可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 O-16
第一部分 選擇題（共10分）
（本題包括10道小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）
1. 下列變化中與其他三個(gè)存在本質(zhì)區(qū)別的是
A. 瓷碗破碎B. 金屬生銹C. 動(dòng)物呼吸D. 醋的釀造
【答案】A
【解析】
【詳解】A、瓷碗破碎只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、金屬生銹后有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；
C、動(dòng)物呼吸后生成了新物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；
D、醋的釀成是糧食中的糖類轉(zhuǎn)化為醋酸的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
即與其他三個(gè)存在本質(zhì)區(qū)別的是A，故選A。
2. 下列物質(zhì)中屬于合成材料的是
A. 青銅B. 棉花C. 滌綸D. 羊毛
【答案】C
【解析】
【分析】合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠。
【詳解】A、青銅是銅的合金，屬于金屬材料，不符合題意；
B、棉花是天然纖維，屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意；
C、滌綸是合成纖維，屬于合成材料，符合題意；
D、羊毛天然纖維，屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意。
故選C。
3. 下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 讀液體體積B. 測溶液pH
C. 熄滅酒精燈D. 蒸發(fā)
【答案】D
【解析】
【詳解】A、讀液體體積時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中讀取最高點(diǎn)，圖中操作錯(cuò)誤；
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液，防止污染待測液；圖中操作錯(cuò)誤；
C、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，不能吹滅，防止引發(fā)火災(zāi)，圖中操作錯(cuò)誤；
D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺；圖中操作正確；
故選D。
4. 下列常見物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是
A. C6H12O6B. K2CO3C. C2H5OHD. CH3COOH
【答案】B
【解析】
【分析】有機(jī)物是指一類含碳元素的化合物，但不包括碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽等。
【詳解】A、由化學(xué)式可知，葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，符合有機(jī)物的特點(diǎn)，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、碳酸鉀是由鉀離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合有機(jī)物的特點(diǎn)，不屬于有機(jī)物，選項(xiàng)正確；
C、乙醇由碳、氫、氧三種元素組成，符合有機(jī)物的特點(diǎn)，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、乙酸由碳、氫、氧三種元素組成，符合有機(jī)物的特點(diǎn)，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B。
5. “可燃冰”開采中，如果甲烷氣體大量泄漏會(huì)引起的環(huán)境問題是
A. 臭氧空洞B. 酸雨C. 溫室效應(yīng)增強(qiáng)D. 白色污染
【答案】C
【解析】
【詳解】A、臭氧空洞是冰箱制冷劑泄漏導(dǎo)致的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、酸雨是二氧化硫、氮氧化物排放到空氣中形成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、甲烷氣體大量泄漏會(huì)引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)增強(qiáng)，選項(xiàng)正確；
D、白色污染是廢棄塑料形成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C。
6. 下列有關(guān)粒子的說法中正確的是
A. 原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的B. 分子可分，而原子不可再分
C. 原子可轉(zhuǎn)化成離子，離子不能轉(zhuǎn)化為原子D. 鈉原子和鈉離子核電荷數(shù)相同
【答案】D
【解析】
【詳解】A、原子的原子核不都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，如氫原子質(zhì)子數(shù)為1，無中子，說法錯(cuò)誤；
B、在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可再分，離開化學(xué)變化，原子是可以再分的，說法錯(cuò)誤；
C、原子得失電子可轉(zhuǎn)化成離子，離子得失電子也能轉(zhuǎn)化為原子，說法錯(cuò)誤；
D、鈉原子（）失去1個(gè)電子形成鈉離子（），核電荷數(shù)不變，核外電子數(shù)少1，說法正確。
故選D。
7. 下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 水是由H、O兩種元素組成的B. 生鐵的硬度小于純鐵
C. 氧氣約占空氣體積的五分之一D. 洗滌劑可以乳化油污
【答案】B
【解析】
【詳解】A、由水的化學(xué)式可知，水是氫元素與氧元素組成的氧化物，選項(xiàng)正確；
B、合金的硬度大于純金屬的硬度，生鐵是一種鐵合金，則生鐵的硬度大于純鐵，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，即氧氣約占空氣體積的五分之一，選項(xiàng)正確；
D、洗滌劑具有乳化作用，能夠乳化油污，選項(xiàng)正確；
故選B。
8. 下列說法中正確的是
A. 缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，所以生活中要適量補(bǔ)充碘元素
B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，所以許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒
C. 金剛石和石墨都由碳元素組成，所以二者性質(zhì)都相同
D. CO具有可燃性，所以可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量CO
【答案】A
【解析】
【詳解】A、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，過量也會(huì)引起甲狀腺腫大，所以生活中要適量補(bǔ)充碘元素，說法正確；
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，說法錯(cuò)誤；
C、金剛石和石墨都由碳元素組成，所以二者化學(xué)性質(zhì)相同，但由于碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)差異很大，說法錯(cuò)誤；
D、CO具有可燃性，用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量CO，因?yàn)槎趸疾荒苋紵?，也不支持燃燒，所以點(diǎn)不著，則不可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量CO，應(yīng)通過灼熱的氧化銅，說法錯(cuò)誤。
故選A。
9. 二氧化碳在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其反應(yīng)的微觀示意圖如下、下列說法中不正確的是
A. X的數(shù)值為3B. 在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)D. 反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變
【答案】C
【解析】
【詳解】A、由圖可知，反應(yīng)后氫原子的數(shù)目為6，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前氫原子的數(shù)目也應(yīng)該為6，則X的數(shù)值為3，選項(xiàng)正確；
B、由圖可知，反應(yīng)前物質(zhì)中的原子有碳原子、氫原子和氧原子，反應(yīng)后的新物質(zhì)中也含有碳原子、氫原子和氧原子，即在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，選項(xiàng)正確；
C、由圖可知，該反應(yīng)的生成物是甲醇和水，甲醇與水都是化合物，不符合置換反應(yīng)單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)前，氫元素存在于氫氣中，氫氣為單質(zhì)，其中氫元素的化合價(jià)為0，反應(yīng)后氫元素存在于化合物中，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，即反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變，選項(xiàng)正確；
故選C。
10. 下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是
A. 易與空氣中成分反應(yīng)而變質(zhì)B. 蚊蟲叮咬后涂抹NaOH溶液減輕痛癢
C. 能去除油污可作爐具清潔劑D. NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)
【答案】B
【解析】
【詳解】A、氫氧化鈉易與空氣中成分二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)。A正確。
B、氫氧化鈉溶液有很強(qiáng)腐蝕性，蚊蟲叮咬后不能涂抹NaOH溶液，應(yīng)涂抹肥皂液、牙膏等弱堿性物質(zhì)。B錯(cuò)。
C、氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，所以能去除油污，可作爐具清潔劑。C正確。
D、堿性溶液都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，氫氧化鈉水溶液是堿溶液，所以NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)。D正確。
綜上所述：選擇B。
第二部分 非選擇題（共30分）
11. 魅力化學(xué)，多彩世界。
【資料】溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石是通過兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)形成的：①石灰?guī)r中難溶的CaCO3遇到溶有CO2的水生成可溶的Ca（HCO3）2 ②溶有Ca（HCO3）2的水遇熱或壓強(qiáng)變小時(shí)會(huì)分解生成碳酸鈣沉積下來，有的沉積在洞頂，有的沉積在洞底。日久天長洞頂?shù)男纬社娙槭吹椎男纬墒S。
（1）請寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（2）溶有較多碳酸氫鈣的水屬于______（填“硬水”或“軟水”），生活中常用______來鑒別硬水和軟水。
（3）要去溶洞探險(xiǎn)，從安全的角度考慮，照明方式最好選用______填“手電筒”或“火把”），原因是______。
【答案】（1）CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2
（2） ①. 硬水 ②. 肥皂水
（3） ①. 火把 ②. 二氧化碳不能供給呼吸，可從火把的燃燒情況判斷洞內(nèi)二氧化碳含量是否過高，如火把熄滅，則不能進(jìn)入
【解析】
【小問1詳解】
反應(yīng)①中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。
【小問2詳解】
碳酸氫鈣溶液水后解離出鈣離子和碳酸氫根離子，即溶有較多碳酸氫鈣的水中含有較多的鈣離子，屬于硬水，故填硬水；
硬水遇到肥皂水產(chǎn)生較多浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生較多泡沫，所以生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，故填肥皂水。
【小問3詳解】
去溶洞探險(xiǎn)，從安全的角度考慮，照明方式最好選用火把，故填火把；
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳不能供給呼吸，可從火把的燃燒情況判斷洞內(nèi)二氧化碳含量是否過高，如火把熄滅，則不能進(jìn)入，故填二氧化碳不能供給呼吸，可從火把的燃燒情況判斷洞內(nèi)二氧化碳含量是否過高，如火把熄滅，則不能進(jìn)入。
12. 下表為元素周期表中第三周期的相關(guān)信息。
（1）每一小格可以提供的基本信息有______。
（2）表中蘊(yùn)含的遞變規(guī)律之一是______。
（3）鋁由______構(gòu)成，將未打磨的鋁片放入硫酸銅溶液中，未看到明顯現(xiàn)象，猜測其可能原因是______，實(shí)驗(yàn)后將鋁片回收再利用的意義是______。
【答案】（1）原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量
（2）原子序數(shù)從左到右依次增大（合理即可）
（3） ①. 原子##鋁原子 ②. 鋁片表面有致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)進(jìn)行 ③. 節(jié)約金屬資源
【解析】
【小問1詳解】
每一小格可以提供的基本信息有：原子序數(shù)（左上）、元素符號（右上）、元素名稱（中間）、相對原子質(zhì)量（下面），故填：原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量；
【小問2詳解】
表中蘊(yùn)含的遞變規(guī)律為：原子序數(shù)從左到右依次增大、元素從金屬元素過渡到非金屬元素，以稀有氣體元素結(jié)尾等，故填：原子序數(shù)從左到右依次增大（合理即可）；
【小問3詳解】
鋁（金屬）由原子（或鋁原子）構(gòu)成；未打磨的鋁片放入硫酸銅溶液中，未看到明顯現(xiàn)象，猜測其可能原因是鋁表面有致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)后將鋁片回收再利用的意義是節(jié)約金屬資源，故填：原子（或鋁原子）；鋁表面有致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)進(jìn)行；節(jié)約金屬資源。
13. 溶液有廣泛的用途。請回答下列問題。
【資料】兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)溶解度
（1）分析、比較表中的數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度的影響較大的物質(zhì)是______。
（2）40℃時(shí)，能否配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的KCl溶液，原因是______。
（3）為除去KNO3中混有的少量KCl，將固體樣品加水溶解，然后加入適量的______溶液，過濾、蒸發(fā)即可。也可以用______的結(jié)晶方法。在實(shí)驗(yàn)中，常將固體樣品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的目的是______。
【答案】（1）硝酸鉀##KNO3
（2）不能，40℃時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%，無法達(dá)到35%
（3） ①. 硝酸銀##AgNO3 ②. 冷卻熱飽和溶液 ③. 提高反應(yīng)速率
【解析】
【小問1詳解】
分析、比較表中的數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度的影響較大的物質(zhì)是硝酸鉀，故填：硝酸鉀（或KNO3）；
小問2詳解】
由表中數(shù)據(jù)可知：40℃時(shí)，KCl的溶解度為40.0g，飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為 SKIPIF 1 < 0 ，所以不能配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的KCl溶液，原因是40℃時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%，無法達(dá)到35%；故填：不能，40℃時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%，無法達(dá)到35%；
【小問3詳解】
除去KNO3中混有的少量KCl，即要除去氯離子，用銀離子，為了不引入新雜質(zhì)，選擇硝酸銀溶液；根據(jù)硝酸鉀和氯化鉀受溫度影響變化不同，硝酸鉀的溶解度受溫度影響大，所以也可用冷取熱飽和溶液的結(jié)晶方法；常將固體樣品配制成溶液，反應(yīng)的接觸面積增大，可以提供反應(yīng)速率，故填：硝酸銀（或AgNO3）；冷卻熱飽和溶液；提高反應(yīng)速率。
14. 科學(xué)探究離不開實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
（1）儀器a的名稱是______。
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用于進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，最好選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______。
（3）向裝置A中加入少量氧化銅作催化劑，再向其中加入68g過氧化氫溶液，反應(yīng)結(jié)束后，共產(chǎn)生1.6g氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
（4）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用石灰石和6%的稀鹽酸制取CO2時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體仍有大量剩余，但不再產(chǎn)生氣泡，請寫出一種可能的原因______，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證______。
（5）以下反應(yīng)均可生成NH3（極易溶于水，密度比空氣?。?br>① SKIPIF 1 < 0
② SKIPIF 1 < 0
③ SKIPIF 1 < 0
結(jié)合以上裝置，適合作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理有______（填序號）。
【答案】（1）長頸漏斗
（2）BE （3） ①. SKIPIF 1 < 0 ②. 5%
（4） ①. 稀鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng) ②. 取少量溶液于試管中，加入適量鐵粉，無氣泡產(chǎn)生或（稀鹽酸的濃度下降到一定程度后反應(yīng)不再進(jìn)行取6%的稀鹽酸于燒杯中，加水稀釋后倒入裝有少量石灰石的試管中，無明顯現(xiàn)象）或（石灰石中的碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)取部分剩余固體于試管中，加入適量6%的稀鹽酸，無氣泡）（其他合理答案均可）
（5）①③
【解析】
【小問1詳解】
儀器a是長頸漏斗。
小問2詳解】
實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選固固加熱型裝置，則選B裝置為發(fā)生裝置，收集的氧氣用于進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，由于鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)要在集氣瓶底留少量水防止高溫熔融物炸裂集氣瓶，故用排水收集法收集氧氣，可以直接將水預(yù)留在集氣瓶中，所以選BE。
【小問3詳解】
過氧化氫在氧化銅催化條件下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為 SKIPIF 1 < 0 。設(shè)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0
x=5%
即所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。
【小問4詳解】
由題目可知稀鹽酸的濃度為6%，固體有大量剩余，但不再產(chǎn)生氣泡的原因可能是稀鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)。要驗(yàn)證稀鹽酸是否完全反應(yīng)，加入試劑能與稀鹽酸反應(yīng)并能產(chǎn)生現(xiàn)象即可。故可以取少量溶液于試管中，加入適量鐵粉，無氣泡產(chǎn)生，則證明稀鹽酸已完全反應(yīng)。
【小問5詳解】
①中反應(yīng)應(yīng)選擇固固加熱型裝置，且生成物只有氨氣一種氣體，可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，符合題意；
②中反應(yīng)應(yīng)選擇固體加熱型裝置，但生成物有兩種氣體，不能制取純凈的氨氣，不可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，不符合題意；
③中反應(yīng)選擇固液不加熱型裝置，且生成物只有氨氣一種氣體，可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，符合題意。
故選①③。
15. 科學(xué)探究是認(rèn)識和解決化學(xué)問題的重要實(shí)踐活動(dòng)。
近年來，自熱食品種類繁多。只需將撕去塑料膜的發(fā)熱包放入涼水中，就能享用美食，很受年輕人的追捧。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)買來一份自熱食品進(jìn)行以下探究。
【資料】Ⅰ、發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粒。
Ⅱ、鋁能和NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，偏鋁酸鈉溶于水。
探究一：發(fā)熱包的發(fā)熱原理。
（1）小組同學(xué)取出發(fā)熱包，撕去塑料膜，放入適量涼水中，可觀察到的現(xiàn)象是______，固體迅速膨脹，同時(shí)還可觀察到發(fā)熱包內(nèi)固體變硬結(jié)塊，其可能的原因是______（用化學(xué)方程式表示）。
（2）在使用發(fā)熱包過程中，禁止明火的理由是______。
探究二：反應(yīng)后混合物中部分成分的探究。
根據(jù)以上操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。
（3）操作Ⅰ的名稱是______。
（4）根據(jù)現(xiàn)象①得出：濾液A中一定不含的物質(zhì)是______。根據(jù)現(xiàn)象②③分析得出：固體B中一定含有的物質(zhì)是______。綜合分析得出：現(xiàn)象③中產(chǎn)生的氣體，其成分的組成可能為______。
（5）通過以上探究，同學(xué)們進(jìn)行反思總結(jié)，你認(rèn)為其中正確的是______。
A．能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料
B．發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存
C．禁止用濕手接觸發(fā)熱包
D．使用過程中應(yīng)保持通風(fēng)
【答案】 ①. 劇烈反應(yīng)，放出大量熱，有氣體產(chǎn)生 ②. SKIPIF 1 < 0 ③. 鋁粒、鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氣，在空氣中遇明火燃燒，可能引發(fā)火災(zāi)或爆炸（其他合理答案均可） ④. 過濾 ⑤. 碳酸鈉##Na2CO3 ⑥. 氫氧化鈣、碳酸鈣 ⑦. 二氧化碳、二氧化碳和氫氣 ⑧. BCD
【解析】
【分析】由【資料】可知：發(fā)熱包去塑料膜，放入適量涼水中，可能發(fā)生的反應(yīng)如下：
SKIPIF 1 < 0 （放熱）
SKIPIF 1 < 0 （產(chǎn)生白色沉淀）
SKIPIF 1 < 0 （有氣體產(chǎn)生）
【詳解】（1）由分析可知：取出發(fā)熱包，撕去塑料膜，放入適量涼水中，可觀察到的現(xiàn)象是劇烈反應(yīng)，放出大量熱，有氣體產(chǎn)生，固體迅速膨脹；觀察到發(fā)熱包內(nèi)固體變硬結(jié)塊，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣 氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 SKIPIF 1 < 0 ，故填：劇烈反應(yīng)，放出大量熱，有氣體產(chǎn)生； SKIPIF 1 < 0 ；
（2）由分析可知：在使用發(fā)熱包過程中，禁止明火的理由：鋁粒、鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氣，在空氣中遇明火燃燒，可能引發(fā)火災(zāi)或爆炸，故填：鋁粒、鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氣，在空氣中遇明火燃燒，可能引發(fā)火災(zāi)或爆炸；
（3）操作Ⅰ后得到固體和濾液，實(shí)現(xiàn)了固液分離，為過濾操作，故填：過濾；
（4）由分析可知：濾液A中可能含有的溶質(zhì)為碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、偏鋁酸鈉，根據(jù)現(xiàn)象①無氣泡產(chǎn)生，其中碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可知濾液A中一定不含的物質(zhì)是碳酸鈉，故填：碳酸鈉（Na2CO3）；
固體B中一定含有碳酸鈣，可能含氫氧化鈣，鋁粉，由現(xiàn)象②可知固體B一定含有氫氧化鈣，根據(jù)現(xiàn)象③可知固體B可能含有鋁粉，所以固體B中一定含有碳酸鈣、氫氧化鈣、可能含有鋁粉，故填：碳酸鈣、氫氧化鈣；
綜合分析得出：現(xiàn)象③中產(chǎn)生的氣體，其成分的組成可能為二氧化碳、二氧化碳和氫氣，故填：二氧化碳、二氧化碳和氫氣；
（5）A、發(fā)熱包用于自加熱食品，所以發(fā)熱材料不能有強(qiáng)烈的腐蝕性和毒性，說法錯(cuò)誤；
B、發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰與水反應(yīng)，所以應(yīng)密封防潮保存，說法正確；
C、禁止用濕手接觸發(fā)熱包，避免水與發(fā)熱包成分反應(yīng)，造成危險(xiǎn)，說法正確；
D、使用過程中，發(fā)生反應(yīng)會(huì)生成可燃性氣體氫氣，有限空間內(nèi)遇明火易發(fā)生爆炸，所以使用過程中應(yīng)保持通風(fēng)，說法正確。
故選BCD溫度/℃
20
40
60
80
100
溶解度/g
KCl
34.0
40.0
45.5
51.1
56.7
KNO3
31.6
63.9
110
169
246

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