一、選擇加點(diǎn)字讀音完全正確的一組畫(huà)“√”,并在錯(cuò)誤讀音下畫(huà)波浪線，然后改正在選項(xiàng)后的橫線上。(4分)
A.僧人(zēng) 畜養(yǎng)(xù) 蜜餞(jiàn) 元宵(xiā)
B.眨眼(zhǎ) 燃放(rán) 濃稠(chóu) 湯匙(shi)
C.書(shū)籍(jí) 凄涼(qī) 聊天(liá) 寂寞(mò)
D.涔涔(cén) 棲息(xī) 潸潸(shān) 娛樂(lè)(yú)
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
zhù hè qià hǎ pái huái kū qì
yàn huì là yuè tiā tī tá bì
三、詞語(yǔ)練習(xí)。(13分)
1.辨字組詞。(4分)
褐( ) 貸( ) 峻( ) 拌( )
喝( ) 貨( ) 俊( ) 絆( )
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)
消逝——( ) 驚惶——( ) 反抗——( )
覺(jué)察——( ) 新鮮——( ) 鋒利——( )
3.仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
“咔嚓咔嚓”(ABAB 式擬聲詞)

頭暈?zāi)垦?含身體部位的詞語(yǔ))

四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)語(yǔ)境選填詞語(yǔ)。(11分)
五( )四( ) 前( )未( ) ( )( )氣和
烏( )之( ) 熱氣( )( ) 翻( )倒( )
一聲( )( ) 胡( )亂( ) 一( )同( )
1.他們是一群沒(méi)有組織的( ),成不了大事。
2.他晚上睡不著，就躺在床上( )。
五、句子練習(xí)。(8分)
1.八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。(仿寫(xiě)比喻句)

2.孩子們買(mǎi)各種花炮燃放，如果不跑到街上去淘氣，在家中就能有聲有光地玩耍。
(修改病句)

3.破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了。要想活下去，就得想辦法。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)

4.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重。(改為反問(wèn)句)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日眾多，不同的節(jié)日有著不同的習(xí)俗，表達(dá)著人們不同的企盼和情感。
《寒食》中，“ ， ”描繪出了京城寒食節(jié)的景色；《十五夜望月》中，“ ， ”,表達(dá)了中秋節(jié)時(shí) 游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。(4分)
2.元宵節(jié)猜燈謎，端午節(jié)吃棕子，中秋節(jié) ,重陽(yáng)節(jié) ,這些節(jié)日習(xí)俗是中華民族幾千年流傳下來(lái)的悠久的文化傳統(tǒng)。(2分)
3.《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是一個(gè) 的人?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》中的湯姆是一個(gè) 的孩子。(2分)
七、閱讀理解。(22分)
(一)課內(nèi)閱讀。(10分)
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)纫幌挛乙匀?我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們 倆光吃甜的也行……媽?zhuān)瑡專(zhuān)愠匀胛乙渤匀?，大哥同爹只?zhǔn)各吃一碗。一共八碗， 是嗎?”
“是啊!孥孥說(shuō)得對(duì)?！?br>“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半…… ”
“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過(guò)頭來(lái)，也不過(guò)是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已!
鍋中的一切，對(duì)八兒來(lái)說(shuō)，只能猜想：栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來(lái)總該是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有 那么大，那就妙極了!糖若放多了，它會(huì)起鍋巴……”媽?zhuān)瑡專(zhuān)惚移饋?lái)看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來(lái)。
“呃……”他驚異得喊起來(lái)了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。
1.選文中擬聲詞“噗”用得極有深意，請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?3分)


2.“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”這句話反映了八兒 的特點(diǎn)，還反映了八兒 的特點(diǎn)。(2分)
3.這段話主要寫(xiě)了如下內(nèi)容：八兒提前分粥—— ——
。(2分)
4.“鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中”這“鍋中的一切”是怎樣的一幅畫(huà)面呢?請(qǐng)展開(kāi)想象。 模仿作者細(xì)膩描寫(xiě)臘八粥的寫(xiě)法，寫(xiě)一寫(xiě)。(3分)


(二)課外閱讀。(12分)
如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)
①上帝有一天心血來(lái)潮，來(lái)到他所創(chuàng)造的土地上散步?？吹睫r(nóng)田里的麥子果實(shí)累累，他感到非常開(kāi)心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請(qǐng)安，說(shuō)：“仁慈的上帝呀，你終于來(lái)了。這五十年來(lái)，我沒(méi)有一天停止祈禱，企盼著你的降臨，你終于來(lái)了?！?br>②上帝說(shuō)：“五十年來(lái)，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢?”
③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干 早，不要有冰雹，不要有蟲(chóng)害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿!”農(nóng)夫說(shuō)。
④農(nóng)夫跪下來(lái)，吻上帝的腳：“全能的主哇!可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求，只要一年的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)
間?”
⑤上帝說(shuō)：“好吧!明年如你所愿?！?br>⑥第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒(méi)有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫 ,等待收成的那一天。
⑦到了收成的時(shí)刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子。 ⑧農(nóng)夫找到了上帝，問(wèn)道：“上帝，這是怎么回事，是不是搞錯(cuò)了?”
⑨ 上帝說(shuō)：“我沒(méi)有搞錯(cuò)任何事情， 一旦避開(kāi)了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無(wú)能了。對(duì)于一粒麥子來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲(chóng)是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒(méi)有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了?！?br>1.在文中第⑥段的橫線上填入一個(gè)表示農(nóng)夫高興的心情的成語(yǔ)。這一類(lèi)的成語(yǔ)還有
。 (3分)
2.下面這段話應(yīng)加在第 段和第 段之間。(2分)
上帝回答：“我創(chuàng)造了世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干早，也創(chuàng)造了蝗蟲(chóng)和鳥(niǎo)雀，我 創(chuàng)造的是不能如你所愿的世界?！?br>3.仿照文中畫(huà)“ ”的句子，把下面的話寫(xiě)具體。(3分)
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的， ， ，
,它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。
4.“農(nóng)夫的麥穗里竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子?！比绻丫渥又械摹熬谷弧币辉~換成“果然”, 可以嗎?為什么?(2分)



5.讀了本文后，你明白了什么?(2分)


八、習(xí)作。( 30分)
在你的生活中， 一定有一些不同尋常的日子，而你，也一定在這一天做過(guò)不尋常的 事。請(qǐng)你以“在不尋常的日子里”為題，寫(xiě)一篇語(yǔ)句通順的記敘文，要寫(xiě)出自己的真情實(shí) 感，書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。
期中測(cè)評(píng)卷
一、A.zēng B.shí C.√ D.xī
二、祝賀 恰好 徘徊 哭泣 宴會(huì) 臘月 挑剔 逃避
三、1.褐色 貸款 峻嶺 攪拌 喝水 貨物 俊俏 絆倒
2.流逝 惶恐 抗拒 察覺(jué) 新奇 銳利
3.滴答滴答 咕咚咕咚 轟隆轟隆 虎背熊腰 焦頭爛額 目瞪口杲
四、湖 海 所 聞 心 平 合 眾 騰 騰 箱 柜 不 吭 思 想 視 仁
1.烏合之眾 2.胡思亂想
五、1.碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤(pán)。
2.孩子們買(mǎi)各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘 氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。
3.因?yàn)槠拼习嵯聛?lái)的食物很快吃光了，所以要 想活下去，就得想辦法。
4.張思德同志是為人民利益而死的，他的死難道 不比泰山還要重嗎?
六、1.春城無(wú)處不飛花 寒食東風(fēng)御柳斜 今夜月明人盡望 不知秋思落誰(shuí)家
2.賞月、吃月餅 賞菊、登高 不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上、理智面對(duì)現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)生存 敢于冒險(xiǎn)、追求自由、富于幻想、聰明機(jī)智又調(diào)皮搗蛋
七、(一)1.擬聲詞“噗”用得特別巧妙：“噗”既是熬粥 過(guò)程中的聲音，又好像是忍俊不禁的聲音， 這樣寫(xiě)突出了“八兒分粥”的童趣。
2.很貪吃 天真、聰慧
3.猜想鍋中情景 被抱起觀察鍋中的一切
4.這鍋中的紅棗、飯豆……都在一上一下的，似乎因?yàn)榧訜岣械疆惓ｉ_(kāi)心，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“噗噗” 的聲音。
(二)1.興高采烈 眉開(kāi)眼笑 喜氣洋洋 2.③ ④
3.批評(píng)是必要的 挫折是必要的 失敗是必要的
4.示例：不可以?！熬谷弧笔浅龊跻饬系囊馑?，“果然”是如先前所料。文中農(nóng)夫以為風(fēng)調(diào)雨順就可以長(zhǎng)出更多更好的麥子，而最后的結(jié)果出乎農(nóng)夫的預(yù)料，所以只能用“竟然”。
5.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?考驗(yàn)和磨難可以喚 醒生命的潛力和動(dòng)力，從而讓人在挫折和奮斗中獲得成功。

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