2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣部編版三年級上冊期末考試語文試卷（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

（時間：90分鐘，分值100分，其中書寫2分）
識字與寫字。
1. 把下面的字抄寫下來，注意橫畫寫得平穩(wěn)，豎畫寫得端正，撇捺寫得舒展。
秋風(fēng) 吹不盡總是玉關(guān) 情

2. 讀語段，看拼音，寫詞語。
我的家鄉(xiāng)泗陽，是一片綠色的土地。人們下了一棵棵小樹苗，長成了一株株壯的“楊樹王”。這些大樹在晨中，出綠綠的葉子，像一個個手在空中揚，有極了。楊樹不僅能住風(fēng)沙，還是地生產(chǎn)的原材。
3. 選出下列每組中讀音或字形有誤的一項，并把選項填在括號里。
（1）（）A．中（zhòng）彈 B．茶幾（jī） C．鑰匙（chí）
（2）（）A．滿載（zài） B．放假（jiǎ） C．召（zhà）開
（3）（）A．規(guī)則 B．郵票 C．景然有序
（4）（）A．演奏 B．城實 C．耳聞目睹
4. 比一比，再組詞。
界（）贈（）票（）
介（）增（）漂（）
根據(jù)題意，將符合要求的選項填寫在括號里。
5. 下列說法有誤的一項是（）
A. “列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀。”從這句話中，可以看出列寧喜愛灰雀。
B. “我真高興，父親不是獵人?！笔且驗楦赣H對鳥的習(xí)性十分了解，又善于觀察，如果是獵人，很多鳥就會性命不保。
C. “西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的?！笨梢钥闯鑫魃橙簫u物產(chǎn)豐富。
6. 下列說法正確的一項是（）
A. 聯(lián)系《總也倒不了的老屋》進行預(yù)測：有一次，來了一只迷失方向的小松鼠，老屋趕走了它。
B. 大青樹下的小學(xué)和我們泗陽的小學(xué)有許多不一樣的地方，但是也有相同的地方。相同的地方是：向老師問好，向國旗敬禮。
C. 賣火柴是小女孩一共擦燃了4次火柴，第4次看到了奶奶，說明她很想念疼愛她的奶奶。
7. 下列關(guān)于課文描述不正確的一句是（）
A. 《搭船的鳥》一文中，“翠鳥一下子沖進水里，不見了?？墒牵瑳]一會兒，它飛起來了，紅色的嘴里銜著一條小魚?！笨梢钥闯鲎髡哌M行了細致的觀察，也能看出翠鳥捕魚的動作很快。
B. 《美麗的小興安嶺》一文中，“春天，樹木抽出新的枝條”一句中“抽出”一詞使用巧妙?！俺槌觥奔础伴L出”，但“抽出”卻把枝條快速而有力生長的樣子突出了出來，用一個詞就讓我們感受到了春天生命的活力。。
C. 《手術(shù)臺就陣地》中，白求恩把自己看作一名醫(yī)生，但是沒有把自己看成一位戰(zhàn)士。
8. 村莊里有一條彎彎的小河，彎彎的小河上有一座彎彎的小橋，下停著……”下列選項中最適合填在橫線上的是（）
A. 彎彎的小河B. 彎彎的小船C. 彎彎的小橋
9. 請你邊觀察邊想象畫面，選出下列詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵? ）
A. 懶洋洋：陽光下，小貓懶洋洋地曬著太陽，享受著溫暖的陽光。
B. 空蕩蕩：人們?nèi)可狭烁哞F，泗陽高鐵站的站臺一下子就變得空蕩蕩了。
C. 興沖沖：李明這次考試沒考好，放學(xué)后，他興沖沖地跑回家。
10. 下面關(guān)于課外書的內(nèi)容，說法錯誤的是（）
A. 在《雷夢拉八歲》“煮蛋風(fēng)波”故事中，大家朝著雷夢拉壞笑的原因是她在頭上敲的雞蛋是生的，蛋清和蛋黃弄得她滿頭滿臉。
B. 在《稻草人》故事中，稻草人最后倒在了田地中間。
C. 在《時代廣場蟋蟀》故事中，蟋蟀的名字叫“塔克”，老鼠的名字叫“柴斯特”。
詞句段運用。
11. 袁隆平爺爺說：“人就像種子，要做一粒好種子?！保ǜ膶懱崾菊Z的位置）
（1）提示語在中間：___________________________
（2）提示語在后邊：__________________________
12. 修改病句。
花園里開放著很多花，有月季、白玉蘭、丁香花和蜜蜂。
_______________________________
13. 根據(jù)情境，選擇恰當?shù)拿跃?，并將需要填寫在橫線上。
“__________”告訴我們以理服人勝于靠力氣服人。課堂上開展學(xué)習(xí)討論活動，我們通過小組合作學(xué)習(xí)，共同努力解決了一個大問題。這正如俗語所說：“___________?！狈挤荚趯W(xué)校不小心打翻水杯，弄濕了辛苦寫的作業(yè)，回到家后，雖然她還感到不高興，但沒有對小狗和小貓發(fā)脾氣。下次，她把水杯放在遠離作業(yè)本的地方，避免重復(fù)犯錯。這就是“__________”
A．人心齊，泰山移 B．不遷怒，不貳過。
C．一時強弱在于力，萬古勝負在于理
14. 班里舉行聯(lián)歡會，老師請你去采購物品。請按照要求完成練習(xí)。
（1）采購清單中，分類有誤的物品是_______，應(yīng)該將它放在“_______”這一類別中。
（2）買氣球時候，你看到了兩種不同價錢的氣球。你想知道這兩種氣球的區(qū)別，這時候，售貨員向你走來，你想請教售貨員。你該怎么說呢？把下面對話補充完整。
我：阿姨，_________________________
售貨員：不好意思，我是負責(zé)銷售零食的，我不清楚它們有什么不同。
我：______________________________
售貨員：你可以問問那個穿紅衣服的售貨員，她應(yīng)該知道。
我：______________________________
根據(jù)題目要求完成填空。
15. 將下列古詩的上下句用直線連起來。
坐觀垂釣者歸來何太遲
稚子牽衣問萬戶搗衣聲
長安一片月忽然閉口立
意欲捕鳴蟬徒有羨魚情
16. 根據(jù)具體語境，把詩句補充完整。
一年有四季，詩詞也有四季，代代相傳，生生不息。走進“秋”這個浪漫的季節(jié)，大詩人蘇軾認為秋天是最美好的季節(jié)，他說:“__________________，最是橙登黃橘綠時?！倍拍羷t更喜歡深秋時節(jié)的楓林，他這樣寫道:“停車坐愛楓林晚，________________?！鼻镌略趧⒂礤a的筆下變得寧靜，柔和,讓人產(chǎn)生水光月色交融不分的感覺。他寫道:“__________________，潭面無風(fēng)鏡未磨。”
17. 觀察圖片，完成“快樂讀書吧”書單。
閱讀短文，完成練習(xí)。
海濱小城（節(jié)選）
①小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著一排一排的石凳，像整齊的士兵。每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。
②小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落都沒有。
18. 請你從選文中找出一句有新鮮感的句子，抄寫下來，再寫一寫這個句子好在哪里。
有新鮮感的句子：_______________________
好在哪里：________________________
19. 根據(jù)選文內(nèi)容，通過抓取關(guān)鍵詞句方法，完成思維導(dǎo)圖。
20. 作者細致觀察身邊的景物，寫下了《海濱小城》。你細心觀察過你的校園嗎?請你仿照選段“總一分”的寫法，以“我們的校園真美?！睘榭偲鹁?，寫一段話描繪你們的校園。
我們的校園真美。_____________________________________
閱讀。

①三年級的教室里，同學(xué)們正在緊張地進行期中測驗，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排有一個男孩的臉一陣紅一陣白的，并不是因為試題太難，而是他太想上廁所。但是，他想等考試結(jié)束后再沖向洗手間?？墒锹L的考試一直沒有結(jié)束，小男孩忍得滿頭大汗。忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，兩只手在桌子下面抓來抓去。他想：“這下完了，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，我會被笑死的，再也不會有人愿意和我一起玩了，怎么辦啊?”小男孩的眼中充滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭苦干，沒有人發(fā)現(xiàn)他的異常。
②這時細心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦灼不安，他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端著窗臺上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時，。
③這突如其來的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條干凈的褲子換上。
④考試結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室，小男孩最后一個走到老師身邊，怯生生地對老師說: “謝謝你老師 ?！?br>⑤老師拍拍男孩的頭，微笑著說：“ ?！?br>21. 給短文加一個合適題目。
22. 讀第②⑤自然段，預(yù)測老師的做法和說法。將自己的預(yù)測填寫在方框內(nèi)的橫線上。
23. 品讀關(guān)鍵詞句，聯(lián)系上下文理解詞語意思，能夠幫助我們更好地理解文章?！安恢搿钡囊馑际莀____________________；“不動聲色”的意思是______________________。
24. 從哪里可以看出小男孩尿褲子后非常難過。默讀全文，找出其中三處來說明。
___________________________________
25. 下列對短文理解正確的一項是（）
A. 老師拍拍男孩的頭，微笑著說：“不要緊，我小時候也弄濕過褲子?！崩蠋煾嬖V小男孩，他小時候也被魚缸里的水打濕了褲子。
B. 他是一位笨手笨腳的老師，竟然在監(jiān)考時打翻了魚缸。
C. 他是一位既關(guān)愛學(xué)生又機智的老師，能迅速想出打翻魚缸為小男孩解圍的方法，保護小男孩自尊。
26. 按照要求完成一篇習(xí)作。
我們生活的世界是五彩繽紛的，如果你仔細觀察，一定會有許多新的發(fā)現(xiàn)：會隨著太陽轉(zhuǎn)動的向日葵，會“害羞”低頭的含羞草，會織網(wǎng)的小蜘蛛，淘氣可愛的小狗……請把你本學(xué)期觀察到的印象最深的一種事物寫下來。
要求：（1）注意運用多種感官去細致觀察，可以用眼睛看，用耳朵聽，還可以用手摸，用鼻子聞，用嘴巴嘗，要注意事物的變化；（2）可以用上積累的有新鮮感的詞語和句子，做到語句通順；（3）題目自擬，不少于300字。

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