1．化學(xué)實驗設(shè)計的一般思路：明確實驗?zāi)康摹鶕?jù)反應(yīng)原理選擇藥品、儀器→設(shè)計實驗操作步驟→觀察、記錄、分析實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)→得出實驗結(jié)論→反思、評價、改進(jìn)。
2．實驗方案評價的主要原則：(1)科學(xué)性：實驗原理、方法、操作必須科學(xué)合理。(2)安全性：操作安全，避免與有毒物質(zhì)接觸。(3)環(huán)保性：有毒物質(zhì)必須處理，防止對環(huán)境造成污染。(4)簡約性：設(shè)計簡單易行，操作簡便，裝置簡單，現(xiàn)象明顯。(5)經(jīng)濟(jì)性：原料用量少，價格便宜。
【特別提醒】對實驗結(jié)論進(jìn)行評價時，應(yīng)對實驗操作和現(xiàn)象進(jìn)行全面的分析、考慮多種可能性，避免得出片面的結(jié)論。(1)能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)除碳酸鹽外，還有碳酸氫鹽、活潑金屬等。(2)滴加酚酞溶液不變色的溶液既可能顯中性，也可能顯酸性。(3)向氫氧化鈉固體中加入酸溶液或向堿溶液中加入濃硫酸，試管壁發(fā)燙，都不能說明中和反應(yīng)放熱。(4)灼燒后沒有燒焦羽毛氣味的纖維除了合成纖維外還有棉纖維。
1．(2022·菏澤)設(shè)計實驗方案，分析實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。下列實驗方案的設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?　　)A．探究紅磷和白磷燃燒需要氧氣B．測定空氣里氧氣的含量C．驗證質(zhì)量守恒定律D．探究蠟燭中是否含有氫元素
2．某同學(xué)設(shè)計的下列四個方案中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是(　　)
3．(2020·濟(jì)寧)下列實驗設(shè)計，不合理的是(　　)
重難點(diǎn)突破：實驗方案的設(shè)計　　(2023·廣東)下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?　　)
　　　　(2022·內(nèi)江)下列實驗方案設(shè)計中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?　　)
1．(2019·廣東節(jié)選)設(shè)計實驗證明CH4中含有氫元素：檢驗其純度后，_________________________________________________________________________________。
點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一干冷小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧生成，則證明CH4中含有氫元素
2．下列關(guān)于化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述正確的是(　　)
3．(2023·婁底改編)下列實驗方法能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?　　)
4．(2022·濟(jì)寧改編)對下列實驗過程及實驗現(xiàn)象的解釋與評價，錯誤的是(　　)
5．(2022·岳陽節(jié)選)創(chuàng)新實驗可以使現(xiàn)象更明顯，操作更簡單，減少環(huán)境污染等。下面是某課外小組對教材實驗進(jìn)行的創(chuàng)新設(shè)計，請回答相關(guān)問題。(1)實驗A：從膠頭滴管中擠入少量濃氨水，一會兒后觀察到酚酞、石蕊都變色，說明分子____________。

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