初中科學(xué)第2節(jié) 力的存在達(dá)標(biāo)測(cè)試-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1．小亮用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體所受的重力，誤將物體掛在了掛環(huán)上（如圖所示），當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)剛好是4.0牛，則物體實(shí)際重是（）
A．一定等于4.0牛
B．一定大于4.0牛
C．一定小于4.0牛
D．不一定小于4.0牛
2．如圖所示，其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）
A．人對(duì)弓弦的拉力B．下落小球受到的重力
C．斧頭對(duì)木柴的力D．汽車對(duì)地面的壓力
3．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用注意事項(xiàng)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）
A．拉彈簧的力只能沿豎直向下的方向
B．測(cè)量前應(yīng)先檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線
C．加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不能超過它的量程
D．拉彈簧的力應(yīng)沿著彈簧的軸線方向
4．如圖是奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水時(shí)艇向前運(yùn)動(dòng)，如果他們改為用槳向前劃，艇會(huì)向后退，并且用力越大，艇運(yùn)動(dòng)的越快，在這一過程中不能說明的問題是（）
A．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．力的作用是相互的
C．力的大小不同，力的作用效果不同
D．因?yàn)闃獙?duì)水的力大于水對(duì)槳的力，所以艇才會(huì)前進(jìn)
5．下列關(guān)于在高空跳水運(yùn)動(dòng)中力的作用效果的描述，其中與另外三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）
A．起跳前，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上，跳板被壓彎
B．起跳剎那，跳板的彈力把運(yùn)動(dòng)員彈出
C．在空中飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)員劃出一道美麗的弧線
D．入水時(shí)，水的阻力使運(yùn)動(dòng)員速度變小
6．一個(gè)足球放在一塊長(zhǎng)木板上，如圖所示，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，關(guān)于它們彈力的情況，以下說法錯(cuò)誤的是（）
A．足球受到的支持力是木板產(chǎn)生的彈力B．足球產(chǎn)生的彈力作用在木板上
C．木板形變是由于木板產(chǎn)生彈力造成的D．足球產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?br>7．小明通過如圖實(shí)驗(yàn)證明A 點(diǎn)更容易開關(guān)門，說明力的作用效果與哪個(gè)因素有關(guān)（）
A．力的大小B．力的方向C．力的作用點(diǎn)D．施力物體
8．如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個(gè)不同的是（）
A．手拉開弓B．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球
C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子
9．如圖所示，兩只彈簧完全相同，在甲下掛一個(gè)鉤碼，在乙下掛三個(gè)鉤碼，兩只彈簧的伸長(zhǎng)量不相等，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象的說明有：（1）力能使物體發(fā)生形變；（2）力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)；（3）力產(chǎn)生的效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；（4）力產(chǎn)生的效果與力的大小有關(guān)。其中正確的是（）
A．（2）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）D．（1）（4）
10．把彈簧測(cè)力計(jì)A和B串聯(lián)在一起，下面掛一個(gè)重為10N的物體G，如圖所示，若不計(jì)彈簧自重，則A和B的示數(shù)應(yīng)為（）
A．5N、5NB．10N、10NC．20N、10ND．10N、0N
11．北京冬奧會(huì)上中國(guó)隊(duì)奪得短道速滑混合體接力冠軍。如圖是范可新在直道上推武大靖，之后武大靖進(jìn)入彎道滑行，下列分析正確的是（）
A．在直道上，范可新推武大靖的力大于武大靖對(duì)范可新的作用力
B．在直道上，范可新推武大靖的力改變范可新的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．在彎道上，冰面對(duì)武大靖的作用力改變武大靖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．在彎道上，范可新對(duì)武大靖的作用力改變武大靖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
12．如圖所示，OAB是一個(gè)直角形的杠桿，可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。在OA的中點(diǎn)處掛一個(gè)100N重物，在B點(diǎn)分別沿1、2、3三個(gè)方向施加一個(gè)動(dòng)力，均使杠桿保持如圖位置靜止，則三次力的大小均不同。而沿1方向，只有施加60N的力才能使之如圖靜止。此實(shí)驗(yàn)可以說明力的作用效果（）
A．與力的大小和方向均有關(guān)B．與力的大小、方向和作用點(diǎn)均有關(guān)
C．只與力的方向有關(guān)D．只與力的大小有關(guān)
13．小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服?，F(xiàn)有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是：（）
A．圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小
B．圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小
C．圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同
D．條件不足，無法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小
14．下列四幅圖是描述某一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi)，受水平拉力 F 作用下發(fā)生形變后靜止時(shí)的場(chǎng)景，其中與事實(shí)相符的是（）
A．B．
C．D．
15．如圖所示，一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃說法，正確的是（）
A．甲核桃果皮破裂，胚完好，適宜條件下可以萌發(fā)
B．核桃的胚乳中儲(chǔ)存大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．兩核桃相互擠壓時(shí)甲對(duì)乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變
D．甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力大小和方向都相同
16．如圖所示為2022年杭州亞運(yùn)會(huì)的部分體育圖標(biāo)，其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）
A．①用力拉弓，弓弦彎了
B．②用力蹬腳踏板，自行車加速前進(jìn)
C．③用力墊球，球飛出去
D．④用力劃水，人加速前進(jìn)
17．下列有關(guān)力的說法中，錯(cuò)誤的是（）
A．物體間力的作用一定是相互的
B．物體速度大小或運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，它一定受到了力的作用
C．力可以離開物體而獨(dú)立存在
D．力即可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀
18．當(dāng)彈簧不受拉力作用時(shí)，我們稱其長(zhǎng)度為原長(zhǎng)L0，在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧受到的力F和彈簧的形變量Δx（Δx=L-L0）成正比，即F=kΔx（k叫做彈簧的勁度系數(shù)）如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧所受的力F與彈簧長(zhǎng)度L 的關(guān)系圖像，請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）
A．彈簧的原長(zhǎng)L0是10厘米
B．彈簧的勁度系數(shù)是200牛/米
C．當(dāng)受到F=5牛時(shí)，彈簧縮短了2.5厘米
D．當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)了15厘米（彈性限度內(nèi)）時(shí)，受到力F=30牛
19．小科用繩拴住水桶從從井中提水，水桶受到一個(gè)向上的拉力，此力的施力物體是；手受到一個(gè)向下的拉力，那么該力屬于力。
20．2022年2月5日，中國(guó)短道速滑隊(duì)在2000米混合團(tuán)體接力A組決賽中獲得冬奧會(huì)中國(guó)首金。如圖所示，被接替者甲和接替者乙正在接力。請(qǐng)回答下列問題：
（1）接力過程中，乙雙手掌只有正對(duì)甲的臀大肌中部才能保證接力的效果最佳，這是因?yàn)榱Φ淖饔眯Чc 有關(guān)。
（2）接力的瞬間，乙用力水平推甲，甲向前快速滑出，同時(shí)乙立馬慢了下來，這是因?yàn)? 。
21．實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量力的大小。
（1）如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，它的最小分度值為牛；
（2）某次測(cè)量時(shí)，指針?biāo)疚恢萌鐖D所示，此時(shí)的讀數(shù)是。
22．探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說明力的作用是的。在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （填“改變”或“不變”）。若以地球?yàn)閰⒄瘴铮诵l(wèi)星是（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。
23．如圖所示，坐在船中的人用力向前推動(dòng)另一艘船時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退，說明力可以改變物體的，還可說明物體間。
24．力是物體對(duì)物體的。產(chǎn)生一個(gè)力必須有兩個(gè)物體，產(chǎn)生該力的物體叫物體，受到該力的物體叫物體。一個(gè)物體不能產(chǎn)生力。兩個(gè)相互接觸的物體不一定有力，不直接接觸的物體也可以產(chǎn)生力。如磁鐵吸引鐵釘。
25．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比（F=kx）。下表記錄了某根彈簧彈性限度內(nèi)所受拉力和伸長(zhǎng)量的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，表中空格處應(yīng)填，該彈簧所受拉力與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系為k＝ N/cm。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
彈力F/N
0
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
彈簧伸長(zhǎng)量△r/cm
0
1.2
2.4
3.6
6.0
26．如圖所示，將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的四種形變。
（1）比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)；
（2）比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)。
27．小紅為了制作彈簧測(cè)力計(jì)，對(duì)一根彈簧進(jìn)行了探究，將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼，記錄彈簧的長(zhǎng)度與它受到的拉力之間的關(guān)系如下表所示：
拉力（N）
0
0.5
1.0
1.5
2.0
3.0
4.0
彈簧長(zhǎng)度（cm）
6.5
7.5
8.5
9.5
10.5
14.2
18.0
若用此彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)回答以下問題：
（1）從表格信息可得，它的最大稱量是 N；
（2）圖中左邊表示力的刻度，右邊表示彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的刻度，則橫線處的刻度是；
（3）當(dāng)該彈簧測(cè)力計(jì)懸掛100g的重物時(shí)，彈簧比原長(zhǎng)伸長(zhǎng)了 cm。
28．如圖（a）所示，將一根原長(zhǎng)為L(zhǎng)0的彈簧一端固定在墻面上，分別用大小或方向不同的力作用在彈簧的另一端，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（b）、（c）、（d）、（e）所示；
（1）分析比較圖可知，當(dāng)力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，力的方向不同，力的作用效果不同；
（2）分析比較圖（c）和（d）可知，當(dāng)力的大小和方向相同時(shí)，力的不同，力的作用效果不同；
（3）分析比較圖（b）和（c）可知：；
（4）能不能比較（b）和（e），為什么？。
29．小金同學(xué)為了制作彈簧測(cè)力計(jì)，對(duì)一根彈簧進(jìn)行了探究：將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼，記錄彈簧的長(zhǎng)度與它受到的拉力之間的關(guān)系。如下表所示：
拉力（N）
0
0.5
1.0
1.5
2.0
3.0
4.0
彈簧長(zhǎng)度（cm）
6.5
7.5
8.5
9.5
11.0
14.2
18.0
若用此彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)回答以下問題：
（1）從表格信息可得，它的最大稱量是 N。
（2）若該彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N，則相鄰刻度線之間的距離為 cm。
（3）當(dāng)該彈簧測(cè)力計(jì)懸掛75g的重物時(shí)，彈簧將伸長(zhǎng) cm。
30．在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度L0=10cm，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量X做出的F-X圖像如圖所示。
（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加 cm。
（2）該圖線不過原點(diǎn)0的原因是。
（3）當(dāng)彈簧下端受到豎直向下4N的拉力作用時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為 cm。
參考答案：
1．C
【詳解】當(dāng)將彈簧倒置過來后因?yàn)楸旧碛兄亓?，把物體掛在提環(huán)上后，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和，所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)4N，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
2．B
【詳解】A．人對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀；
B．小球在重力作用下，速度越來越大，說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)；
C．斧頭對(duì)木柴的力，使柴的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀；
D．汽車對(duì)地面的壓力，使地面發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀。
所以與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是B。
故選B。
3．A
【詳解】A．拉彈簧的力可以沿著豎直向下的方向，也可以沿水平方向，故A錯(cuò)誤，符合題意；
BC．測(cè)量前，拿起測(cè)力計(jì)，應(yīng)先檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針是否指在零刻度，若指針不指在加在零刻度，需進(jìn)行調(diào)零，彈簧測(cè)力計(jì)上的力不能超過它的量程，故BC正確，不符合題意；
D．拉彈簧的力與彈簧的軸線一致即可，故D正確，不符合題意。
故選A。
4．D
【詳解】A．向后劃水時(shí)，水也給槳一個(gè)力使艇向前運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確，不符合題意；
B．向后劃水時(shí)，槳給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水也給槳一個(gè)向前的力，這是力的作用是相互的，故B正確，不符合題意；
C．力的大小能影響力的作用效果，所以力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，用力越大，艇運(yùn)動(dòng)的越快，故C正確，不符合題意；
D．槳給水一個(gè)力，同時(shí)水也給槳一個(gè)作用力，這兩個(gè)力是相互作用力，這兩個(gè)力大小是相等的，故D錯(cuò)誤，符合題意。
故選D。
5．A
【詳解】A．起跳前，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上，跳板被壓彎在壓力的作用下跳板發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀；
B．起跳剎那，跳板的彈力把運(yùn)動(dòng)員彈出，跳板的彈力使運(yùn)動(dòng)員由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
C．因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，所以重力讓運(yùn)動(dòng)員劃出一道弧線，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
D．水的阻力讓運(yùn)動(dòng)員速度變小，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
所以與另外三個(gè)不同的是A。
故選A。
6．C
【詳解】A．足球受到的支持力是由木板發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；
B．足球受到木板的擠壓而發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生對(duì)木板的彈力，作用在木板上，故B正確，不符合題意；
C．木板的形變是由于足球產(chǎn)生的彈力造成的，故C錯(cuò)誤，符合題意；
D．足球發(fā)生彈性形變，向下恢復(fù)原狀，對(duì)木板產(chǎn)生向下的彈力，即足球產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?，故D正確，不符合題意。
故選C。
7．C
【詳解】開關(guān)門時(shí)，在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方開關(guān)門更容易，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同，力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。
故選C。
8．B
【詳解】A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；
B．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球時(shí)，把足球踢出，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
C．小明對(duì)跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；
D．熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀；
由此可知，B中力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。
故選B。
9．D
【詳解】（1）彈簧受到鉤碼向下的拉力后，都向下伸長(zhǎng)，則力能使物體發(fā)生形變，故（1）正確；
（2）探究力的作用效果與力的方向有關(guān)，應(yīng)該控制力的作用點(diǎn)和大小相同，而改變力的方向。而實(shí)際上則是拉力大小不同而方向相同，故（2）錯(cuò)誤；
（3）探究力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)時(shí)，應(yīng)該控制拉力大小和方向相同，而改變作用點(diǎn)。而實(shí)際上拉力大小不同而作用點(diǎn)相同，故（3）錯(cuò)誤；
（4）探究力的效果與大小有關(guān)時(shí)，應(yīng)該控制力的方向和作用點(diǎn)相同，而改變力的大小，故（4）正確。
那么正確的是（1）（4）。
故選D。
10．B
【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的是掛鉤上的拉力，A彈簧測(cè)力計(jì)下有重物和B彈簧測(cè)力計(jì)，但不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)重時(shí)，示數(shù)應(yīng)為重物重力，即10N，同理B彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上為重物重10N，故示數(shù)也為10N，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
11．C
【詳解】A．物體間力的作用是相互的，相互作用力大小相等，在直道上，范可新推武大靖的力和武大靖對(duì)范可新的作用力是相互作用力，兩個(gè)力的大小相等，故A錯(cuò)誤；
B．在直道上，范可新推武大靖的力作用在武大靖身上，武大靖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；
C．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在彎道上，武大靖受到摩擦力的作用，武大靖的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，所以在彎道上，冰面對(duì)武大靖的作用力改變武大靖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；
D．在彎道上，范可新沒有對(duì)武大靖施加力的作用，故D錯(cuò)誤。
故選C。
12．A
【詳解】在B點(diǎn)分別沿1、2、3三個(gè)方向施加一個(gè)動(dòng)力，作用點(diǎn)沒有改變，力的方向改變，三次力的大小均不同，所以此實(shí)驗(yàn)可以說明力的作用效果與力的大小和方向均有關(guān)，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
13．B
【詳解】圖甲和圖乙兩種方式同一彈性繩的伸長(zhǎng)量是相同的，說明彈力的大小相同，圖甲彈性繩靜止所受力平衡，所以甲中每個(gè)人所用的力大小相等，都等于彈性繩的彈力。
圖乙所受力也平衡，但二人的合力與墻給彈性繩的力是一對(duì)平衡力，所以每個(gè)人所用力只有圖甲的一半。
14．D
【詳解】在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力成正比，因此彈簧應(yīng)該均勻伸長(zhǎng)，故D正確。
15．A
【分析】種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
【詳解】A．甲核桃胚完好，則在適宜條件下可以萌發(fā)，故A正確。
B．核桃是雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里面，故B錯(cuò)誤。
C．甲對(duì)乙的力與乙對(duì)甲的力，都屬于彈力，兩核桃都會(huì)發(fā)生形變，只不過乙核桃發(fā)生的形變沒有甲明顯（即甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好），故C錯(cuò)誤。
D．在擠壓兩核桃的過程中，甲對(duì)乙有力的作用，因力的作用是相互的，則乙對(duì)甲也有力的作用，相互作用力大小相等，方向相反，故D錯(cuò)誤。
故選A。
16．A
【詳解】A．用力拉弓，弓弦彎了，弓的形狀發(fā)生變化，故A屬于力改變物體的形狀；
B．用力蹬腳踏板，自行車加速前進(jìn)，速度變大，故B屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
C．用力墊球，球飛出去，球的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向都在發(fā)生改變，故C屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
D．用力劃水，人加速前進(jìn)，速度變大，故D屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
由以上分析知道，A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
17．C
【詳解】A．物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時(shí)，也對(duì)另一個(gè)物體施加了力。故A正確。不符合題意；
B．物體受到非平衡力作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。故物體速度大小或運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，它一定受到了力的作用，且是受到非平衡力作用。故B正確，不符合題意；
C．力不能離開物體而獨(dú)立存在，故C錯(cuò)誤，符合題意；
D．力的作用效果有兩個(gè)，力既可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀。故D正確，不符合題意。
故選C。
18．C
【詳解】A．由圖知道，當(dāng)彈簧不受力時(shí)彈簧長(zhǎng)度為10cm，故A正確，不符合題意；
B．在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧受到的力F和彈簧的形變量（）成正比，即
由圖知當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)5cm時(shí)所受拉力為10N，則有
10N=k×0.05m
解得
k=200N/m
故B正確，不符合題意；
C．當(dāng)彈簧受力為5N時(shí)，彈簧可能伸長(zhǎng)2.5cm，也可能縮短2.5cm，故C錯(cuò)誤，符合題意；
D．當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)15cm時(shí)，根據(jù)，即
F′=200N/m?×0.15m=30N
故D正確，不符合題意。
故選C。
19．繩彈
【詳解】[1]用繩拴住水桶從井中提水，水桶是受力物體，水桶受到一個(gè)向上的拉力，是因?yàn)槔K的作用使水桶受到拉力作用，施力物體是繩。
[2]手是受力物體，手受到一個(gè)向下的拉力，是因?yàn)槔K的作用使手受到向下的拉力作用，拉力是屬于彈力。
20．作用點(diǎn) 物體間力的作用是相互的
【詳解】（1）[1力的作用效果與大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)，]接力過程中，乙雙手掌只有正對(duì)甲的臀大肌中部才能保證接力的效果最佳，這是因?yàn)榱Φ淖饔眯Чc作用點(diǎn)有關(guān)。
（2）[2]接力的瞬間，乙用力水平推甲，甲向前快速滑出，同時(shí)乙立馬慢了下來，甲受到乙的作用力的同時(shí)，物體間力的作用是相互的，乙也受到甲的作用力。
21． 0.2 2.4N
【詳解】（1）[1]由圖可知，1N分成5份，一份為0.2N，分度值是0.2N。
（2）[2]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
2N+2×0.2N=2.4N
22．相互改變運(yùn)動(dòng)
【詳解】[1]氣體向后噴出，說明氣體施加一個(gè)向后的力，由于力的作用相互的，氣體對(duì)衛(wèi)星施加一個(gè)向前的力。
[2]衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)，方向時(shí)刻發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的。
[3]月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，衛(wèi)星繞月球轉(zhuǎn)動(dòng)，則以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的。
23．【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力的作用是相互的
【解析】(1)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小和方向的改變；
(2)甲對(duì)乙施加力，同時(shí)乙對(duì)甲也施加力，這說明物體間力的作用是相互的，據(jù)此分析解答。
【解答】如圖所示，坐在船中的人用力向前推動(dòng)另一艘船時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可說明物體間力的作用是相互的。
24．作用施力受力
【詳解】[1]力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
[2][3]產(chǎn)生力時(shí)必須有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體，產(chǎn)生力的物體被稱作施力物體，受到該力的物體的物體被稱作受力物體。
25． 4.8 0.25
【詳解】[1][2]由已知：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比，我們可以得到，
F＝kr
由第2，3，4，6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)帶入可得
k＝0.25N/cm
即
F＝0.25N/cm?r
再將第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)帶入
1.2N＝0.25N/cm?r
求得
r＝4.8cm。
26．大小方向
【詳解】（1）[1]比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，發(fā)現(xiàn)作用點(diǎn)不同，方向相同，鉤碼數(shù)量不同，即力的大小不同，可以得到力的作用效果與力的大小有關(guān)。
（2）[2]比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，發(fā)現(xiàn)作用點(diǎn)相同，大小相同，方向不相同，可以得到力的作用效果與力的方向有關(guān)。
27． 2.0 0.25N 2.0
【詳解】（1）[1]由表格數(shù)據(jù)可知當(dāng)拉力為0時(shí)，彈簧原長(zhǎng)為6.5cm，拉力在0~2.0N以內(nèi)，拉力每增大0.5N，彈簧的伸長(zhǎng)量為1cm，在此拉力范圍內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)量與拉力成正比，故彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱量是2.0N。
（2）[2]由表格數(shù)據(jù)分析可知在0~2.0N內(nèi)彈簧受到的拉力每增加0.5N彈簧伸長(zhǎng)1cm，即拉力與伸長(zhǎng)量之比為0.5N/cm，圖中右邊彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的刻度為0.5cm，故左邊表示力的刻度為
0.5N/cm×0.5cm=0.25N
（3）[3]彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比。當(dāng)該彈簧測(cè)力計(jì)懸掛100g的重物時(shí)，彈簧受到的拉力
F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N
此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量
28．（c）和（e）作用點(diǎn) 當(dāng)力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力的大小不同，力的作用效果不同。不能，有兩個(gè)變量
【詳解】（1）[1]要比較力的作用效果與力的方向有關(guān)，要控制力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，力的方向不同，通過分析可知圖c和圖e；力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，力的方向不同，力的作用效果不同。
（2）[2]分析比較圖（c）和（d）可知，當(dāng)力的大小和方向相同時(shí)，力的作用點(diǎn)不同，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不同，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。
（3）[3]分析比較圖（b）和（c）知道，當(dāng)力的作用點(diǎn)和方向相同時(shí)，力的大小不同，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不同，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。
（4）[4]分析比較（b）和（e）知道，當(dāng)力的大小和方向同時(shí)改變時(shí)，不能對(duì)它們進(jìn)行比較了，因?yàn)闆]有控制變量，無法比較。
29． 1.5 0.2 1.5
【詳解】（1）[1]由表格數(shù)據(jù)可知當(dāng)拉力為0時(shí)，彈簧原長(zhǎng)為6.5cm，拉力在0~1.5N以內(nèi)，拉力與彈簧伸長(zhǎng)量成正比，故彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱量是1.5N。
（2）[2]由表格數(shù)據(jù)分析可知在0~1.5N內(nèi)彈簧受到的拉力每增加0.5N彈簧伸長(zhǎng)1cm，即拉力與伸長(zhǎng)量之比為0.5N/cm，若該彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N，則相鄰刻度線之間的距離為0.2cm。
（3）[3]懸掛75g的重物，彈簧受到的拉力
F=G=mg=0.075kg×10N/kg=0.75N
此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量
30． 0.5 彈簧由于受到豎直向下的重力，所以有一定的伸長(zhǎng) 12.5
【詳解】（1）[1]由圖像知道，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)1cm時(shí)，拉力為1N；當(dāng)伸長(zhǎng)1.5cm時(shí)，拉力為2N；當(dāng)伸長(zhǎng)2cm時(shí)，拉力為3N，由此可知，當(dāng)彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加 0.5cm。
（2）[2]該圖線不過原點(diǎn)是因?yàn)樵贔=0時(shí)，由于彈簧自重作用，彈簧已經(jīng)伸長(zhǎng)了。
（3）[3]由圖知道，當(dāng)拉力為4N時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)2.5cm，加上原長(zhǎng)L0，此時(shí)彈簧的總長(zhǎng)度是
L=2.5cm+10cm=12.5cm。

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