小學(xué)音樂(lè)花城版五年級(jí)上冊(cè)第4課 小熊過(guò)橋歌曲《小熊過(guò)橋》教案配套ppt課件

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請(qǐng)思考：如何用音樂(lè)表現(xiàn)？
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在歌曲中找出下面的節(jié)奏型，拍會(huì)它，直到熟練掌握（括號(hào)內(nèi)的節(jié)奏由教師拍）：
在曲譜中找到以下兩個(gè)標(biāo)記，說(shuō)一說(shuō)它們表示什么意思？
“rit.”的意思是漸慢， 屬于音樂(lè)速度術(shù)語(yǔ)。
1、按以下段落排練方式和要求演唱全曲。
2、將曲譜各段所標(biāo)記的力度記號(hào)填在下面的 內(nèi)，體會(huì)全曲力度的對(duì)比：
請(qǐng)出幾位同學(xué)，分別扮演小熊、烏鴉、鯉魚(yú)、熊媽媽，在師生的歌聲配合下，邊唱邊表演。
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用音樂(lè)表達(dá)兒童故事：旋律，節(jié)奏，節(jié)拍力度記號(hào)，時(shí)值記號(hào)，表演。。。