?②be famus as意為“作為……而出名”Lang Lang is famus as a great pianist.郎朗作為偉大的鋼琴家而出名。
10.If yu d nt like Chinese fd, there are sme Western restaurants t.如果你不喜歡中餐的話,也有一些西餐館。本句是一個(gè)含有if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句,主句為 there are sme Western restaurants t,從句為 if yu d nt like Chinese fd .提醒：在含if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中，如果主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)或含情態(tài)動(dòng)詞的句子，則從句要使用一般現(xiàn)在時(shí)。
一、Cmic strip and Welcme t the unit.
1. fllw me 跟我來(lái) 【=cme with me】
【拓展】fllwing 形容詞：接下來(lái)的、以下的
the fllwing week = the next week 下一周 fllw (v.) 跟隨，后面直接跟表示人或事物的名詞作賓語(yǔ)，相當(dāng)于cme after。
【拓展】fllw (v.) 效仿；理解；服從
【提醒】fllw形容詞為fllwing，“接著的，下列的”。
2. Are yu sure? 你確定嗎？【復(fù)習(xí)】be sure 用法： be sure t d sth. 肯定會(huì)做某事 be sure f/abut sth. 確信某事，對(duì)某事有把握 be sure + that從句 對(duì)……肯定/有把握
【拓展】 sure (adv.) 當(dāng)然可以，相當(dāng)于certainly
--May I use yur bike? --Sure./Certainly. --我可以用你的自行車嗎？ --當(dāng)然可以。
3.Let's g n a trip. 讓我們?nèi)ヂ眯??！局攸c(diǎn)】g n a trip t sp. = travel t sp. = g t sp. fr a trip 去某地旅行
4.have t g up again 不得不再上去
5.Sunshine Z is nrth f Sunshine Middle Schl.【重點(diǎn)】表示“A 在 B 的東/南/西/北面”用句型: A is east/suth/west/nrth f B其同義句是(另一種表達(dá)方式)：A is t/n the east/suth/west/nrth f BEg: Nanjing is west f Shanghai=Nanjing is t the west f Shanghai.?表示方位的介詞 in, n 與 t 的區(qū)別:
(1)( ) A 在B 的范圍之內(nèi), Jiangsu is in the suth f China. 江蘇在中國(guó)南部。
(2)t 表示兩者不接壤，在范圍以外，不是從屬關(guān)系:Japan is t the east f China. 日本在中國(guó)東面。
(3)n 表示兩地接壤，在范圍以外，不是從屬關(guān)系:Russia is n the nrth f China.俄羅斯在中國(guó)北面。
6.Where are we ging fr ur class trip? 我們班級(jí)旅行要去哪里？
7.【拓展】英語(yǔ)問(wèn)路的 8 種方式：
(1)Can/Culd yu tell me the way t the z?
(2)Can/Culd yu shw me the way t the z?
(3)Can/Culd yu tell me hw t get t the z?
(4)Can/Culd yu tell me hw I can get t the z?
(5)D yu knw the way t the z? (6) Where is the z?
(7)Which is the way t the z? (8) Is there a z near here?
1.G straight n, and yu'll find the Panda Huse. 一直向前走，你將找到熊貓館?！緂 straight n = walk straight n】【注】 straight (adj.) 直的； (adv.) 徑直地； n (adv.) 向前移動(dòng)、進(jìn)行下去、(電器)開著【對(duì)比思考】Hurry up ,and yu will catch the early bus. 快點(diǎn)，你將會(huì)趕上早班車。 Hurry up ,r yu will miss the early bus. 快點(diǎn)，否則你會(huì)錯(cuò)過(guò)早班車。
2. eat bamb 吃竹子 【bamb 作為食物或材料時(shí)為不可數(shù)名詞】 bamb → 復(fù)數(shù): bambs
3. lie dwn all day lng 整天躺著
4. Walk alng the rad. = Walk dwn the rad. 沿著這條路走。
5. Lins are the kings f the animal wrld. 獅子是動(dòng)物世界之王。
6. Remember that they're dangerus. 【remember+ that 賓從】【重點(diǎn) 1】 remember vt. 反義詞：frget remember/frget t d sth 記得/忘記去做某事(還沒(méi)有做) remember/frget ding sth 記得/忘記做過(guò)某事(已做過(guò))
Eg: (1)Please remember (turn) ff the light when yu leave the classrm.
(2)I remember (meet)the man smewhere.
【拓展】stp ding sth. 停止做某事(不做了)
stp t d sth. 停下(手中的活)去做某事【重點(diǎn) 2】dangerus (adj)危險(xiǎn)的 →(反義詞)safe(adj.) 安全的 danger (n.)危險(xiǎn) →(反義詞)safety(n.) 安全 dangerusly (adv.)危險(xiǎn)地 →(反義詞)safely(adv.) 安全地
7. Never g near them. 絕不要靠近它們。 【祈使句】
8. 【重點(diǎn)】turn left at third crssing/turning 在第三個(gè)十字路/轉(zhuǎn)彎處口向左拐 ＝ take the third crssing/turning n the left
9. jump arund and make peple laugh 到處亂跳并讓人捧腹大笑
10. eat the leaves frm trees 吃樹上的葉子 【leaf 葉子 → leaves (pl.)】
11. Crss the bridge. = G/Walk acrss the bridge. 穿過(guò)那座橋?！局攸c(diǎn)】crss(及物動(dòng)詞) 穿過(guò)； acrss(介詞) 穿過(guò)；crssing(名詞)十字路口
【區(qū)分】(1) thrugh 指穿過(guò)事物的內(nèi)部. (陽(yáng)光) g thrugh the windw; g thrugh the gate; g thrugh the village g thrugh the tunnel(隧道); g thrugh the hle(洞) g thrugh the frest(森林)
(2) acrss 指穿過(guò)事物的表面. swim acrss the river; walk acrss the street/rad; g acrss the bridge
12. Their large ears are like pen fans. 他們的大耳朵就像張開的扇子。
13. Have a nice trip ! 祝你旅途愉快！
14. Hw was yur trip t the z? 去動(dòng)物的旅行(玩得)怎么樣？
15. They are quite tall.【區(qū)分】quite (adv.)相當(dāng)，非常，放形容詞或副詞前。放冠詞 a 前面。 very(adv.)很，非常，放形容詞或副詞前。放冠詞 a 后面。Eg: It is a very nice hrse. = It is quite a nice hrse.
16. There are als birds, aren't there?此句為反意疑問(wèn)句，其基本構(gòu)成是：陳述句 + 簡(jiǎn)短的附加提問(wèn)?所遵循的基本原則是：“前肯后否，前否后肯"。如：①--The girl isn't a student，is she? -- Yes, she is./N,she isn't. ②Tm is never late fr schl, is he ? N, she isn't. (是的，他不遲到。) He is always the first t get t schl. Yes, she is.(不，他遲到的。)Smetimes she cmes t schl late.

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