中考命題專家命制高考試題時絕非憑空杜撰，必有命題的原始模型（“題根”）和命題著力點（“題眼”），對“題根”與“題眼”進行深入的探求與拓展可構(gòu)造出高考母題。
命題人拿來千變?nèi)f化為難你們的歷年真題，本質(zhì)上也是從這有限的母題中衍生出來的。母題的重要性不言而喻。
主題二 力學(xué)
專題12 簡單機械及機械效率
考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。
真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。
中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。
新題特訓(xùn)：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點復(fù)習(xí)效果。
?考向一 杠桿
1．（2023·巴中）如圖所示，下列四種工具中，不屬于省力杠桿的是（ ）
A． 鐵匠剪刀B．羊角錘
C． 筷子D． 扳手
【答案】C
【解析】ABD．使用剪刀、羊角錘和扳手時，動力臂大于阻力臂，由杠桿平衡條件可知，動力小于阻力，屬于省力杠桿，故ABD不符合題意；
C．使用筷子時，動力臂小于阻力臂，由杠桿平衡條件可知，動力大于阻力，不屬于省力杠桿，屬于費力杠桿，故C符合題意。
故選C。
2．（2023·淄博）肱二頭肌收縮產(chǎn)生的力使前臂骨骼繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，此時前臂骨骼可以看成一個杠桿模型，簡稱前臂杠桿。如圖所示，手提重物時，對前臂杠桿的分析錯誤的是（ ）

A．前臂杠桿是省力杠桿
B．肘關(guān)節(jié)處可以視為支點
C．肱二頭肌對前臂杠桿的牽引力是動力
D．前臂保持水平時，阻力臂最長
【答案】A
【解析】ABC．用手提起物體時，人的前臂相當(dāng)于一個杠桿，肱二頭肌給橈骨的力F1是動力，重物給前臂的力F2是阻力，杠桿圍繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，因此支點O在肘關(guān)節(jié)處。用手向上舉物體時，動力臂小于阻力臂，因此前臂是一個費力杠桿；故A錯誤，符合題意，BC正確，不符合題意。
D．前臂保持水平時，阻力F2到支點的作用線的距離最遠(yuǎn)，即阻力臂最長，故D正確，不符合題意。
故選A。
3.（2023·隨州）勞動教育越來越重要，許多同學(xué)在勞動中獲得了愉悅的體驗也掌握了許多勞動技能。小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥姥肩膀上的擔(dān)子學(xué)習(xí)挑擔(dān)技巧。假如一個筐子重一個筐子輕（一頭重一頭輕），在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔(dān)子讓扁擔(dān)處于水平平衡。請你據(jù)勞動體驗結(jié)合杠桿平衡知識，判斷下列說法中正確的是（ ）

A．肩膀應(yīng)該靠近“輕的一頭”
B．肩膀應(yīng)該靠近“重的一頭”
C．肩膀應(yīng)該居于扁擔(dān)正中間
D．挑著擔(dān)子走路，扁擔(dān)一般會上下“閃動”，“閃動”時一定是一個框子向上運動同時另一個框子向下運動
【答案】B
【解析】ABC．根據(jù)杠桿平衡的條件F1l1= F2l2可知，力變大，力臂減小，為了使扁擔(dān)處于水平平衡狀態(tài)，肩膀應(yīng)該靠近“重的一頭”，故AC錯誤，B正確；
D．挑著擔(dān)子走路，扁擔(dān)一般會上下“閃動”， “閃動”時一個框子向上運動同時另一個框子向下運動，會使扁擔(dān)前后一端翹起，一端下沉，不便于人向前運動，故“閃動”時兩個框會同時向下或向上運動，故D錯誤。
故選B。
4.（2023·常州）調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿處于水平平衡狀態(tài)。在A點懸掛兩個鉤碼，如圖所示，要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛 個鉤碼。取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的示數(shù)為 N。（每個鉤碼重）

【答案】 3 0.75
【解析】[1]一個鉤碼的重是0.5N，設(shè)杠桿一個小格長度為L，在A點懸掛2個鉤碼時，根據(jù)杠桿平衡條件可得
代入數(shù)據(jù)有
解得
即在B處掛3個鉤碼。
[2]取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，設(shè)測力計的拉力為，杠桿水平平衡時，根據(jù)杠桿平衡條件可得
即
解得
5．（2023·大連）如圖所示。放置花盆的支架只在A，D兩點用螺釘固定在墻壁上，BC保持水平。已知AC長為，CD長為，BC長為，花盆的重力為G，重力作用線恰好過BC中點。若不計支架的重力，則D點螺釘對支架B的水平拉力 （用已知量表示）。為了減小拉力F，花盆位置應(yīng)離墻壁 一些。

【答案】 近
【解析】[1]支點為A，花盆對支架的壓力為阻力F2，從支點A做到花盆重力作用線的垂線，支點到垂足的距離為阻力臂，如圖所示
D處螺釘水平拉力（動力）的力臂l1+l2，由杠桿平衡條件可得
D處螺釘?shù)乃嚼Φ拇笮?br>[2]由杠桿平衡條件可知，在阻力、動力臂不變的情況下，阻力臂越小、動力越小、越省力；所以為了安全，應(yīng)減小阻力臂，從而減小D處的拉力，花盆應(yīng)盡量靠近墻壁。
6.（2023·涼山）圖甲是自行車的手閘，其中ABO部分可視為一種杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示，O為支點，F(xiàn)2為阻力，請在圖乙中畫出：（1）作用在A點的最小動力F1及其力臂；（2）阻力F2的力臂。
【答案】
【解析】（1）由杠桿平衡條件可知，當(dāng)阻力與阻力臂乘積一定時，動力臂越長，動力越小，圖中O為支點，因此OA作為動力臂最長；動力方向應(yīng)該向下，過點A垂直于OA向下作出最小動力F1的示意圖。
（2）從支點O作阻力F2作用線的垂線，支點到垂足的距離為阻力臂
7.（2023·菏澤）用相同規(guī)格的鉤碼做“探究杠桿的平衡條件”實驗，完成下列問題。

（1）實驗前杠桿狀態(tài)如圖甲所示，應(yīng)當(dāng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿呈水平狀態(tài)；
（2）如圖乙所示，在杠桿支點的左側(cè)A點懸掛若干鉤碼，在支點的右側(cè)懸掛1個鉤碼，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)右邊鉤碼的位置，都不能使杠桿呈水平。為使杠桿水平，可以通過 （只填一種可行的操作即可）來實現(xiàn)；
（3）調(diào)整后繼續(xù)實驗，從支點處緩慢向右移動鉤碼，直到杠桿再次呈水平，同時記錄左、右兩側(cè)懸掛的鉤碼 和 的大小。
（4）桿秤是利用杠桿平衡原理制成的測量物體質(zhì)量的工具。如圖丙所示某桿秤的0刻度距離提紐1cm，秤鉤到提紐的水平距離為5cm，秤砣的質(zhì)量為。則提紐右側(cè)距離提紐5cm處的刻度值應(yīng)為 kg。
【答案】 右 見解析 重力 力臂 0.4
【解析】（1）[1]由圖可知，杠杠左端下沉，說明杠桿的重心偏左，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡。
（2）[2]如乙圖所示，在杠桿支點的左側(cè)A點懸掛4個鉤碼，在支點的右側(cè)只懸掛1個相同規(guī)格的鉤碼，則左端鉤碼的重是右端鉤碼重的4倍，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2，則杠桿右端的力臂應(yīng)為左端力臂的4倍，所以為使杠桿水平平衡，可以通過將左側(cè)的鉤碼向右移動2格，右端的鉤碼懸掛在右側(cè)距支點第4格的位置，即可滿足杠桿的平衡條件，杠桿能水平平衡。
（3）[3][4]根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2，在做“探究杠桿的平衡條件”實驗中，要測量動力、動力臂、阻力、阻力臂，因此從支點處緩慢向右移動鉤碼，直到杠桿再次呈水平，同時記錄左、右兩側(cè)懸掛的鉤碼重力和力臂的大小。
（4）[5]由題可知，秤砣的重力為G秤砣=m秤砣g=0.5kg×10N/kg=5N
根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2，則有G秤鉤×5cm=G秤砣×1cm
則G秤鉤×5cm=5N×1cm
解得G秤鉤=1N，提紐右側(cè)距離提紐5cm處的刻度值時，有(G秤鉤+G物)×5cm=G秤砣×5cm
即(1N+G物)×5cm=5N×5cm
解得G物=4N，由G=mg可以，物體的質(zhì)量為
即提紐右側(cè)距離提紐5cm處的刻度值應(yīng)為0.4kg
?考向二 滑輪和滑輪組
8.（2023·海南）用下列簡單機械提升同一重物，忽略機械自重和摩擦，最省力的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】A．分別用如圖四種機械提起同一重物，忽略機械自重和摩擦，則根據(jù)杠桿平衡條件可得
則
B．由圖可知，該滑輪組由1股繩子承擔(dān)物重，拉力等于物重G，即F=G；
C．由圖可知，該滑輪組由2股繩子承擔(dān)物重，拉力為物重的二分之一，即；
D．由圖可知，該滑輪組由2股繩子承擔(dān)物重，拉力為物重的二分之一，即；
綜上分析可知，最省力的是A，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
9.（2023·常德）如圖所示小明組裝了甲、乙兩種滑輪，用來提升同一物體，G物=200N（不計繩重、輪重和摩擦），要使物體豎直勻速提升2m。下列說法中正確的是（ ）

A．F甲=200N，并向上移動4m
B．F甲=100N，并向上移動2m
C．F乙=200N，并向上移動1m
D．F乙=400N，并向上移動lm
【答案】D
【解析】AB．不計繩重、輪重和摩擦，圖甲是動滑輪，動滑輪不能改變力的方向，但是可以省一半的力，所以
拉力端移動的距離為s=2h=2×2m=4m
故AB錯誤；
CD．不計繩重、輪重和摩擦，圖乙是動滑輪，拉力作用在動滑輪的軸上，拉力F乙=2G物=400N
拉力端移動的距離為
故C錯誤，D正確。
故選D。
10.（2023·菏澤）用動滑輪在水平地面上沿直線勻速拉動重為G的物體，如圖所示。已知水平拉力為F，物體受到地面的摩擦力為f，物體移動的距離為s。下列說法正確的是（ ）

A．重力做功數(shù)值為Gs
B．拉力做功數(shù)值為Fs
C．摩擦力做功數(shù)值為fs
D．使用此滑輪既省力又省功
【答案】C
【解析】A．物體在水平地面上勻速運動，重力的方向豎直向下，物體沒有在重力的方向上通過一定的距離，重力做功為零，故A錯誤；
B．圖中滑輪是動滑輪，拉力移動的距離s′=2s
拉力做功W=Fs′=F×2s=2Fs
故B錯誤；
C．摩擦力做功Wf=fs
故C正確；
D．摩擦力做功可以省力，由功的原理可知，使用任何機械都不省功，使用此滑輪不能省功，故D錯誤。
故選C。
11.（2023·金昌）如圖所示，小亮用滑輪組將裝修材料運到樓上，請用筆畫線幫他組裝最省力的滑輪組。

【答案】
【解析】要使滑輪組最省力，則動滑輪上纏繞的繩子數(shù)應(yīng)最多，由圖中可知，滑輪組中有一個動滑輪，則動滑輪上最多可纏繞三股繩子
?考向三 機械效率
12.（2023·興安盟）如圖所示，工人用滑輪組將重為200N的貨物10s內(nèi)勻速提升6m，拉力為150N。忽略繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A．繩子自由端移動的速度是1.8m/s
B．該滑輪組的機械效率為80%
C．拉力做功的功率是90W
D．該滑輪組的動滑輪重為100N
【答案】D
【解析】A．貨物10s內(nèi)勻速提升6m，貨物上升的速度為
由題圖可知，滑輪組繩子承重股數(shù)為n=2，繩子自由端移動的速度是
故A錯誤；
BC．拉力做的總功為
拉力做功的功率為
拉力做的有用功為
該滑輪組的機械效率為
故BC錯誤；
D．忽略繩重及摩擦，根據(jù)
可得，該滑輪組的動滑輪重為
故D正確。
故選D。
13.（2023·通遼）如圖所示，用滑輪組幫助汽車脫困，汽車被水平勻速拉動1.2m時，作用在繩子自由端的拉力F為1000N，繩子自由端移動的速度為0.6m/s，滑輪組的機械效率為80%，則下列說法正確的是（ ）

A．汽車移動的速度為0.4m/s
B．拉力F做的功為1200J
C．汽車受到的摩擦力大小為2000N
D．拉力F所做的有用功的功率為480W
【答案】D
【解析】A．由題意可知，繩子自由端移動的速度為v=0.6m/s，且動滑輪上有兩股繩子承重，故可得汽車移動的速度為
B．汽車移動的距離為s0=1.2m，故繩子自由端移動的距離為s=2s0=2×1.2m=2.4m
繩子自由端的拉力為F=1000N，故由W=Fs可得，拉力F做的功為W總=Fs=1000N×2.4m=2400J
故B錯誤；
C．因滑輪組的機械效率為80%，故可得滑輪組所做的有用功為
由W=Fs可得，汽車受到繩子的拉力為
因汽車在水平方向上受到向左的繩子拉力F0和向右的摩擦力f，由力的平衡可得，汽車受到的摩擦力為f=F0=1600N
故C錯誤；
D．由P=Fv可得，拉力F所做的有用功的功率為P有=F0v0=1600N×0.3m/s=480W
故D正確。
故選D。
14.（2023·廣州）用滑輪組進行“一瓶水提升一個人”活動，如圖，水瓶勻速直線下降10m，使人勻速升高0.5m，水瓶對繩a的拉力為，繩b對人的拉力為。此過程（ ）

A．有用功為300J
B．做的功等于做的功
C．做的功小于做的功
D．滑輪組的機械效率為80%
【答案】D
【解析】A．做的功為有用功，大小為
故A錯誤，不符合題意；
BC．做的功為總功，大小為
故BC錯誤，不符合題意；
D．滑輪組的機械效率為
故D正確，符合題意。
故選D。
15.（2023·深圳）如圖甲，A、B是兩個完全相同的物體，琴琴同學(xué)分別將A、B兩物體拉到斜面頂端，對物體做功情況如圖乙所示，請問對物體A做的有用功是 J，對物體B做的額外功是 J。

【答案】 2 0.5
【解析】[1]由圖乙可知，對物體A做的總功為3J，額外功為1J，故對物體A做的有用功W有=WA總-WA額=3J-1J=2J
[2] A、B是兩個完全相同的物體，都拉到斜面頂端，故對物體B做的有用功和對物體A做的有用功相同；由圖乙可知，對物體B做的總功為2.5J，故對物體B做的額外功WB額=WB總-W有=2.5J-2J=0.5J
16.（2023·德州）利用如圖所示的滑輪組將重的重物豎直勻速提升，若滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和摩擦，則繩子自由端移動的距離為 ，拉力 N。增大重物的重力，滑輪組的機械效率將會 （選填“提高”、“降低”或“不變”）。

【答案】 9 100 提高
【解析】[1]由圖可知，滑輪組繩子的有效段數(shù)n=3，則繩子自由端移動的距離s=nh=3×3m=9m
[2]根據(jù)題意知滑輪組的機械效率為80%，由得
解得F=100N。
[3]增加重物的重力時，有用功增大，而摩擦不計、動滑輪重不變，額外功不變，這樣有用功在總功中所占的比例增大，滑輪組的機械效率將提高。
17.（2023·陜西）如圖，小明用沿斜面向上150N的推力，將總重為500N的小車勻速推到斜面頂端，用時20s。已知斜面高1.2m，長5m。此過程中小車移動的速度為 m/s，小明推小車的功率為 W，他做的有用功為 J，該斜面的機械效率為 。

【答案】 0.25 37.5 600 80%
【解析】[1]此過程中小車移動的速度為
[2]小明推小車做的功W總=Fs=150N×5m=750J
推小車的功率為
[3]他做的有用功為W有=Gh=500N×1.2m=600J
[4]該斜面的機械效率為
18.（2023·湘潭）用圖所示裝置測量滑輪組的機械效率，部分實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）實驗過程中，緩慢豎直拉動彈簧測力計，使鉤碼向上做 運動。第 1次實驗時，鉤碼上升的時間為 3s，此過程中，繩子自由端上升的速度為 m/s；
（2）第4次實驗時所做的有用功為 J， 滑輪組的機械效率是 %；
（3）分析 1、2、4次實驗的數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物重力越 （選填“大”或“小”），滑輪組的機械效率越高； 分析 2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（4）用滑輪組提升重物時，下列選項中也可提高機械效率的是 。
A． 換用更輕的動滑輪B． 加快提升物體的速度
【答案】 勻速直線 0.05 0.3 80 大 無關(guān) A
【解析】（1）[1]實驗中為使彈簧測力計讀數(shù)平穩(wěn)，需要使鉤碼做勻速直線運動。
[2]第 1次實驗中，繩子3s鐘的時間，移動的距離為15cm，則繩子移動的速度為
（2）[3]第4次實驗時所做的有用功為
[4]第4次實驗做的總功為
第4次實驗滑輪組的機械效率為
（3）[5]根據(jù)1、2、4次實驗的數(shù)據(jù)可知，重物重力越大，滑輪組的機械效率越高。
[6] 2、3兩次實驗中，鉤碼的重力相同，只改變鉤碼上升的高度，滑輪組的機械效率不變，可知輪組的機械效率與鉤碼上升的高度無關(guān)。
（4）[7]根據(jù)效率公式可知，提高機械效率的方法一為：額外功一定時，增加有用功，即增加物重；二為：有用功一定時減少額外功，即換用輕質(zhì)滑輪，故A符合題意，B不符合題意。
故選A。
1．（新情境）（2023·益陽）早在3000年前我們的祖先就設(shè)計了結(jié)構(gòu)很合理的轆轤，通常用于從井中提水。如圖所示是古代民間的提水設(shè)施轆轤，由轆轤頭、支架、井繩、水桶等部分構(gòu)成。某次取水時井繩拉著質(zhì)量為10kg的水緩慢上升了4m，水桶的質(zhì)量為1kg，在這一過程中，人做的總功為500J，g取10N/kg。求此次取水的過程中
（1）人做的有用功為多少？
（2）轆轤的機械效率多大？
（3）人克服井繩重力與摩擦阻力做的功是多少？

【答案】（1）400J；（2）80%；（3）60J
【解析】（1）根據(jù)題意，人做的有用功為
（2）根據(jù)題意可知
（3）根據(jù)題意可知
克服水斗做的功為
克服井繩重力及摩擦力做的功為
2．（跨學(xué)科）（2023·攀枝花）圖甲是腳踏式翻蓋垃圾桶的實物圖，翻蓋的原理是由兩個杠桿組合而成，圖乙為兩水平杠桿AO1B、DCO2組合的示意圖。已知桶蓋重5N，重心位于DC中點的正上方，，，桶蓋和連接桿的尺寸如圖乙所示，腳踏桿AO1B和豎直連接桿的質(zhì)量不計。
（1）杠桿AO1B是 （選填“省力”或“費力”）杠桿；
（2）若要把桶蓋翻開，腳對踏板A處的壓力至少為 N。

【答案】 省力 20
【解析】（1）[1]杠桿AO1B支點為O1，動力在A點處，阻力在B點處，作用力在豎直方向上，此時動力臂大于阻力臂，故此杠桿為省力杠桿。
（2）[2]如圖所示，在杠桿DCO2中，阻力臂為
動力臂為，根據(jù)杠桿平衡條件可得C點處作用力為
若要把桶蓋翻開，根據(jù)杠桿平衡條件，在杠桿AO1B中，腳對踏板A處的壓力至少為
3．（新考法）（2023·河北）在均勻直尺的中央挖一小凹槽，把一個薄金屬片一端插入橡皮中，另一端支在直尺的凹槽內(nèi)制成一個簡易“天平”。靜止時直尺水平平衡。在直尺的兩側(cè)各放一個相同的小盤，在小盤中倒入質(zhì)量不等的大米和小米，調(diào)整小盤在直尺上的位置，使直尺再次水平平衡。如圖所示。由圖可知，大米的質(zhì)量 （選填“大于”或“小于”）小米的質(zhì)量。F是左盤對直尺施加的力，請在圖中畫出F的力臂 ?，F(xiàn)向左盤中再加入少量大米，寫出一種能夠使直尺恢復(fù)平衡的方法： 。

【答案】 小于 向右盤放入少量小米
【解析】[1]由上圖可知，大米對直尺壓力的力臂大于小米對直尺壓力的力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，大米的重力小于小米的重力，根據(jù)G=mg，故大米的質(zhì)量小于小米的質(zhì)量。
[2]從支點O向F的作用線作垂線段l，即為F的力臂l，如下所示：

[3]現(xiàn)向左盤中再加入少量大米，則左邊力與力臂之積變大，為使直尺恢復(fù)平衡，向右盤放入少量小米。
1．（2023·深圳）下列屬于費力杠桿的是（ ）
A． 汽車方向盤 B． 門把手
C． 小白同學(xué)家的水龍頭 D． 雨刮器
【答案】D
【解析】ABC．汽車方向盤、門把手、水龍頭屬于輪軸，是輪轉(zhuǎn)動帶動軸轉(zhuǎn)動，動力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿，故ABC不符合題意；
D．雨刮器屬于輪軸，是軸轉(zhuǎn)動帶輪轉(zhuǎn)動，故阻力臂大于動力臂，相當(dāng)于費力杠桿，故D符合題意。
故選D。
2．（2023·泰州）如圖所示，是仿照人的手臂設(shè)計的我國天宮空間站的機械臂。下列工具使用時與機械臂屬于同類型杠桿的是（ ）
A．夾起食物的筷子B．拔釘子的羊角錘
C．剪鐵絲的鋼絲鉗D．起瓶蓋的開瓶扳手
【答案】A
【解析】我國天宮空間站的機械臂是動力臂比阻力臂短的杠桿，是費力杠桿。
A．夾起食物的筷子的動力臂比阻力臂短，屬于費力杠桿，故A符合題意；
BCD．拔釘子的羊角錘、剪鐵絲的鋼絲鉗、起瓶蓋的開瓶扳手的動力臂比阻力臂長，屬于省力杠桿，故BCD不符合題意。
故選A。
3．（2023·威海）如圖所示，將若干重物放在4個自制天平的秤盤上，放入重物前天平在水平位置平衡，放入重物后天平都向右傾斜，秤盤最終落在桌面上，若不改變秤盤的懸掛位置，僅將重物左右互換，互換后可能重新在水平位置平衡的天平是（ ）

A．甲B．乙C．丙D．丁
【答案】C
【解析】AD．甲、丙圖中，水平平衡時，左右兩邊的力臂大小相等，放入重物后天平向右傾斜，根據(jù)杠桿的平衡條件，右邊的物體重力一定比左邊的大，將重物左右互換，會向左邊傾斜，故AD不符合題意；
B．甲圖中，水平平衡時，左邊力臂大于右邊力臂，放入重物后天平向右傾斜，根據(jù)杠桿的平衡條件，右邊的物體重力一定比左邊的大，將重物左右互換，會向左邊傾斜，故B不符合題意；
C．丙圖中，水平平衡時，左邊力臂小于右邊力臂，放入重物后天平向右傾斜，根據(jù)杠桿的平衡條件，右邊的物體重力可能比左邊的大，也可能比左邊的小，將重物左右互換，若右邊的物體重力比左邊的大，有可能會在水平位置平衡，故C符合題意。
故選C。
4．（2023·濟南）圖甲所示的案秤是生活中測量質(zhì)量的常用工具，與各1個標(biāo)有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2個標(biāo)有“2kg”的增砣配套使用。如果把圖乙所示的標(biāo)有“2kg”的增砣放在秤盤中稱量它的質(zhì)量，測量結(jié)果應(yīng)該（ ）

A．大于2kgB．等于2kg
C．小于2kgD．無法判斷
【答案】C
【解析】標(biāo)有“2kg”的增砣實際質(zhì)量不是2kg，是指當(dāng)被測物體的質(zhì)量為2kg時，放在該增砣，案秤恰好在水平方向平衡，該增砣的質(zhì)量為m，根據(jù)杠桿平衡條件得，ml砣=2kg×l物，因為l砣>l物，所以l砣

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