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    北京市陳經綸中學嘉銘分校2023-2024學年九年級下學期月考數(shù)學試題

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    北京市陳經綸中學嘉銘分校2023-2024學年九年級下學期月考數(shù)學試題

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    這是一份北京市陳經綸中學嘉銘分校2023-2024學年九年級下學期月考數(shù)學試題,共11頁。試卷主要包含了3),5根B,如圖,的直徑與弦,如圖,中,,,等內容,歡迎下載使用。
    (120分鐘,滿分100分)
    一、選擇題(每題2分,共16分)
    1.南水北調工程在保障城市供水安全、增加首都水資源戰(zhàn)略儲備、改善居民生活用水條件、促進水資源涵養(yǎng)和恢復等方面,取得了重大的社會、經濟、生態(tài)等綜合效益.自2008年9月至2018年5月,北京已累計收水超過5000000000立方米.將5000000000用科學記數(shù)法表示為( )
    A.0.5根B.5根C.5根D.50根
    2.如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是( )
    A.圓錐B.四棱錐C.圓柱D.四棱柱
    3.如圖,中,,點在邊上,,若,則的度數(shù)為( )
    A.B.C.D.
    4.實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示.下列式子正確的是( )
    A.B.C.D.
    5.已知反比例函數(shù)的表達式為,它的圖象在各自象限內具有.隨增大而減小的特點,那么的取值范圍是( )
    A.B.C.D.
    6.如圖,在中,點D、E分別在、邊上,,若,,則的值為( )
    A.B.C.D.
    7.如圖,的直徑與弦(不是直徑)交于點E,且,,,那么的長為( )
    A.B.4C.D.8
    8.如圖,中,,,.點是斜邊上一點.過點作,垂足為,交邊(或邊于點Q,設,的面積為,則與之間的函數(shù)圖象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空題(每題2分,共16分)
    9.若代數(shù)式有意義,那么的取值范圍是___________.
    10.分解因式:___________.
    11.若把代數(shù)式化為的形式,其中m,k為常數(shù),結果為___________.
    12.如圖,這是懷柔區(qū)部分景點的分布圖,若表示百泉山風景區(qū)的點的坐標為,表示慕田峪長城的點的坐標為,則表示雁棲湖的點的坐標為___________.
    13.如果,那么代數(shù)式的值是___________.
    14.如圖,正方形由四個矩形構成,根據(jù)圖形,寫出一個含有和的正確的等式___________.
    15.學習了三角形的有關內容后,張老師請同學們交流這樣一個問題:“已知一個等腰三角形的周長是12,其中一條邊長為3,求另兩條邊的長”.同學們經過片刻思考和交流后,小明同學舉手講:“另兩條邊長為3、6或4.5、4.5”,你認為小明回答是否正確:___________,理由是___________.
    16.某商場在端午節(jié)前以1元/個的價格購進1000個粽子,現(xiàn)有以下三種銷售方式:不加工直接賣,對產品進行粗加工再賣,精加工后再賣.受加工能力和氣溫影響,粗加工一天只能加工200個,細加工一天只能加工100個,兩種加工不能同時進行,且最多加工三天.
    假設所有粽子均能全部售出,則以下銷售方式中利潤最大的是___________.
    方案一:不加工直接銷售;方案二:三天全部進行精加工,剩下的直接賣;
    方案三:兩天精加工,一天粗加工,剩下的直接賣;
    方案四:兩天粗加工,一天精加工,剩下的直接賣.
    三、解答題(12道題,共68分)
    17.(5分)計算:.
    18.(5分)解不等式組:
    19.(5分)已知,求代數(shù)式的值.
    20.(5分)列方程解應用題
    某學校組織學生到離校20千米的國家博物館進行實踐教育活動,同學們統(tǒng)一從學校乘車前往.小明在去學校的途中遇上堵車,比同學們晚15分鐘從學校出發(fā),由他的家長開車沿相同路線送小明趕往國家博物館,結果小明和同學們同時到達.已知小明的速度是同學們的速度的2倍,求同學們的速度是每小時多少千米?
    21.(5分)已知:關于的一元二次方程有實數(shù)根.
    (1)求的取值范圍;(2分)
    (2)若方程的根為有理數(shù),求正整數(shù)的值.(3分)
    22.(5分)如圖,菱形的對角線和交于點,分別過點C、D作,,和交于點.
    (1)求證:四邊形是矩形;(2分)
    (2)當,時,求的值(3分)
    23.(6分)如圖,中,,以為直徑的交于點,交于點.過作,垂足為.
    (1)求證:是的切線(3分)
    (2)若,,求的半徑.(3分)
    24.(6分)已知:在平面直角坐標系中,點在函數(shù)的圖象上.
    (1)的值為__________;(1分)
    (2)過點作軸的平行線,直線與直線交于點,與函數(shù)的圖象交于點,與軸交于點.
    ①當點是線段的中點時,求的值__________;(3分)
    ②當時,直接寫出b的取值范圍為__________.(2分)
    25.(5分)如圖,,,是線段上一動點,過點作交射線于點,連接,過點作于點.設A,P兩點間的距離為,兩點間的距離為.(當點與點A或點重合時,的值均為0)小海根據(jù)學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究.
    下面是小海的探究過程,請補充完整:
    (1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:
    (說明:補全表格時相關數(shù)值保留兩位小數(shù))(1分)
    (2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;(2分)
    (3)結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當時,與之對應的x值的個數(shù)是_________.(2分)
    26(7分).在平面直角坐標系中,點,在拋物線上,
    其中.
    (1)求拋物線的對稱軸(用含的式子表示);(2分)
    (2)①當時,的值是___________;(1分)
    ②若,求的值(用含的式子表示);(2分)
    (3)若對于,都有,求的取值范圍.(2分)
    27.(7分)已知,點是邊上一動點(不與A,B重合)分別過點A,B向直線作垂線,垂足分別為E,F(xiàn),Q為邊的中點.

    圖1 圖2 圖3
    (1)如圖1,當點P與點Q重合時,與的數(shù)量關系是;(1分)
    (2)如圖2,當點P在線段上不與點Q重合時,試判斷與的數(shù)量關系是;(1分)
    (3)如圖3,當點P在線段的延長線上時,此時(2)中的結論是否成立?請畫出圖形并給予證明.(5分)
    28.(7分)在平面直角坐標系中,A,B兩點的坐標分別為,.對于給定的線段及點P,Q,給出如下定義:若點關于所在直線的對稱點落在的內部(不含邊界),則稱點是點關于線段的內稱點.
    (1)已知點.
    ①在,點中,是點關于線段的內稱點的是___________;(1分)
    ②若點M在直線上,且點是點關于線段的內稱點,求點的橫坐標的取值范圍;(2分)
    (2)已知點,的半徑為,點,若點是點關于線段的內稱點,且滿足直線與相切,求半徑的取值范圍.(4分)
    3月月練答案
    1. C2B 3C 4C5A6B 7C8D
    9.;10.11.12.
    13.14.(不唯一)
    15.不正確;三角形兩邊的和大于第三邊;16.方案四
    17.解:原式.
    18.
    解: 由①得:,
    由②得:,
    .
    19.
    ,,原式.
    20.解:設同學們的速度為千米/時.
    小明的速度為2x千米/時,15分鐘小時.
    依題意,列方程得,解得.
    經檢驗是所列方程的解,并且符合題意.
    答:同學們的速度為40千米/時.
    21.解:(1)原方程為一元二次方程.

    原方程有實數(shù)根, ,,
    的取值范圍是且.
    (2)解:為正整數(shù),可取1,2,3,4.
    當時,;當時,;
    當時,;當時,;
    方程為有理根,或.
    22.(1)證明:,,四邊形是平行四邊形.
    又菱形,,.四邊形是矩形.
    (2)如圖,過點E作,交的延長線于.
    ,,,,
    四邊形是矩形,,.
    又,.
    在中,,.
    ,.
    在中,,.
    23.(1)證明:連結,連結.
    以為直徑的交于點,,
    ,,又是中點,是的中位線,,
    ,,是的切線.
    (2)連結,則.
    ,,,,,
    ,,
    ,,,,
    ,,,
    ,,的半徑為.
    24.解:(1)把代入函數(shù)中,.
    (2)①過點作軸于,交直線于,
    直線軸,直線..
    點到軸的距離為,.
    直線軸,.點是的中點,.
    ,即,點的橫坐標為.
    把代入函數(shù)中,得.點的坐標為.
    把點的坐標為代入函數(shù)中,得.
    ②.
    25.解:(1)0.91(答案不唯一)
    (3)兩個.
    26.解:(1)拋物線的對稱軸為直線.
    (2)①當時,;
    ②.
    (3)①當時,,,,只需討論的情況.
    若,時,隨著的增大而增大,,符合題意;
    若,,.
    ,,.
    時,,時,隨著的增大而增大,,符合題意.
    ②當時,令,,
    此時,但,不符合題意;
    綜上所述,的取值范圍是.
    27.解:(1),
    (2),
    (3)(2)中的結論仍然成立,
    證明:如圖3,(補圖3分)
    圖3
    延長、交于,
    ,,
    在和中,,
    ,,
    ,是斜邊上的中線,.
    28.解:(1)①.(見圖1)
    ②如圖1,點關于所在直線的對稱點為,
    此時點,恰好在直線上.
    點是點關于線段的內稱點,
    點關于所在直線的對稱點,落在的內部(不含邊界).
    又點在直線上,點應在線段P,G是(點G為線段與直線的交點),且不與兩個端點P,G重合..
    圖1 圖2 圖3
    (2)如圖3.
    點是點關于線段的內稱點,
    點關于所在直線的對稱點,應在的內部(不含邊界).
    點關于所在直線的對稱點為原點,
    點應在的內部(不含邊界).
    ,,,可得,,.
    ,,.
    此時直線與以為半徑的相切,半徑.
    當直線與以為半徑的相切,為切點時,的半徑最大,最大值為.
    符合題意的的半徑的取值范圍是.
    加工方式
    加工成本
    銷售單位
    售價
    直接賣
    0

    2元/個
    粗加工
    1元/個
    包裝袋(一袋5個)
    30元/袋
    精加工
    2.5元/個
    禮盒(一盒10個)
    85元/盒
    x/cm
    0.00
    0.60
    1.00
    1.51
    2.00
    2.75
    3.00
    3.50
    4.00
    4.29
    4.90
    5.50
    6.00
    y/cm
    0.00
    0.29
    0.47
    0.70
    1.20
    1.27
    1.37
    1.36
    1.30
    1.00
    0.49
    0.00

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