(考試分數(shù):100分;考試時間:90分鐘;難度系數(shù):)
注意事項:
1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置。
2.判斷題、選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案,非判斷、選擇題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案正確填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。
4.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。
5.測試范圍:前四單元。
一、用心思考,認真填空。(共27分)
1.(本題5分)在計算36+264÷(12-9)×8時,應先算( )法,再算( )法,然后算( )法,最后算( )法,結(jié)果是( )。
【答案】 減 除 乘 加 740
【分析】在沒有括號的算式里,如果只有加減法或者只有乘除法,要從左往右依次計算。在沒有括號的算式里,既有乘除又有加減法的,要先算乘除法,再算加減法。在有括號的算式里,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。
【詳解】由分析可得:在計算36+264÷(12-9)×8時,應先算( 減 )法,再算( 除 )法,然后算( 乘 )法,最后算( 加 )法,結(jié)果( 740 )。
36+264÷(12-9)×8
=36+264÷3×8
=36+88×8
=36+704
=740
【點睛】本題考查了整數(shù)四則混合運算的運算順序,要知道先算乘除法,后算加減法,有括號先算括號里面的。
2.(本題1分)一個小數(shù),由5個1和3個組成,這個數(shù)是( )。
【答案】5.03
【分析】5個1是5,3個是0.03,組成數(shù)的整數(shù)部分是5,小數(shù)部分第一位是0,小數(shù)部分第二位是3,據(jù)此寫出這個數(shù)。
【詳解】一個小數(shù),由5個1和3個組成,這個數(shù)是5.03。
【點睛】一個數(shù)的個位上的數(shù)字是幾,就表示幾個1,十分位的數(shù)字是幾就表示幾個0.1,百分位的數(shù)字是幾就表示幾個0.01。
3.(本題5分)在括號里填上合適的小數(shù)。
4270cm2=( )m2 3km70m=( )km
4.32kg=( )kg( )g 20元5角7分=( )分
【答案】 0.427 3.07 4 320 2057
【分析】1 m2=10000 cm2,1km=1000m,1kg=1000g,1元=100分,1角=10分,高級單位名數(shù)換算成低級單位名數(shù)乘進率,低級單位名數(shù)換算成高級單位名數(shù)除以進率,據(jù)此即可解答。
【詳解】4270cm2=0.427m2 3km70m=3.07km
4.32kg=4kg320g 20元5角7分=2057分
4.(本題1分)給添上一個同樣大的小正方體,使其從上面看到的圖形不變,有( )種擺法。
【答案】4
【分析】根據(jù)對三視圖的認識可知,此圖形從上面看,可看到2排,第1排可看到2個小正方形,第2排可看到2個小正方形,并且第2排右邊的小正方形與第1排左邊的小正方形對齊,因此要使從上面看到的圖形不變,則這個小正方體只能放在已有的小正方體的上面,依此解答。
【詳解】當這個同樣大的小正方體放在第1排任意一個小正方體的上面,都能使這個圖形從上面看到的圖形不變,第1排一共有2個位置可放;當這個同樣大的小正方體放在第2排任意一個小正方體的上面,也能使這個圖形從上面看到的圖形不變,第2排一共有2個位置可放。
2+2=4(種)
即給添上一個同樣大的小正方體,使其從上面看到的圖形不變,有4種擺法。
【點睛】熟練掌握對三視圖的認識是解答此題的關鍵。
5.(本題2分)皮皮運用加法交換律寫了一個等式:□9+5□=5□+□9。如果這兩個加數(shù)的和是100,那么這兩個加數(shù)分別是( )和( )。
【答案】 51 49
【分析】等式□9+5□=5□+□9運用了加法交換律,其中一個加數(shù)是□9,另一個加數(shù)是5□。這兩個加數(shù)的和是100,則兩個加數(shù)個位上的數(shù)的和的個位是0,即另一個加數(shù)5□的個位是1,另一個加數(shù)就是51。而□9就是100-51=49。
【詳解】由分析得:
9+1=10,則5□是51。
100-51=49,則□9是49。
這兩個加數(shù)分別是51和49。
【點睛】本題考查整數(shù)加法的計算,關鍵是明確兩個加數(shù)個位上的數(shù)的和的是0,進而求出其中一個加數(shù)。
6.(本題3分)91×4×25=91×( ),這是運用了( ),17×23-22×17=17×( )。
【答案】 (4×25) 乘法結(jié)合律 (23-22)
【分析】(1)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,積不變。
(2)乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加。
兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。叫做乘法交換律。
【詳解】91×4×25=91×(4×25),這是運用了乘法結(jié)合律,17×23-22×17=17×(23-22)
【點睛】正確理解乘法結(jié)合律、乘法分配律的意義,是解答此題的關鍵。
7.(本題2分)如果○+○+○+△+△=54
○+○+△+△+△=56
那么○=( ) △=( )
【答案】10;12
【分析】觀察題目,發(fā)現(xiàn)○+○+○+△+△=54,○+○+△+△+△=56,如果兩個算式相加,則可以得到5個○和5個△加起來是多少,再用這個結(jié)果除以5,即可算出1個○和1個△之和是多少,再代入到○+○+○+△+△=54,即可算出○是多少。據(jù)此解答。
【詳解】因為○+○+○+△+△=54,○+○+△+△+△=56
所以○+○+○+△+△+○+○+△+△+△=110
所以○+△=22
因為○+△+○+△+○=54,即22+22+○=54,也就是44+○=54
所以○=54-44=10
因為○+△=22
所以△=22-10=12
【點睛】本題主要考查等量代換,屬于基礎知識,要熟練掌握。
8.(本題1分)笑笑把125×(□+8)錯寫成125×□+8,她得到的結(jié)果與正確答案相差( )。
【答案】992
【分析】把原來的算式利用乘法分配律展開計算,在和寫錯的形式作比較,即可得到相差的值。
【詳解】125×(□+8)=125×□+125×8=125×□+1000,1000-8=992。
笑笑把125×(□+8)錯寫成125×□+8,她得到的結(jié)果與正確答案相差(992)。
【點睛】熟悉乘法分配律是解答此題的關鍵。
9.(本題2分)7.31>□.4,□里最大可以填( ),0.542<0.5□3,□里最小可以填( )。
【答案】 6 4
【分析】小數(shù)的大小比較,先比較兩個數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同時,看它們的小數(shù)部分,從高位比起,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依次類推,直到比出為止。據(jù)此可解答。
【詳解】由分析可知:
7.31>□.4□中可以填小于7的任意一個整數(shù):0、1、2、3、4、5、6,其中最大填6;
0.542<0.5□3,□中可以填4、5、6、7、8、9,其中最小填4。
【點睛】本題考查小數(shù)比較大小,明確小數(shù)比較大小的方法是解題的關鍵。
10.(本題2分)一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)是4.00,這個三位小數(shù)最小是( ),最大是( )。
【答案】 3.995 4.004
【分析】一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)是4.00,如果是五入法求得的近似數(shù),這個三位小數(shù)最小是3.995,如果四舍法求得的近似數(shù),這個三位小數(shù)最大是4.004;據(jù)此即可解答。
【詳解】一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)是4.00,這個三位小數(shù)最小是3.995,最大是4.004。
11.(本題2分)138700000改寫成用“億”作單位的數(shù)是( )億,再把這個數(shù)精確到百分位,這個數(shù)大約是( )億。
【答案】 1.387 1.39
【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù),在億位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“億”字。
小數(shù)精確到百分位,要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若千分位上的數(shù)字大于等于5,就向百分位進1;若千分位上的數(shù)字小于5,就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。
【詳解】138700000改寫成用“億”作單位的數(shù)是1.387億,再把這個數(shù)精確到百分位,這個數(shù)大約是1.39億。
12.(本題1分)東東在做化學實驗時發(fā)現(xiàn)1000g銅燃燒后增加了0.26kg,紫紅色的銅變成了黑色物質(zhì),1000g鐵燃燒后增加了0.56kg,銀白色的鐵變成了黑色物質(zhì),照這樣計算,1t銅燃燒后會增加( )kg。
【答案】260
【分析】1t=1000kg,1000g=1kg,1000g銅燃燒后增加了0.26kg,先轉(zhuǎn)換單位,再用乘法計算即可得1t銅燃燒后會增加多少kg;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:1t=1000kg,1000g=1kg,1000×0.26=260(kg),所以1t銅燃燒后會增加260kg。
【點睛】本題主要考查了整數(shù)、小數(shù)復合應用題,關鍵是弄清數(shù)量關系。
二、仔細推敲,判斷正誤。(共5分)
13.(本題1分)670÷(67×2)=670÷67×2=20。( )
【答案】×
【分析】根據(jù)除法的性質(zhì),一個數(shù)除以兩個數(shù)的積等于這個數(shù)連續(xù)除以這兩個數(shù),依此解答即可。
【詳解】670÷(67×2)
=670÷134
=5
670÷(67×2)
=670÷67÷2
=10÷2
=5
670÷(67×2)=670÷67÷2=5。原題說法錯誤。
故答案為:×
14.(本題1分)從正面看到的圖形,一定是由4個小正方體拼成的。( )
【答案】×
【分析】從正面看到,說明這個圖形至少有4個小正方體。還需要結(jié)合從上面和側(cè)面看到圖形,判斷這個圖形中有幾個小正方體。
【詳解】只給出了正面看到的圖形,可知這個圖形至少有4個小正方體,這4個小正方體后面可能還有小正方體。原說法錯誤。
故答案為:×
【點睛】本題考查觀察物體,物體的三視圖可以確定一個物體,旨在考查學生的空間想象和推理能力。
15.(本題1分)計算74×48+52時,運用乘法分配律寫成74×(48+52),可以使計算簡便。( )
【答案】×
【分析】觀察式子是否符合乘法分配律的特點,乘法分配律為一個數(shù)乘兩數(shù)之和等于這個數(shù)分別與兩個數(shù)相乘再相加,反之成立。
【詳解】74×(48+52)=74×48+74×52,和原題中的74×48+52不一樣,故原題干說法錯誤。
【點睛】本題考查的是乘法的簡便運算律,要熟練掌握不同運算律它式子對應的特征。
16.(本題1分)把6.901先縮小到原數(shù)的,再擴大到縮小后的100倍,也就是6.901的小數(shù)點向右移動了一位。( )
【答案】√
【分析】縮小到原數(shù)的也就是除以10,將小數(shù)點向左移動一位;擴大到縮小后的100倍也就是再乘100,將小數(shù)點再向右移動兩位;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:
6.901÷10×100
=0.6901×100
=69.01,所以是將6.901的小數(shù)點向右移動了一位,原題說法正確。
故答案為:√
17.(本題1分)一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)后是10.00,這個三位小數(shù)最大是10.009,最小是10.004。( )
【答案】×
【分析】取一個小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大;要考慮10.00是一個三位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的10.00最大是10.004,“五入”得到的10.00最小是9.995,據(jù)此判斷即可。
【詳解】根據(jù)分析可知,一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)后是10.00,這個三位小數(shù)最大是10.004,最小是9.995。
原題干說法錯誤。
故答案為:×
三、反復比較,合理選擇。(共5分)
18.(本題1分)如圖直線上( )點所在的位置離1.75最近。
?
A.A點B.B點C.C點D.D點
【答案】B
【分析】觀察上圖可以知道:每兩個整數(shù)之間被平均分成兩段,則1.75在1~2之間,并且接近2;據(jù)此選擇即可。
【詳解】A.A點表示的數(shù)字大于1,小于1.5;
B.B點表示的數(shù)字大于1.5,小于2;
C.C點表示的數(shù)字大于2,小于2.5;
D.D點表示的數(shù)字大于2.5,小于3;
根據(jù)上面的分析,直線上B點所在的位置離1.75最近。
故答案為:B
19.(本題1分)一個小數(shù)由兩個8、兩個0和小數(shù)點組成,且去掉其中一個0,而不改變原數(shù)的大小。這個小數(shù)是( )。
A.8.008B.0.880C.0.088D.0.808
【答案】B
【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。去掉其中一個0,而不改變原數(shù)的大小,說明該小數(shù)的末尾有一個0,據(jù)此解答即可。
【詳解】根據(jù)分析可知,去掉一個0,而不改變原數(shù)的大小,說明該小數(shù)的末尾有一個0,只有0.880符合要求。
故答案為:B
20.(本題1分)( )÷8=4……( ),余數(shù)最大是( ),此時被除數(shù)是( )。
A.4;36B.8;40C.7;39D.無法確定
【答案】C
【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,求出余數(shù),再根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。
【詳解】8-1=7
4×8=32
32+7=39
即余數(shù)最大是7,此時被除數(shù)是39。
故答案為:C
21.(本題1分)奇奇在計算時,他可以這樣想( )。
①先算6個125,再加上1個125。
②先算6個125,再加上10個125。


A.①③B.②③C.③④D.①④
【答案】B
【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法:先是用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘;接著用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加;
計算125×16時,可將16寫成8×2,然后再根據(jù)乘法結(jié)合律的特點進行計算;依此選擇。
【詳解】奇奇計算125×16時,他可以這樣想:
先算6個125,再加上10個125;或125×16=125×(8×2)=125×8×2。
由此可知,正確的有:②③。
故答案為:B
【點睛】解答此題的關鍵是要熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算,以及應掌握乘法結(jié)合律的特點。
22.(本題1分)王老師買了13副羽毛球拍,花了390元;又買來6筒羽毛球,每筒10個,每筒48元。王老師一共花了多少錢?需要用到的信息是( )。
A.390元,6筒,10個,48元B.390元,48元
C.390元,6筒,48元D.13副,390元,6筒,10個,48元
【答案】C
【分析】根據(jù)題意可知,13副羽毛球拍花了390元,買了6筒羽毛球,每筒48元,總價=單價×數(shù)量,用48乘6即等于6筒羽毛球的價錢,13副羽毛球拍的價錢加6筒羽毛球的價錢等于王老師一共花的錢,所以求王老師一共花的錢用到的信息有390元,購買羽毛球的筒數(shù)6筒和每筒的價錢48元,據(jù)此即可解答。
【詳解】390+48×6
=390+288
=678(元)
王老師一共花了678元錢,所以求王老師一共花的錢用到的信息有390元,購買羽毛球的筒數(shù)6筒和每筒的價錢48元。
故答案為:C
四、看清題目,巧思妙算。(共28分)
23.(本題8分)直接寫得數(shù)。
102×30= 2.3×100= 0.5÷10= 400—400÷5=
45÷100= 125÷1000= 123-(23+47)= 5×8÷5×8=
【答案】3060;230;0.05;320
0.45;0.125;53;64
【解析】略
24.(本題12分)計算下列各題,能簡算的要簡算。
35×14+650÷26 25×37×4 840÷[14×(63-58)]
48×(32-17)÷30 420÷5÷14 [170-(32+48)]×78
【答案】515;3700;12;
24;6;7020
【分析】(1)先計算乘法和除法,再計算加法;
(2)運用乘法交換律:a×b=b×a計算;
(3)先計算小括號里的減法,再計算中括號里的乘法,最后計算中括號外面的除法;
(4)先計算小括號里的減法,再從左往右依次計算乘法和除法;
(5)運用除法的性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)=a÷c÷b;a÷b×c=a÷(b÷c)計算;
(6)先計算小括號里的加法,再計算中括號里的減法,最后計算中括號外面的乘法;據(jù)此計算。
【詳解】(1)35×14+650÷26
=490+25
=515
(2)25×37×4
=25×4×37
=100×37
=3700
(3)840÷[14×(63-58)]
=840÷[14×5]
=840÷70
=12
(4)48×(32-17)÷30
=48×15÷30
=720÷30
=24
(5)420÷5÷14
=420÷(5×14)
=420÷70
=6
(6)[170-(32+48)]×78
=[170-80]×78
=90×78
=7020
25.(本題8分)觀察前三道題的結(jié)果,直接寫出后兩道題的答案。
9.9+9.9=19.8 10.1=0.9
9.99+9.99=19.98 =0.89
9.999+9.999=19.998 =0.889
9.9999+9.9999= =
9.999999+9.999999= =
【答案】(1)19.9998;19.999998
(2)0.8889;0.88889
【分析】(1)通過觀察前三道題發(fā)現(xiàn):結(jié)果的整數(shù)部分都是19,末位上都是8,小數(shù)部分9的個數(shù)比加數(shù)中小數(shù)部分9的個數(shù)少1。
(2)通過觀察前三道題發(fā)現(xiàn):結(jié)果的整數(shù)部分都是0,末位上都是9,小數(shù)部分8的個數(shù)等于最后一個減數(shù)中小數(shù)部分0的個數(shù)。
【詳解】(1)9.9999的小數(shù)部分有4個9,4-1=3,所以9.9999+9.9999=19.9998。
9.999999的小數(shù)部分有6個9,6-1=5,所以9.999999+9.999999=19.999998。
(2)0.0001的小數(shù)部分有3個0,即結(jié)果的小數(shù)部分有3個8,所以=0.8889。
0.00001的小數(shù)部分有4個0,即結(jié)果的小數(shù)部分有4個8,所以=0.88889。
五、實踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)
26.(本題6分)下面立體圖形從上面、前面和左面看到的圖形分別是什么?畫一畫。
【答案】見詳解
【分析】左面的立體圖形由4個相同的小正方體組成。從上面能看到3個相同的正方形,分兩層,上層1個,下層2個分兩邊;從前面能看到4個相同的正方形,分兩層,下層3個,上層居中1個;從左面能看到3個相同的正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊。
【詳解】
【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。
六、活學活用,解決問題。(共29分)
27.(本題4分)光明小學28名老師帶著664名同學去春游,每輛大車可坐45人,租金900元,每輛小車可坐18人,租金500元,怎樣租車最省錢?需要多少錢?
成人票每張20元
兒童票每張12元
滿30人可以購買團體票,每張15元。
【答案】租15輛大車和1輛小車;14000元。
【分析】先根據(jù)“單價=總價÷數(shù)量”分別計算出租大車和小車時每人需要的錢,要使租車最省錢,則應盡量租最便宜的一種車型,并且盡可能使每輛車都坐滿;因此用總?cè)藬?shù)除以最便宜的一種車型可坐的人數(shù),再根據(jù)計算出的結(jié)果進行解答即可。
一共需要的租金=租小車的輛數(shù)×每輛小車的租金+租大車的輛數(shù)×每輛大車的租金,依此計算并解答。
【詳解】大車平均每人租金:900÷45=20(元)
小車平均每人租金:500÷18=27(元/人)……14(元)
900÷45<500÷18,即盡可能坐大車
28+664=692(人)
692÷45=15(輛)……17(人)
17人可租一輛小車
15×900+1×500
=13500+500
=14000(元)
答:租15輛大車和1輛小車最省錢,需要14000元。
【點睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算,要使租車最省錢,則應盡量多租最便宜的一種車型,并且盡量使每輛車都坐滿。
28.(本題5分)某車間生產(chǎn)一批零件,第一天2名師傅和3名徒弟生產(chǎn)了125個;第二天3名師傅和2名徒弟生產(chǎn)了150個。照這樣計算,12名師傅和12名徒弟1天能生產(chǎn)多少個零件?
【答案】660個
【分析】已知第一天2名師傅和3名徒弟生產(chǎn)了125個;第二天3名師傅和2名徒弟生產(chǎn)了150個,則5名師傅和5名徒弟一天一共生產(chǎn)(125+150)個,根據(jù)除法的意義,用(125+150)÷5即可求出1名師傅和1名徒弟一天一共生產(chǎn)多少個,再乘12即可求出12名師傅和12名徒弟1天能生產(chǎn)多少個零件。
【詳解】(125+150)÷5×12
=275÷5×12
=660(個)
答:12名師傅和12名徒弟1天能生產(chǎn)660個零件。
【點睛】解答本題的關鍵是求出1名師傅和1名徒弟一天一共生產(chǎn)多少個。
29.(本題5分)歡樂國際影城3號廳共有15排,每排有25個座位,昨晚有一部新片上映,所有的票都賣完了,票價是每張32元,3號廳賣出的票共收入多少元?
【答案】12000元
【分析】用25×15求出3號廳一共有多少個座位,再乘32就是3號廳賣出的票共收入多少元。
【詳解】25×15×32
=25×15×(4×8)
=(25×4)×(15×8)
=100×120
=12000(元)
答:3號廳賣出的票共收入12000元。
【點睛】此題考查乘法交換律、乘法結(jié)合律,熟練掌握各個運算定律是解題的關鍵。
30.(本題5分)和悅之聲合唱團要購買中碼和小碼演出服各46套,中碼每套52元,小碼每套48元,一共需要多少元?
【答案】4600元
【分析】總價=單價×數(shù)量,中碼演出服價錢乘購買的套數(shù),可以算出買中碼演出服需要(52×46)元,小碼演出服價錢乘購買的套數(shù),可以算出買小碼演出服需要(48×46)元,將買中碼演出服需要的錢數(shù)加上買小碼演出服需要的錢數(shù),即可算出一共需要多少元。
【詳解】52×46+48×46
=(52+48)×46
=100×46
=4600(元)
答:一共需要4600元。
【點睛】此題考查的是混合運算解決實際問題,運用乘法分配律可以使計算簡便。
31.(本題5分)一個長方形游泳池的面積是1500平方米,擴建后長擴大到原來的6倍,寬在原來的基礎上增加了5倍。擴建后游泳池的面積是多少公頃?
【答案】5.4公頃
【分析】根據(jù)長方形的面積=長×寬,再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律,積擴大到原來的倍數(shù)等于因數(shù)擴大到原來倍數(shù)的乘積;寬在原來的基礎上增加了5倍,也就是寬擴大到原來的(5+1)倍;1公頃=10000平方米,根據(jù)進率轉(zhuǎn)換單位;據(jù)此解答。
【詳解】5+1=6
1500×(6×6)
=1500×36
=54000(平方米)
54000平方米=5.4公頃
答:擴建后游泳池的面積是5.4公頃。
【點睛】注意擴大到原來的幾倍和增加幾倍的含義不同,掌握面積單位之間的進率,以及乘法的計算是解答本題的關鍵。
32.(本題5分)一列火車10分鐘行駛18.8km,照這樣的速度,這列火車從甲城到乙城共行1小時40分鐘,甲、乙兩城之間的鐵路長多少千米?
【答案】188千米
【分析】根據(jù)速度=路程÷時間,可以計算出火車的速度,再把1小時40分鐘換算成用分鐘作單位的數(shù),再根據(jù)路程=速度×時間,可以計算出甲、乙兩城之間的鐵路長多少千米。
【詳解】1小時40分鐘=100分鐘
18.8÷10×100
=1.88×100
=188(千米)
答:甲、乙兩城之間的鐵路長188千米。
【點睛】本題考查行程問題,解題關鍵是抓住題中速度不變,利用行程問題的數(shù)量關系:速度=路程÷時間,路程=速度×時間,列式計算;注意時間單位的換算。

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