相對(duì)原子質(zhì)量:C-12 H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5
一、單選題:本大題共12小題,3*6+6*4共42.0分。
1. 下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A. 空氣由空氣分子構(gòu)成
B. N2、O2等均勻混合
C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
D. N2、O2的體積比約為5:1
2. 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅
C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口產(chǎn)生大量白霧
D. 鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,放出熱量
3. 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理合理的是
A. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,則能改變化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑
B. 單質(zhì)是由同種元素組成的,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C. 木炭還原氧化銅屬于置換反應(yīng),則一氧化碳還原氧化銅也屬于置換反應(yīng)
D. 鋁表面的薄膜(氧化鋁)能保護(hù)鋁,則鐵表面的鐵銹(氧化鐵)也能保護(hù)鐵
4. 下列物質(zhì)分別屬于單質(zhì)、混合物、化合物的是
A 水、石灰石、氫氧化鈉
B 氧氣、空氣、二氧化碳
C. 稀鹽酸、五氧化二磷、氮?dú)?br>D. 氨水、高錳酸鉀、鐵
5. 乙烷(C2H6)是重要的化工原料,與氯氣反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是
A. 甲中碳、氫元素質(zhì)量比為1:3B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為71
C. 甲和丙的元素組成相同D. 生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1
6. 下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A. O2B. MnO2C. CO2D. H2O2
7. 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,下列有關(guān)說法正確
A. 鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g
B. 錳元素為非金屬元素
C. 鉻原子的原子核內(nèi)有52個(gè)質(zhì)子
D. 等質(zhì)量的鉻、錳、鐵中,含原子個(gè)數(shù)最多的是鉻
8. 2020年6月23日我國(guó)的北斗導(dǎo)航“收官之星”在西昌發(fā)射成功,北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間,銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是
A. 銣單質(zhì)具有導(dǎo)電性
B. m的值是37,n的值是1
C. 銣的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47
D. 氯化銣的化學(xué)式為RbCl2
9. 懷化市地產(chǎn)豐富,水果種類繁多,如麻陽的“冰糖橙”和靖州的“楊梅”,富含多種營(yíng)養(yǎng)成分,其中維生素C(C6H8O6)能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,有助于延緩衰老。下列有關(guān)維生素C說法不正確的是
A. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
B 1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 維生素C是一種氧化物
D. 維生素C中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
10. 如圖為Fe元素的化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖。下列說法正確的是
A. 物質(zhì)C的化學(xué)式為Fe(OH)3B. 物質(zhì)E的化學(xué)式為FeSO4
C. 物質(zhì)A在氧氣中燃燒生成物質(zhì)BD. 物質(zhì)A與稀硫酸反應(yīng)生成物質(zhì)D
11. 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖表示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 甲可能是化合物
C. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑
D. 反應(yīng)前后乙和丁變化的質(zhì)量比為8:15
12. 某物質(zhì)1.6克在空氣中充分燃燒共生成4.4克二氧化碳和3.6克水。則下列說法正確的是
①該物質(zhì)中一定含有氧元素; ②該物質(zhì)中一定不含氧元素; ③該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素; ④該物質(zhì)的一個(gè)分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:4; ⑤該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
A. ①②③④⑤
B. ②③④
C. ③④⑤
D. ②③④⑤
二、填空題:本大題共2小題,共9.0分。
13. 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下圖為元素周期表的一部分,根據(jù)下表回答問題:
(1)8號(hào)元素屬于 ______ (填“金屬元素”或“非金屬元素”)。
(2)11號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式為: ___________ 。
(3)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子所表示的符號(hào)是:
(4)煤、石油、天然氣等化石燃料中主要含有上表中的 _______ 元素(填元素符號(hào))。
14. 元素周期表以及從微觀視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)非常重要,根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖1中,氮元素符號(hào)是______;氧和硫?qū)儆谕琠_____(選填“周期”或“族”)元素。
(2)圖2中,A、B、C粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填字母);D粒子中x是否一定等于6______(填“是”或“否”)。
(3)E所表示物質(zhì)的名稱是______。
三、流程題:本大題共1小題,共8.0分。
15. 煙氣脫硫是煤炭清潔利用的關(guān)鍵一環(huán),鈉一鈣雙堿煙氣脫硫工藝流程如下圖。
資料:
①部分原料的價(jià)格如表:
②CaSO3可用于造紙和制糖等;
③石灰漿的主要成分是Ca(OH)2。

(1)吸收塔中,“噴淋和使用小球”的目的是_________。
(2)再生池中,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)清液池中,試劑X可除去Ca(OH)2,防止其混入吸收塔。試劑X是_________。
(4)下列關(guān)于鈉一鈣雙堿脫硫工藝的說法正確的是_______(填序號(hào))。
A. 污染物SO2最終轉(zhuǎn)化為,可實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”
B. 利用石灰漿使NaOH再生,可降低生產(chǎn)成本
C. 整個(gè)生產(chǎn)中不需要持續(xù)添加NaOH溶液
四、簡(jiǎn)答題:(本大題共3小題,共17.0分。16共2分,17共7分,18共8分)
16. 分子篩制氧機(jī)以空氣為原料,將空氣中的O2與N2進(jìn)行分離,獲得高濃度的O2。
(1)空氣經(jīng)過分子篩時(shí)氮?dú)獗晃剑鯕馔ㄟ^,其微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鑫⒘D示。

(2)分離過程中的變化屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
17. (1)“感恩祖國(guó)、致敬英雄,共同見證”。2020年6月23日上午9點(diǎn)43分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射了第五十五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,圓滿完成了北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署收官之作。

①長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的第三子級(jí)火箭采用液氫、液氧做推進(jìn)劑。試寫出氫氣與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
②使用液氫作燃料的優(yōu)點(diǎn)是(寫兩點(diǎn)即可):______________、______________。
③長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的第一、二子級(jí)火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)做推進(jìn)劑、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,則X的化學(xué)式是______________。
(2)我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法,開創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀(jì)元?!爸茐A”生產(chǎn)過程涉及到Na2CO3、 NaHCO3、NH4Cl等物質(zhì), NaHCO3和NH4Cl兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。試回答下列問題:

①純堿的主要成分是______________。
②在t2℃時(shí), NaHCO3的溶解度_________NH4Cl的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一)。
③在t1℃時(shí),向100g水中加入20gNH4Cl充分溶解,所得溶液是該溫度下NH4Cl的______________。溶液(填“飽和”“不飽和”之一)。
18. 下圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),方可向上攀登。例如,攀登階梯甲能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。
(1)認(rèn)識(shí)階梯甲
①階梯上的5種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ______________,俗稱純堿的化學(xué)式是__________ 。
②攀登過程中,H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________ 。
(2)搭建階梯乙
請(qǐng)你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質(zhì),寫在圖中相應(yīng)的臺(tái)階上,能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。________
(3)共享物質(zhì)、重塑階梯
階梯乙搭建完成后,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn) 行互換,也均能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯,則這兩種物質(zhì)是(任寫一組即可)。________
五、科普短文題:本大題共1小題,共12.0分。
19. 閱讀下面科普短文
保鮮膜通常有適度的透氧性和不透濕性,能調(diào)節(jié)被保鮮品周圍和的含量,從而起到保鮮作用
目前市場(chǎng)上常見的保鮮膜主要是聚乙烯保鮮膜,它是以石油中提煉出的乙烯()為主要原料制成的,不易降解,用從海藻中提取的海藻酸鈉制成的保鮮膜具有良好的可降解性。在可降解測(cè)試中,海藻酸鈉保鮮膜20天后基本降解完畢,而聚乙烯保鮮膜基本沒有變化
科研人員以環(huán)境下儲(chǔ)藏的鮮切西瓜為樣品,測(cè)試了海藻酸鈉保鮮膜對(duì)西瓜品質(zhì)的影響。研究其保鮮效果。其中,用海藻酸鈉保鮮膜和聚乙烯保鮮膜分別包裹的西瓜,儲(chǔ)藏期間微生物生長(zhǎng)的情況如圖(縱坐標(biāo)數(shù)值越大,代表微生物數(shù)量越多);用海藻酸鈉保鮮膜包裹的西瓜每天減少的質(zhì)量見表。

表西瓜每天減少的質(zhì)量
目前,科研人員還在致力于海藻酸鈉保鮮膜性能改進(jìn)的研究,以推進(jìn)其在食品保鮮中的實(shí)際應(yīng)用。
(原文作者王琦琦、康順等,有刪改)
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)中C、H原子的個(gè)數(shù)比為_____。
(2)海藻酸鈉由鈉、碳、氫、氧四種元素組成,其中屬于金屬元素的是_____。
(3)判斷下列說法是否正確(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)
①保鮮膜通常有適度的透氧性和不透濕性。_____
②海藻酸鈉保鮮膜比聚乙烯保鮮膜易降解。_____
(4)表1中,“3.5”表示_____。
(5)微生物的滋生是引起水果腐爛變質(zhì)的一個(gè)重要原因。圖1數(shù)據(jù)可作為海藻酸鈉保鮮膜的保鮮效果優(yōu)于聚乙烯保鮮膜的證據(jù)之一,理由是_____。
六、計(jì)算題:本大題共1小題,共12.0分。
20. 某化學(xué)興趣小組為測(cè)定大理石中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如圖 1 所示實(shí)驗(yàn):將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時(shí)測(cè)量 C 瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

(1)上表中,第 10 分鐘時(shí),x=__________。
(2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________(要寫計(jì)算過程)
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D 2 的坐標(biāo)紙上,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以產(chǎn)生 CO2 氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線(假設(shè)第 8 分鐘是恰好反應(yīng)結(jié)束)______________。
(4)B 中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收揮發(fā)出的 HCl 氣體,該裝置使測(cè)量結(jié)果________(填“偏 大”“偏小”或“沒有影響”)。試劑
Ca(OH)2
NaOH
價(jià)格(元/kg)
0.36
2.90
測(cè)定時(shí)間
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
質(zhì)量/g
3.5
2.7
3.1
2.4
2.5
1.5
時(shí)間/分
0
2
4
6
8
10
12
C 增加質(zhì)量/g
0
3.0
5.0
6.0
6.6
x
6.6

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