
1.下面選項(xiàng)中“興”的讀音,哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同?( )
A.興致B.即興C.興奮D.雜興
2.下列詞語中,表示“有才能的人”的是( )
A.鐵公雞B.變色龍C.千里馬D.老黃牛
3.下面詞語中搭配正確的一組是( )
A.擔(dān)當(dāng)重任 房屋牢固 發(fā)揚(yáng)作用B.認(rèn)識(shí)深刻 調(diào)查深厚 性格古怪
C.發(fā)揮威力 提高質(zhì)量 愛惜時(shí)間D.改正缺點(diǎn) 改善生活 分析形勢
4.下列作品與作者搭配不正確的是( )
A.《繁星》——冰心B.《母雞》——茅盾
C.《清貧樂·村居》——辛棄疾D.《貓》——老舍
5.下列句子中,沒有運(yùn)用反語表達(dá)感情的一項(xiàng)是( )
A.貓的性格實(shí)在有些古怪。
B.鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!
C.當(dāng)小貓蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時(shí)候,望去真是美麗。
D.我們?yōu)檫@片水面打了好長時(shí)間的官司,它根本沒把我放在眼里。
6.李東同學(xué)寫的請(qǐng)假條,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.B.
C.D.
7.看拼音,寫同音字。
huà計(jì)( ) 白( )樹 píng( )風(fēng) 花( ) ( )靜
bà堤( ) ( )氣十足 jì( )信 ( )靜 成 ( )
xiáng 慈( ) ( )細(xì) jié ( )報(bào) ( )出 清( )
8.寫出下列詞的反義詞。
笨重( ) 詳細(xì)( ) 獨(dú)特( ) 集中( ) 寂靜( )
勇猛( ) 交叉( ) 整齊( ) 擴(kuò)大( ) 反抗( )
9.填上合適的詞語。
( )的微風(fēng) ( )的風(fēng)景 ( )的海鷗 ( )的沙灘
( )的家族 ( )的特性 ( )的變化 ( )的海岸線
10.把詞語補(bǔ)充完整。
( ) 地闊 變化( ) 無能( ) 生氣( )
( ) 斑斕 ( )凝視 ( ) 如訴 炊煙( )
11.按課文內(nèi)容填空。
(1)《宿新市徐公店》這首詩是 代詩人 寫的。詩中描寫了 種景物,分別是 。這首詩表達(dá)了詩人 之情。
(2)《飛向藍(lán)天的恐龍》一課講了億萬年前,一種 ,飛向藍(lán)天,演化出今天的 大家族。
(3)鵝的步態(tài),更是 了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào) ,有 之相;鵝的步調(diào) , 的,頗像京劇里的 出場。
二、現(xiàn)代文閱讀
閱讀課文《鄉(xiāng)下人家》選段,完成練習(xí)。
①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織??!織,織,織,織??!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
②鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
1.選文畫線句中的“它們”不包括( )
A.戲水的鴨群B.天邊的紅霞C.向晚的微風(fēng)D.歸巢的鳥兒
2.聯(lián)系上下文,下列對(duì)選文中加點(diǎn)詞語“天高地闊”理解正確的一項(xiàng)是( )
A.指吃飯的地方很開闊。
B.形容吃飯時(shí)放松隨意、無拘無束的氣氛。
C.以上兩項(xiàng)意思都包含在內(nèi)
3.選文最后一段話是全文的 句,在文中起 的作用,表達(dá)了作者 的思想感情。
課內(nèi)精彩回放。閱讀下列文段,回答后面的問題。
白鵝(節(jié)選)
①這白鵝,是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家,放在院子里。它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”
②鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相(xiāng xiàng)中。
③鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看(kān kàn)守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
④鵝的步態(tài),更是做慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模(mú mó)大樣的,頗像京劇里的凈角(jiǎ jué)出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。
1.用“√”畫出選文中加點(diǎn)字正確讀音。
2.“叫囂”的“囂”字用音序查字法應(yīng)先查 ,再查音節(jié) ;“器”字在字典中有以下幾種意思: A.放肆;B.被眾人所謗議;C.吵鬧,喧嘩;D.紛擾的塵世。文中“叫”器的意思應(yīng)選 。
3.照樣子,寫詞語。
例:左顧右盼(含有反義詞的四字詞語)
4.選文第二自然段在文中起 的作用。
5.體會(huì)文中畫橫線的句子中冒號(hào)的用法,并從下面的詞語中選一個(gè),仿照寫一寫。
愛管閑事小狗 粗心的小亮 熱心腸的奶奶
6.選文最后一個(gè)自然段把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處?
三、書面表達(dá)
1.習(xí)作展示。
動(dòng)物是我們的朋友,請(qǐng)你以“動(dòng)物”為話題,寫一篇習(xí)作,可以寫你與動(dòng)物之間的故事,也可以編一個(gè)以動(dòng)物為主角的童話故事,還可以寫一寫動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)……
要求:1.題目自擬;2.?dāng)⑹銮宄?,?nèi)容具體,語句通順;3.書寫工整。
參考答案:
1.C
2.C
3.D
4.B
5.C
6.C
7. 劃 樺 屏 瓶 平 壩 霸 寄 寂 績 祥 詳 捷 杰 潔
8. 輕巧 粗略 平常 分散 喧鬧 怯懦 平行 凌亂 縮小 順從
9. 和煦 優(yōu)美 矯健 金黃 龐大 新奇 長期 迷人
10. 天高 多端 為力 勃勃 色彩 屏息 如怨 裊裊
11. 宋 楊萬里 6 籬落、一徑、枝頭 、兒童 、黃蝶、菜花 對(duì)田園生活的喜愛 帶羽毛的恐龍脫離同類 鳥類 傲慢 急速 局促不安 從容 大模大樣 凈角
1.A 2.C 3. 中心 總結(jié)全文 對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿向往和熱愛
1.xiàng kān mú jué 2. X xiā C 3. 南腔北調(diào) 轉(zhuǎn)敗為勝 異口同聲 4.承上啟下 5.熱心腸的奶奶:不管是遇到什么樣的人,只要是她能幫助的,她都會(huì)上前幫助別人。 6.作者善于運(yùn)用對(duì)比的方法突出鵝的特點(diǎn),用鴨的“步調(diào)急速,有局促不安之相”和鵝的步態(tài)作對(duì)比,顯出鵝“步調(diào)從容,大模大樣”的傲然風(fēng)范,讓我們進(jìn)一步感受到白鵝步態(tài)中透出的高傲。
1.范文:
我的動(dòng)物朋友
我曾養(yǎng)過一只可愛的小狗,雖然它現(xiàn)在不在了,但它在我們家留下了許多美好的回憶,使我至今還記憶猶新。
它是一只小哈巴狗,身體只有兩個(gè)巴掌那么大。圓圓的小腦袋上耷拉著兩只薄薄的黑色小耳朵,額頭下兩只瑪瑙似的小眼睛時(shí)常骨碌骨碌地轉(zhuǎn),下面還有一個(gè)黑黑的小鼻子,身上披著一件黑白相間的大毛衣,顯示出一派貴族的氣質(zhì)。走路的時(shí)候,老把小尾巴翹得高高的,一蹦一跳的,一整天非??鞓返臉幼?,所以,我給它取了個(gè)名字“樂樂”。
我們剛把樂樂買回家的時(shí)候,它對(duì)我們家這個(gè)陌生的環(huán)境竟然一點(diǎn)兒也不懼怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那邊,看看這里,好像它是這個(gè)家的主人,自由自在地在地板上踱來踱去,仿佛當(dāng)我不存在似的。不僅如此,它還非常大膽,用尖利的爪子狂抓門口的地毯,還時(shí)不時(shí)咬兩下,可真淘氣??!但是,淘氣歸淘氣,它也是非常可愛、乖巧的,很黏人??傁矚g走過來蹭蹭你的腳,舔舔你的手,還會(huì)跳上來在你的大腿上,真是惹人喜愛。
早上,我早早地起了床,走到樓上看望樂樂,我躡手躡腳地打開門,看見樂樂正安靜地睡在花盆邊呢!兩只小眼睛瞇成了一條縫,小耳朵耷拉在腦袋上,鼻子里發(fā)出輕微的“呼呼”聲,想必它此時(shí)一定睡得很香甜吧!我不想吵醒它,只好悄悄地離開,但卻不小心碰到了它的耳朵,它驚醒了,警惕地張開眼睛,一看到是我,它連忙站起來,纏在我的腳邊,雙眼直看我,好像在說:“我餓了,小主人,給我吃些東西吧!”我趕緊給了它一些米飯,它像是見了寶貝似的狼吞虎咽地吃了起來,嘴里發(fā)出“滋滋”的聲音,吃得津津有味。不一會(huì)兒,一勺米飯就被它吃得干干凈凈了。它滿足地舔舔嘴巴,高興地看著我,好像在說:“謝謝你!”
樂樂平時(shí)很愛干凈,經(jīng)常會(huì)用舌頭舔一舔它那柔軟的皮毛,所以,它那件黑白相間的“毛衣”每時(shí)每刻都非常干凈,很少會(huì)見有污點(diǎn),似乎接近“潔癖”??磥?,它也是我學(xué)習(xí)的榜樣??!
可惜,好景不長,樂樂后來失蹤了,也不知它現(xiàn)在過得好不好,我們一家都挺掛念它。因?yàn)?,它曾?jīng)給我們家?guī)須g樂,它可愛的形象已深深印在我們的腦海里,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得它,這只淘氣又可愛,乖巧而又活潑的小狗——樂樂。
這是一份期中階段調(diào)研卷-語文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版,共6頁。試卷主要包含了積累與運(yùn)用,現(xiàn)代文閱讀,書面表達(dá)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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