1．(2023·廣東)地球是一個(gè)美麗的“水球”，表面約71%被水覆蓋，淡水僅占總水量的2.5%；其余是海水或咸水。海水淡化是解決人類淡水資源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如圖1所示。海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法，熱分離法利用蒸發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì)，能耗大，成本高；膜分離法利用薄膜的選擇透過性實(shí)現(xiàn)海水淡化，但現(xiàn)有薄膜的水通量低，應(yīng)用受到限制，有科學(xué)家提出，給石墨烯“打上”許多特定大小的孔，制成單層納米孔二維薄膜，可進(jìn)行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如圖2所示。
依據(jù)上文，回答下列問題。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是__________。(2)熱分離法中，水發(fā)生了________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。限制熱分離法大規(guī)模應(yīng)用的原因是________________。(3)石墨烯海水淡化膜允許________通過。(4)石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是___(填字母)。a．都由碳元素組成　　 b．都由碳原子構(gòu)成　　 c．物理性質(zhì)相似(5)提出愛護(hù)水資源的一條建議：______________________。
淘米水澆花(合理即可)
2．(2023·威海)從原子論到分子學(xué)說(shuō)原子－分子論的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，閱讀下列材料回答問題：材料一：1803年，道爾頓提出原子論，認(rèn)為所有物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。單質(zhì)由原子直接構(gòu)成，同種原子相互排斥不能結(jié)合；化合物由“復(fù)雜原子”構(gòu)成，“復(fù)雜原子”由不同原子按一定整數(shù)比例簡(jiǎn)單構(gòu)成。材料二：1811年，阿伏加德羅引入新的概念——分子，提出了分子學(xué)說(shuō)。對(duì)于化合物而言，分子相當(dāng)于道爾頓所謂的“復(fù)雜原子”；對(duì)于單質(zhì)而言，同種原子可以結(jié)合成單質(zhì)原子。
(1)完成下列表格。(2)上表微粒中符合道爾頓“復(fù)雜原子”的是_______________(寫化學(xué)式)。
C6H12O6、SO2
(3)你同意材料一中加點(diǎn)部分的觀點(diǎn)嗎？________，請(qǐng)選用(1)表中的物質(zhì)說(shuō)明理由：____________________________________________________。(4)從原子論的創(chuàng)立到分子學(xué)說(shuō)的提出，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)理論的發(fā)展有何感想：____________________________。
氫氣由氫分子構(gòu)成，每個(gè)氫分子由兩個(gè)相同的氫原子
科學(xué)理論是不斷傳承和發(fā)展的
3．(2023·永州模擬)閱讀下面科普短文。除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無(wú)比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，一定條件下引燃會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)獾冉M成的混合氣，同時(shí)釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。在軍事上，黑火藥是彈藥的重要組成部分，可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。
制作煙火的過程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時(shí)，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會(huì)發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會(huì)發(fā)出綠色光芒。雖然人們常通過燃放煙花來(lái)烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，也帶來(lái)一些環(huán)境問題。
回答下列問題：(1)燃放煙花時(shí)，可以聞到一股刺激性氣味，說(shuō)明分子____________。(2)黑火藥爆炸時(shí)，除二氧化碳、氮?dú)庖酝獾钠渌a(chǎn)物中一定含______元素(填元素符號(hào))。(3)鎂粉在空氣中燃燒發(fā)光，主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。
(4)灼燒時(shí)發(fā)出綠色光芒的化合物可能是_____________________(任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式)。(5)為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染，可采取的措施有________________________________________________________________。
CuO(或CuCl2或CuSO4)
不放煙花爆竹(或燃放后及時(shí)清掃灑水或使用環(huán)保型煙花等)
4．(2023·營(yíng)口)閱讀下列資料，回答問題：滅火器及其使用方法、適用范圍干粉滅火器：干粉主要成分為碳酸氫鈉或磷酸二氫銨(NH4H2PO4)等。滅火時(shí)干粉中的碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，而磷酸二氫銨受熱分解生成氨氣、五氧化二磷和水。二者分解吸收熱量，同時(shí)產(chǎn)生的固體粉末履蓋在可燃物表面使火熄滅。干粉滅火器可撲滅一般失火及油、燃?xì)獾热紵鸬氖Щ?。滅火時(shí)需上下?lián)u動(dòng)滅火器幾次，拔出保險(xiǎn)銷，距火3米處，對(duì)準(zhǔn)火焰，壓下把手，掃射即可。
二氧化碳滅火器：加壓時(shí)將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中，滅火時(shí)再將其噴出。滅火時(shí)不會(huì)因留下任何痕跡而使物體損壞，因此常在圖書館、檔案室等場(chǎng)所使用。水基型滅火器：裝有AFFF水成膜泡沫滅火劑和氮?dú)?。滅火時(shí)操作方便，泡沫和水膜的雙重作用，使其能快速、高效滅火，能用于撲滅非水溶性可燃性液體及固體材料引起的失火。
(1)干粉滅火器滅火時(shí)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰______(填“上部”“中部”或“根部”)掃射。(2)請(qǐng)你推測(cè)，精密儀器失火可使用__________滅火器滅火。(3)磷酸二氫銨分解的化學(xué)方程式是_____________________________________。(4)使用水基型滅火器的優(yōu)點(diǎn)是__________________(答一點(diǎn)即可)。
5．(2023·惠州模擬)閱讀短文，回答相關(guān)問題。鈉元素在自然界中分布很廣，儲(chǔ)量極為豐富，常以NaCl、Na2CO3、Na2SO4等物質(zhì)存在。19世紀(jì)初，英國(guó)化學(xué)家戴維在實(shí)驗(yàn)室中首次制得了金屬鈉。鈉是一種銀白色金屬，質(zhì)軟，密度為0.97 g·cm－3，熔點(diǎn)為97.8 ℃.金屬鈉的性質(zhì)很活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鈉暴露在空氣中，與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉(Na2O)，鈉在空氣中燃燒，生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)；鈉遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣。因此，實(shí)驗(yàn)室常將鈉保存在煤油中。工業(yè)上通常采用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鈉。
(1)自然界中鈉元素以________(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在；金屬鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑的原因是_____________________________________。(2)金屬鈉的物理性質(zhì)有____________________________________________________(寫一點(diǎn))。
鈉原子的最外層電子數(shù)為1，易失去
銀白色金屬(或質(zhì)軟、密度為0.97 g·cm－3、熔
(3)過氧化鈉中的陰離子為O (過氧根離子)，過氧化鉀的化學(xué)式為______。(4)鈉保存在煤油中，是為了防止鈉與空氣中的________反應(yīng)而變質(zhì)。(5)寫出金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。
2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
6．(2023·東莞模擬)閱讀科普短文，回答問題?！疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^各種捕捉技術(shù)使排放到大氣中的溫室氣體凈增量為零。目前，CO2捕捉技術(shù)有①物理吸收法——用活性炭、沸石等或用甲醇作溶劑對(duì)CO2進(jìn)行吸收；②化學(xué)吸收法——主要利用氨水吸收劑(主要成分為NH3·H2O，受熱易分解)、鈣基吸收劑(主要成分為CaO)等。用氨水吸收劑時(shí)，控制溫度在30℃左右采用噴氨技術(shù)吸收CO2，生成碳酸氫銨。
(1)活性炭、沸石等可作吸附劑，則其可能具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。(2)用甲醇作溶劑吸收CO2時(shí)為提高吸收率應(yīng)采用的溫度和壓強(qiáng)條件是___(選序號(hào))。a．高溫、高壓b．高溫、低壓c．低溫、高壓d．低溫、低壓
(3)采用噴氨技術(shù)吸收CO2時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(4)碳基吸收劑中的生石灰在生活中可作食品干燥劑，其干燥原理用化學(xué)方程式表示為_______________________；鈣基吸收劑長(zhǎng)期露置在空氣中，最終得到的固體成分主要為__________(填化學(xué)式)。(5)二氧化碳的用處很多，其中干冰能用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A______(填“吸熱”或“放熱”)，使水蒸氣凝結(jié)成小水滴。
CO2＋NH3·H2O===NH4HCO3
CaO＋H2O===Ca(OH)2
(6)下列措施有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的為________(填序號(hào))。A．電腦長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)B．研發(fā)新能源汽車C．鼓勵(lì)乘坐公交車出行D．多植樹造林
7．(2023·棗莊)天然氣不僅是優(yōu)質(zhì)的能量來(lái)源，還是寶貴的化工資源。經(jīng)過多年努力，我國(guó)在天然氣的開發(fā)利用方面已取得重大突破。方法一：煤氣化生成一氧化碳和二氧化碳。在高溫、高壓和“甲烷化催化劑”的作用下，一氧化碳、二氧化碳分別與氫氣反應(yīng)生成甲烷，其中“甲烷化催化劑”在這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。方法二：開發(fā)煤層氣。煤層氣指儲(chǔ)存在煤層中，以甲烷為主要成分的烴類物質(zhì)，俗稱“瓦斯”，是與煤伴生、共生的氣體資源。
方法三：開發(fā)可燃冰。可燃冰的主要成分是甲烷水合物，甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強(qiáng)和溫度范圍如圖所示?？扇急坏╇x開海床便迅速分解，容易發(fā)生井噴意外，還可能會(huì)破壞地殼穩(wěn)定平衡，引發(fā)海底塌方，導(dǎo)致大規(guī)模海嘯，所以可燃冰的開采困難。
根據(jù)以上材料，回答下列問題：(1)方法一中提到的一氧化碳、二氧化碳分別轉(zhuǎn)化為甲烷的關(guān)鍵反應(yīng)條件是使用______________。(2)方法一中一氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的原理可以表示為：CO＋3H2高溫、高壓催化劑 CH4＋H2O，則二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的原理為________________________________(寫化學(xué)方程式)。
(3)從物質(zhì)分類角度分析，方法二中的煤層氣屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。(4)根據(jù)方法三，判斷有關(guān)可燃冰的說(shuō)法正確的是____。A．在15 ℃和100 atm時(shí)，可燃冰能穩(wěn)定存在B．可燃冰開采時(shí)若出現(xiàn)差錯(cuò)，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的自然災(zāi)害
(5)“碳中和”中的“碳”是指_______(填“CO”或“CO2”)。我國(guó)政府提出在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，下列做法符合“碳中和”理念的是______。A．植樹造林B．焚燒秸稈C．節(jié)能減排D．燃放煙花
8．(2022·遵義)閱讀短文，回答問題。鎂是柑橘生長(zhǎng)發(fā)育必需的中量元素，能促進(jìn)柑橘果實(shí)膨大，增加果實(shí)汁液、增甜、促進(jìn)葉綠素的合成，使葉片保持濃綠、克服大小年結(jié)果和促進(jìn)維生素A、C的合成，從而有利于提高柑橘果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量。
在科研和生產(chǎn)中，往往通過分析柑橘當(dāng)年生營(yíng)養(yǎng)性春梢葉片的鎂含量來(lái)判斷是否缺鎂。當(dāng)葉片中鎂含量低于3 g/kg時(shí)，通常需要向土壤中施加鎂肥。柑橘的生長(zhǎng)還與土壤的酸堿性有關(guān)，土壤過酸、過堿均不利于柑橘生長(zhǎng)，因此施加鎂肥時(shí)需要考慮土壤酸堿度，當(dāng)土壤pH＞6時(shí)，施用硫酸鎂30～50千克/畝較適宜；當(dāng)土壤pH＜6時(shí)，可以施用氫氧化鎂30～40千克/畝或氧化鎂20～30千克/畝。
通常礦物元素為離子態(tài)時(shí)才能被植物根系吸收。當(dāng)施加氫氧化鎂時(shí)，部分氫氧化鎂在土壤中水的作用下會(huì)生成鎂離子和氫氧根離子。在中國(guó)，80%的土壤有效鎂含量偏低，合理施加鎂肥，有助于柑橘豐產(chǎn)豐收。

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