2023-2024學年（統(tǒng)編版）二年級語文下冊期中測試卷（提高卷02）.zip-試卷下載-教習網(wǎng)

2023-2024學年二年級語文下學期期中素養(yǎng)測評二
考查范圍：第一單元～第四單元
注意事項：
1.本試卷共4頁。全卷總分100分。考試時間90分鐘。
2.答題前，考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學號填寫清楚。
3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。
4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累與運用。（45分）
1.我會給下面帶點的字選擇正確的讀音并打上“√”。（6分）
曾經(jīng)（céng zēng）高齡（líng lín）泛起（fàn fá）
情誼（yì yí）乞丐（qī qǐ）反駁（bō bó）
2.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。（6分）
yóu jú的zhōu wéi 有一片小森林，小朋友們在里面玩yóu xì，老爺爺在長椅上xiū xi。wēn nuǎn的陽光灑在朵朵xiān huā上，真是美麗的風景。
3.寫出帶有下列偏旁的字，再根據(jù)字義填空。（7分）
（1）月：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，這些字多與＿＿＿＿有關。
（2）火：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，“灬”：＿＿＿＿、＿＿＿＿這些字多與＿＿＿＿有關。
（3）“炸”有兩個讀音，一個讀音是＿＿＿＿，可以組詞為＿＿＿＿，另一個讀音是＿＿＿＿，組詞為＿＿＿＿。
4.給下列加點詞語選擇恰當?shù)慕忉?。（填序號）?分）
解凍：①冰凍的江河、土地等融化。②解除對資金等的凍結(jié)。
（1）解凍的水溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？（）
（2）被銀行凍結(jié)的資金，今天可以解凍了。（）
特別：①與眾不同，不普通。 ②格外。
（3）我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。（）
（4）難道它的味道很特別？（）
5.知識回顧。（11分）
（1）十二生肖中，排在第一位的是＿＿＿＿＿＿＿，今年是＿＿＿＿＿＿＿年。
（2）中國的傳統(tǒng)節(jié)日和習俗有很多，我知道＿＿＿＿＿＿＿節(jié)要放鞭炮、貼春聯(lián)；＿＿＿＿＿＿＿節(jié)要掃墓；端午節(jié)要吃粽子、＿＿＿＿＿＿＿……
（3）幫助別人自己也能收獲快樂，這正是：“予人玫瑰，＿＿＿＿＿＿＿?！敝挥刑幪幹v誠信，才能結(jié)交更多的朋友，正如《管子》中所說：“誠信者，＿＿＿＿＿＿＿?！?br>（4）《詠柳》的后兩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；《一匹出色的馬》中，妹妹騎的“馬”其實是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；《我是一只小蟲子》中，小蟲子的快樂有：在草葉上生活、用露珠洗臉、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……
6.讀讀下面的句子，照樣子寫一寫。（11分）
（1）例1：田野＿＿＿＿＿＿＿＿＿
蔥蔥綠綠的＿＿＿＿＿＿＿＿＿
好像一片柔軟的綠毯＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）例2：我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風，還有紫葡萄的叮嚀。
＿＿＿＿＿＿＿＿有＿＿＿＿＿＿＿＿，有＿＿＿＿＿＿＿＿，還有＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）例3：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學習自己發(fā)明的拼音字母……
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、口語交際。（4分）
聽了同學們的討論，請你說一說自己長大以后想做什么，并說明理由。（4分）
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三、閱讀理解。（31分）
（一）課內(nèi)閱讀。（13分）
千人糕（節(jié)選）
①爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候，要有工具，還得有火……就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動?！?br>②爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前?！?br>1.看圖認詞語，照樣子標上序號。（3分）
①送貨 ②銷售 ③米糕 ④包裝

（ ③ ）（）（）（）
2.這兩段文字主要是寫（）（填序號）（3分）
①米糕很好吃。 ②米糕得來不易。
3.為什么這平平常常的米糕要叫“千人糕”？（3分）
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4.通過閱讀選文，你懂得了什么？（4分）
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（二）課外閱讀。（18分）
真正的好孩子
①在一棵大樹上，住著喜鵲、黃鶯和烏鴉。她們的孩子都長大了，自己也老了，飛不動了。一天，她們在樹枝上曬太陽。
②喜鵲說：“在樹林里，要數(shù)我的女兒最漂亮?！秉S鶯說：“在樹林里，誰也比不上我的女兒會唱歌?！睘貘f在一旁不說話。
③這時，小喜鵲回來了，她已經(jīng)吃飽了。老喜鵲喊道：“孩子，給我一只蚱蜢，我餓了！”小喜鵲理也不理。
④小黃鶯回來了，她也吃飽了。老黃鶯喊道：“孩子，我餓了，給我一條卷葉蟲吧！”小黃鶯理也不理。
⑤小烏鴉也回來了，她帶來一只又肥又大的蟈蟈，喂給老烏鴉吃。她說：“媽媽□您還想吃什么□我再去找。”
1.這篇短文共有＿＿＿＿＿＿＿個自然段。（2分）
2.在文中的“□”里加上合適的標點符號。（2分）
3.“蚱”字沒學過，可以用＿＿＿＿＿查字法查字典，先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿畫。（3分）
4.樹上住著哪些鳥？請你用橫線畫出來。（3分）
5.喜鵲夸獎自己的女兒＿＿＿＿＿＿＿，黃鶯夸獎自己的女兒＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，烏鴉卻什么也沒說。（2分）
6.你認為文中誰是真正的好孩子？為什么？（3分）
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7.讀了短文，你會怎么做一個好孩子？（3分）
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四、看圖寫話。（15分）
想一想，看一看。圖上都有誰？發(fā)生了什么事？他們是怎樣想辦法解決困難的？仔細觀察圖片，把故事寫下來。