中考物理二輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講解與必刷題型專題29 電路故障分析（含解析）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1、斷路
（1）故障判斷：如果電路中用電器不工作（例如燈泡不亮），且電路中無電流，那么電路處于斷路狀態(tài)。
（2）位置判斷
①將電壓表與各處并聯(lián)，如果電壓表示數(shù)接近電源電壓，則與電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚?br>②將電流表與各處并聯(lián)，如果電路其他部分可以正常工作，電流表有示數(shù)，則與電流表并聯(lián)部分?jǐn)嗦贰?br>2、短路
（1）故障判斷：串聯(lián)電路中某個(gè)用電器不工作，而其他用電器可以正常工作，則不工作的用電器短路。
（2）位置判斷：將電壓表與各處并聯(lián)，如果電壓表示數(shù)為0，則與電壓表并聯(lián)部分短路。
3、常見電路故障
（1）用電器不工作
①串聯(lián)電路：觀察其它用電器能否工作，如果所有用電器均不能工作，說明某處斷路；如果其它用電器仍在工作，說明該用電器被短接。
②并聯(lián)電路：如果所有用電器均不能工作，說明干路發(fā)生斷路；如果其他用電器仍在工作，說明該用電器所在支路斷路。
（2）電壓表示數(shù)為零
①電壓表的兩個(gè)接線柱到電源兩極之間斷路。
②電壓表的兩個(gè)接線柱之間被短接。
（3）電流表示數(shù)為零
①電流表所在電路與電源兩極構(gòu)成回路中存在斷路。
②電流表所在電路電阻非常大，導(dǎo)致電流過小，電流表的指針幾乎不動(dòng)，例如電壓表串聯(lián)接在電路。
【必刷題型精練】
1．（2021?徐州中考）如圖所示是一位同學(xué)連接的電路。閉合開關(guān)后，下列對(duì)各元件狀況的判斷正確的是（）
A．燈L1不亮B．燈L2不亮
C．電流表無示數(shù)D．電池被燒壞
解：觀察電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)接入電路，電流表與燈L1并聯(lián)，造成燈L1短路；
當(dāng)開關(guān)閉合后，燈L1因短路不亮，L2有電流通過，電流表有示數(shù)，電源沒有短路，不會(huì)被燒壞；故A正確，BCD錯(cuò)誤。
答案：A。
2．（2021?麗水中考）今年“五一”假期，鐵路接觸網(wǎng)遭異物侵?jǐn)_的新聞多次上熱搜，鐵路部門有明確規(guī)定：在高鐵線路兩側(cè)各500米范圍內(nèi)，不得升放風(fēng)箏。若導(dǎo)電性能好的金屬絲風(fēng)箏線散落在高鐵接觸網(wǎng)（高壓電路）上，會(huì)造成短路而使動(dòng)車組失去動(dòng)力。下列電路能解釋上述現(xiàn)象的是（）
A． B．
C． D．
解：家庭電路中，火線與零線直接連接或火線與大地直接連接，會(huì)造成短路。D圖中風(fēng)箏線導(dǎo)致火線與地面連接，造成短路。
故ABC錯(cuò)誤，D正確。
答案：D。
3．（2021?宜昌中考）如圖所示是小勇連接的實(shí)驗(yàn)電路，他檢查導(dǎo)線連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線來排查故障。當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)兩燈仍不發(fā)光，連接L2兩端時(shí)L1發(fā)光、L2不發(fā)光。由此判斷電路的故障是（）
A．L1斷路B．L2斷路C．L1短路D．L2短路
解：由圖可知：L1與L2是串聯(lián)電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不發(fā)光，這說明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象；
當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)兩燈仍不發(fā)光，這說明故障出現(xiàn)在除L1以外的部分；連接L2兩端時(shí)L1發(fā)光、L2不發(fā)光，這說明電路是通路，所以故障是L2斷路。
答案：B。
4．（2020?株洲中考）小明同學(xué)按如圖連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩燈泡不亮，然后他拿來一根導(dǎo)線直接連在甲燈泡兩端，此時(shí)甲乙燈泡仍不亮，于是他取下這根導(dǎo)線，直接連在乙燈泡兩端，此時(shí)發(fā)現(xiàn)甲燈亮了起來，根據(jù)以上現(xiàn)象可以推斷出下列哪個(gè)結(jié)論是正確的（）
A．甲燈泡斷路B．乙燈泡斷路
C．甲乙燈泡都斷路D．電源壞了
解：閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩燈泡不亮，說明電路處于斷路狀態(tài)；
①用一根導(dǎo)線直接連在甲燈泡兩端，此時(shí)甲乙燈泡仍不亮，說明甲燈泡之外的電路處于斷路狀態(tài)；
②用一根導(dǎo)線直接連在乙燈泡兩端，此時(shí)發(fā)現(xiàn)甲燈泡亮了起來，說明此時(shí)已經(jīng)通路；
所以，斷路故障在乙燈泡上，即乙燈泡斷路。
答案：B。
5．（2021?柳州模擬）如圖所示，A、B是兩條閉合金屬軌道（外軌B略大），A、B間用很多絕緣小枕木連接并固定在絕緣水平面上，由電池通過軌道給電動(dòng)玩具火車供電。在一次使用中發(fā)現(xiàn)，正在運(yùn)行的火車在軌道上停止了。經(jīng)檢查，電源及從電源到軌道的連接都沒有問題，那么故障最有可能是（）
A．火車輪子與軌道接觸不好
B．某條枕木松了，導(dǎo)致電流不能通過它
C．軌道A出現(xiàn)一條細(xì)縫，不再是閉合的
D．軌道A、B各出現(xiàn)一條細(xì)縫，不再是閉合的
解：
由題知，電源兩極通過軌道將玩具火車兩車輪組成通路，這樣玩具火車才能通電工作，并且電源及從電源到軌道的連接都沒有問題。
A、若火車輪子與軌道接觸不好，會(huì)造成斷路，玩具火車一定不能工作，故A有可能；
B、小枕木是絕緣的，所以某條枕木松了，也不會(huì)導(dǎo)致電流不能通過玩具火車，故B不可能；
C、軌道A出現(xiàn)一條細(xì)縫，如下圖中右邊軌道A有細(xì)縫，但電流可通過左邊軌道與火車形成通路，故C不可能；
D、如下圖所示，若軌道A、B的細(xì)縫都在同一側(cè)，電源仍可通過另一側(cè)軌道與火車形成通路，若軌道A、B的細(xì)縫分別在左右兩側(cè)，則軌道與火車間也能形成通路，故D不可能。
答案：A。
6．（2021?泰安模擬）如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2發(fā)光。此電路的故障可能是（）
A．燈L1短路B．燈L2短路
C．燈L1斷路D．開關(guān)S接觸不良
解：由圖可知：該電路是并聯(lián)電路，燈L1不亮，而L2正常發(fā)光，這說明從L2兩端到電源的兩極沒問題，因此燈L2、開關(guān)S的連接都正確，問題就是燈L1斷路或短路。
當(dāng)燈L1短路時(shí)，電源被短路，燈L2不亮，甚至可能燒毀電源；所以只能是燈L1斷路，此時(shí)L2支路不受影響，符合題意。故ABD錯(cuò)誤，C正確。
答案：C。
7．（2020?揭陽模擬）對(duì)如圖所示的三個(gè)電路，狀態(tài)判斷正確的是（）
A．甲斷路、乙短路、丙通路B．甲通路、乙短路、丙短路
C．甲斷路、乙通路、丙短路D．甲短路、乙斷路、丙通路
解：
甲圖電路中，由于開關(guān)斷開，則是開路；
乙圖電路中，由于燈泡兩端并聯(lián)了一根導(dǎo)線，直接將電源正負(fù)兩極相連，則引起電源短路；
丙圖電路中處處連通，則是通路。
答案：A。
8．（2021?烏魯木齊模擬）高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測(cè)量?jī)x”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（）
A．A和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線
B．B和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線
C．A和Y是同一根電線，B和X是同一根電線
D．B和X是同一根電線，C和Y是同一根電線
解：
（1）小華將A、B連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光，如圖1所示；
圖1中上面只剩下C端，下面只剩下的是Y端，則說明C和Y是同一根電線；
（2）小華將B、C連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光，如圖2所示；
圖1中上面只剩下A端，下面只剩下的是Z端，則說明A和Z是同一根電線；
綜上分析，C和Y是同一根電線，A和Z是同一根電線，則剩下的B和X是同一根電線，故D正確，ABC錯(cuò)誤。
答案：D。
9．（2021?哈爾濱模擬）如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮。調(diào)節(jié)變阻器滑片P，L1變亮，L2始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）
A．滑動(dòng)變阻器斷路B．滑動(dòng)變阻器短路
C．燈泡L2短路D．燈泡L2斷路
解：A、若滑動(dòng)變阻器斷路，則整個(gè)電路斷路，兩燈都不亮，所以A錯(cuò)誤；
B、若滑動(dòng)變阻器短路了，則滑動(dòng)變阻器不會(huì)引起L1亮度的變化，所以B錯(cuò)誤；
C、若燈L2短路了，則L2不亮，L1照常發(fā)光，所以C正確；
D、若燈泡L2斷路，則L1也不能發(fā)光，所以D錯(cuò)誤。
答案：C。
10．（2021?泰州模擬）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電路中出現(xiàn)了斷路故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上。開關(guān)S閉合后，下列說法中正確的是（）
A．只有A表示數(shù)不變
B．只有V表示數(shù)不變
C．A表和V表示數(shù)均不變
D．至少有一個(gè)電表的示數(shù)變化
解：
①若電阻R1（左邊的電阻）出現(xiàn)了斷路故障，開關(guān)S斷開時(shí)，整個(gè)電路發(fā)生斷路，電流表、電壓表均無示數(shù)；開關(guān)S閉合后，由于R1斷路，整個(gè)電路仍然斷路，則電流表、電壓表均無示數(shù)；
②若電阻R2出現(xiàn)了斷路故障，開關(guān)S斷開時(shí)，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源電壓；開關(guān)S閉合后，由于R2斷路，電流表無示數(shù)，電壓表仍然測(cè)電源電壓；
綜上所述，無論R1斷路還是R2斷路，A表和V表示數(shù)均不變。
答案：C。
11．（2021?濟(jì)寧模擬）如圖是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝置：“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開的開關(guān)。閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于斷開（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)時(shí)，播放器會(huì)播放音樂；若“播放器”不播放音樂，因?yàn)椴シ牌?被短路（選填“斷路”或“被短路”）。
解：由圖可知，到達(dá)設(shè)定時(shí)間，“定時(shí)開關(guān)”斷開，“播放器”形成通路，有電流通過，則“播放器”播放音樂。
閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈形成通路，則會(huì)亮，播放器被短路，則播放器中沒有電流通過，播放器不會(huì)播放音樂；
答案：斷開；被短路。
12．（2021?福州模擬）如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，電路將是短路（選填“通路”、“斷路”或“短路”）。要使兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線 cd （選填“ab”或“cd”）即可；要使兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線c端改接在 a（或b）端（選填“a”、“b”或“d”）。
解：（1）開關(guān)閉合后，電流可以通過導(dǎo)線直接從電源的正極回到電源的負(fù)極，因此電路將發(fā)生短路現(xiàn)象；
（2）去掉導(dǎo)線cd時(shí)，兩個(gè)燈泡可以形成順次連接的電路，故拆掉導(dǎo)線cd時(shí)，兩燈泡形成串聯(lián)電路。
（2）要使兩燈并聯(lián)，則電流路徑有兩條，即電流從電源正極分別經(jīng)兩個(gè)燈泡流回電源負(fù)極；因此將電源負(fù)極與導(dǎo)線L2相連的導(dǎo)線c端改接L2的另一個(gè)接線柱a或b上，如圖所示：
答案：短路；cd；a（或b）。
13．（2020?濟(jì)寧模擬）某引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，此時(shí)起爆器上沒有（填“有”或“沒有”）電流通過；當(dāng)設(shè)定的起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S就會(huì)自動(dòng)斷開。若要拆除該起爆器，應(yīng)在 a （填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線。
解：由題意知起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，此時(shí)起爆器被短路，故起爆器上沒有電流通過；
當(dāng)設(shè)定的起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S就會(huì)自動(dòng)斷開，起爆器中將通過電流，引爆炸彈，故為了要拆除該起爆器使之停止工作，應(yīng)將起爆器與電源斷開，故應(yīng)剪斷a處的導(dǎo)線；
答案：沒有；a。
14．（2021?濟(jì)南模擬）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)轎車儀表盤上提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的電路工作原理圖，如圖所示，若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好，指示燈發(fā)光（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。若四個(gè)車門都關(guān)好了，指示燈不發(fā)光（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。
解：分析電路可知，四個(gè)開關(guān)串聯(lián)后與指示燈并聯(lián)，再與定值電阻并聯(lián)；
在該電路中，任意一個(gè)開關(guān)斷開時(shí)（即任意一個(gè)車門未關(guān)好），都有電流通過指示燈，則指示燈都會(huì)發(fā)光，以提醒司機(jī)車門沒有關(guān)好；
當(dāng)所有開關(guān)都閉合時(shí)（即四個(gè)車門都關(guān)好），指示燈被短路，所以指示燈不發(fā)光；
答案：發(fā)光；不發(fā)光。
15．（2021?淮安模擬）為避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。小明設(shè)計(jì)了煙花定時(shí)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，原理如圖所示。裝置中的點(diǎn)火器有電流通過時(shí)，就會(huì)自動(dòng)點(diǎn)燃煙花，定時(shí)器控制點(diǎn)火時(shí)間。為完善設(shè)計(jì)方案，還需要在 a （選填“a”或b”）處安裝一個(gè)開關(guān)S，斷開此開關(guān)，指示燈熄滅，整個(gè)裝置停止工作，點(diǎn)放煙花前，定時(shí)器（相當(dāng)于導(dǎo)線）在電路中應(yīng)處于通路狀態(tài)，目的是進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。
解：
（1）由題知，斷開此開關(guān)，指示燈熄滅，整個(gè)裝置停止工作，所以，該開關(guān)應(yīng)與指示燈串聯(lián)，同時(shí)能控制整個(gè)電路；由電路圖可知，開關(guān)S應(yīng)安裝在a處；
（2）由電路圖可知，定時(shí)器與點(diǎn)火器并聯(lián)；
點(diǎn)放煙花前，只有定時(shí)器是通路時(shí)（相當(dāng)于一根導(dǎo)線），才能將點(diǎn)火器短路，使點(diǎn)火器不能工作；否則，在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，點(diǎn)火器工作會(huì)點(diǎn)燃煙花造成人員傷害；因此其目的是：進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。
答案：a；通路；進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。
16．（2021?鹽城模擬）如圖1所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線，可用如圖2所示的測(cè)通器來測(cè)試。連接A和B，將測(cè)通器的m端連接在D上，當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可確定 C、E 為同一根導(dǎo)線。
解：連接A和B，將測(cè)通器的m端連接在D上，當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，則ABDF構(gòu)成了同一根導(dǎo)線，形成通路，則剩下的C、E是同一根導(dǎo)線的兩個(gè)端頭。
答案：C、E。

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