警車鳴笛從你身邊飛速駛過,對于警車向你靠近和警車遠離的過程,你會聽到警笛的聲音在變化。思考下列問題:(1)你聽到警笛的音調(diào)有何不同?
警車駛來時,音調(diào)變高;警車遠離時,音調(diào)變低
(2)實際上警笛的音調(diào)會變化嗎?
實際上警笛的音調(diào)不會變化
奧地利科學家多普勒發(fā)現(xiàn)的。
1.多普勒效應因波源與觀察者之間有 而使觀察者接收到的 發(fā)生變化的現(xiàn)象,稱為多普勒效應。
(1)波源與觀察者沒有發(fā)生相對運動時,觀察者接收到的波的頻率不變, 波源的頻率。
2.多普勒效應產(chǎn)生的原因
(2)波源與觀察者相互接近時,觀察者接收到的波的頻率 。
(3)波源與觀察者相互遠離時,觀察者接收到的波的頻率 。
為了進一步理解多普勒效應,可做這樣一個模擬實驗:
只要觀察者與波源發(fā)生相對運動,就會產(chǎn)生多普勒效應,觀測到的頻率就大于波源振動的頻率,這種說法對嗎?為什么?
1.(2023·首都師范大學附屬中學高二期中)關于多普勒效應的敘述,下列說法正確的是A.產(chǎn)生多普勒效應的原因是波源頻率發(fā)生了變化B.產(chǎn)生多普勒效應的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對運動且兩者間 距發(fā)生變化C.甲乙兩車相向行駛,兩車均鳴笛,且發(fā)出的笛聲頻率相同,乙車中的 某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他聽到的乙車笛聲頻率D.波源靜止時,不論觀察者是靜止的還是運動的,觀察者聽到的笛聲頻 率都是相同的
2.(多選)(2022·山東濟南市高二月考)如圖所示是一波源O做勻速直線運動時在均勻介質中產(chǎn)生球面波的情況,則A.該波源正在移向a點B.該波源正在移向b點C.在a處觀察,波的頻率變低D.在b處觀察,波的頻率變低
3.單音源發(fā)生器裝置在小車上,其發(fā)音頻率為f0。圖(a)中小車沿一圓形跑道做勻速圓周運動,觀察者甲靜止于圓心處,測得頻率為f1;圖(b)中小車沿直線向左勻速運動,觀察者乙、丙靜止于該直線上,丙在乙的右側,觀察者乙測得頻率為f2,觀察者丙測得頻率為f3,則A.f1>f0>f2>f3B.f1=f0>f2>f3C.f1=f0>f2=f3D.f1時而大于f0時而小于f0,f2=f3
1.測速度:交通警察使用多普勒測速儀向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的無線電波,同時測量 的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。利用多普勒測速儀還可以測量水在海底的流速,為養(yǎng)殖場尋找適合貝類生長的場所。
2.測血流速度:醫(yī)生使用彩色超聲多普勒診斷儀向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波,超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收,測出反射波的 ,就可得血流速度。這種方法俗稱為“彩超”。
3.跟蹤目的物(如導彈、云層等)。
4.(2023·遼寧省高一期末)有經(jīng)驗的戰(zhàn)士可以根據(jù)炮彈飛行的尖叫聲判斷飛行的炮彈是接近還是遠去,這里用到的物理原理是聲波的A.共振 B.干涉 C.衍射 D.多普勒效應
5.(2023·廣東廣州市高二期末)如圖,安裝在公路旁的多普勒測速儀,它向行駛中的車輛發(fā)射已知頻率的超聲波,并接收被車輛反射回來的反射波,當某汽車遠離測速儀時,測速儀接收到的被該汽車反射回來的反射波與測速儀發(fā)出的超聲波相比A.頻率不變,波速不變B.頻率變小,波速不變C.頻率變小,波速變小D.頻率變大,波速變大
6.(2022·北京市朝陽區(qū)期末)汽車無人駕駛技術已逐漸成熟,最常用的是ACC自適應巡航控制系統(tǒng),它可以控制無人車在前車減速時自動減速、前車加速時自動跟上去。其使用的傳感器主要是毫米波雷達,該雷達會發(fā)射和接收調(diào)制過的無線電波,再通過因波的時間差和多普勒效應造成的頻率變化來測量目標的相對距離和相對速度。若該雷達發(fā)射的無線電波的頻率為f,接收到的回波的頻率為f′,則A.當f=f′時,表明前車與無人車速度相同B.當f=f′時,表明前車一定處于靜止狀態(tài)C.當f′>f時,表明前車在加速行駛D.當f′

相關課件

高中物理魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第2章 機械振動第5節(jié) 生活中的振動教案配套ppt課件:

這是一份高中物理魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第2章 機械振動第5節(jié) 生活中的振動教案配套ppt課件,共33頁。PPT課件主要包含了彈簧振子,理想化模型,簡諧振動,xAsinωt,振動方向上,只受回復力,阻尼振動,梳理與總結,1定義,回復力等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版 (2019)選擇性必修 第一冊第三章 機械波4 波的干涉教案配套ppt課件:

這是一份人教版 (2019)選擇性必修 第一冊第三章 機械波4 波的干涉教案配套ppt課件,共6頁。PPT課件主要包含了波的疊加,觀察波的疊加現(xiàn)象,矢量和,波的干涉,加強區(qū),振幅之和,減弱區(qū),振幅之差,頻率相同,相位差恒定等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中物理魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用教案配套課件ppt:

這是一份高中物理魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用教案配套課件ppt,共60頁。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng)目標,新知預覽·抓必備,素養(yǎng)浸潤·提能力,知能演練·重落實,課時跟蹤檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用授課課件ppt

魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用授課課件ppt

物理選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用精品ppt課件

物理選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用精品ppt課件

物理選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用一等獎備課ppt課件

物理選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用一等獎備課ppt課件

高中物理魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用圖文ppt課件

高中物理魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊第4節(jié) 多普勒效應及其應用圖文ppt課件

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高中物理魯科版 (2019)選擇性必修 第一冊電子課本

第4節(jié) 多普勒效應及其應用

版本: 魯科版 (2019)

年級: 選擇性必修 第一冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部